我的老师小学作文

时间:2023-04-24 09:45:09 小学作文 我要投稿

【精选】我的老师小学作文合集五篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的我的老师小学作文5篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】我的老师小学作文合集五篇

我的老师小学作文 篇1

  要说我心目中最喜爱的老师,非胡泽老师莫属。

  胡老师是我的初中语文老师。他个子不高,年纪四十开外,可头发却白了一半儿,国字脸上戴着一副圈圈套圈圈的近视镜,镜片后是一双深邃的眼睛。他穿着上很不讲究,一年四季都是一袭蓝布衣裳,与其他老师形成鲜明的反差。形象不佳,可他偏偏爱笑,一笑就露出一对难看的大门牙,脸上的皱纹也叠成了沟渠。当然,他也有发怒的时候,发怒时常挂在嘴边的一句口头禅是:“岂有此理!”

  有一次,也许是心有所感,不吐不快,我写了一篇作文《想家的时候》。结果被胡老师在全班同学面前摇头晃脑地大读特读,还说这就是有真情实感、有新意的佳作,惹来同学羡慕的目光。可读着读着,不知是哪位同学出于嫉妒还是不服气,竟偷偷地冒出一句:“哼,抄的!”没想到这句话一刺溜到胡老师的耳朵里,他怒目圆睁,随口甩出一句:“岂有此理!你给我抄一篇看看?”随即把目光投向我,脸上的沟渠重现,“你说说,你是如何写成这篇作文的?”

  望着老师寻问的目光,我心情平静地把住宿以来想家的感受竹筒倒豆子般一一吐出来。那一刻,教室里静极了,同学门静静地听着,胡老师若有所思地不住点头,脸上的笑容一灿烂,那两颗门牙也不由自主露出峥嵘。“啪---啪---”我讲完了,他竟带头给我鼓掌,嘴里还不停地直夸:“真实感受,真情流露,好,有味道!”

  打那以后,我更爱上胡老师的课了,也更爱写作文了。而他在作文上对我的'指导也更用心了。

  “月有阴晴圆缺”,当然,胡老师也发火,发起来那真是洪水决堤一般,让你猝不及防。一次上课时,有同学犯了懒,他的脸憋得通红,嗓门儿立马高得几里外都能听到,毫不留情:“怎么搞的?上课不集中精力,一会儿怎么参与讨论,自己回去好好想想!真是岂有此理,岂有此理!”再瞅那同学,窘得像罪犯,耷拉着脑袋乖乖地接受“审判”,下次哪还再敢?

  见状,胡老师见好就收,多云转晴,没再说什么,赶紧讲解。不一会儿,微笑重新堆到脸上,讲解的内容还是那么入情入理。于是,他欣然自得,笑容可掬,阳光穿过玻璃窗在他脸上欢快地闪烁着……宽严相济,这样的老师,你说,我怎能不由衷地喜爱呢?

我的老师小学作文 篇2

  在我的记忆里,我的老师就如天上的繁星一样多,其中有一颗格外明亮的星星,就是我现在的语文老师—陈老师。

  陈老师不到四十,脸上却已有几条皱纹,她那炯炯有神的大眼睛上还长着一对弯月眉。陈老师在课后就像我们的.朋友。一听说有什么好玩的,她那双大眼睛就滴溜溜地转着,可是一上课,她就变得严肃起来。有时,我们总分得了全年级第一名,陈老师就像小朋友拿到糖一样,高兴得跳了起来;有时,我们考差了,陈老师就会严厉地批评我们。

  陈老师对待工作总是一丝不苟。有一次,我留下来到办公室值日。当我擦到陈老师的桌子时,发现作业被拿走了,这是怎么个回事啊?我耐心地继续擦下去。一值完日,我就跑去陈老师的家里,当时已经很晚了,陈老师依然在灯下认真地改着作业还不时打个哈欠。从那件事以后,我为我有这样一个老师而骄傲!此时此刻,我在心里暗暗立志:“一定要好好学习!!不能辜负陈老师!”

  花儿要感谢阳光,因为阳光抚育它成长;鲜花要感谢雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰要感谢长空,因为长空让它飞翔;高山要感谢大地,因为大地让它高耸;大地要感谢小草,因为小草让它美丽……我要感谢我的陈老师,是您传授给我知识,让我快乐成长。谢谢您,陈老师!

