我们小学作文

时间:2023-05-04 09:58:15 小学作文 我要投稿

【推荐】我们小学作文锦集5篇

  在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的我们小学作文5篇,欢迎大家分享。

【推荐】我们小学作文锦集5篇

我们小学作文 篇1

  在我以前住的小院子里,有一棵古老的榕树,有了我们几个小毛孩儿的到来,那棵老榕树不再孤单,它仿佛一年四季都在笑。

  春天,老榕树的每一个枝头都开始发芽,长出一片片又嫩又小的叶子,仿佛是一个个小孩从妈妈的'肚皮里蹦出来的。这时,老榕树在笑,因为它有这么多的子子孙孙了,难道还不高兴吗?

  夏天,正是老榕树枝繁叶茂的时候。每临近黄昏里,院里的老婆婆老爷爷便带着自己的小孙孙,孙女儿到老榕树下乘凉。哼!这些小毛孩儿可闲不住,他们在爷爷奶奶不注意时一下子窜到树上去,爷爷奶奶怎么喊也不下来。而他们呢,则在树上左窜右跳,好像一只只身手敏捷的小猴儿。这是老榕树在笑,因为有这么多“小猴儿”陪伴了,难道还不高兴吗?

  秋天,老榕树开始掉叶子了,不过,这景象也别有一翻滋味。一片片巴掌大的黄叶仿佛一只只自由自在的黄毛小鸟在飞舞。这时,老榕树在笑,因为它脱掉了一身陈旧的大衣,难道还不高兴吗?

  冬天,寒风吹得大家都不敢出门,因此,看门的爷爷为老榕树穿上了“防寒服”。这时老榕树在笑,因为还有人在关心它,难道还不高兴吗?

  我爱榕树,它不仅为我们保存着童年的美好回忆,还使我们的小院变得更加美了!

我们小学作文 篇2

  开学了,从街道上,从小区里,从川流不息的马路上,跑来了许多同学,有爸爸妈妈开车送来的;妈妈骑车送来的;有爸爸妈妈拉着手来的;还有自己蹦蹦跳跳来的。小男孩穿的衣服又干净又帅气,小女孩穿着漂亮的衣裙,走起路来像在飘似的。同学们向敬爱的老师问好,向随风飘扬的国旗敬礼,向两个月不见的好朋友打招呼。

  叮铃铃,我们好听的铃声响了。转眼之间,操场上的人就无影无踪了,他们都去哪里了呢?原来都去教室里学习了。

  上课了,小朋友们坐得非常端正,都在认真听老师讲课,大家积极发言,老师给全班同学竖起了大拇指。同学们大声朗读课文,那声音又洪亮又好听!这时候,窗外十分安静,树叶不动了,知了不叫了,辛勤的.蜜蜂停在花儿上,好像都在听同学们读课文……

  下课了,同学们像小鸟一样飞出教室,有的在玩游戏,有的在跳绳,还有的在踢毽子,最精彩的是高年级同学跳的篮球操了,那么帅气、那么自由,篮球在主人的手上做出了各种各样的动作,就像家里养的宠物一样听话,真厉害!

  这就是我们的东园小学,一所美丽的学校,我爱我们美丽的东园小学!

我们小学作文 篇3

  随着乐曲开始,主旋律在高音区显得轻快流畅。我眼前仿佛出现了一幅画面,画面上是一个春光明媚的清晨,妈妈带着孩子们到森林里游玩。森林里的小河在叮叮咚咚的为正在唱歌的小百灵伴奏,湿润的空气散发出阵阵清香。小孩子们高兴极了,抑制不住内心的喜悦,情不自禁的跳起舞来。 年纪最小的花花活泼可爱,她拍着小手围着妈妈跳起舞来;虎头虎脑的明明扭动着笨拙的身躯,时而向前走,时而往后退,草地上发出嚓嚓的响声。娇娇充满稚气的脸上露出喜悦的神情,她向前蹦跳了几步,头往地上一低,在地上打了个滚,跳的可欢快了。花花摆着裙子一扭一扭的与乐乐跳起华尔兹。

