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关于下雪了小学作文300字10篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的下雪了小学作文300字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
下雪了小学作文300字 篇1
今天早上刚起床，往窗外一看，哎呀，下雪了。远处的山坡披上了一层洁白的衣服，近处的房顶上，地面了也铺满了白色的雪，树枝上也挂满了银条，好一个美丽的冰雪世界，真是太漂亮了！妈妈对我说：“瑞雪兆风年，来年一定是个好年景“。
雪还没有完全停，我和几个小伙伴就迫不及待地出去玩了，在雪地里跑着，听着脚踩着雪咯吱咯吱的响声，雪地里的小伙伴有的堆雪人、有的打雪仗，还有的在雪地上画画。我加入了堆雪人的.队伍里。我先团了一个小雪球，然后把它放到雪里滚了一个大雪球，后来我又滚了一个小雪球，用大雪球做身子，用小雪球做头，我把小雪球放到大雪球上，用树枝画上小嘴，捡了一块小石头当眼睛，又找了两个小煤块当眼睛，一个大雪人做好了，大家都夸我堆的雪人好。雪人站在雪中，正在对着我们笑，好象在对我们说：“小朋友们，你们要玩的开心”！我们玩到了中午，到了回家的时候，大雪人也好象对我们招手说：“再见，小朋友”。我们依依不舍的和雪人告别回家了。
下雪真开心，我期盼着下一场雪的到来。
下雪了小学作文300字 篇2
农历正月初六吃过午饭，爸爸和姑父、姑姑开车带我们来到市缝山公园。我们一大群人冒着寒冷，顶着雪花，争先恐后登上山顶。望着这个美丽壮观的现代化城市，我们舒心极了。
天上雪越下越大，地上雪越积越厚，整个大地变成了银色世界。湛蓝的湖水像一块宝石，滚落在洁白的'玉毯上格外引人注目。我们在雪地里疯狂地追逐着、笑着打雪仗，那是多么的惊险和刺激。
毛茸茸的雪花落在头上、肩膀上，又化成水流进脖子里，浸进衣服里，虽然身上有点凉，心里却是热乎乎的。
“天快黑了，咱们回家吧！”爸爸提醒大家说。大家玩性不减，我更是执着地不愿离开这个充满欢乐的银色世界。
“雪，水，一个轻飘飘，一个沉甸甸，本是一种物质，为何变成两个截然不同的东西呢？”我内心充满了困惑。
下雪了小学作文300字 篇3
早晨，我正在吃早餐，无意往窗外一望，这一望可让我欣喜若狂，不看不知道，一看吓一跳，窗外飘着鹅毛大雪，远处的景色迷茫一片。
今天我有兴趣班，可以到楼下尽情地感受这美丽的风景。于是，我带着伞走走在去学校的`路上。雪花如雨点般打在伞上。这时我想：在我心目中，雪花都是轻柔是小天使，而现在却像一群迷路的小娃娃，惊慌失措地横冲直撞。雪越下越大，风越刮越猛，满天飞舞的雪花向我飞奔而来，我用伞左抵右挡，但还是难以招架。我情急之下，只好抱头往目的地飞跑……等我气喘吁吁地跑进教室时，一双双眼睛都紧盯着我，我脸上火辣辣的，真不好意思呀！
下午我撑着伞往家里赶，这时风好像故意捣鬼，刮起阵阵狂风，我跌跌撞撞地在路上行走着，伞不停地在空中乱摆，可风毫不退缩，我艰难地和它搏斗了很久。风总算停了，我也到家了。我长长地呼了一口气，搓着冻得通红的小手，心想：今天的兴趣班真有意义！
下雪了小学作文300字 篇4
昨晚，天气预报说明天会下雪，这可把我高兴坏了。
一早，北风呼啸，鹅毛般的雪花纷纷扬扬地往下落。不一会儿，雪花像变魔术似的变成了一群群可爱的白衣天使，轻盈地向我们飞来。地上一会儿就白了，小天使们给地面铺上了一层薄薄的白地毯，树木也换上了亮晶晶、蓬松松的银装。放眼望去，一片白茫茫的冰雪世界。
