毕业实习报告

时间:2023-07-09 13:32:22 实习报告 我要投稿

毕业实习报告(热)

  随着个人的素质不断提高,报告不再是罕见的东西,不同的报告内容同样也是不同的。那么什么样的报告才是有效的呢?下面是小编为大家整理的毕业实习报告,仅供参考,欢迎大家阅读。

毕业实习报告(热)

毕业实习报告1

  一、实习目的

  希望通过本次实习使自己能够从理论高度上升到实践高度,使理论和实践更好的结合,为以后的工作奠定扎实的基础;同时希望通过本次的实习,使自己能够亲身感受到由一个学生到一个职业人的转变过程,为以后进入职场做一个铺垫,使自己有一个提前的适应期。

  二、实习时间

  20xx/XX/XXXX——20xx/XX/XXXX

  三、实习单位

  XXXX公司

  四、实习内容

  (一)岗前培训

  因为行业的原因,很多的理论知识都不是很清楚,在上班前都有进行培训。当然更重要的是话术的培训,因为开发一个客户不是盲目的去开发,都是有一定的程序的,比如我们培训的时候我们要掌握初步沟通、深入沟通、反复问题、明确沟通和限量的成交。还要掌握一些产品的基本情况,比如不同版本产品的不同价格,不同服务内容。当然对一些要用到的基础软件也有一个大概的解说。培训的东西都不是很难,关键还是要考自己的领悟。才刚开始实习的两天中,除了培训,我就是坐在老员工的身边听他们打电话,看看他们的`话术和操作。把培训所学和实际上岗结合起来,快速的熟悉工作。

  (二)培养客户

  慢慢的开始工作了,作为市场部的电销人员,我们的工作主要就是通过电话促成客户与我们的合作,但这有一个前提,就是我们要对客户进行一定的培养。主要是在初步沟通中传达出我们公司的信息,让客户知道我们是干什么的,对他们来说有什么好处,然后才能进行深入沟通,这时候就要把客户引导到公司的产品上了,培养客户对公司、对老师的信任度。当然,培养客户也不是广告产品效益来打动客户的,因为电销是不见面的销售,客户并不能直接感受到我们的服务,这就要求我们在与客户聊产品谈合作的时候也要适当的聊一聊感情,对客户进行适当的关心,这样才能更好的促成合作。

  (三)促成合作

  工作中,我们挖掘客户、培养客户,最终都是为了成交,为了实现公司的利益,在把一个客户培养到一定程度时,我们就要进行谈合作了。这个是整个工作环节的重中之重,也是我最薄弱的环节。到公司已经有两个月了,可是我还没有开单。客户培养的太久,到了促成合作环节就弱势了,曾经也跟主任经理学了很多的方法,可能自己气势方面比较弱,也可能因为心里弱势,一直不敢跟客户开口要钱,不敢提合作。自己一直找原因,一直分析客户,在慢慢的学习尝试过程中,终于在第三个月开单了,而且开了三个单,心里确实很高兴。

  五、实习感悟

  (一)学会了很多电话营销的技巧

  这份工作中,我学到了很多的电话营销技巧,以往的一些电话营销兼职,因为时间比较短,也仅仅是锻炼了口才。但通过这次实习才知道,电话营销也是有很多的学问的。因为双方不见面,我们的语速、态度、情绪很可能会影响到客户,所以我们得学会控制自己的语速、音量、情绪。在我们每个人的办公桌上都是有一面镜子的,就是要让我们记得时时微笑,传达给客户快乐的情绪。

  另外,这次的实习中我还学到了通过电话来把握语言的敏锐度,因为与客户谈合作时,可能一个语气词,一个简短的停顿,就是客户心里的真实想法。只有敏锐的把握住了,才能在言语上抢得先机,与客户的博弈中站在主导者的地位,最终促成合作。虽然学习到一点,但显然还远远不够,在以后的学习中,我会更加的努力。

  (二)学到了很多关于金融证券的工作

  因为是金融行业的公司,所以通过这份工作,我最直接的就是学到的很多金融领域的知识,也许以前在学校也看过相关的书籍,上过相关的选修课程。但绝对没有三个月实习来的丰富而有趣。每天看着直接的股票盘面,听着老师的分析,更加容易接受,也更加容易学习。而且对市场上的消息也充满敏感度,以前看新闻一个消息就是一个消息,现在看新闻,会结合市场、行业和公司来看,至少知道它会和我们的经济息息相关。

  六、实习总结

  回想起自己刚来公司的时刻,仿佛就在昨天。由什么都不懂的门外汉,到现在可以和资深股民交流沟通,自己成长了很多。不仅仅是这个行业专业知识上的,更重要的是心智上的。感觉自己不再是一个象牙塔里的学生了,进入了职场,懂得了工作的艰辛,懂得了迎难而上的勇气,也懂得了永不放弃的坚忍。社会中的工作和人都很现实,利益为先,但是在工作中依然要坚守住自己心灵的底线,相信在未来,我一定可以做得更好。

  在此感谢我的学校给了我这样一个实习的机会,让我可以去闯去拼,为自己的未来抢先开路。也感谢我的实习公司,感谢你们给了我一个广大的舞台,让我可以在上面尽情演绎。最后要感谢我在公司的指导老师,我的主任和我的部门经理,每一次在我遇到困难时,都会悉心的指导;每一次我困惑时,都会耐心的解答;每一次在我想放弃时,都会在我身边加油打气。倾尽所有教给我你们所掌握的知识,无私分享你们总结的经验,让我在三个月中获得了巨大的收获。

  衷心的希望公司蓬勃发展,日新月异,也希望越来越多的人加入我们,让我们共同期待美好的明天!

毕业实习报告2

  通过亲身接触自动化设备和实验器材,并且通过老师及工厂人员的讲解,对自动化专业进行初步的认识,在实践中验证、巩固和深化已学的专业理论基础知识。

  一、实习目的

  加强对企业技术操作的理解,将学到的知识与实际相结合,运用已学的专业基础课程理论知识,对实习单位的各项技术操作进行初步分析观察和分析对比,找到其合理和不足之处,灵活运用所学的专业知识,在实践中发现并提出问题,找到解决问题的思路和方法,提高分析问题和解决问题的能力。见识电子控制类产品的设计、开发及维护等过程,理解自动化专业的发展动态与专业前景。通过一定的实践认知实习,为以后的毕业设计及论文撰写做好铺垫。让我们了解到知识与现实之间的差距,提升自己实际的工作能力,领悟到现实工作中我们需要什么,我们应该朝哪一方面发展,对我们以后的发展指明了道路,为今后真正走上工作岗位打下良好基础。

  二、实习单位介绍

  xx股份有限公司(简称xx,xx),是由xx集团(xx)发起设立的科技型股份制企业。20xx年,xx集团在美国《财富》杂志评选的世界企业500强中,排名第280位。xx总部设在武汉,是国内的以连铸、板带冷轧与表面处理为特色的冶金专业化技术工程公司;20xx年xx月,xx集团宣布,xx合并xx,自此,xx成为xx的全资子公司。

  公司主营业务为:方坯、板坯和薄板坯连铸连轧工程,板带冷轧与处理工程和工业电气自动化控制系统。xx现依托集团各项优势在北京设立了分支机构,从事国内外海水淡化项目的投资、建设和运营。连铸核心业务有:EPC工程总承包,事业部具有专业化连铸技术研发、工程设计、设备制造能力的优势,可以为客户提供各类连铸机(大小方坯、圆坯、矩形坯、异型坯、扁坯、板坯、薄板坯等)的设计、制造、安装、调试一条龙工程总承包及单项服务;技术服务,事业部依靠专业化连铸技术研发实力,为客户提供连铸生产工艺、品种开发、生产工艺诀窍、铸坯质量问题诊断等相关技术服务;设备维护服务外包,事业部具有专业化连铸设备制造、供应链管理能力,能够提供连铸设备维护服务外包,为客户带来良好的`经济效益。

  公司人力资源实力:20xx年初,公司已有职工xx人,其中技术管理人员xx人,拥有博士学位xx人、硕士学位xx人、高级工程师以上职称83人。公司在北京设有自己独立的研究院,拥有多项自主知识产权的核心技术,每年研发费用占营业额的x%,研发实力强大。xx拥有专业的设备制造基地——xxx科技,设备制造能力强大。主要机械、电气设备在公司内部制造完成,产品质量和交货期有保证。

  事业部子公司:xx事业部、xx事业部、xx科贸、xx科技、xx科技、xx重工。

  三、实习内容

  1月5日我们到了xxx科技股份有限公司,在实习开始,由公司员工xx师傅带领全班同学对公司各个车间进行专业性的参观,在车间里xx师傅对同学们参观中的疑问进行了专业、技术性的讲解。在参观过程中,xx师傅针对我们专业对他们车间采用及开发的新技术、新设备进行了详细的介绍,这对我专业知识的认识更深了一层。各个车间各司其职,但又紧密联系,比如做一台轧钢机,它需要各个车间的配合,从最初的图纸设计到最后的零件组装要求毫无差错,精密准确。

  对于xx师傅介绍的一些简短又新鲜的名词如“铜排”“总、分控制机”“PID”等,同学们疑惑百出,纷纷提出自己的疑问。而xx师傅耐心的为我们在专业技术与知识方面进行了解惑,电子产品本来就更新速度快,在技术研发方面需要什么,大学生需要具备什么,专业的发展前景怎样等问题他都做了非常详细的介绍。因为他做该公司工作了挺长一段时间,所以对大学生他很了解,对我们在大学中应掌握的技能都做了一些要求,对专业知识的掌握以及在他们产品中占据的地位进行了解惑,让我受益匪浅。

  四、实习心得与体会

  通过此次实习,让我学到了很多课堂上更本学不到的东西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了学习的意义。我看清了自己的人生方向,也让我认识到了从事电子工作应支持仔细认真的工作态度,要有一种平和的心态,创新的精神,应该拥有一颗随时接受考验的心,迎接未知的世界。

  实习期间,我谦虚谨慎,认真听取相关技术人员的指导讲解,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,也培养了我的耐心和素质,能够做到服从指挥。感受到了提出疑惑和疑惑解决后的快感。对自己的专业也更喜爱,不再迷茫。

  本次实习使我第一次亲身感受了所学知识与实际的应用,理论与实际的相结合,让我们大开眼界,也算是对以前所学知识的一个初审吧!因为实践是检验真理的标准。这次认识实习对于我以后学习、找工作也真是受益匪浅。在短短的半天时间里,让我初步完成了从理性到感性的重新认识,也让我初步认识了这个社会,对于以后做人所应把握的方向也有所启发。

  总之,作为一名大二的学生,这次专业的认识实习,无疑会使我以新的视角来审视对待所学的自动化专业,并必将对我未来的发展与提升有所助益。我会把这此实习作为我人生的起点,在以后的工作学习中不断要求自己,完善自己,让自己做的更好。最后,我想用屈原的一句话作为结语来与大家一起共勉:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

毕业实习报告3

  实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。

  刚开始对于从未接触的岗位,我感到是那么的.陌生和惧怕,因为我不想做不好,但是我相信只要有信心,就一定能做好。

  我被分到自动化事业部研究所工作,最开始跟着师傅学习组态王软件的开发及其应用,发现真正步入一个企业接触到的知识要比学校里深入的多了,所以很多地方需要向师傅请教,经过师傅的耐心培养,每天看软件开发的视频教程,自己可以对组态王软件进行简单的编程。根据师傅给我安排的实习计划,有了亲自去现场观察实践的机会。

  这四个月不仅仅是去工作,更重要的是学到了一种工作方法,一种应对不同问题的经验,一种面临难题的解决思路,当然也注意到了一些自身的问题,意志不够坚定,中途有退出的想法,遇到问题有畏难情绪,但我最终还是坚持下来了,总的来说实习还是收获不少。

  我很感谢实习单位给我们实习培养计划安排,让我学到了一些在学校所学不到的东西.让我学会了如何与人相处,学会了面对困难,学会了独立思考问题,从中收获了毅力,收获了一份坚持。

毕业实习报告4

  了解实习安排:

  11月1日上午,我参观了金舟软件公司,了解了公司的运营概况,下午,我总结了自己的经验。

  上午参观了镇江蓝波造船厂的造船工艺,下午总结了自己的经验。

  第三天上午,我走访了丁盛铝业有限公司的铝生产流程,研究企业信息化管理的地位和作用。

  实习的具体内容和流程:

