我的生活小学作文

时间:2023-05-07 13:16:56 小学作文 我要投稿
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实用的我的生活小学作文十篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的我的生活小学作文10篇,希望能够帮助到大家。

实用的我的生活小学作文十篇

我的生活小学作文 篇1

  大课间,我和郭庆恒轩来了一场跳绳比赛。

  第一局,比赛开始!我和郭庆恒轩开始跳了起来。郭庆恒轩的体力也太小了,不到一分钟就跳不动了。我说:“郭庆恒轩,你的体力也太小了吧。”郭庆恒轩说:“好戏还在后头呢!”

  第二局,比赛开始!这一回,郭庆恒轩快快地跳,他以为速战速决就可以赢,不过我想:我们来的是持久战,郭庆恒轩快跳迟早会输的。结果,果然是那样,郭庆恒轩由于体力不足输了。

  第三局,比赛开始!郭庆恒轩体力快没了,所以累的`趴倒在地,我赢了。

  我笑着说:“我赢咯!”郭庆恒轩什么也没说。

  这就是我的课余生活,你呢?

我的生活小学作文 篇2

  六年的小学生活马上要结束了,一个班级体就要分散了,可在这小学六年中,我永远也忘不了同学们之间的友谊。

  记得有一次,老师在班里见了几个人的名字,其中有油画棒的都被叫去了,我也有,老师便给我发一张纸,我们几个人就兴高采烈地走向老师的屋子,老师说:先把字涂上颜色,涂的均匀,不要涂超过字。刚才迷迷糊糊地我现在顿时变得恍然大悟。我小心翼翼地开始涂字了,哎呀,不好,涂超了。我的心里七上八下,有一个人涂完了,让老师看完以后,老师说:拿一个小剪把这个字剪下来。老师说完,忐忑不安的我又暗暗自喜:涂超的不就可以用小剪剪下来了吗?我便又沉入了涂字这个事情当中。

  涂完了字,小剪就要为我服务了。

  我匆匆忙忙地跑进教室,又奔向我的好朋友李欣那儿,先问李欣借剪刀吧!

  我对李欣说:李欣,用一下剪刀。李欣愁眉苦脸地说:我的`剪刀掉家了。我有一点不相信,昨天她的剪刀还在学校,今天为什么又偏偏掉家里了?带着满脑子的疑问,我又问李欣一遍,可李欣坚持说她的剪刀掉在家里了,我很生气,便怒气冲冲地走了,还以为她是故意不像把小剪借给我,只好去问别人借,过了一会,我知道方杰有剪刀,就飞快地跑去问方杰借剪刀了,借着剪刀,把字剪下来以后,我就回去教室继续写作业了。

  事情过后,我才明白真的是我错了,李欣的剪刀当时确实在家里。现在的小学生活快要结束了,我才懂得了什么叫珍惜友谊。我真希望我们能再返回童年时代,童年时代的欢声笑语,现在仿佛映在我的脑海里,映在我成长的足迹中。

  

我的生活小学作文 篇3

  我小时候爱唱爱跳,爱听《小喇叭》节目,跟着一起学歌谣,听“小叮当”替我们点播的故事。上小学以后我又被《星星火炬》诱惑住了,从广播里受到教育,了解世界,我幻想着当一名小小的广播员。上三年级的时候我的愿望实现了,我参加了中央人民广播电台少儿部儿童广播剧团。

  儿童广播剧团是一个以广播为主的艺术团体。我热爱儿童广播剧团,热爱那里的老师和同学,更热爱广播艺术。

  儿童剧团的负责老师是钟老师和符老师,担任教学的是中央戏剧学院的贺老师和北京人民艺术剧院的王老师。老师们连星期日也不休息来给学员们上课,可真够辛苦的!