我们也换上了厚厚的棉衣，还戴上了可爱的.小手套。雪地里，到处都可以看见孩子们欢悦的情景：有的在打雪仗，那甜甜的笑声随处可闻，即使被打得满身是雪，也没有怨言；有的在堆雪人，他们纷纷将自己的手套、围巾、帽子给了小雪人，那些雪人看起来更加生动、可爱了。
为了清扫积雪，大伙铲的铲，挖的挖，可开心了！虽然一双双小手被冻得通红，但是大家都沉浸在下雪的喜悦中。
下雪了，虽然天寒地冻，但是它带给我们的却是无穷的欢乐。我爱下雪，我爱那些飞舞在天空中的“白衣天使”们。
下雪了小学作文300字 篇5
光阴似箭，短暂的寒假，一晃而过。又要上学了，好不习惯啊；因为假日期间我和妈妈每天都要睡到自然醒的。
闹钟06：30分响起，妈妈一骨碌坐起来，忙着穿衣、下床、做早饭；而我却往被窝里钻了钻。
“啊！下雪了！好大的雪啊！乐乐，快起来看雪！”妈妈大叫。
我迫不及待地穿衣下床，跑到门口。眼前的景象令我陶醉：到处白茫茫的，亮的耀眼。看呐，光秃秃的树上挂满了透明的“银条儿”；家家房顶上好像盖上了一层厚厚的棉花被。大街上多数都是送自家孩子上学的大人们，打着伞，穿着雨衣，在雪花中穿梭；他们本想与雪花精灵们捉迷藏，可调皮的雪花精灵们依然能跑到每个人的头上、脸上、身上……
我忍不住抓起一把雪放在手上，啊，雪是那么的柔软，又是那么的.冰凉！趁妈妈不注意，我一下子把雪团砸在她的身上，妈妈顺手抓起一团，我连忙求绕。
抬头看天空，只见雪花精灵们正在空中翩翩起舞，她们的舞姿是那样轻盈、柔美，当她们落到大地母亲的怀抱中，又是那么的洁白……
要上学了，我真不忍心踩在洁白的马路上面。不大的小镇披上了白色的盛装，真是美不胜收！
一年级:杨琦乐
下雪了小学作文300字 篇6
一天清晨，晶晶向外望去，她一看，大声的喊道：“下雪啦，下雪啦。”朵朵雪花从天空飘落在大地上，大地变白了。晶晶和她的伙伴们带着铲子和桶高高兴兴出去玩了，他们不知道到那里玩呢？
小刚提议，咱们去环城公园的角楼那里玩吧。大家都同意了，他们来到那里，果然那里有许许多多的.积雪，他们非常高兴。马上就跑散了，笑笑和小明玩打雪仗，晶晶和小刚玩堆雪人。玩打雪仗的笑笑和小明把自己弄得满脸是雪，而堆雪人的晶晶和小刚呢，跑来跑去的做雪球。先把雪人的身子装好，再做雪人的头。最后是把桶扣在雪人的头上当帽子，把胡萝卜插在雪人的头上当鼻子，拿糖葫芦做手，拿辣椒做嘴巴，拿红枣做眼睛和扣子。最后雪人就做成了，他们今天玩的好高兴啊。
下雪了小学作文300字 篇7
一天晚上，大雪伴着孩子们的美梦，悄悄地，悄悄地下了起来！下雪了。
第二天的早晨，孩子们一出来就被这场雪景迷住了，大地披上了银装，大树撑起了白伞，房顶也盖上了一层银毯。孩子们欢呼着，一阵凉风吹着他们，冻得他们直打冷战，一个孩子的鼻涕“啪嗒”得流了出来，立刻变成了冰棍。忽然一个孩子提议说：“竟然已经下雪了，那我们也应该来玩点儿什么游戏吧，不要让这场雪白费了！”大家都赞同。他们有的把雪滚成一个球拿来打雪仗，有的滚出两个“大皮球”好拿来堆雪人，他们拿出两颗黑纽扣当眼睛，拿出一个胡萝卜当鼻子，拿来一条细细的线条当嘴巴，最后拿出两个扫把当手，戴上一顶帽子，“简直完美极了！”一个孩子说道，还有的孩子穿上沉重的'溜冰鞋溜冰。
第二天早晨，一丝温暖的阳光射到雪人身上，当然，雪人融化了。“一场多好的雪呀！”一个孩子一边拿起雪人身上流下来的雪水，一边说道??