  在金舟,软件公司主要由两部分组成。第一部分是在会议室听李经理介绍软件公司的发展历史、目前的运营状况和总体情况。然后我们问李经理关于软件公司的一些问题以及其他一些我们不了解的方面。第二部分是对金舟软件公司内部工作环境的考察。

  在镇江造船厂,我们首先听取了朱部长对造船厂的简要介绍,然后在他的带领下参观了整个工厂,对工厂的几个部分有了大致的了解,第一是钢板的切割,第二是造船平台,第三是成品船,最后是一台大型的船舶抛光喷漆机。参观完工厂,我们向朱部长提出了我们的疑问,朱部长一一解答,然后我们乘车回学校。

  在丁盛铝业,我们首先参观了生产线,包括废铝回收提炼、加工成铝板、染色等;然后我们参观了成品,然后我们在会议室看了铝业的介绍片,最后一位周厂长回答了我们的问题。

  实践总结和经验:

  这种理解的做法,让我们对来到社会后会面临的一些情况有了大致的了解。

  在金舟软件公司,同学们提出了几个问题,让我们感触颇深。第一个问题是关于实习和工作。关于实习,李主任说,现在很多公司都不愿意接受实习生,即使老师安排我们去了,我们公司的员工也不会给我们太多精力。想想也有道理。首先,现在的大学生毕竟太嫩了,有人愿意教,有人不一定愿意学;第二,公司员工也有自己的工作,不可能花很多时间在我们身上;第三,没有人能保证大学生学会技能后就能为公司服务。也就是说,公司免费教授了技能却没有得到任何好处,给别人做了嫁衣;最后一个是,如果人家给你所有技能,你来抢人家工作怎么办?所以,公司不愿意接受实习生是合理的。在这方面,李经理告诉我们,要以自学为主,不懂就问,不要等别人教你,要更真诚,这样人家自然愿意教。我就想,我练的时候一定要好好学习,千万不要浪费这个宝贵的机会。李经理谈了很多他的工作。刚进企业的大学生可能不太适应企业里的一些地方,尤其是一些大学生总想有所改变。但是这个时候我们没有发言权,公司也不会听一个新来的大学生的意见。很多大学生都会因为这个而跳槽,最后没有固定的工作,也没有积累的经验。刚进公司三年,一定要沉住气,专心学习,向老师傅学习技能,掌握方法,刻意锻炼写作能力,多写少说。努力适应自己不适应的。第二个问题是关于我们专业目前的就业情况。李经理说,目前我们专业的前景并不好,必须学好专业知识才能脱颖而出。同时,也不要太悲观。毕竟专业素质对于以后的工作来说只是稍微低一点,只要你好好学习,不会比别人差。李经理还说,目前的软件公司不缺人员,真正缺的是营销人员。我们的出路还在管理层。当然,刚出来工作的,基本都是先靠技术。第三个问题讨论的是公司求职时看重什么。对于公司,我们当然希望能找到一些能给公司带来效益的人才。对于公司来说,学历不一定代表一切,能力才是最重要的。比如我们做了一个案例,比教育更有说服力。同样,李经理要求我们更加注重体育兴趣的培养,因为未来的工作环境可能会比较枯燥,有些公司会举办体育比赛。

  谈话结束后,我们参观了公司的办公环境。每个人都有一个笔记本,都在做自己的事,让人觉得很无聊。所以,以后找一份自己喜欢的工作也很重要。最好自己创业。虽然很难,但也不是不可能,只要你努力。

  在船厂,对未来不太了解。只是感觉这里的工人很辛苦。如果你不努力学习,你就不会找到好工作。不过,如果在船厂做管理的话,也不算太差。小时候家里也有一艘船,不过是一艘很小的水泥船,用来从地里运粮食。那种船是整体建造的。我不想在造船厂造一艘大船。造一艘船需要一年甚至更长时间,价格甚至上亿。我深深感受到了世界的大小,所以我不得不自己奋斗。

  毕业实习报告4我是xxxx职业技术学院xxx系06级实习生。从xxxx开始,我在济南眼镜店实习了三个月。实习期间受到公司领导的深切关怀和照顾,在导师的带领下,认真负责,做好各项业务工作,完成任务要求,努力成为一名合格的员工。

  在此期间,我主要完成了以下几个方面的实习工作:

  一是跟随实习老师实地学习,学习如何做生意,借鉴老师的经验,学习好做生意的基本功,加强人际交往,锻炼自己的表达能力,学会与人交流。学习方法,在工作过程中认真准备。导师等公司领导给予了帮助和指导,指出了不足,学习了先进经验。时光飞逝,时光飞逝。几个月的实习生活过去了。在最近几个月的实习中,我收获了很多快乐,但也有辛酸和教训。这些成功的经历将激励我在未来的生活中取得更大的成就。失败的经历会让我努力改变自己的不完美,让自己以后变得更好。这些都将成为我一生中最宝贵的财富之一。

  我的实习生活是刚开始,因为公司刚过完春节人员配备不全,让我一进公司就有机会接触到一些专业的工作,接触到公司的一些核心东西,从而减少了做基础工作的时间。最初主要负责管理产品的销售单据,通过电脑准确的开具产品的销售凭证。由于第二天的销售订单会在每天下午下班后带回公司总部,为了保证第二天产品的`正常销售,我不得不加班到很晚才能打印第二天的订单。前几周每天晚上都要工作到九点,真的很辛苦。这时,我想起了学校生活的闲暇,虽然我觉得学校生活在学校很辛苦。就这样,通过近两周紧张而又实质性的适应,逐渐适应了公司的工作节奏,熟悉了公司各种财务软件的使用方法。此外,通过大量的实践,我逐渐熟悉了公司的各种产品模式,大大提高了我的工作效率,也大大提升了我在公司领导眼中的地位,为我自己参与公司的核心工作提供了一个很好的机会。这一切都让我深刻的认识到,做任何事情都要做到最好,只有做到最好,才能把工作做好做实,才能得到领导和同事的认可。这段艰难的经历会激励我以后更加努力,因为只有付出才能成功。

  本来我是一个内向的人,不太会与人交流,总是一个人默默的去。这种生活习惯在学校里可能不会有太多的负面影响,但是在公司里,各种工作都需要大家的团结协作才能完成,任何人都很难单独做好,这让我刚到公司的时候就不适合这种完整系统的工作环境,所以一开始做的很差。这让我充分意识到沟通的重要性,沟通是解决困难、创造机会的有效途径。也许我已经习惯了一种孤独的生活方式,用更多的自我思考代替相互交流。然而,现代社会要求我们每个人都学会相互交流,深入交流。沟通是一种智慧,是与人交往的一种生活方式。我会慢慢改变自己,让自己拥有沟通的智慧,养成良好的待人接物的生活方式。

  诚信是一个人,一个企业,甚至一个国家立于不败之地的重要条件,这一点我深有体会。

  我的实习公司曾经因为自己的原因欠了一家国外厂商相当多的钱,我们公司花了很长时间才把钱付给另一家公司。虽然对方公司并没有因为这件事而中断两家公司的合作,但从那以后,我们公司每次订单都要提前向对方公司支付全额款项,这使得我们公司在资本运营中处于更加被动的地位,损害了公司在其他合作伙伴眼中的声誉,影响了与其他合作伙伴的合作。

  毕业实习报告5在校学习两年多,掌握了市场营销专业的基础知识和基本专业技能。这门学科是一门非常广泛的学科,涉及的内容广泛而深刻,在这短短的两年多时间里是无法完全理解的。尽管如此,我们所学的东西是踏入工作不可或缺的基石,这就要求我们不仅要有扎实的理论知识,还要有实际的操作能力,要用所学去解决实际工作中的问题,要将理论付诸实践,要真正把握营销手段在生活中的重要作用。这种转变是一个艰巨而漫长的过程,需要一个能够真正操作的平台,走出校门到社会上实践的途径才是必须要做的。这不仅会让我们学到一些有用的东西,还会把我们的课本知识转化为专业技能,为我们毕业和走向社会做准备。

  20xx年11月16日起进入华安财险有限公司福建分公司连锁营销服务部,担任某连锁店客服专员。华安财产保险有限公司是经中国人民银行批准,于1996年10月18日正式成立的专业保险公司。总部设在深圳,主要经营各种财产保险、责任保险、信用保证保险、农业保险、意外伤害保险和短期健康保险。华安保险自成立以来,始终以国家利益为重,以社会责任和客户利益为重,在取得良好经营业绩的同时,努力探索中国保险业的发展道路,做出了积极贡献,赢得了公众的信任和支持。截至20xx年,经中国保监会批准,华安保险已在北京、上海、深圳、广东、湖南、福建等地设立了25家分支机构和300多家下属机构。

  我申请了一家连锁店的客服专员。培训专业技能,前两个月在广州和福州实习。在广州培训的第一个月,内容以理论为主,围绕连锁经营开展工作技能培训。我们主要有保险基础知识,企业文化,客服技巧,商业礼仪等知识,聘请专业培训公司教我们团队合作,人事管理,让我们在短时间内从一个对保险一无所知的学生迅速成为保险行业的专业人士。第二个月,我回到福州进行第二轮训练。这次主要内容是实际工作。就是把前一个月的理论知识全部运用到实际工作中。在公司老员工的帮助和领导下,我们初步掌握了所有的工作技能,并通过在下一家店的实习巩固了所学的技能。

  在福州读了两个月,因为泉州分公司的人比较急,加上本地了解泉州,所以被调到泉州做临时理财保险。金融保险是公司除了连锁店之外的另一个重要部分。在全国做的很好,福建做的很差,全国倒数第二。这一次泉州将加大努力,全面开放市场。在这种情况下,我们正在逐步扩大市场。主要工作是去农业银行和工商银行在市区的网点,通过和行长的关系打通柜员的销售渠道,然后以驻点的形式维护渠道,剩余时间自己销售产品。努力是有回报的,我们几个人从几年前的零市场,到一个月后的百万成就。可以说,我们在这个过程中付出的努力是无法解释清楚的,锻炼的价值是无法估量的。在泉州短短的三四个月里,我不仅学会了熟练的驾驶技术,还学会了如何与银行行长、董事等更有资格的人打交道,如何与比我们更有资格的长辈打交道,如何打通各种渠道,进行长期维护,如何营销产品,如何与客户打交道。

  时间过得真快。来到这家公司已经六个多月了。上班族过了这几个月不容易有很多情绪。从不愁吃穿的学生,到以打工为生的上班族,这种转变来得很突然,一开始会不知所措。我怀念学生时代无忧无虑的日子。现在上班什么都要自己做,经常承受很大的压力。出去工作那么久,学的东西真的很多,在学校是学不到的。同时也发现自己离开学校的时候幼稚无知,经历了很多挫折和打击才深深体会到。我过去六个月的所有实习经历都是宝贵的财富。希望这些经历能给我上一堂课,在接下来的时间里更加努力的学习和探索,让我可以轻松的掌控毕业后的生活。

毕业实习报告5

  经历了一个月的实习生活,让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣。回顾和学生们一起走过的日子,不禁想起自己的中学时代,也深感如今的学生比我们过去多了一份顽皮,一份灵活,一份大胆。学生的能力一代比一代强,要求也越来越高。因此,要想在学生中树立起好老师的形象,还需要走一段不寻常的摸索之路。

  在实习期间,我们的主要任务是班主任工作和教学工作。

  班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者,也是学校管理的中间力量和骨干分子,对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。作为一个班主任又怎样使自己的工作上台阶、上水平、上档次呢?实习期间担任班主任工作,我有这样一个认识,班主任对学生的思想教育工作,实质上是一个与学生实行心理沟通的过程,只有真正了解了学生的内心世界,做到有的放矢,方法得当,才能达到教师对学生的成长提供帮助指导、学生对教师的工作给予配合支持的目的,从而收到好的教育效果。下面谈谈自己切合学生心理实际进行思想教育工作的一些尝试。

  一、奖惩适当

  我知道一个优秀的班主任,时刻应该用爱去开启学生的心灵,很多时候我们的一个笑容,一个课余诚恳的交谈,有时是一个眼神,一句鼓励的话,都会对学生产生长久的影响,你爱的奉献会得到爱的回报,但我们细想一下,这样的学生有多少,真正能感悟到你老师的爱的学生,绝对孺子可教也。常有的是你对他的宽容增加了他的放纵,淡薄了纪律的约束,这在实习中我也是有所体会的。今天我们面对的不是几个学生,而是六十二人的班级,没有严明的纪律,如何有良好的班风?在我们的教育工作中,惩罚也是教育的一种手段。

