小学二年级日记日记范文集锦八篇
即将要到一天的结尾了，我们一定有不少所感触的事情吧，需要认真地为此写一篇日记了。好的日记都具备一些什么特点呢？以下是小编整理的小学二年级日记日记8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学二年级日记日记 篇1
体育课上，我们班里的.人，有的人拿篮球，有的人那拿足球，我是足球爱好者所以就去踢足球了。我们讲好了规则，选好了人手，就开始踢足球了。
我们队先发球，我把足球踢给了张耀铎，然后张耀铎奋力一击球进了。现在是一比零。接着第二场开始了，他们对好好的配合，互相谦让着，我就赶紧去提踢了一下，结果被他们耍了，然后他 们队团结一心，把球踢进了。最后一场开始了他们先是加强了球篮，我们也加强了，我先是奋力一击，但球没有进，接着我又用尽全力一踢，最终球进了。
我教你一招，如果有一个人，一只脚站在球上，另一直叫咱在地上，你可以滑过去把球铲过去，然后把球踢给别人。
你学过，就不代表你比别人厉害，只有比较比较，才知道你厉不厉害。
小学二年级日记日记 篇2
20xx年XX月XX日 星期X 天气XX
一个月前，妈妈卖了一个水仙花球茎，我把水仙花放在晒过太阳的水盆里，这样它会长得更快，又用一些漂亮的鹅卵石放在水仙花旁边，这样水仙花就可以稳稳地站着了。
几天后，水仙花抽出叶子来了，又过段时间，水仙花竟长出了花骨朵，开来，水仙花要开了。果然，过年那几天，水仙花陆续开放了，花色的花蕊，白色的`花瓣，真像一位亭亭玉立的小仙女，我闻了闻，呀，真香!
小学二年级日记日记 篇3
今天我和爸爸妈妈和二（2）班的同学、家长们一起去参观了消防中队，叔叔给我们介绍了救火穿的衣服，有防火衣，救援服，防化服，防蜂服，防高温服，它可以温度高的.时候穿上防高温服，防高温服可以用1000度的高温的时候用，叔叔还给我们介绍了怎么样用灭火器，叔叔说：“先看一下指示表，然后把灭火器摇一摇，就可以开始把锁拔开，就把绳子伸到火中再把把手摁下去就可以灭火了。”
参观完消防中队我们就开开心心的回家了。
小学二年级日记日记 篇4
今天，我们来学镜面对称。
镜面对称是什么呢？我们得出的结论是：照镜子时，物体的形状大小不变，上下前后也不变，左右却变反了。你伸出左手时，镜子里的`你却伸出了右手。
你懂了吗？比如：２，在镜子里变成了“Ｓ”。
镜面对称真奇妙！
小学二年级日记日记 篇5
20xx年5月12日星期三天气：晴
今天是我外公的生日，妈妈、爸爸和我一起去株洲为外公庆祝生日。
快到外公家的时候，我和妈妈走进一家蛋糕店去买蛋糕。妈妈说要我去挑一个漂亮的'蛋糕，我一听高兴极了，马上跟到了柜台前，一看，哇!里面的每个都非常漂亮诱人，而且都是我喜欢吃的水果生日蛋糕，我马上点了一个叫五彩缤纷的蛋糕，叫妈妈买了下来，高高兴兴的来到了外公家。
吃过多晚饭后，马上摆好生日蛋糕为外公唱起了生日快乐歌。唱完后，我还对外公说：“我祝外公身体健康、长命百岁”，外公一听高兴极了，直夸我真乖。
今天真是开心的一天。
小学二年级日记日记 篇6
今天是除夕，爸爸给我买来许多的彩珠筒。
夜晚11时，我们来到阳台上，爸爸把彩珠筒架在防盗网上，再点燃彩珠筒的引线。引线“哧哧”地烧起来，只听“噗”的一声，一柱黄色火光冲了出来“啪”地炸开变成了一朵黄色的火花。接下来又有蓝色、橙色、绿色、紫色、红色……各种颜色的'火花相继喷射出来，五彩缤纷，美丽极了。