我的老师小学作文 篇3

  我有一位很可爱的数学老师,是张老师。她长着一头乌黑的头发,长长的眉毛下有一双明亮的眼睛,看上去炯炯有神。高高的鼻子,红红的'嘴。整天面带微笑,看上去和蔼可亲。

  有一次,老师去教导处开会,看到一位小学生摔倒了,她连忙跑过去,把那个小学生一下子扶了起来,很关心地问:“你有没有摔伤,赶快揉一下。”没有,老师,谢谢您!张老师摸了摸他的头,微笑着说:以后小心一点!

  在课堂上,我的张老师,即像妈妈一样,给我们耐心地讲题,教给我们很多知识,我们像小苗一样吸吮着。她动听地声音,吸引着我们,使我们在课堂上能认真听讲,学会了很多不会的东西。

  这就是我们的数学张老师,在课下像妈妈一样关心我们,在课上给我们耐心地讲题,乐于助人的张老师,我们都非常喜欢她,也很爱她。

我的老师小学作文 篇4

  花儿感恩雨露;鱼儿感恩清澈的河水;雄鹰感恩蔚蓝的天空;自由奔跑的羊群感恩无边无际的草原,而我感恩他——一位值得我敬佩的老师。他二十多岁,虽然没有‘发哥’伟岸的身材,却在我心中有高大的形象。虽然没有罗志祥的外貌,却有清秀的脸庞。他虽然不是文学家,却有着大智慧。他就是我的语文老师。语文课真的很无味!这不刚上课不久,后面就有一位同学叫了一声。正在黑板上写字的马老师扭过头来用他那严厉的目光环视了四周,轻轻的说:打架吓着了吧,这位同学该吃药了!”一阵哄堂大笑后,教师变得鸦雀无声。调皮鬼也羞愧的低下了头。真乃“语不惊人不休也”!这就是幽默的他。

  今年的秋天,来得晚一些。我们都被这天气“欺骗”了。这几天气温突然转冷,很多同学都生病了,马老师也未逃出“上帝”的惩罚。本来嗓子沙哑的他再加上感冒,一下子憔悴了许多。上课铃响起的那一刻我还在和同桌打赌:“马老师要请假了,他的身他不可能来上课……”窗外一个熟悉的`身影,马老师迈着矫健的步伐来了。本像马蜂窝炸开了一样的教室变得肃静起来……课堂上你用顽强的精神和疾病作斗争,你用沙哑的声音讲解着,朗诵着。那一刻我的泪水顺着脸颊流下来,咸咸的、涩涩的。

  老师每天尽心尽力地为我们讲解难题,每天认真地为我们批改。是谁在课堂上鼓舞我们在困难面前要学会勇敢?是谁带着我们迈向成功的第一步?是您——我尊敬的马老师!我清晰的记得那节课很长,教室里很静,老师用他通红的脸讲完了《论语》六则。马老师!谢谢您的这节课,它带给我们的不仅仅是知识,并且给予我们太多太多的感动。一位忠于职守的老师;一位具有蜡烛精神的老师;一位带我们进入知识海洋尽情遨游的老师;一位用亲身事例让我们懂得感动的老师。跟您在一起怎能不让我们愉悦、幸福呢?在这真诚地您道声:“谢谢!”

我的老师小学作文 篇5

  从一年级到六年级,有许多老师教过我。回想起来,一张熟悉的面孔,一双磨起茧的手,一双明亮的眼睛……依次浮现在我脑海中。其中,那个关心学生的好老师最令我难忘。

  陈老师50岁左右,高大的身躯,高高的鼻梁上架着一副眼镜,大大的眼睛,长长的头发早已布满银丝。

  记得有一次,天下着倾盘大雨。我呆呆地坐在家里,望着窗外的大雨,忧心忡忡。我已经病了2天,2天没上学了。再这样下去,课程会跟不上的。“铃铃铃”,这时门铃响了起来。我漫不经心地走过去开门,“啊“,原来是陈老师,只见陈老师满身湿漉漉的,像-只落汤鸡似的.。我赶紧请老师坐,并送上热水,递上毛巾。老师擦了擦头上往下滴的水珠,喝了一囗热茶,拿出几本书,和蔼可亲地对我说:“你呀,都已经病了两三天,这几天都没来上学。我呢,今天是来给你补课。“说着,凑到我身边,给我补课。到了深夜,老师才拖着疲倦的身子回家。

  这就是我的好老师,她那关心学生的精神,永远激励着我前进。

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