  二、组织开展活动的魅力

  良好班集体的建设必须依靠活动来实现,活动可以产生凝聚力,密切师生关系,使每个学生发挥主体的积极性,这时进行集体主义教育、健康的心理教育是行之有效的;在我班,凡是学校组织的活动,班主任和我都给予高度的重视,如校运会的报名与训练,班主任与我都亲身参与当中,开动员大会,一起与学生训练。告诉他们不用把名次的好坏,放在第一位,只要我们尽力了就行了。

  心理学等理论告诉我们:在竞赛活动中,一个人的目标期望水平不能过高,也不能过低,只有中等水平的期望值才能使参赛者保持的竞技状态,对于我们每个同学来讲,活动的目的不是拿名次,而是看我们如何对待竞争,是否有参与意识,是否全身心投入了,是否能做到问心无愧。在活动中进行教育,同学们易于接受也能很快转化为行动。抓住活动这个的教育时机,精心设计教育内容,就能收到意想不到的教育效果。

  三、主题班会

  经过一个星期的准备,在第一周的周五我主持了新学期的第一次班会,这也是我主持的第一次班会。这次班会的主题是;安全教育与新学期新打算。在班会上,同学们积极发言,让我深深的.体会现在的中学生已经有了很丰富的安全常识。例如,上体育课的注意事项,交通安全,地震、台风来袭需要注意哪些等等,他们都回答的头头是道。

  班会的另一个要点是;新学期新打算,让一些学生上讲台说出他们上学期的不足之处和这学期的计划。这不仅让学生自己找出自己的不足以便改正,更让学生在学期初就定下新学期的大体计划,更有目的地进行学习。这也培养了学生上讲台的心态。虽然没有每一个学生在班会上都发言,但是我坚信每一个学生都有了自己的新的计划、新的打算。每一个学生都对上台发言的同学都深有感受。

  四、实习的一点心得

  班主任实习工作,使我认识到当一名班主任的不容易。班主任有时就像一名会计,每个学生心里都有一个个小算盘,多听多看,一一入账,才不会出现糊涂账,才能经营得好。

  实习虽已暂告一段落,可当我回过头来看一下自己留下的脚印,我相信那不会是我们旅途的归宿,而是我充满挑战和希望的开始!实习中所收获的种种经验和教训都将会是我今后不断前进的基石和动力。今后的路还很长,必然还会存在各种磕磕碰碰,但是我相信,只要坚持不懈,积极上进,虚心好学,不断改正不足,一定会收获成功的喜悦!

毕业实习报告6

  一.概述

  通过学习,对一般工业与民用建筑施工前的准备工作和整个施工过程有了深入的了解;理论联系实际,巩固和深入理解所学的理论知识(如测量、建材、建筑、建筑结构、建筑施工等。),为后续课程积累感性知识;通过亲身参与施工实践,培养分析问题、解决问题的独立工作能力,为以后参与工作打下基础;了解房屋建筑(土石方、砌体、钢筋混凝土、结构安装、装修等)基本生产过程中的生产技术技能。)通过工作和劳动;了解目前我国施工技术和施工组织管理的实际水平,联系专业培养目标,树立献身社会主义现代化建设,提高我国施工水平的远大志向;密切联系工人和基层生产干部,学习他们的优秀品质和先进事迹。

  二、实习过程

  本次实习是金华东方建筑安装装饰工程公司承包的牟平区名作欧洲城6#住宅楼工程。本人主要从事施工现场技术员助理的工作,具体工作包括放线、找平、放置拉杆、制作现场混凝土试块等。

  三、实习内容

  实习期间和单位同事建立了良好的师生关系。经常互相交流思想,尊重实习指导老师的指导和安排。一进入实习单位,首先对整个项目和施工现场的分布有了初步的了解,看了施工规定,也了解了项目的进度,各标段的技术设备,以及目前各标段的实验内容和存在的问题。通过实地考察,在导师的指导下,与同事的交谈,对项目有了一个基本的了解,就是知道整个实验中完成了哪些任务,还有哪些任务有待完成,会参与哪些工作。

  (一)、墙体砌筑工程

  观察施工现场,D1-D2大厦,主体框架已完成室内砖墙的铺设,4楼正在施工中。钢制矿用井架垂直升降机运输物料。墙不参加承重,24墙厚。砖墙由灰砂砖和水泥砂浆制成。

  其中灰砂砖采用规格为240X115X53的MU5级,灰砂砖的质量要求主要满足强度和耐久性的要求。

  水泥砂浆配合比为M7.5,砂浆质量要求主要满足和易性,不离析。

  砌筑工艺要求:

  (1)砖墙找平前,先打底层和M7。5水泥砂浆基层抄平,其目的是保持底层在同一水平。

  (2)放线主要是确定墙体边缘和门窗洞口位置,保证每层墙体轴线与基础轴线合并。

  (3)将砖块沿设定的轴线放置,如果放置后发现不整齐,则进行调整。

  (4)竖向皮数杆和挂线皮数杆的作用是控制各皮砖的标高和预埋件、门窗洞口、楼板、过梁等的标高。

  (5)砌砖。

  墙体砌筑的质量要求:砖缝必须横平竖直,错缝应重叠,避免穿缝。同时,砖缝砂浆必须饱满,厚度均匀。

  墙体施工注意事项:

  (1)在与剪力墙的交接处,应使用预留拉杆与砌体墙搭接;使用抗拉钢筋的目的是为了提高墙体的整体性。

  (2)对于墙体的细部结构,在设置门窗过梁时,当上部荷载过大时,应加设钢筋,以提高承载力。

  (2)、楼地面工程

  墙面装修工程完成后,地面铺砖随之进行。楼层是多层建筑中楼层之间的水平分隔层,主要承受楼层上的所有荷载,对墙体起水平支撑作用。一般分为:面层、结构层、顶棚、附加层;底层铺设前,结构层应清理干净,无灰土和垃圾。清洗后,应洒水湿润,以提高水泥砂浆与结构层之间的粘结力。洒水湿润后即可进入下一道工序,铺12mm厚的水泥砂浆,配合比为1: 3,然后用5mm厚的水泥砂浆粘结,配合比为1: 1。

  (1)材料选择:水泥选用32.5 #普通硅酸盐水泥、细砂、地砖。准备1: 3的水泥砂浆。

  (2)劳动力:每组分配泥瓦匠、泥瓦匠、杂工,但多组同时施工时,应根据地面清洁度调整泥瓦匠数量。所有施工人员应遵守相关的安全操作规程和规定。

  (3)施工技术要求:砌筑砂浆时,平时应平整,不得有凹凸不平。

  摊铺基层厚度达到12毫米的设计要求;铺地砖时,应先在地面画线,然后用1: 1的水泥浆粘结,最后铺地砖。

  注意事项:

  (1)砌砖拉线的目的是使砌砖的侧缝对齐平顺,无凹凸不平。

  (2)、铺设地砖时,不能用力敲打地砖,以免地砖出现裂缝,严重时会使地砖破裂。

  (3)踢脚线高100mm,突出15mm,主要起到保护墙面,保持墙面清洁的作用。材料和地砖一样。

  (4)细部构造部位的地漏和泛水坡度符合排水要求,无泛溢或渗漏。

  (5)、楼梯砖铺设阴阳角必须垂直。

  (6)单层铺砖后,砖内应填满石灰粉,室内房间应覆盖薄膜油纸,以免灰尘和小垃圾落入砖内,影响美观和验收标准。

  (3)、结构布置

  (1)、平面布置

  结构的平面布置是指结构平面上的柱、墙的布置以及楼板的传力方式。从抗震的角度来看,最重要的是使结构平面的质心和刚度中心重合或尽可能接近,以减小结构的扭转响应。XX地区主要抗震设防烈度为6度,应考虑建筑物的抗震要求。在这个实践中,所有的建筑平面图都是不规则的,不能满足平面布局的要求。但结构设计人员通过节点和柱网的灵活布置,将不规则的建筑平面分割成几个规则的平面,使每个单独的子系统都满足抗震要求。抗震区的节理应为抗震缝,平面形状复杂时,可通过抗震缝分为规则单元和简单单元。不过高层结构要尽量自由。

  (2)垂直布局

  竖向布置的要求是:结构应尽可能均匀,沿竖向变化尽量小,使结构刚度沿竖向均匀。由于这次参观的项目都属于多层建筑,对竖向布置没有太多要求。

  三、实习总结或经验

  通过这三个月的实习,我学到了很多实用知识。以前从课本上学到的知识在实践中也得到了印证,也学到了很多具体的施工知识和施工流程,比理论更灵活,可操作性更强。同时,也指出了试验在施工中的重要性。

  工地实习的生活比较辛苦,没有学校那么轻松,工地面临着恶劣的`环境。工地上班没有固定时间。随着项目的进展,我随时都要加班,我习惯了加班。在工地工作的老师最辛苦,工地生活也苦。他们中午不休息,菜也没有家里一两道菜丰盛。看着他们努力工作,在温暖的地方津津有味的随便吃着,看着他们黝黑的脸庞,看着他们笑的时候露出洁白的牙齿,给我很深的感觉。首先,我对未来的工作环境有了更直观的认识。虽然还是要在恶劣的环境中努力,但我们享受着被一个个征服的喜悦;虽然饭菜只有几种,但都享受着大家一起吃饭时有说有笑的快乐;虽然远离父母朋友很久了,但是在远方收到了他们的祝福。在这里我和一群好兄弟交了朋友,师兄弟的笑声深入我的内心。我们也是一个集体,一个家庭。在这里我得到了哥哥们的照顾,他们不厌其烦地教导我们。我们集体有努力工作的精神。我们集体无愧于“工人先锋”的称号。工作上我们是一起奋斗的同事,生活上我们是互相帮助的朋友。虽然工地上的生活艰苦单调,但我们一起快乐地生活着。实习期间还了解了一个项目的结构组织,建设单位的管理,建设项目管理中各方(业主、承包商、监理单位)的责任。

  这次实习让我深深的意识到自己知识的不足,我还需要学习很多知识,无论是书本上还是实践中。同时也让我积累了一些经验,增强了我回学校好好学习的信心。我利用这次实习接触社会,得到了很好的锻炼,明确了大学生活剩下半年的发展方向。脚踏实地的学习知识,积极将课本知识与实践相结合,认识到工程中有很多不确定因素,需要的是积累经验。土木工程行业很辛苦。通过这次实习,我真的发现我喜欢这个行业。虽然很辛苦,但我很充实,享受着一次又一次攻克难题的喜悦。

毕业实习报告7

  【实习目的】

  本次实习是学习了三年多的电子商务专业后进行的一次全面的实践性练习。其目的在于加深对电子商务基础理论和基本知识的理解,将课堂知识与现实工作进行结合,达到理论与实践相结合的目的,想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,找出自己的不足之处,以便更好的取长补短,提高个人素养,为即将进入社会做好准备和进行必要的'热身及适应。

  【实习任务】

  1、通过专业实习,较全面、深入地了解相关业务流程和实务操作技能,熟悉现行管理制度,对相关工作实践有一个较全面的认识。

  2、进一步巩固和深化已学到的专业理论知识,同时通过实践环节,检查对所学理论知识的理解程度、掌握程度和应用能力。

  3、培养了观察问题、分析问题和解决问题的能力,为今后较顺利地走上工作岗位打下一定的基础。

  4、培养协调、沟通、组织能力,培养实事求是、踏踏实实的工作作风,严谨、细致的工作态度,强烈的事业心、责任心和社会责任感。

  【实习内容】

  1、在微信平台和官方网站上发布活动信息,产品知识,产品介绍。

  2、与公司合作的网站商量活动信息的发布并成功发布。

  3、发布招聘信息,电话通知各符合招聘要求的应聘人员进行面试,安排面试时间地点以及做好招聘时的准备工作。

  4、做好新进人员的入职、离职和调职手续,做好新员工的入职培训工作。

  5、整理以及保管请假条,整理员工档案,以备随时出档和归档。

  6、计算管理人员考勤,并将明细送至各部门核对、签字。

  7、签发各部门奖、罚单,并保存留档。

  8、每月向总部上报工厂员工以及销售人员花名册与统计月报和劳动合同。

  9、领导安排的其他工作。

毕业实习报告8

  有一名话叫做:不经过风雨,怎么见彩虹?我想改一下:不真正进入社会,怎能了解社会呢?