天空中的礼花越来越多，鞭炮声越来越响，新的一年正向我们走来，我们一起大声喊着：“新年快乐！”
小学二年级日记日记 篇7
今天将日记两则结束，课堂伊始，以自己做过的梦来进入这一课。孩子们的兴致还是很高的，今天我们接着来学习日记两则。学生读全文说说自已的体会及问题。读第一篇日记时，主要引导学生体会梦中的美，同时注意了语言文字的训练，但是让学生说话练得太多，时间没把握好。如：羡慕、迫不及待等并通过一些重点的词句进行指导朗读。
现实中对妈妈做法的不理解，所以认为妈妈很小气，在这里我先引着学生顺着小作者的思路读，体会小作者从高兴——生气——不高兴的心情。先不以自已的认识去分析，当学生把第一篇日记读得十分符合人物时，我问：小作者对自已妈妈这样做很不理解，那你的认为呢？你认为他的妈妈到底小气吗？再默读课文思考。
结果学生就开始了分析，有认为她妈妈舍得买那么多书给她，并也买了裙子给她，只是和她要的不一样罢了，说明她妈妈还是很关心她的等等，学生的意见也还真多。
后一则日记，主要解决刚才的问题：阿英是谁？她在哪里？妈妈为什么要给她也买一份礼物？最后这个小女孩为什么又不要那条白纱裙了呢？经过读思结合学生理解得算是透的`了，于是在理解的基础上组织学生反复读，并结合理解读出不同的语气。小作者的心情也高兴了。
至于日记的格式强调的还是不够详细。这一课时的教学重点没能把握好，研究教材还不够透彻。板书过于简单，没能突出主题，重点词的板书不够到位，应该注重简洁明了，并且一些重点词应该及时地写在黑板上。
其实应该在课尾组织学生说说自己心中的想法。联系生活说自已的决心和做法，说自已也要怎样节省来帮助阿英及像阿英一样的小孩。我应该顺之将其引入现实，那就是节省钱，来资助济源山区的一些贫困学生。 可是时间不够了。整堂课时间安排有些前松后紧。
小学二年级日记日记 篇8
今天早晨，我起床后走到窗台前往外一看地上湿湿的，小雨滴不停地从天空中落下来。
妈妈突然向我喊了一声“宝贝，快点洗漱，吃完饭后我们去逛街。”我一听到逛街，就像离弦的箭一样飞跑到了卫生间洗漱完毕跑到了餐桌旁妈妈已经把热腾腾的面条放在了我的旁边。因为要去逛街我食欲大增，一大碗面条不一会儿就被我吃的净光，连汤也不剩。妈妈看我吃的又快又干净，连连夸我长大了。吃完早饭后休息了10分钟我和姥姥、妈妈向亿客家出发了。
亿客家超市到了，我拖了一个购物车就去超市买我喜欢的零食。我先是和妈妈来到了卖汤圆的地方，这里有我最喜欢吃的炫彩小汤圆、迷你小汤圆等好多种我喜欢吃的汤圆。我还挑了两样零食和一个小花灯。花灯里面有很多泡沫做的小球，和一个小蝴蝶。打开开关后泡沫状的小球会在蝴蝶的四周翩翩起舞。逛完亿客家后我们又去了大观园买了好多我爱吃的汤圆和水果。我和姥姥、妈妈满载而归，回来就到了吃午饭的时间了，午饭就吃我的'最爱—汤圆。妈妈煮汤圆，我就拿起语文课本开始读书，10分钟后汤圆就出锅了。又薄又透的汤圆皮里面裹着又酸又甜的草莓果酱入口后又滑又糯，酸酸甜甜，好吃极了。吃完午饭后，我下午的主要任务就是接着做我的寒假作业，妈妈告诉我只有好好学习，长大后才能考上自己理想的大学，给自己找一份好工作。
我一定要好好珍惜我现在的学习机会，努力学好文化知识。将来能成为国家的栋梁之才。
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