  此时,乐曲的力度更强了,主旋律几乎放慢了二分之一。我仿佛看到了妈妈也加入了这欢乐的`队伍,摇摆着,跳动着。孩子们见妈妈也舞动起来了,都边鼓掌边跳着舞给妈妈助兴。

  突然,下雨了,沙啦啦,沙啦啦......这种音乐清脆的很,只要你用心倾听你还会发现里面有雨点拍打水面的声音,叮咚叮咚...不一会,雨停了,风也屏住呼吸,树上可欢快起来了,许多鸟儿在树上快活的转起来,仿佛倾吐这浴后的欢快。

  乐曲结束了,我还沉浸在美妙的乐曲之中。

我们小学作文 篇4

  我们的学校建于1992年,总占地面积12743平方米,建筑面积5300平方米。学校现有6个年级29个教学班在校学生约1600名。在岗教职工72人,其中大专以上学历教师67人,占教职工总数的93.1%,小学高级以上教师36人,占在岗教职工总数的50%。

  近年来,乌兰小学在上级教育行政部门的正确领导以及社会广大家长的关心支持下,以“打造品牌乌兰”为突破口,营造浓郁的文化氛围与和谐的人际关系,形成了民主团结、开拓创新、奋发有为的和谐团队。在德育工作中,强化管理,以“少先队活动”为重点,以“养成教育”为切入口,注重对学生进行行为习惯、学习习惯、卫生习惯的养成教育,通过实施学生“红色计划”检查制度、班主任月工作考核等系列工作,加强了学生的思想道德品质。而丰富多彩的诚信、环保、法制及感恩活动,更使学生在实实在在的活动学会做人、做事。在教学管理中,“以人为本”的效能管理原则和重在激励的管理原则下,教师立足课题研究,重实践、重参与,100%的'教师参与课题实践;在深化课堂教学的改革中,重质量、重创新,教师获得了长足的专业发展,现学校拥有市区学科带头人6名,各级各类教学能手10名、教坛新秀8名,多项实验课题通过国家、自治区、包头级验收,现正在新的课程改革的实验中推广、运用。

  几年来,乌兰小学内强了素质,外树了形象,学校先后进入包头市、自治区两级义务教育示范学校,自治区现代教育技术先进学校,自治区现代教育技术实验学校,全国红旗大队等,可以说乌兰小学近几年的教育实现了跨越式的发展。

  这就是我们的乌兰小学,你们觉得它可爱吗?

我们小学作文 篇5

  我生活在农村,这几年,随着新农村的建设,我们农村已经改头换面了。我们家乡发生了巨大的改变,展现出一副全新的面貌。 如果不信,就听我介绍一番吧:走进我们乡村便可以看到,这边是一片片绿油油的甜玉米,那边是一片片白茫茫的蔬菜种植大棚。一栋栋新楼房拔地而起,家家户户有数字电视、移动电话,就连电信公司的网络快车也开到了我们乡村。很多家庭都安装了太阳能热水器、液晶电视、滚筒洗衣机、电脑、空调、冰箱,甚至连小汽车也进入了普通老百姓的`家庭啦!家门口的柿子像小红灯笼似的高挂枝头,也成了另外一道风景线。

  以前的黄泥路不见了,变成了现在笔直平坦的水泥路。公路两旁每隔几公里就有一个垃圾处理箱,村里都有专职人员收集垃圾,然后到这些垃圾点进行分类处理,使我们农村的卫生越来越好。

  我们每个村都有漂亮的公园和娱乐健身场所。公园旁边安装了许多健身器材,还有一个宽敞的篮球场。每逢晴朗的傍晚,就有许多人到这里散步和健身,村里的业余舞蹈队在这里排练舞蹈。文娱活动可丰富啦!

  我的家乡变化真大、真快!这是建设社会主义新农村的一个缩影。我爱我的家乡!

  评语:文章紧扣“美丽家园“这一主题,畅谈家乡变化,内容具体、中心突出、语言通顺、层次清楚。作者描述了家乡发生的巨大改变,从农业种植到家用电器,从垃圾分类到娱乐健身,无不显示家园的美丽,表达出小作者热爱家乡、建设家乡的心愿。

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