  去年,我们从基本功练起,学说各种绕口令,练站、坐、唇音,活动身体等。接下来是语言行动小品。老师出一个题目,或规定一个范围,同学们要用自己的语言和行动表达出来,使得小品内容丰富、生动有趣。同学们开动了脑筋,自己演自己,然后才开始接触广播剧。广播剧是剧的一种特殊形式,它是以广播的形式也就是演员的声音来向听众展示这个人物的性格和品质,要让听众了解你这个人物。老师曾经告诉我们:“广播剧只能用演员的声音、语气来塑造人物。搞好广播剧就得做到真听、真想、真看、真做、真说五真呢!”这几次我一直向着真实去干,不让去心里就不高兴。演的是石梅,实际是在揭露自己的缺点,再和剧中的人物田涛相比,自己太不好了。从此之后在日常生活中努力改正这些毛病,老师分配干什么就干什么,不再挑肥捡瘦了。老师和同学们都说我能和大家合群了。这时我想起了钟老师给我们讲的'几句话:“演戏是教育别人的,但首先要教育自己。”我的成长进步得感谢儿童广播剧团呢!

  最近我在《发生在走廊的故事》一剧中担任解说工作。这是我第一次担任这种工作,什么经验也没有,这个广播剧从开排到结束,我对自己的表演一直不满意,觉得自己讲得不生动不吸引人。事情虽然过去了,但是我在以后的几天里接着练我失败的台词。我不信自己说不好,事情越不好办,我就越把它干好,努力培养自己的意志。

  回忆这四年来在剧团的活动,我从未缺席过,想起老师和同学对我的帮助,高兴之际不免又有些伤感。今年我小学要毕业了,到了退团的年级。过不了多久就要离开伴我度过四年课余生活的儿童广播剧团了,就和那儿的老师和同学们分手了。我想:在这不长的时间里,我尽了最大的努力为三亿八千万小听众们服务,让他们得到了一点乐趣。

  亲爱的小读者们,你们说是吗?

我的生活小学作文 篇4

  上了初中,才发现,初中和小学有太多的不一样,小学不仅是学习,还有很多活动,就连思想都不一样,也许我就适合小学的无邪,单纯。初中就不一样了啊,学习那么紧张,时间也是一点一点挤出来的,每天都被作业压得喘不过气来。

  在小学,我一进教室,就有一种无疑的熟悉感,因为教室里全都是与我共同奋斗6年的“好战友”呀!我怎能不熟悉呢?我们一起经历了无数的酸、甜、苦、辣,我们彼此互相帮助,正所谓“有难同担,有福同享!”就像那样......

  在拔河比赛中,我们班曾多次夺冠。知道为什么吗?因为我们班团结,正因有了团结这种不懈动力,令我们使出了“浑身解数”,再加上同学的加油声,使我们更不惜一切地出尽全身力气。雷鸣般的掌声响起了,我们胜利了!赛后,我们望着自己通红的双手,却情不自禁地笑了起来,因为我们已尽了自己最大的能力,并且为班集体争得了胜利的荣誉,所以我们笑了,真正的笑了。

  不懂,真的不懂,为什么一长大人就会变啊,思想变了,性格变了,一切都变了,我想永远像个孩子一样,没有烦恼,没有伤心,没有压力,永远是天真的`,是纯洁的,也许就是简简单单才是最好的,就像我想回到儿时简简单单的生活。的确,自己好像没有变多少,也不想变,不喜欢复杂的思想,高兴就是高兴,不高兴就是不高兴,干嘛要伪装呢?这样的伪装让人显得很许薇。初中生,永远流着叛逆的血,可是我却不想那样,从小到大,自己从没有违背过家长的意愿,所以永远也不想违背,就是想永远当个长不大的孩子。

  初中到底是什么样的生活啊?真的搞不懂,真的很复杂吗?