下雪了小学作文300字 篇8
清晨，我迷迷糊糊的从睡梦中醒来，揉了揉眼睛往窗外望去。
哇！下雪了。鹅毛般的大雪从天而降，一片又一片的雪花漫天飞舞，整个世界都变白了，弯弯曲曲的小路变成了一条通向天界的白色天桥，光秃秃的树枝上结满了姿态万千的硕果，高高低低的屋顶上都铺上了一床厚厚的白色棉被。
我迫不及待地伸出了红通通的小手，想接住它，可害羞的小雪花一眨眼就化成晶莹剔透的露珠儿，冰凉冰凉的。啊！整个世界就象变成了一个粉妆玉砌的世界！
“可以玩雪喽！”一个洪亮的声音打断了我的`思绪。“弟弟，我们玩雪去！”我迫不及待地和哥哥到了屋顶的平台上，不管天气多么冷，雪下得多么大，我和哥哥仍然冒着严寒去玩雪，我们打雪仗、堆雪人……我们玩得很开心。
我喜欢雪，更喜欢玩雪。俗话说的好“瑞雪兆丰年”，明年一定是个丰收的好年头。
下雪了小学作文300字 篇9
今天我最高兴了，因为今天下雪了！
我早上一起床，妈妈和爸爸就兴冲冲的跑到我房间里，对我说“暖暖，你过来看那！”我睁开眼睛好奇的问：“是不是下雪了？！”妈妈说：“你过来看看楼下就知道了！”我往楼下一看，真的下雪了！我吃完早饭，弹了一会儿钢琴，我就问妈妈：“妈妈，我能不能下楼玩？”
妈妈同意了。刚好，妈妈单位同事来拜年了，我和妈妈就一起下楼，妈妈回来了，“陪我玩一会儿。”我喊道。妈妈说让爸爸陪我玩儿。
爸爸终于下来了，我和爸爸准备找一个地方堆雪人，爸爸说：“咱们去小型游乐场，看一看那里的雪干净不干净。”爸爸和我走到小型游乐场去。那有一条滑滑梯，那条滑滑梯上面有好多雪，我们把雪都聚在一起，再把雪堆成一个大的和一个小的圆球，连在一起，我和爸爸堆的雪人的大样子有了！接下来就是做它的`五官了，爸爸把树上结的黑色的果子当眼睛，然后回家拿出胡萝卜当鼻子，爸爸还把萝卜切成一条细丝当嘴巴，芹菜叶子当头发！我们的雪人大功告成了！
下雪真好啊！有好多好玩的！
下雪了小学作文300字 篇10
雪，大概也是小孩子喜欢冬天的一个原因吧，它可以堆雪人，打雪仗，它像橡皮泥一样，想捏成什么样形状就成什么样子，它还是一个易碎品，只要一跺脚，便消失的无影无踪。
下雪了，当所有孩子都在外面玩雪时，我在窗台静静地看着，那一种境界让人无法形容，总的来讲就是最快乐的一件事情了，那天，我穿好衣服，准备下楼，只见远处的孩子们玩得幸灾乐祸，他们拿起小雪板准备开始滑雪，即使他们摔得鼻青脸肿，也依然乐滋不疲，我深出双手让雪花尽情地落在我的手上，我坐在桥头，望着天空上的满天星斗，这一种境界是颇耐人寻味的，你仔细聆听，你会感觉雪也有声音，听不出来，只能说明你心不够静，再望望远处的人们，只能听见一阵喧闹声，再看一看，每个人的脸上都洋溢着幸福快乐的笑容，我猜，他们很久都没有这么尽兴地玩过了吧！就让他们随着雪花的'飘落尽情地玩耍吧，嘘！不要打扰他们，让他们自由自在地玩耍吧！过了一会儿，外面便是银装素裹，一枝腊梅在雪中傲然挺立，开得是那样灿烂……
雪，下着，可人们的笑声却消失在茫茫的雪中。
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