【必备】仙人掌的小学作文四篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的仙人掌的小学作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
仙人掌的小学作文 篇1
我家阳台上有一盆仙人掌，它已经和我一起上生活五年了，圆圆的叶子碧绿碧绿的`，看上去真可爱。有一天，我在浇水的时候不小心碰到了它身上刺，痛得我差点哭了起来。我想：仙人掌真小气，为了不让人家碰它，用刺了保护自己，仙人掌真讨厌。从那以后，我把它放到了阳台的角落里，再也不给它浇水。有一天，我在做作业，忽然闻到一股花香。我四处张望，终于找到了，原来是仙人掌开出了几朵黄色的小花。我觉得很惊讶。我们不给它浇水，它也能开出小花，仙人掌的生命力太顽强了，从此我又开始喜欢它了。
仙人掌的小学作文 篇2
大自然中生长着一种植物，它叫做仙人掌。
仙人掌的样子千奇百怪，有的似金鸡独立，有的如龙争虎斗，有的似倒挂金钩，有的如万马奔腾。有的虽然四分五裂，埋伏在地，试图重新爬起，拥有英勇无畏献身精神的它得到了神的恩赐--给了它第二次生命。站在仙人掌的面前你会感到无比荣耀，因为它是沙漠中的佼佼者，它长着无数根硬刺，身披绿色战袍，在阳光下暴晒；大千世界无奇不有，你也许会想世界可以像它一样的植物已经所剩无几，这足以让人叹为观止。
仙人山、仙人剑、仙人楼、蟹爪莲、仙人球、昙花、令箭荷花。花期一到五彩缤纷，美得娇仙俏丽。它在无所求的品质中奉献了美丽。
如果是一般的植物早就已经Gameover了，试试仙人掌在于这种恶劣环境做着殊死的斗争，他的愿望不是什么像牡丹一样的荣华富贵，也不是像其它花一样争夺“花中之王”的称号，他的愿望只有一个，那就是——奉献。
在沙漠中，有多少人们和动物借助它巨大的身躯里丰富的水，才能生存下来，所以它被人们称为“沙漠中的甘泉”的美称。
一棵仙人掌，即使不浇水，也可以生存10-20年，由此可见它的.抗旱本领是如此的强大。
它的全身各部位都是“宝”：可以食用、美容、养颜、化血化瘀以及做牲畜饲料等。
面对仙人掌围成的绿色海洋，让我想起了去日本东渡的鉴真；虎门销烟的林则徐；精忠报国的岳飞；也让我想起了正在奋斗中的那些建设者。让我明白了，只要有坚贞不屈的精神，一定可以获得非凡的成就。
仙人掌的小学作文 篇3
我家养过不少的花花草草，可不是因为我过度的宠爱，天天浇水被“胀死”。而是因为很长一段时间忘了浇水被渴死。只有去年小明送给我的那盆仙人掌还奇迹般地活了下来。经过我仔细观察，发现仙人掌长得也挺好看的嘛。
你看仙人掌的三根茎笔直的挺立着，看起来神气十足 ，就像《三国演义》中的魏、蜀、吴三足立鼎一样。根茎又分为三个面，各自向内凹陷，摸起来有点光滑。每个面的交界处都有几根针，各自望着不同的方向。
三根茎上都顶着形状不同的球球。我最喜欢那个看起来像是石头的球，它是三个球中最大的。这三个球还没有名字呀？我帮它们想了几个名字，老大的名字叫大明，老二的名字叫二明，老三的名字就叫小明了。因为这是同学小明送给我的。
“大明”浑身长满了又尖又绿的小肉肉，每个肉肉的顶端都长满了外八形的.刺，这些刺黄中带棕，看上去非常健硕，摸起来有些扎手，有一次我把手放在上面，捋了一下，真是疼的要命，果然是霸气外露的老大呀！“二明”头顶的球球像杨梅。这“杨梅”黄中带绿，绿中透黄，远远看上去就跟真杨梅似的。不过上面长满了许多的刺。“小明”的小球球是鲜红色的，形状也不规则，它的内测分为九瓣，外侧趴着几个红红的“葫芦”。他的刺短短的，软软的，非常有趣。摸起来比大明和二明舒服多了。 在“二明”和“小明”之间还长着一簇小仙人掌。被我称为老四，它像躲猫猫似的藏在两根直径之间，它们的外侧长满了向外的黄色小刺，就像一朵朵盛开的花。这些刺非常柔软，都可以用来按摩啦。
对于这盆仙人掌我越看越喜欢，它不怕晒，不怕渴无论酷暑严冬，天天都是那么神采奕奕。
仙人掌的小学作文 篇4
在生活中，仙人掌无处不在，人们主要是那它们来吸收辐射或是拿来做摆设。
他们有着深绿的身体，而且还穿着坚硬的防具。那些刺看上去很刺眼，甚至让我觉得有那么一点儿丑。我把它摆在了床柜上，每天都会看到它。不知怎么的，每次看到它的时候心情会变得很好。应长了那一根根的长刺，像一只埋在土里的一只小刺猬一样。
它被我种在了一个小瓷杯上，我还是在瓷杯上画了一些画。买回家的时候，种它的土上有一些小彩石，看上去很可爱，这小彩石里还有条纹。
但是我还是不喜欢它的刺，我只喜欢它那几瓣绿的让人舒服的“身体”。
我觉得这株仙人掌是我最喜欢的植物，再过些日子它就会开花了。在这世界上，这株唯一为我开花的仙人掌是我想用许多精神去浇灌它的。虽然我也见过最美丽的玫瑰和最高贵的百合，但我还是喜欢这株绿的朴素而且只属于我的仙人掌。他不是摆设，也不是吸辐射的工具，它是我的朋友。他让我明白了许多。 在为我的电脑吸收辐射。
我拿着剪刀，想去把它的刺剪掉。但在我快剪的时候，突然想起了：“既然它是这世界上唯一属于我的.花，它为我披上了坚硬而丑陋的盔甲，等待迟钝的我从卖花人买来之前，不被别人发现，”所以，我放弃了剪刺的念头。
我感受到了它给我的幸运，它身上的刺就是最好的表达。
我又想到了我的生活，父母总是很唠叨，一天到晚让我觉得不自由。但仙人掌告诉了我：“幸福，长着尖尖的小刺，虽然爸爸妈妈的唠叨就像它的刺，但也像它一样用最温暖而清新的空气包围着我。”所以，我就要知足！
这就是我的仙人掌，它的刺，已经变得跟“身体”一样美了……在我心中。
【仙人掌的小学作文】相关文章：
仙人掌小学作文09-06
仙人掌小学作文12-02
精选仙人掌小学作文7篇03-11
精选仙人掌的小学作文6篇03-14
【精选】仙人掌的小学作文四篇03-13
【精选】仙人掌的小学作文3篇03-14
仙人掌的小学作文3篇03-17
精选仙人掌的小学作文三篇03-17
仙人掌的小学作文7篇03-17
仙人掌的小学作文8篇04-01