  在这次实习中,给我收获最大的是我觉得很多工作需要我去摸索和探讨,要不怕吃苦,勇于激流勇进,有的工作虽然单挑又重复,但这是磨练意志最有效的方法,我告诫自己要认真完成,对每项工作都要他看成是公司对自己的一次考核,做到每一件事的过程中遇到困难,一定要争取不抛弃,不放弃,坚持“战斗”,只要希望还在,胜利一定属于我们。

  在此次专业实习的过程中,我们参观了公司A,公司B,并参加了两次讲座,从实际到理论,加深了我们对xx专业的理解,和对于与社会接轨的深刻感受。作为学生,我们更多的是课本的知识的理解,理论的优势是我们的特色,但是怎样将理论结合实际却是摆在我们面前的难题。而参观公司A和公司B正视给了我们直观的解读。公司A建立了一整套符合国际标准的质量、成本和交付体系,软件开发质量控制和过程改善能力已达到了国际先进水平,秉承“用开拓的意识、创造新的价值”的企业理念,不断跟踪国际先进技术与管理思想,研发和提供优质软件产品和技术服务,为客户不断创造和提升价值。正是因为秉持这样的理念其完整的价值链和细致的软件服务,给了我们以xx专业的具体实际的体验。与此同时,公司B企业的参观使我们对中国物流企业的现状有了大概的了解,参观过程中不同仓库的设施和地面的设置的挑选更是让我们多了超出理论的认识。通过指导人员的讲解我们对中国物流企业的信息化有了大致的了解:中国物流企业信息化整体水平不高是其信息化建设的核心问题。这包括:标准不统一,资源浪费严重;大型应用软件系统应用不普遍,应用层次低;现有各软件系统之间相互孤立,形成“信息孤岛”;信息化建设发展不平衡,造成“信息鸿沟”;硬件设备的利用率不高,资源浪费严重;综合信息系统是物流业信息化建设的必然趋势。如果说前两次的参观实习是给的我们直观的.视觉冲突和心理震撼,那么后来的信息化讲座就揭开了信息化和xx的神秘面纱。通过经验丰富的演讲者的ppt演示我们了解了多个行业的信息化实施过程和具体的商务转变成xx活动的流程。现实中简单的商务活动一旦设计成成功的xx流程将涉及多个业务流程,整体的实施过程是复杂而艰难的。鉴于中国xx并不是很成熟,各方面的支持还不够完备,这使得中国xx的发展还是受着局限。

  作为应届毕业生,在毕业前的这次专业实习,无疑是给了我们对xx的清晰认识,这也是最为xx专业的学生的最大感悟。当然实习中还有着更多的感触,包括学习,生活,工作各个方面。就学习而言,专业实习它更偏重于应用,更加细致,要求也更加严格。作为应届毕业生的我们要想适合自己的工作,在实际中实现自己的理想,必需不断的增加自己的能力,做事情更加专注。

  就生活而言,专业学习展示给我们看各个不同的行业的人们的生活,不同行业的人们将自己的行业融入自己的生活,这样大的人群的生活展示给我们未来的生活远景,选择什么样的生活也是我们现在的最重要的抉择。一旦下定决心,也就要开始为自己的生活做准备,胜利是属于有准备的人的。现在的我就要为自己的生活做准备,不断的充实自己。

  就工作而言,无疑的本次的xx专业实习,展示给我们了多种职业,而作为应届毕业生,择业的选择是大多数人所面对的问题。就我们xx而言,面试时常遇见的问题就是“xx是干什么的?”或许大多数的学生跟我一样对xx并没有清晰的概念,所以也并不能很好的回答这样的问题。不管怎样,勤劳的人是让人钦敬的,但所接触的朋友说“多年的工作让我清楚这个社会的运转不是控制在辛勤劳动的人手上,而是那一班根深帝固的政治家、资本家手中的工作中的认真负责不是为了讨好表现,而是为了要冶练自己的品性,是在为自己,不是为老板”。

  上面的认识都是正面的,也是自己受益的主要部分,但就个人而言,本次的xx实习更多的是让自己认识到自己的不足。作为一个即将毕业的应届生,通过此次的实习,更多的是对大学四年的回顾和反省。进入了社会,和学校的感觉是完全不一样的。只有在刚进入公司的一个月里,大家还把你当作新人,时间久了公司的领导就把你与其它同事相比较;当你开始跑客户时,客户把你与做了很多年的销售相比较,没人把再把你当新人看待,而你把你当作一个正式的有能力的人使用。

  看着那些员工忙忙碌碌的来来去去,坚定的态度是那么一点一滴在铸就起来,一个被人认可的人首先一定是一个认真负责的人,一个认真负责的人无论到哪里都可以站得正。相对于经验和技术而言,这些都是可以积累的,可以日久能熟的,但是否能有正确的态度却是因人而异的,有的人永远让人感觉畏锁。我从来没有把现在的工作当作实习,我就是认定我是在工作,而不是来学习东西的。我是为工作而学习,学习是为了把工作做得更好。总的来说,我们这一次实习是比较成功的,大家都能学习到了很多在校园、在课堂上、课本上学不到的东西,也了解很多和懂得了做人的道理,特别是体会到生活中的艰辛和找工作的不容易。

  感谢这次实习,感谢这次实习的教师,感谢为我们争取了这实习机会的领导。这次实习,一定会令我的人生走向新一页!

毕业实习报告9

  进入xx网的这将近一个月时间里,我经历了很多,也学到了很多。难以忘记第一次工作任务安排时我满腔热情地举起手;第一次戴上记者证时的自豪;第一次写采访提纲时的迷茫;第一次正式采访老师时的紧张;第一次写稿时的激动。我总共接了两个任务,两个任务的内容都不大一样。一个是写“中华经典诵读”前期预告篇,一个是写推荐书目的宣传语。

  由于我对做新闻的巨大热情,我在任务前基本会和带我的编辑联系,问一下大概的情况。采访方面我做得有好有坏。坏的是我提问得有点少,信息点没有深挖。好的是我记的速度会比较快一点,会注意一下和受访者的眼神沟通。最后是写稿方面,我真的'有点小伤心。我的第一篇稿斟酌了好久,终于把它写完,还把微博宣传语也写好了,然后就等着我的第一篇稿“上网”了,然而,过了时间了还没看到它的身影。最后被告知那篇不发了,小失望。现在我的那篇处女稿还在我的电脑里,里面还有xx师姐的悉心点评,我会好好珍藏这我人生中的第一篇稿。

  书目宣传语我也写了,这次是有发的,但发出去的跟我写的是“面目全非”,看到后难免会有点小失落,觉得自己的写作还需提高,又觉得有点对不起xx师姐,还得让她重新写一次宣传语。想起今晚xx师姐说的,做到让编辑把自己的稿不加修改然后发出去。我得好好努力了。

  最后,我觉得我的新闻敏感也有需提高。我经常遇到一些事件,觉得好像有那么点新闻价值,但自己又不太确定,所以总是打扰到师姐,比如说去南方电视台看主持人决赛;在菊苑遇到假冒的聋哑人向学生要钱,为此我们还采访那位被乞讨的学生;今天上午xx的广播发出怪声。我觉得我光有一腔热情,但又没有多强的新闻敏感度。以后真得加强这方面了,新闻敏感对一个记者来说,真的很重要。最最后,表明一下心意,我想对xx网说:“你是我身边最美的社团,让我用心把我留下来,留下来~”

毕业实习报告10

  为期半年的实习结束了,我在这半年的实习中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅。此刻我就对本次实习做一个小结。

  对于现代企业来说,会计工作是一项重要的管理制度,是要为实现企业的经营目标服务。因此,能够认为,实现企业的经营目标是企业会计的根本目标。带着这个目标,我开始了在我所在的实习企业进行了有目的实习。在此之前,我认真学习了《会计法》以及财政颁布的《企业会计准则》、《企业财务通则》等作为过渡的新的行业会计制度和财务制度,因为这些大学法规我国会计制度改革进程中的一重大举措。

  此次实习,主要岗位是一些帐务的核查,因此主要实习科目应收应付帐款的核算,也涉及一些其他对外投资科目。在实习中,我参加了该企业月末的财务核算,认真学习了正当而标准的会计程序,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致的了解了财务会计的全过程及会计核算的各环节,认真观摩一些会计的整个审计、核算过程,并掌握了一些会计事务的适用及适用范围。跟随财务人员,核实会计事实。真正了解和熟悉了我国的公诉程序及法庭的作用和职能,同时还配合公司财务人员做好帐本的调查笔录和日记帐笔录,做好帐簿的装订归档工作。经过1个半月的实习,我从客观上对自己在学校里所学的知识有了感性的认识,使自己更加充分大学解了理论与实际的关系。我这次实习所涉及的资料,主要是会计业务(对公业务),其他一般了解的有购货业务、票据业务、贷款业务。会计业务对公业务的会计部门的核算(主要指票据业务)主要分为三个步骤,记帐、复核与出纳。那里所讲的票据业务主要是指支票,包括转帐支票与现金支票两种。对于办理现金支票业务,首先是要审核,看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符,方式就是透过大学验印,或者是手工核对;再看大小写金额是否一致,出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改,支票是否已经超过提示付款期限,支票是否透支,如果有背书,则背书人签章是否相符,值得注意的是大写金额到元为整,到分则不能在记整。对于现金支票,会计记帐员审核无误后记帐,然后传递给会计复核员,会计复核员确认为无误后,就传递给出纳,由出纳人员加盖现金付讫章,收款人就可出纳处领取现金(出纳与收款人口头对帐后)。

  透过这次实习,我对会计工作有了以下更深的了解:

  一、关于会计报告:会计报告所披露的信息应充分反映企业特定时期财务状况和经营成果及其相关信息,以满足信息使用者的需要。按照现行《企业基本会计准则》体系所报告的会计信息已不能适应知识经济时代对信息的要求,

  (1)现行会计报告的形式单一,透过表格数字化反映,文字说明的资料较少;

  (2)现行会计报告的计量标准是以历史价值为主,而对现行价值和未来价值反映不足;

  (3)现行会计报告的资料是以历史成本和权责发生制原则为基础,反映历史的和此刻的信息,而缺乏具有预测性、前瞻性及不确定性的信息,另外,报告所强调的是整体资料,而对某些专项资料披露不够充分;

  (4)现行会计报告的结果是以内部经济活动影响为主,未能充分揭示外部环境因素对企业的影响程度;

  (5)现行会计报告报送的时间是以会计分期假设为前提,定期报告,时效性较差。

  二、会计实务工作的改革思考:会计管理作为国民经济管理中的一个重要组成部分,其在社会经济发展中的作用将越来越大。随着知识经济时代的来临、管理方式的变化,会计工作的重点应日益从信息加工演化为对知识、信息的分析、决定和运用上来,会计实务工作方面的改革势在必行。

  1、不断扩大会计职业范围。在知识经济时代,会计工作的基点已经不是仅仅满足于过去的信息(计算机能轻而易举地在极短时间内完成此项任务),而是将信息控制、未来预测作为工作的重点。会计工作除传统的企业会计核算外,财务管理、经营计划制订、财务控制系统设计、投资决策等应成为重要的职业范围。因此会计实务工作者应不断拓宽视眼,延伸和转变会计工作的功能,充分发挥会计在知识经济时代应有的作用。

  2、不断更新会计知识体系。在知识经济时代,企业组织结构将出现较大的变革;按工作成果取酬的弹性工作制将成为普遍的工时制度;企业越来越重视人力资源和人力投资,员工也期望将自己的智慧财产投资于企业;企业的更多精力将放在新产品的研究上。另外,经济各部门之间的联系更为紧密,经济运行的“触角”也延伸向经济部门以外的其他领域,如政治、文化、环境等等,近年来出现的绿色会计、行为会计等就是这种趋势的端倪。因此会计实务工作者应适应社会变革,不断增长和更新知识。

  3、不断普及与深入信息技术的应用。在知识经济时代,财务信息的收集、分析和处理,资本的筹集、调度和投入,产品的设计、加工和制造等关键性的过程,都务必依靠健全的信息技术才能顺利进行,随着经济信息化的'出现,使得国际互联网(Internet)、企业内部网(Intranet)成为会计人员的常用工具,手工处理方式已经到了非变革不可的时候。信息技术在会计中应用的不断普及与深入,及其本身技术、知识更新的不断加快,必将进一步加大对会计职业发展和会计人员知识结构的要求。

  三、会计教育的改革思考:知识经济时代将以“知识型、智慧型”人才为主体,而人才的培养源自于教育,教育是知识经济发展的关键,它能不断地进行高素质人才的生产和再生产,为经济发展和科技进步培养源源不断的后备力量。就会计而言,会计教育的改革势在必行。会计教育工作应不断转变教育观念,适应知识经济时代经济发展需要。