我的生活小学作文 篇5

  你们的课余生活都喜欢干什么呀!告诉你们吧,我最喜欢的'就是踢足球。

  在我很小的时候,我就喜欢踢足球,我还知道著名的世界球星罗纳尔多呢!等我长大了,我也想当世界球星。我每天做完了作业都和爸爸一起去以足球,妈妈看我这么喜欢踢足球,还得意给我买了新足球呢!每次只要我一踢足球,就会把所有烦恼和疲劳都抛弃,有时还会完了吃饭,还得妈妈或爸爸叫我吃饭。

  这就是我爱踢足球的张浩杰。

我的生活小学作文 篇6

  看着天上的月亮,虽不圆满却也够皎洁,泼洒下来,是整个天地都变的朦胧。夜,是这样宁静,这不禁使我想起,暑假里的那一夜。

  暑假,暑假,酷暑七月来放假!暑假使我整颗心都处于兴奋期!

  早早地吃过晚饭,提着铁桶,拿着自制的渔网,抓着电筒,跟着哥哥,捞鱼去。漫步田间,周围一片波光粼粼,还是不是泛起一波涟漪,那肯定是鱼儿干的啦!前面哥哥蓄势待发,随时准备网鱼,我拎着“吱呀吱呀“的铁通紧跟着。一看到渔网抬起来,我便飞快地递过铁桶,鱼儿就自个儿蹦进去了。几个小时下来,也有颇丰的收获。一身泥,乐呵呵的俩人,在缸里倒上水,再把鱼儿倒进去,屁颠屁颠地各自跑回家洗澡去了,半夜,难得静下心来的我,看着月光折射在窗外树影上,斑斑斓斓,影影绰绰......

  于是,黑夜中的思想,如脱缰的野马,肆意狂奔,无边无际,再无睡意。我静静地躺着,耳边传来一阵阵悦耳的叫声。”呱呱“咦,是谁在叫唤?”知了知了“咦,这又是谁在应和着?哦,原来是青蛙和夏蝉啊!在这夜深人静之时,他们是夜间的表演者,整个天地都是他们的舞台!在这舞台上,演着一场集体音乐会。黑暗中,青衣大侠的鼓声,显得格外嘹亮,回荡在田野上方。百事通在对鼓声进行自己的评价,天空中时不时有乌鸦在展示自己的歌喉,虽然五音不准,但同样表达出自己对音乐的热爱。真个夜空,回荡着清脆的歌声。

  我好奇,是什么样的团队,能奏出如此好听的乐声?这想法愈来愈激烈,只是我走向窗边。我向外看,看到的却是几只萤火虫在空中轻跳,配合着音乐翩翩起舞,静下心来,还能听到几声狗吠声,那是对夜中敢于展示自己的舞蹈者的'赞扬。

  在这样一个夜晚,在这样一个倾听下,我感受到大自然的神奇。在这朦胧的夜中,音乐,使他变的更神秘,宛若仙境。

  再次看向月亮,仿佛又从中看出变样的色彩。

  暑假生活色彩斑斓,每一件趣事,都让我体会到大自然的神奇,都让我向往,都让我留恋!

我的生活小学作文 篇7

  一周紧张的学习生活过去了。周六的夜晚月朗星稀,风高气爽。不用问,第二天一大早,我准会和父亲拿好钓竿,踏上征途去青浦垂钓。当我们来到河塘的岸边,天往往还未亮。深邃的夜幕像一块青色的帷幔,上面镶嵌着一颗颗珍珠般的明星。地上的青草微微有些湿润,踩上去像地毯一样,轻轻的,软软的。草中的鸣虫发出清脆的叫声,在一片宁静中显得格外嘹亮。偶尔,一尾金色的鲤鱼跳出水面,“扑通”一声,在那被月光铺上一层白银的河面上漾起了一层层涟漪。一切都是那么美好,令人赏心悦目。

  我放下钓具,静静地等待。时间一分一秒过去了,可鱼还未上钓,手却隐隐有些酸痛了。“咦?这么轻的一根钓竿怎么拿了一会就会手酸呢?”我不住在想。“噢!对了!手拿着钓杆就像一个杠杆,手便是支点。那么这根杠杆的“动力矩”一定很短吧。瞧,杆尾离手那么近。这原来是根标准的“费力杠杆",无怪乎拿着这么吃力!那么如果加长“动力矩”则用力就应该小多了吧。我不由地把手向前移了几尺。果然,渔竿似乎轻了许多。哇!不好!浮子早沉到水里了。快拉!快!可拉起来的却是个空钩。