  1、xx世纪的会计教育是素质教育。在知识经济时代,会计教育培养的是高素质的“通才”,教师不仅仅仅是传授专业知识,更重要的是给学生创造一个有利的学习、生活氛围,本着能构建完善的知识结构和潜力结构,拓宽知识背景和潜力基础的原则,让学生学会“做人、做事、做学问”。

  2、学校教育再也不是一次性为学生准备一切的教育,学习的社会化、社会化学习是教育更普遍的形式,终身教育是会计教育的主要目标,一个人只要有一、二个月不学习,就会落后,会计人员将不断回归教育,“活到老、学到老”正是为此需要做了很恰当的诠释。

毕业实习报告11

  一、实习的目的

  实践是统计专业教学计划的重要组成部分,是培养学生统计实际工作能力的基本形式,是培养学生职业技能和能力的重要环节,是全面检验和提高我校教育教学质量的必要措施。

  实践的目的是使学生巩固和应用所学的基本知识和技能,树立统计意识和思想,运用数据收集方法,根据数据的特点选择合适的统计方法进行分析和推断,获得相关经验,进一步了解统计的特点和规律,培养和提高学生独立从事统计工作的能力,使学生接受深刻的专业思想教育。

  二、了解实习的具体内容

  到市统计局报到的第一天,一进门就看到书柜上排着奖牌、统计学会先进单位、先进单位,都是国家统计局对邯郸统计服务所的表彰,也肯定了他们的工作。我很自豪我能有幸来到这里了解我的实习经历。

  梁主任和他的同事也欢迎我们的到来。梁主任安排了我们接下来几天的实习工作,包括统计杂志的出版、统计论文的校对以及统计学会的.一些工作。这时我也对这些工作做了汇报。

  首先是关于杂文的校对,这也是这次实践中的重点工作。由于这篇文章的重要性,我们被要求严格校对。在此之前,服务办公室的同事已经对这篇文章进行了三次校对,但为了确保文章的正确性,我们进行了第四次校对。我也不得不佩服服务办公室的同事们认真负责的工作态度。首先我们学习了校对的基础知识,要求我们哪怕是一个标点错误都不要放过。在校对的过程中,统计报表的校对给我留下了深刻的印象,统计报表是按照严格的规则编制的,比如规定表号要用英文字母或罗马字母和三位数字表示。英文字母或罗马字母表示全球统计报告系统的排列顺序。这三个数字分为两部分。第一位数字为第一段,表示统计报告的报告期,或报告性质,即年度报告或固定报告,无论是综合报告还是基层报告;是定期调查还是一次性调查还是普查试用形式?第二个和第三个数字是第二段,表示统计报告的顺序。还学习了统计报表的自然码:

  1。基层年报;

  2.基层报告;

  3.综合年度报告;

  4.综合报告;

  5.一次性调查;

  6.人口普查。

  我不仅学会了如何发现错误和遗漏,还学会了如何将它们列表。

  其次是关于服务办公室的网站建设,也是这个实习的长时间工作。我的主要工作是学习一些网站建设的基础知识,处理文章录入和信息收集的任务。

  第二,在实习期间,我阅读了大量的统计学方面的书籍,如《中国统计》、《服务业统计》等,以及很多统计专业论文,丰富了我的理论知识,收获了很多好处,也了解了统计学会工作的大致流程。

  第三,认清实习的收获和感受

  首先感谢所有为我实习提供帮助和指导的老师以及服务部门的领导和同事,感谢你们为我顺利实习付出的努力和帮助。

  通过实习,我获得了一些统计学方面的实际工作经验,巩固和考验了我两年学习的知识水平。实习期间,学习并参与统计论文的校对工作。在此期间,我进一步学习了统计学的理论知识体系,对统计学有了更深入的了解,理论与实践有机结合。我的工作得到了实习单位的充分肯定和良好评价。

  这种认知实践是我中学生活中不可或缺的重要经历,其收获和意义大体可见。首先,我可以把我的知识运用到实际工作中。理论和实践密不可分。在实践中,我的知识得到了巩固,解决问题的能力得到了锻炼。其次,这次实习开阔了我的视野,让我了解了统计学在现实中的操作,也对统计学有了更好的把握。

  实习期间从其他方面学到了很多。在20天的实习中,基本掌握了统计工作的一些具体操作细节,知道统计工作是一项创造性的活动。要产生一流的结果,需要专业的统计人才和认真的工作态度。在校对的实践中,我们知道一丝不苟的真谛。

  实习期间,我利用这个难得的机会努力工作,严格要求自己,虚心向领导和同事求教,每天按时报到,严格遵守各项规章制度。认真学习统计学专业知识,阅读大量统计杂志、论文、书籍等。,并进一步掌握统计技能,从而进一步巩固所学知识,为以后真正去工作打下基础。但在短暂的实习中,也深深感受到了自己知识的肤浅,以及在实际应用中专业知识的匮乏。在开始的一段时间里,我感到无助和茫然,这让我感到很难过。在学校里,我一直认为自己学得很好。一旦接触到现实,我就意识到自己知道的是多么少。所以在以后的学习中要更加努力,让自己掌握更多的专业知识,更好的运用统计学。

  最后,我想借此机会再次向为我实习提供帮助和指导的老师们,服务部门的领导和同事们,以及在实习期间帮助过我的朋友和同学们表示衷心的感谢!

毕业实习报告12

  一、实习目的:

  毕业实习是我们大学毕业时极其重要的实践学习环节。通过分阶段的实践,可以为我们走向社会,从事人力资源管理打下良好的工作基础。在大学里,我们学习的专业课主要是人力资源管理专业六大板块的理论知识。只有通过实践,才能发现自己的不足,对人力资源的工作内容和性质有更深的认识,理论联系实际,加深对专业的理解和总结,专业知识与实践相结合,逐渐体会到经验,从而更好地将所学的理论知识运用到工作中,为毕业后去工作打下一定的基础。

  二、实习时间

  20xx年xx月xx日至x月x日

  三、实习地点

  xxxxxx科技有限公司行政人事部

  四、实习报告的内容

  (一)实习单位

  xxxxxx科技有限公司是集R&D太阳能电池和太阳能组件的制造、销售和技术服务为一体的高新技术企业,是国内太阳能xx发电产品的生产和销售企业。公司生产的高性能太阳能电池及组件技术水平处于国内同行业前列。公司的主要市场领域是太阳能电池、组件和xx发电系统等。产品可广泛应用于通信、交通、照明、广播电视、国防、海事等诸多领域。

  (二)实习内容

  当我走出大学,就意味着走上了事业的道路。对于应届毕业生来说,我没有足够的社会经验。这几个月下来,我学到了很多,体会到了很多;特别是在公司领导和同事的关心和指导下,认真完成领导交办的工作,与公司同事配合,和睦相处,配合各部门负责人顺利完成各项任务;积极学习新的知识和技能,注重自我发展和进步,我学到了很多技能,增加了相关经验。近几个月的工作和学习总结如下:

  第一,录用,建立员工档案。

  1、做好员工入职手续。新员工刚入职的时候,首先要通过正常渠道成为公司员工,包括签订保密协议、保证、劳动合同以及工作许可证等。

  2、完成员工的试用期确认,审核申请表、述职报告等。

  二、考勤管理,完成每月考勤记录,根据考勤计算发放工资。这是一个非常重要的内容。计算工资需要严谨的态度,细致的工作条件,高度的责任感。虽然只是简单的计算,但公司目前约有480名员工,并在不断扩大,人员的增加也增加了一定的难度。

  三、办公资料的申请、发放和管理。办公资料的收集、发放和管理也是办公管理的一项内容,要合理规范使用,及时满足各部门的需求。

  第四,离职。为员工办理离职手续时,员工还应办理交接任务,保证正常生产,并解除劳动合同协议。

  第五,办理员工社保。针对几种社会风险,社会保险包括养老保险、医疗保险、伤残保险、工伤保险、生育保险和失业或破产保险七项。所以公司要及时为员工办理相关保险。我的工作是及时统计新员工,办理社保,定期去社保中心办医保卡。此外,员工的工伤和生育保险也要按照一定的程序办理。

  工作的过程是一个不断学习的过程。我是积极做的,但还是走了一些弯路。我的小小进步付出了高昂的代价。做事的方式方法和处理日常生活琐事的技巧是我现在和将来学习的一部分。工作能力的加强是我努力的方向。对于以后的工作,我有能力也有信心做的更好。

  (3)实习调查

  当然,在做了三个月的人事专员后,我以自己的专业知识和浅薄的工作经验,对公司现状提出了以下个人观点和建议。

  案例一:目前公司行政人事部有两个主要成员,一个是行政部经理,一个是人事专员。目前公司有530多人。为了防止人浮于事,公司尽量少人,所以整个部门只有两个人。部门经理全权负责上下之间的协调,包括出差车辆的安排,也就是后勤的管理,人事专员全权负责公司人员的招聘和离职。办理社会保险,发工资,发奖金,管理办公用品等。,都是小事,工作量很大。一个人照顾几个模块的人力资源,有些复杂,降低了工作效率。此外,由于人员不足,人事部门的职责被下放给了各个部门。虽然看起来减少了人事部门的工作,但事实并非如此。很多事情一开始没有经过人事部门,权力分散,责任互相推诿,后期处理起来比较困难。

  分析:公司治理结构安排不完善。企业管理可以分为几个分支:人力资源管理、财务管理、生产管理、采购管理、营销管理等等。

  案例二:公司建立了严格的薪酬管理制度,由基本工资和技能工资组成,员工工资按时计算,绩效考核以奖金形式发放,对员工来说比较合理。但是工资的变化很小,就是很多员工入职后一年多没有领到工资,一定程度上降低了员工的积极性。其次,由于公司是自发的私营企业,董事长重生产轻管理的思想使得上班族的薪酬待遇不合理。从目前的工资情况来看,上班族的工资还不如生产线员工。从长远来看,这将导致上班族的工作积极性下降,忽视工作,影响正常生产。

  分析:公司薪酬结构不完善。目前,公司的薪酬制度在操作上需要完善,更加注重公平和激励。新的薪酬管理机制不断沟通和签署后,所有员工都有一种期望薪酬管理逐渐走上正轨的心理,即走向外部公平和不合理的竞争力。但经过几次没有进行薪酬调整的晋升,即外部薪酬竞争力只体现在新员工的薪酬认可上,员工逐渐对新的薪酬管理机制失去信心。

  实习经历

  从进公司的那一天起,我就意识到自己开始肩负起责任,凡事都要小心,不然会对不起关心自己的人。“实践是检验真理的唯一标准”。随着从学校到社会环境的改变,身边的人完全换了角色,老师变成了领导,以前的同学变成了同事,相处方式完全不一样。在这个巨大的变化中,我们可能会不知所措,迷茫,无法马上适应新的环境。我们可能不习惯人与人之间的勾心斗角,受不了同事冷漠的眼神和话语。很多时候我觉得自己没有被领导重用,做的只是一些不重要的杂事,我的提议或者工作不能得到领导的'肯定。当你做不到成绩的时候,就会有来自各方面的压力,领导的眼光,同事的嘲讽。迷路的时候想找个人倾诉,却找不到人倾诉。在学校,有同学和老师的关心和支持,每天上课都很轻松。俗话说“纸上谈兵,总会觉得肤浅。你永远不知道你应该实践它。”虽然两个月的实习时间不长,但是我从中学到了很多,关于做人,做事,学习。

  在实践过程中,发现理论与实践差距很大。可能我们在大学里学到的知识根本就很难应用到工作中去,或者根本就行不通!同时社会上各种各样的人,有的老实,有的城府很深,有的资历很深,不同类型的人很难用同样的方式沟通!所以要不断提高自己与人的谈吐举止,用“空杯”学习。不要认为一个人的高学历很了不起。只有获得真正的成就,才能说服别人!

  世界上没有偶然的成功,只有努力才会有回报!我知道我的职业道路很长,所以我会对自己更严格,在未来的工作和学习中虚心向其他领导和同事学习。我相信凭借我高度的责任感和自信,我一定能够取长补短,在各方面都取得更大的进步。在这里工作,在敬业精神、思想水平、业务素质、工作能力等方面都有了很大的进步和提高,也激励着我在工作中不断前进和提高。我会更加努力,在未来的工作中取得进步。

毕业实习报告13

法学院教务室:

  xx年9月6日至10月29日,我在海南省高级人民法院参加本科毕业实习。实习期间,我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,能够遵守工作纪律,端正工作态度,保守审判秘密,不迟到、不早退,认真完成领导和法官交办的工作,得到他们的一致好评,在思想上、业务上都有收获,同时也发现了自身的许多不足。在此顺便对学院以后的毕业实习工作提几点建议。

  一、实习概况

  在海南省高级人民法院召开的实习欢迎会上,我主动选择去行政庭(王娅和陈波也选择了行政庭),行政庭安排郭修江副庭长作为我的实习导师,由王华助理审判员带着我办理各种具体事务。两个月间,我严格要求自己,虚心向领导和法官求教,认真学习党和国家的政策,学习法律、法规,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的法律技能,从而进一步巩固了自己在学校所学到的知识,始终保持谦虚谨慎、落落大方,始终以学习的态度做人做事,始终代表海南大学法学院学生的形象和素质。

  在实习中,我参加了许多案件的开庭审理,先后到三亚市中级人民法院、海口市中级人民法院、龙华、美兰、琼山、秀英等基层法院观摩庭审,认真学习了正当而标准的司法程序,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致地了解了行政诉讼活动的全过程及法庭庭审的各环节,认真观摩了一些庭审的举证、质证、认证、辩论过程,并掌握了一些法律适用问题,真正了解和熟悉了我国行政诉讼的程序及法庭的作用和职能,同时还配合法官和书记员做好案件的调查笔录和庭审笔录,做好案卷的装订归档工作。

  二、思想收获

  实习期间,在高院领导和法官的引导下,我能够虚心向他人求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往。这段时间所学到的经验和知识大多来自领导和法官们的教导,这是我一生中难得的宝贵财富。这次实习让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理。如何与人相处是现代社会做人的一个最基本的问题。

  在短暂而充实的实习过程中,我深深地感到自己所学知识的肤浅和在实际运用中专业知识的匮乏。在学校总以为自己学得不错,一旦接触实际,才发现自己知道的是多么少。同时,我感觉到我们的法学教育和实践的确有一段距离。法学是一门实践性很强的学科,法学需要理论的指导,但是法学的发展是在实践中完成的。所以,我们的法学教育应当与实践结合起来,采用理论与实际相结合的办学模式。大学的法学院应当与公安、检察院、法院、律师事务所等部门建立良好的关系,定期安排学生见习,让学生更好地消化所学的知识,培养学生对法学的兴趣,尽量避免毕业后出现眼高手低的现象,向社会输送全面、合格、优秀的高素质法学人才。

  在实习过程中,我发现法律普及非常重要。我国为推进法治建设所进行的多年的普法宣传教育活动,取得了很大成就,人们的法治观念、法律意识有了很大的提高。但在普法的深度与广度上还存在一些不足。普法活动不能只做表面文章,要深入实际,真真正正地让人们了解法律、法规的含义,并在这个基础上,逐步确立人们对法律的信仰,确立法律的神圣地位。只有这样,法治建设才有希望。

  三、业务收获

  实习期间,我参加了很多实务性活动,接触到许多案件,学到许多活知识,而从庭审观摩和典型案例中获益最多。

  (一)庭审观摩感悟

  规范庭审活动,是审判方式改革的必然要求。庭审活动规范与否,是衡量审判质量高低的重要标准。这里,我就行政审判庭审观摩中的一些具体环节,在结合书本理论知识分析的基础上,谈谈自己对行政审判庭审的几点认识与体会。

  1.庭审灵活应变能力不强

  庭审活动应当规范而不机械,严肃而不呆板。但在实际庭审过程中,审判长和合议庭其他成员对庭审的各个环节及其具体要求还不熟悉,不时要“搬本本”念念。同时,也没能根据案件的具体情况和当事人诉讼能力的实际状况,采取灵活操作方式,用通俗的语言对规范的法律用语进行必要的解释和说明,庭审活动显得生硬僵化,更谈不上效率和质量。

  2.对当事人陈述的归纳不够充分和准确

  在当事人陈述的基础上,审判长应当对案件事实进行归纳:第一,归纳直接确认的当事人陈述和认定的事实;第二,归纳当事人争议的事实(案件事实和证据事实);第三,法庭调查的范围(大于或等于争议的事实)。直接认定的事实越多则当事人争议的事实就越少,法庭调查的范围也就越小;反之亦然。而在庭审中,合议庭往往在听取当事人陈述后,没有对当事人进行必要的发问或者发问不够充分即对事实直接认定。这样,一方面,认定的内容不够充分,相应地,当事人争议的事实和法庭调查的范围过宽,以至法庭调查时间拖长而影响庭审效率。另一方面,认定的内容不够准确,把还不能认定的事实(甚至是争议的事实)直接予以认定,认定事实没有充分证据依据。

  3.对当事人举证指导不力

  庭审的重心是当庭举证、质证和认证。其中当事人当庭举证是基础。但在庭审中我发现:(1)举证当事人当庭出示证据的方式不当,没有按举证要求出示证据,而法庭也没有及时予以指导;(2)举证当事人没有对证据进行说明或者说明不够清楚,审判长没有及时予以引导。特别是有群众旁听的情况下,更应要求举证当事人把证据的具体内容、取得方式、证明对象等说明清楚。举证说明不清,也妨碍了质证当事人进行质证,影响质证质量。

  4.质证不够充分

  质证是法庭审查证据的必要途径,也是辩论原则在法庭调查中的具体体现。法庭应当将当庭出示的证据交由质证当事人质证,质证当事人可对证据的客观性、关联性、合法性或承认或提出异议,并可提出相应的反证。庭审在质证方面存在的主要问题是:(1)质证当事人提出反驳意见后,法庭没有组织当事人进行充分的质辩,或者要求当事人将该质辩意见留在法庭辩论时陈述。质辩是质证的重要组成部分,审判长应当让质证当事人充分发表质证意见,进行充分的质辩,不能以有法庭辩论而限制甚至剥夺当事人质辩的权利,“大辩论”与“小辩论”的关系没有处理好。(2)质证当事人提出反证的,没有及时对该反证进行质证或者质证不够充分,妨碍了对本证的确认。(3)质证的方式不够科学,质证形式呆板。质证往往没有采取“一举一质”的方式进行,而且也没能根据案件的具体情况灵活应变不同的质证方式,影响了质证效果。

  5.认证不够及时,认证结论不够全面

  法庭应在质证的基础上及时对证据作出认证,确认该证据是否有效以及对证明什么事实有证明效力。经过法庭认证,案件事实应当清楚,证据应当确实充分。庭审实践中普遍存在着认证不够及时,认证结论不够全面的问题。认证不及时既反映法庭对证据的分析和把握能力不强,不能大胆作出认证结论;同时也反映法庭对当庭认证的重要性认识不足。在实际操作上,没有当庭认证的,法庭没有向当事人明确交代或者交代不够清楚,不当庭认证的理由不够充分。经休庭评议作出认证结论,在开庭宣判时没有向当事人宣告,以致庭审缺少了一个必要环节。认证结论不够全面具体体现为认证结论(包括肯定性的或者否定性的结论)没有充分说理,有效证据的证明对象没有说明清楚,只简单地宣布“该证据有效”,而没有告知该有效的证据对证明什么事实有证明力。此外,由于质证不够充分,以致认证的基础不够扎实;有些认证结论过于武断,对有疑点或者不能单独作为定案根据的证据,武断地予以肯定或者否定。

  6.法庭辩论的组织、控制能力有待提高

  法庭辩论是当事人及其代理人充分发挥各自诉讼能力特别是法律知识水平的重要阶段,是辩论原则在庭审中贯彻落实的具体体现。在法庭辩论中,法官应当表现出听言纳谏的心胸和虚心谨慎的态度,确保当事人、代理人充分发表辩论意见,做到言无不尽。但又不能让当事人、代理人毫无节制和漫无边际“聊砍”。因此,审判长组织和控制法庭的能力显得十分重要。实践中存在的主要问题正是在审判长组织、控制能力欠缺上。具体表现为:(1)在组织法庭辩论前往往缺少对辩题的归纳,或者归纳不够准确。(2)对当事人的辩论发言缺乏必要指导和引导。(3)当事人简单重复发言内容时没有及时有效地予以制止。

  7.“先定后审”,开庭走形式

  法庭应当是案件“审”和“判”严肃场所,要让当事人有理讲在法庭,证据摆在法庭,诉讼活动围绕着开庭进行;同时法官审判案件的主要活动也应在法庭上进行。实践中,有些庭审似有表演或者“走过场”之嫌,甚至庭前已经对案件进行讨论和评议,判决结果实际已经作出。这种“先定后审”的审判作风有违审判方式改革的方向。我并不反对庭前了解案情、研究案件,作好充分的庭前准备,甚至做到“心中有数”。但是,庭前准备特别是在“心中有数”的情况下,开庭审判更要注意防止“先入为主”,更要注意听取和仔细分析“那方”当事人的意见,以保证案件的公正审理和正确判决。

  此外,庭审中还有不少细节上的缺欠。具体表现为以下方面:(1)书记员在庭前做准备工作时过于机械、“严肃”。合议庭成员还没有入庭,庭审还没有正式开始,书记员在做准备工作时应当“口勤、手勤、脚勤”,办事周到细致,核对诉讼参加人身份时应当到案前进行实际核对。(2)审判长和审判员入庭后,应当依次由审判长、审判员、诉讼参加人和旁听人员坐下。有些庭审中审判员未等审判长坐下就先坐下,或者未等审判长、审判员坐下,书记员就喊“请(诉讼参加人和旁听人员)坐下”。这就有违设立这一环节的初衷。(3)合议庭成员的座位相距太远,不便当庭评议。有些审判长“太独”,没有发挥合议庭的集体作用,贯彻合议制原则不力。(4)法庭内发生有手机、传呼机作响,当事人坐姿随便不雅观,新闻记者擅自进入审判区进行录像拍照,有未成年人入庭旁听等违反法庭纪律的现象时,审判长没有及时制止。(5)核对诉讼参加人的方式太机械,花费了很长时间。(6)未经合议庭当庭实际评议,即假借合议庭的名义宣告评议结论。(7)当庭质证中,有时忽视第三人的质证权利。(8)宣布判决结果时,审判长起立而其他人员特别是诉讼参加人都坐着听。

  (二)典型案例分析

  [案情]

  原告:南庄公司;被告:海口市人民政府;第三人:海滩管理公司。

  1995年5月16日,被告作出《关于滨海大道西延线海滩管理的批复》,同意第三人负责管理滨海大道西延线海滩约6公里的开发建设和经营管理。1995年8月1日,第三人根据批复的授权,与原告签定《假日海滩项目合作开发合同书》。合同约定:南庄公司向海滩公司支付1000万元土地综合开发经营配套费,换取第三人管理的海滩的东段约60亩土地50年(自1995年8月1日至20xx年7月31日)的开发经营收益权,用于兴办餐饮娱乐、休闲及相关服务项目。规划指标为容积率<0.2,绿化率>80%,高度不超过两层。项目的设计方案须经第三人审查批准后,报规划部门审批。关于海滩公司的违约责任的约定是:若由于土地权属、施工水、电、用地性质及规划指标原因使南庄公司不能按期进场施工,海滩公司每日须按南庄公司已付款的万分之八向南庄公司支付违约金,若延期两个月以上,海滩公司每日按南庄公司已付款的万分之十支付违约金。并且,南庄公司负责开发区域的开发进度顺延。

  1995年8月至1996年3月间,原告依约向第三人支付土地综合开发经营配套费550万元和450万元,共计1000万元。之后,南庄公司根据合同约定的要求,提供“南庄餐饮娱乐中心”项目。第三人审查通过后,向规划部门报建。1996年3月25日规划部门召开设计方案评审会,提出修改意见。原告根据评审意见对设计方案进行修改,于同年11月再次申报评审。此后该项目的审批再无下文。南庄公司多次找市政府及有关部门,被告于1997年11月函复原告,称项目用地与另一公司开发用地相关,待审定他公司的用地情况后再定。同年11月20日,被告根据国务院和省政府的`通知精神,作出《关于加强成片开发区规划管理的通知》,将假日海滩重新规划为特殊保护区,不得建设永久性建筑物,所有的待建项目一律停止审批。至此,原告的餐饮娱乐中心项目再无下文。原告即向第三人要求退还已经支付的1000万元及其相应的利息。第三人以该款已经用于假日海滩的基础设施建设,公司无力偿还1000万元及利息为由,拒绝了原告的要求。无奈,原告向法院提起行政诉讼。其诉讼请求是:依法确认被告市政府不履行合同的行为违法;退还原告南庄公司已经支付的土地综合开发费1000万元和赔偿利息损失。