  我重新装好钓饵,用力一掷。那鱼线在空中划了一道优美的弧线,“扑通”一声,一头扎入了水中。过了一会,浮子还是一动未动。我又不住左顾右盼起来。“哗”地一声,爸爸猛地竖起钓杆紧接着便是“扑扑”的扑水声。再看看爸爸的钓竿,那竿梢已被拉成了半个椭圆形。“啊!爸爸钓着大鱼了!”我忙扔下钓竿,三步并作两步地直冲过去。果然不出所料,是条大青鱼。我拿起“海斗”向水中一兜。“哇!这条鱼足有五斤重。”再看看爸爸的鱼篓,已装得半满。我不禁问:“爸爸,你怎么钓得这么多?”爸爸笑笑说:“钓鱼浮子的位置很重要,最好是鱼线入水时,有四粒浮子漂在水面上,三粒沉入水中,每粒浮子间应相距4至5厘米。这样,浮子在水中的浮力正好与铅笔的重量相抵,而且浮子间保持一定的距离还可以使鱼吃饵的过程一目了然......”

  我学着爸爸的样,移动了浮子。此刻,一阵微风吹过,河面上荡起一条条波纹。那四粒雪白的浮子在碧绿的'河水中一抖一抖,似乎在跳着轻快的芭蕾。忽然,浮子向下一沉。我的心猛地一收。接着浮子慢慢地斜着向下沉去。我轻轻地提竿,一尾银色的鱼便跃出了水面,“扑”地一声落在塘边的草地上。我上前一瞧,原

  来是条半斤来重的大鲫鱼。我由衷地高兴,大声喊着:“爸爸,我也钓到了!”此刻,河边的垂柳随风轻荡,似乎也在向我祝贺。

  有时,“天有不测风云”,阳光会被云翳遮住,风也变得不再温柔。每当这个时候,爸爸会手搭“凉棚”,细细地观察天空。“快走,要下大雨了!”要是爸爸这么说,我准会立即收起鱼竿,拎起钓上的鱼,跟在爸爸身后一溜烟地离开河塘。不多时雨就会像撒豆子似的下起来。要是爸爸观察天空后,依旧悠闲地拿起钓竿,就准会没事。我也就放下心来,又潇洒地抛出鱼线......

  每当夕阳的余晖把河边的草房染上一抹金黄,我便和父亲把鱼竿当“扁担”,把装满鱼的鱼篓悬挂在“扁担"的中间,一人一头,悠悠晃晃地顺着田间小道踏上归途。夕阳下,近处,碧绿的庄稼在和我点头致意;远处农舍上方升起的炊烟在向我挥手告别。此刻,一支儿时的歌会轻轻地从我心中腾起:“我们的田野,美丽的田野......"

我的生活小学作文 篇8

  光阴如梭,时间一去不复返,鸟儿飞过天空不会回来了;花儿凋谢了,不会再美丽了;我们到了六年级,也再不能回到一年级了。

  日子就这样潮起潮落,一天天飞快地流逝了。

  小的时候,我们还在爸爸妈妈的怀抱里,吮着小手甜蜜睡着,一醒来便哭着要奶喝,喝完之后,便又睡去。时间就让我们飞速长大,但这些时光过去了就再也没有了。

  二、三岁时,我们已睁开那迷糊的`小眼睛,坐在婴儿车里,对外界新奇不已,在我们幼小的心中,时间还不成概念,只是无忧无虑、吃喝拉撒。可时光给予了我们美好的生活,便独自溜到

  哪,谁也不知道,你知道在哪也罢,然而又有什么用呢?

  四、五岁了,爷爷奶奶也会扶着我们给我们讲故事,我们牙牙学语,觉得十分美妙,日子犹如梭子,太阳起,太阳落。一闭一睁,一天过去;一闭不睁,一辈子过去了。

  迷茫地我迷茫地生活着,我想抓准时间,可时间却从我手指间滑过,我吃饭时,时间又从嘴边滑过;洗手时,时间又从水旁滑过,叹息时,时间又从叹息声滑过

  总得来说,时间匆匆,珍惜时间吧,不要等到你成了白头翁才后悔。

我的生活小学作文 篇9

  转眼间,我喜爱的小学生活已经过了五年。五年来,我和这所学校经历了许许多多的风风雨雨。有酸、有苦、有甜、有辣。就像不同的四季一样。

  一二年级时小学生活对于我就是美妙的春天。懵懵懂懂的正像春天刚来是人们的迷惑,什么也不了解,只能随着老师的教导,和同学们开始每一天的生活。接着,我和同学们亲近了就像是春天来临的最美时光一样。我们在教室里打闹、在操场上奔跑......接着春天结束了我进入了夏天。

  五年级时我的小学生活是充满活力的夏天。在这灿烂的夏天里我交到了许许多多的朋友,脸上的笑容一天比一天多。在这时,我是快乐的小鸟,在夏天那光芒四射的太阳下不畏惧的飞翔。因为,我还有许多的伙伴陪我一起闯过一切困苦。我的老师,我的朋友。谢谢你们陪我度过这既美好又煎熬的夏天。

  三年级,我的'小学生活就犹如秋天一样。前面的不同凡响,最后的宁静安详。开始三年级的小学生活时。我就像被幸运女神砸中了一样,我成为了学校的大队长。这个称号使我风光了许久。渐渐地,我的名字流入大家的生活中。

  四年级,四年级的小学生活是最严酷的寒冬。受伤的天使从天堂坠落到地狱,有努力回到天堂。四年级时我的大队长一职被撤下,在这一段时间里我一直找不回原来的我。幸亏我有着一个能引领我再次走向美好的老师,在她的鼓励和帮助下,我走出了阴霾去迎接新的太阳。尽管我已经不是原来那个大队长了,但我还是能找到原来的我。

  我的小学生活像四季,每一天的生活都充满色彩。我爱每一天,不管那一天让我哭还是笑。它都是我最难忘的小学生活,记着它,我一生都会做到。

我的生活小学作文 篇10

  我喜欢读书,各种各样的书都喜欢读。读小说能使我的身心都得到放松;读名著能使我的知识更加渊博;读童话能激发我的想象力;读侦探小说能使我的推理能力更上一层楼。总之我的书架上那么多书,就没有我不喜欢读的!

  我去书店读书是有一个怪癖,就是如果找到一本喜欢的书,先翻两三页,如果好,就必须买下来。而不喜欢的书我总在书店里看完。每次去都要搬一大堆书回家。还有一个怪癖,女孩不都是喜欢香水的.味道吗?可我不喜欢,我最喜欢的味道是新书的油墨味。很奇怪吧!

  我喜欢读小说。名著虽然能令我受益匪浅,但我从中找不到真正的快乐。以前,我最喜欢幽默、风趣的小说;但现在我最喜欢那种浪漫、寂寞的故事。或许有些我未必读得懂,但还是一如既往的喜欢着那种笔调和措辞。

  我的笑点很低,泪点却很高。但是读《最爱的狗狗就是你》的时候,我却哭了。这个故事讲述了男孩米戈捡到了一条小狗,并给它取名叫沸点。偶然一次,小狗生病了,米戈带它去宠物医院,染湿了非典的原主人:贝嫣然、贝一笑两姐妹。得知沸点原来是一只有严症的狗,一到时间就会发作,会变得像一只小狼一样!最终,宠物医院的医生也无能为力,只能让年仅不到三岁的沸点安乐死……看到最后,我已泣不成声。辫子姐姐太厉害啦!能把这么平凡简单的故事写得那么令人感动。

  我喜欢读书,目的并不是为了消磨时间,而是为了找到心底的那份快乐,那份感动。