  被告辩称,本案不构成行政诉讼。因为本案被诉具体行政行为不存在,被告从未收到原告1000万元综合开发费,原告与第三人签订《假日海滩项目合作开发合同书》属民事合同,应当通过民事诉讼途径解决。海滩公司辩称:海滩公司对滨海大道西延线约6公里的海滩的开发和管理经海口市政府授权,并完全履行了与原告确定的海滩所约定的义务,原告不能按约定期限开发,海滩公司没有过错。

  关于《假日海滩项目合作开发合同书》的效力,各方当事人均无异议;而且当事人也一致认为,由于规划调整,合同继续履行已无可能,应予以解除。

  [审判]

  一审法院认为,原告南庄公司与第三人海滩公司签订《假日海滩项目合作开发合同书》属民事合同,应当通过民事诉讼途径解决。裁定驳回原告的起诉。原告不服提起上诉。案件经二审认定,第三人海滩公司与原告南庄公司签订的合同属于受委托实施的行政管理行为,合同双方在该合同履行过程中发生的争议,属于行政争议。原告南庄公司认为被告市政府不履行合同的行为侵犯其合法权益,有权向人民法院提起行政诉讼。裁定撤销一审裁定,原审法院继续审理。

  原审法院受理后继续审理,判决:一、被告市政府于本判决生效后10日内返还已收取原告南庄公司交付的土地综合开发费1000万元及利息(按同期银行存款利率计算,550万元从1995年8月起计息,450万元从1996年3月起计息);二、驳回原告的其他诉讼请求。

  在宣判前,当事人三方达成和解。

  [分析]

  我认为,本案以下几个方面的问题值得分析和探讨。

  1.合同的性质

  对原告南庄公司与第三人海滩公司签订的《假日海滩项目合作开发合同书》的性质,认识上有分歧。一种意见认为,该合同属于南庄公司和海滩公司两个平等主体之间以自己的名义签订的民事合同,具有民事合同的基本特征。另一种意见认为,该合同是海滩公司在被告市政府授权的范围内,为了开发经营和管理假日海滩而与原告签订的行政合同。二审法院裁定认为,该合同属于行政合同。

  所谓“行政合同”,是指行政主体为了行使行政职权,实施行政管理,就其行政管理的事项与行政相对人一方经协商一致后,就设立、变更、终止行政权利义务关系而达成的协议。行政合同具有行政性、合意性等特征,其中行政性是行政合同的本质属性,是其区别于民事合同的根本标志。具体体现在:第一,行政合同是行政主体行使行政职权的方式或者手段,其目的是有效实施行政管理,改善行为方式;第二,行政合同的内容是行政主体与行政相对人设立、变更、终止的权利义务。该权利义务以行政法律关系为基础,主要涉及双方当事人在行政管理中的权利义务。

  将《假日海滩项目合作开发合同书》定性为行政合同,原因有:首先,合同主体应当是被告市政府和原告南庄公司。虽然合同是以海滩公司名义签订的,但市政府《关于滨海大道西延线海滩管理的批复》中授权海滩公司负责管理假日海滩的开发和经营事宜。该授权在行政法上视为委托。因此《假日海滩项目合作开发合同书》属于受被告市政府委托的海滩公司实施的行政管理行为。在被告对该合同一直没有提出异议的情况下,应由被告市政府承担该合同的法律后果。其次,就合同的内容来讲,《假日海滩项目合作开发合同书》所设立的权利义务关系,是有关假日海滩开发管理中的权利义务关系,具有行政性。

  2.司法审查范围和法律依据

  人民法院审理行政案件,要对具体行政行为是否合法进行审查。而对行政合同的司法审查,不能仅限于合同订立上的合法性、有效性,还应当审查合同履行、终结(包括被告单方解除合同)的合理性、合约性,以及违约责任确定等。就本案而言,双方当事人对订立合同的合法性没有异议,对终结合同(实际上是被告市政府单方解除合同)的合法性和合理性也没有异议。原告提出的依法确认被告市政府不履行合同的行为违法和退还土地综合开发费1000万元及利息损失,是从行政赔偿的角度提出的诉讼请求。而从合同纠纷的角度看,该诉讼请求实际属于合同履行合约性问题和违约责任问题。因此,囿于合法性的审查范围,行政合同案件就无法审判。

  从审查的法律依据上看,目前人民法院审查行政合同的合法性、合约性以及确定违约的责任等,均缺乏明确的、直接的法律、法规依据。解决法律适用问题是审理行政合同案件首先遇到的难题。《中华人民共和国合同法》第一百二十四条规定:本法分则或者其他法律没有明文规定的合同,适用本法总则的规定,并可以参照本法分则或者其他法律最相类似的规定。因此,合同法应成为人民法院审理行政合同案件的主要的、直接的法律根据。虽然行政合同关系不属于合同法调整的平等主体之间的民事关系,但作为“合同”,行政合同与合同法所调整的合同关系有诸多共性;合同法确定的原则、具体规定,均可适用于行政合同。因此,在当前的情况下,参照合同法的相关规定处理行政合同纠纷,不失为一种较好的选择。

  3.处理的根据

  根据合同法的有关规定,可以得出这样的基本结论:

  第一,《假日海滩项目合作开发合同书》除了违约责任的部分内容,其他条款并不违反法律、法规规定,属于合法、有效的行政合同。合同法第八条规定,依法成立的合同,对当事人具有法律约束力。当事人应按照约定履行自己的义务,不得擅自变更或者解除合同。

  第二,被告市政府于1997年11月20日根据国务院和省政府的通知精神,作出《关于加强成片开发区规划管理的通知》,将假日海滩重新规划为特殊保护区,不得建设永久性建筑物,所有的待建项目一律停止审批。至此,合同约定的开发经营项目已不能建设。根据合同法第九十四条的规定,合同“因不可抗力致使不能实现合同目的”应予以解除。对此,双方当事人意思表示亦一致。可以视为被告市政府已实际单方解除了《假日海滩项目合作开发合同书》。

  第三,合同法第九十七条规定,合同解除后,已经履行的,根据履行的情况和合同性质,当事人可以要求恢复原状、采取其他补救措施,并有权要求赔偿损失。这是确定合同解除后双方当事人责任的基本依据。原告南庄公司诉请退还其已经支付的土地综合开发费1000万元和赔偿利息损失有事实和法律根据。故判决被告市政府于本判决生效后10日内返还已收取原告南庄公司交付的土地综合开发费1000万元及利息(按同期银行存款利率计算,550万元从1995年8月起计息,450万元从1996年3月起计息)。

  第四,被告市政府不履行交付合同约定的假日海滩给原告南庄公司开发经营的义务,属于违约行为。而且被告市政府于1997年11月20日作出《关于加强成片开发区规划管理的通知》后,实际上单方解除了《假日海滩项目合作开发合同书》。因此,原告诉请确认被告市政府不履行合同的行为违法,没有事实和法律根据,应予驳回。

  第五,由于涉诉的行政合同系第三人受被告的授权委托所实施的行为,委托人市政府应对此承担全部法律后果。被告提出的先由第三人海滩公司承担责任,由其承担补充责任的主张,没有法律根据。

  4.判决方式问题

  根据行政诉讼法以及有关司法解释的规定,行政诉讼的维持、撤销、确认等判决方式,显然不能满足行政合同案件审理的需要。能否判决解除合同?在确认被告单方解除合同不违法的情况下,能否判决当事人违约责任?这是审理行政合同案件面临的一个难题。一种意见认为,根据《关于执行<中华人民共和国行政诉讼法>若干问题的解释》第九十七条的规定,人民法院审理行政案件,除依据行政诉讼法和本解释外,可以参照民事诉讼的有关规定。另一种意见认为,民事诉讼法本身也没有具体规定民事诉讼案件的判决方式,合同无效、合同解除等判决结果往往在民事实体法律规范中规定。因此,解除行政合同案件判决方式在民事诉讼法中也没有规定。

  我认为,行政合同案件作为新类型案件,在缺乏明确、直接的法律规范的情况下,人民法院突破行政诉讼法的现行规定,适用最合适的判决方式以解决行政争议,符合行政诉讼法的立法意图。因此,行政合同案件可参照合同法的有关规定作出实体判决,包括直接依据合同法的规定判决解除合同。当然,就本案而言,涉诉合同事实上已由被告市政府解除,而且原告没有提出解除合同的诉讼请求。因此,判决书的主文中可不必有判决解除合同的内容,仅在判决理由部分阐述合同已实际解除事实和认定解除是否适当、合法的理由即可。

  5.关于违约责任和违法责任的认定

  原告诉请判令被告市政府承担返还财产和赔偿利息损失的责任,属于违约责任。从合同法的角度看,被告没有履行合同约定的义务,并导致合同解除,根据合同法第九十七条的规定,原告有权要求恢复原状(返还1000万元综合开发费用)和赔偿损失(1000万元的利息损失)。故原告的诉讼请求有事实和法律根据,应予支持。如果将原告诉请判令被告市政府承担返还财产和赔偿利息损失的责任认定为行政赔偿责任,就发生相反的处理结果。因为从行政法的角度看,返还财产和赔偿利息损失,系被告市政府不依法履行职责所致,与行政行为直接相关。诉请被告返还财产和赔偿利息损失的前提,是被告的行政行为已经被确认为违法。就本案而言,被告已经单方解除了合同,对被告单方解除合同的合法性,原告没有提出异议。法院亦认为,在假日海滩的规划已经依法作出调整的情况下,被告单方解除合同是必要的、合法的。因此,原告诉请确认被告不履行合同的行为违法没有事实根据,其行政赔偿请求自然应予驳回。

  6.行政合同诉讼性质的反思

  如果认为行政合同纠纷应由当事人通过民事诉讼的方式解决,似乎不合当前的潮流。行政合同作为行政行为的特殊方式,符合现代行政理念。行政合同的本质在于其行政性,行政合同纠纷属于行政争议。但是,行政合同的平等性决定了行政合同的诉讼性质为民事诉讼。

  第一,行政机关选择以合同的方式来实行其行政目的,并与行政管理相对人协商一致达成了协议,这本身就说明:“高高在上”的行政机关,愿意就某一具体的行政事务以平等(或者拟制的平等)的身份与行政管理相对人签订合同。这种特殊的行政行为正因为具备了合同的这种内在的自愿、平等本质,才使之成为“合同”。

  第二,行政合同作为“合同”,其当事人在法律地位上是平等的,或者视为平等的。这与当事人在行政法律关系上的不对等性并不矛盾。因为,如果从合同所约定的事项(主要是合同设定的权利义务)上看,行政机关显然处于主导和支配的地位,合同当事人的地位是不平等的;但如果从合同的本性看,该合同所约定的权利义务虽有所“不公”,权利义务确实不对等,但达成协议实乃“一个愿打一个愿挨”,属当事人双方真实意思表示。

  第三,当事人之所以愿意达成协议,实际上亦各有所图。行政机关认为该合同有利于行政目的的实现,能更好地履行行政职责;而行政管理相对人在平衡自己在行政上的权利义务和民事上的权利义务得失、利弊后,认为该合同有利可图。因此,就当事人各方而言,行政合同在实体上于己是有利的。

  第四,就行政机关而言,为了确保行政目的充分、有效地实现,确保行政职责的切实履行,在行政合同中除了约定其不履行行政义务所需要承担的法定的行政权利义务,还可以约定补充有关民事权利义务,特别是违约责任。就行政管理相对人而言,其不履行行政合同,往往不仅仅应当承担相应的行政责任,还可能承担民事责任。这是一般的行政行为所不能作到的,也是行政诉讼无法审查的范围。

  第五,行政合同的民事诉讼性质,还利于行政机关主动进入诉讼程序,依法追究相对人的违约责任。而在行政诉讼中,行政机关只能作为诉讼的被告,被动参加诉讼,一定程度上制约了行政机关主张权利,行使权力。诚然,从理论上讲,行政机关在行政合同中具有必要的撤销权、合同变更权甚至行政处罚权;但在特定的行政合同中,行使上述权力往往与合同约定不符。比如在违约责任的程度方式上没有上述行政权方面的约定,或者约定限制上述行政权的行使等。退一步讲,即使行政机关有这方面的特权(行政合同约定之外的法定职权),也未必能够达到主动提起民事诉讼、追究相对人相应违约责任的法律效果和社会效果。

  四、不足之处

  由于是第一次参加毕业实习,尤其是第一次这么真正走进社会,我在许多方面还不够成熟,存在诸多不足,主要表现在:一是因为海南省高级人民法院所受理的案件多为二审上诉案件,没有机会参与具体案件的办理,对案件的分析相对较少;二是没能带动同一庭内另一办公室的同学积极参与各种具体工作,致使工作任务分配不够均匀,给法官留下不好的印象;三是没能与高院其他庭室的实习同学进行广泛交流,实习内容相对单一,不能对法院工作的各个具体环节有全面的了解;四是没能与不同法院、检察院的实习同学交流实习经验,对全省司法系统的整体情况了解不多;五是在某些社交场合显得比较单纯,学生气较浓,没能很好地配合法官的活动;六是白天身体活动较频繁,晚上在教室学习感到比较累,考研复习效率不够高。

  五、实习建议

  结合本次实习的分配安排、具体进行和考核评比情况,我对学院以后的毕业实习工作提几点建议,以利于每一个同学在实习中真正增长实践知识,达到最佳的实习效果,从而提高法学院学生的整体综合素质。具体建议是:第一,用计算机随机分配学生的实习单位,以使每一名同学能够在公平的基础上参加实习;第二,开通法学院热线电话、网上实习信箱,让每位同学能够及时与学院保持联系,以解决实习中遇到的紧急情况;第三,召开实习中期总结大会,使不同实习单位的同学互通信息、相互交流实习心得,及时分析实习中存在的问题,并切实采取相应的措施;第四,建立健全高效度的实习奖惩机制,细化实习成绩评价标准,并严格依据标准对每一名同学进行客观、公正的评价,降低人为主观因素的参与程度。

毕业实习报告14

  1、实习目的

  通过毕业专业实习,培养自身综合运用大学中所学理论知识去解决实际问题的基本能力训练。全面、深入地了解国际经济活动的各项实务与管理工作,熟悉掌握进出口各环节及相关业务的实务操作技能,加强自身对所学专业更为全面的认识,并进一步消化、补充和巩固已学到的专业理论知识。通过实践环节,检查自身对所学知识的理解程度、掌握程度和实际应用能力。锻炼观察问题、分析问题和解决问题的能力,促进所学理论与实践相结合。将自己在学校所学的专业知识向实践转化,在实践中提高自身的各项操作技能,从实践中加深对所学知识的理解,并能有所创新地将所学的知识运用与实践中。通过实习,提高实际工作能力及独立思考的能力,增加社会经验,培养吃苦和爱岗敬业的精神,综合提高自身的各方面素质,为将来走向社会打下坚实的基础。

  2、实习时间

  20xx.2.22-20xx.4.30

  3、实习单位

  福建省华冠光电有限公司

  4、公司简介

  福建省华冠光电有限公司(简称:CTOC),为中华映管股份有限公司(世界第三大CRT显示管、第五大液晶产品制造商)与冠捷电子(福建)股份有限公司(世界最大显示器制造商)的合资企业,位于福建福清市宏路镇。于20xx年9月注册成立,投资总额达5200万美元,公司建筑面积2.5万平方米,现有员工约1500人。主要产品为17′、19′、20′、22′、24′TFT-LCM(即液晶显示器主要材料液晶显示模组);生产能力可达120万片/月。主要顾客有AOC、SAMSUNG、DELL等世界知名企业。

  5、实习内容

  5.1、关务课了解

  此次实习,我所在的部门是业务部,直接管辖我的是其下属的关务课,在关务课中接触的主要是报关员的工作。因为没有实际操作经验,一切都从头开始学,边学边做。要做好报关员的工作,首先要明确我们关务课的职责:关务是公司负责办理进口料件、出口成品的通关业务,保证公司正常生产、销售的需求;同时也是厂内保税货物的监督者,与厂内相关部门协调设立保税业务的帐务管理,符合海关监管要求。

  目前CTOC是实行海关联网监管的电子账册管理模式,海关按照海关法及相关法律法规的规定,根据我司的进出口业务情况、电子账册备案情况,对公司减免税设备、备品及保税料件的使用、管理实现监管,同时通过下厂盘点、主动向企业托管服务器提取数据等形式实现风险控制,所以主动做好厂内监管、规范进出口报关、建立完善的保税帐务管理系统是关务的.重要职责。

  关务的工作岗位主要分为:进出口通关、保税帐务、减免税设备,;对内主要涉及单位有:财务、产销、品保、客服、采购、生产及业务部内的营业管理课、行销课;对外涉及部门有:厂商、客户、货代、报关行、海关、商检、外经委。故关务对内扮演着监督职能,对外扮演着沟通桥梁作用。

  5.2、进口报关业务

  我在公司主要是学习进口报关这一块。进口报关的主要职责是:

  第一、收到文件提供的清单、发票、合同,核对单证准确性;

  第二、在AS400系统中生成系统报关数据,在中国电子口岸中打印报关单模拟单;

  第三、报关资料整理;

  第四、报关单跟催及核对;

  第五、报关资料、报关单、核销单归档,并把收汇联及核销单送财务签收;

  第六、月底打印报表,与报关单及报关资料一一核对,核对OK归档。

  6、实习心得

  此次的毕业实习让我对报关的操作有了更深刻的了解,对所学知识也巩固了许多。在实际业务操作中,遇到了许多问题,也学到了很多课堂里没有的知识。在学校学习,我们只是纯粹地接受,但是在实习中,遇到了问题,需要我们主动去请教别人,解决问题,不再只是被动地接受了。通过听、看、做使一些看起来繁杂的专业知识很快被我们理解和掌握。只有将理论联系实际,教学与实际相结合,才是培养我们能力的一种有效形式。从此次实习中,我体会到了,国际贸易的工作需要耐心、细心、小心、信心和恒心。除加强了实际操作能力之外,英语也得到了锻炼,不仅锻炼书面,口语方面更是得到了很大的锻炼。此次实习中,也使我确实感受到了团队精神的作用。每个人,生活在这个社会中,都必须随时处于一个团队中,不可能孤立存在,如果缺少了团队精神,我们将是一团散沙,没有凝聚力。在报关的工作中,我们有许多需要与别人配合,与别人沟通的地方,所以,务实和虚心对我们来说是很重要的,可是我们当代大学生却很缺乏。不能好高骛远,更不能眼高手低,要尽一切可能保质保量地完成一件事。一件小事,琐碎的事就能反映出一个人的素质。从事外贸工作,就更要求我们要细心、谨慎。事无巨细,恭亲为佳。对于我们这样的新鲜人,要得到他人的认可与信任,就要付出更多的努力。面子向来是自己给自己的,只要我们做得好,就会得到别人的肯定;做不好,被别人说说也没什么,也是应该的。现在我国已加入世界贸易组织,对从业人员的知识结构、实践能力和基本素质提出更高的要求。这也让我们感觉到了压力,我们要在充分掌握理论知识的基础上,积极参与实践,提高个人的操作水平,才能更适应当今社会对我们的要求。

毕业实习报告15

  一、实习的目的

  专业实习是我们完成专业基础课和专业课的学习后,综合应用知识的重要实践教学环节。它是我们专业的必修实践课,在实践教学体系中占有重要地位。通过专业实践,我们可以在实践中验证自己,巩固和深化所学的专业理论知识,加深对相关课程理论和方法的理解和掌握,通过知识的应用加强对企业及其管理业务的理解。在了解的基础上,将所学知识与实践相结合,让学生运用所学的专业理论知识,对实习单位的各项业务进行初步分析,善于观察、分析和比较,找出其合理性和不足,灵活运用所学专业知识,在实践中发现和提炼问题,提出解决问题的思路和方法,提高分析问题和解决问题的能力。

  二、实习任务

  这次实习去的实习单位是河南省新野县审计局。实习的主要任务如下:

  1.调查新野县审计局审计事务目前的运作流程。

  2、研究当前信息系统在业务流程中的作用,

  3、新野审计局信息化经验及问题分析,

  三、实习内容

  1.实习背景

  21世纪是信息技术的时代。随着生产自动化、贸易电子商务的普及、网络财务软件的广泛使用和支付方式的多样化,审计信息化将是21世纪的必然趋势,但我国基层审计单位的信息化现状如何?软件条件和硬件条件怎么样?信息化过程中有哪些经验教训?带着这个问题,我联系了河南省新野县省审计局,在那里进行了专业实习。

  2.实习单位介绍

  一个网络审计系统包括三个重要方面:硬件基础、软件基础、管理和操作系统人员。要实现审计信息化,这三个方面都必须满足网络审计的要求。因此,结合我国网上调查的现状,针对我的实习单位,我从这三个方面分析了网络审计的'现状

  1.硬件条件

  1994年5月4日,财政部发布了《关于大力发展我国会计电算化的意见》,其中推动我国会计电算化发展的总目标是力争在会计处理、应收应付账款、固定资产会计、材料会计、销售会计、工资会计、成本会计、会计报表生成与汇总等方面实现40% ~ 60%的大中型企事业单位和县级以上国家机关。其他单位会计电算化要达到10% ~ 30%到20xx,争取全国80%管理较好的大型企业。他们在会计电算化方面应该有较好的硬件条件,但总体来说,电算化的硬件条件还是不太高,在所有企业和非企业财务部门实现电算化还有较大的差距,更不用说联网了。此外,要实现真正意义上的网络审计,必须覆盖全社会

  鉴于新野县审计局等基层单位,现状基本与国内大形势相似。它有一定数量的微型计算机,基本建立了网络环境,但硬件相对落后,网络只是简单的局域网接入互联网,防火墙等配套设施尚未建立。

  2.软件条件

  (1)网络金融软件及应用

  早在20xx,中国各大金融软件和厂商,如北京用友、安怡、山东Inspur General、成都金算盘、深圳金蝶等公司,大部分都有一定的远程数据处理和传输功能,都推出了自己的网络金融软件。近五年来,由于互联网技术的普及,中国的财务和企业管理软件企业纷纷登陆网络chr(39)。运营等方面全面向互联网和电子商务应用转型,我国财务和企业管理软件进入新的发展阶段。然而,这些新的网络金融软件大多是在20xx——20xx年推出的,因此在社会上没有得到广泛应用。同时,这些网络财务软件覆盖的会计领域并不广泛。总的来说,中国的会计电子软件还是比较理想的。与国际先进水平的差距并不太大,但要达到审计信息化所需的网络财务软件水平,仍有很大差距,因为我国网络发展落后于国际先进水平。

  我国关于财务软件设计和评价的法律法规,如《财务软件数据接口标准98001》,侧重于财务软件本身,大部分财务软件在其设计中没有考虑到专用的审计软件接口,这使得及时跟踪监控的审计程序很难嵌入到财务软件中,也使得审计人员很难收集数据。虽然有少量的财务软件具有数据转换功能,但只是对会计账簿的格式进行了简单的转换,现代财务软件的编制使用了Access、VB、VC、PowerPoint等多种计算机高级语言。然而,由于软件编制过程中缺乏标准化的程序,财务软件的库结构和学科代码没有统一的标准。这种情况对计算机审计的发展极为不利,需要开发计算机审计软件。不能为一种财务软件开发,财务软件的编译结构不同,必然导致计算机审计软件的编译过程过大或者不适用于某些财务软件。因此,有必要像会计准则一样规定财务软件的基本结构,使计算机审计能够顺利发展。

  总之,虽然我国的网络财务软件与国际先进水平差距不大,但由于基层单位资金不足,信息基础差,目前应用还不广泛,网络财务软件的设计没有考虑审计软件设计的需要,使得审计软件的数据采集及其功能发挥受到很大限制,目前的情况并不理想。

  (2)审计软件

  我国现有的审计软件可以概括如下:

  (1)审核规章管理制度、

  (2)审核抽样软件、

  (3)表审计软件,这类软件可以完成审计表及相关参数的增加、删除、修改和维护,可以在审计表中输入需要复制的数据,可以计算并填写审计表中的计算数据,并可以按照预定的格式打印出审计表。

  (4)基建项目预算审计软件、

  (5)工具箱通用审计软件,如北京通用审计软件公司开发的20xx通用审计软件、

  ⑥工具箱式通用审计软件,用于完成一些具体的审计任务,如公路规费审计程序、工会经费审计程序、材料成本差异审计程序等。

  从上述类型的覆盖面可以看出,我国的审计软件有一定的基础,审计署高度重视计算机审计和审计信息化,制定了相应的计划,正在积极推进现有审计软件的应用和推广。但是我国现有的审计软件大多处于满足计算机审计需求的阶段,没有适合网络审计的审计软件。即便如此,像新野审计局这样的基层单位还是没有实力购买和使用单机版,所以单机的电子应用是不可能完全受益于信息化的。