写小学的作文

时间:2023-05-17 18:59:11 小学作文 我要投稿

精选写小学的作文八篇

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的写小学的作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选写小学的作文八篇

写小学的作文 篇1

  我常常在书上看到大海的壮观,在电视里看到大海的呼喊。从此,在我的心灵里,便有一种渴望:我多么期望能亲眼看见大海啊!哪怕就是一眼,见一见晶莹的浪花,见一见软绵绵的海滩,这个愿望在我心里翻滚着,我对大海也充满了无限向往。

  最后,这个愿望在去年的暑假实现了,我与爸爸妈妈一齐前往厦门的大海。

  来到海边,我迫不及待地冲向金黄色的沙滩,此时在沙滩上又跳又叫,开心极了!用手抓起一大把细沙,细沙就会悄悄地从我的手指缝里溜出来。你们明白沙滩的下方藏着什么吗?当然就是小龙虾。它身穿铠甲,在沙滩上横行,那模样,仿佛自我就就是沙滩上的“霸主”。

  我光着小脚在沙滩上跑着,沙滩上留下了我深深浅浅的小脚印。沙滩上有拣不完的贝壳,大的、小的,颜色不一,形状千奇百怪。

  阳光洒在海面上,波光闪闪的',海水显得更加迷人了。深蓝的、浅蓝的,一块块,一条条相互交错着。此时的大海似乎所有的蓝色都聚在一齐了。

  傍晚,在夕阳的映衬下,大海又换上了一身金光闪闪的衣裙。

  我被变幻莫测的大海陶醉了。我喜爱美丽的大海。

写小学的作文 篇2

  我的妹妹叫赵依诺,现在已经一岁半了。她有一双明亮的大眼睛,长长的`睫毛,小小的嘴巴,笑起来还有一对小小的酒窝,小脸红得像红苹果一样,可爱极了!

  妹妹最喜欢和我玩了。我放学一回到家,她就迎上来抱着我,要我和她一起玩捉迷藏。我偷偷地躲在一个地方,她就在家中的每个房间找来找去。一旦她找不到我,就会急得直喊“哥哥”。这时,我就突然出现在她的面前,她就“咯咯”地笑个不停。

  妹妹是个小馋猫。只要我手上拿着好吃的东西,她就飞快地跑到我的面前,伸着小手向我要,嘴里还喊着“吃,吃!”如果我不给她,她就会“哇哇”地哭。最后,我当然是给她吃了,只不过先逗她玩一会儿。

  我喜欢我的妹妹。

写小学的作文 篇3

  今天赶完庙会,临走的时候,妈妈给我买了三条漂亮的小金鱼。

  三条小金鱼在装满水的鱼缸里自由自在地游来游去。它们扁扁的嘴巴一张一合的,快乐的吐着晶莹剔透的小水泡。那迷人的双眼,水晶似的通明透亮!再看那轻盈的尾巴,像彩绸一样柔软,活泼地在水 中摇来摇去。

  那条银色的金鱼头戴赤冠,张开的小嘴巴就像一年的小朋友发拼音字母“O”的读音,那银白的尾巴,像撑开的小纱裙。它摇着尾巴缓缓而行,活像一个天真活泼的小女孩儿。啊!这是条多么美丽的金 鱼啊!

  那条黑色的金鱼又酷又霸气!它身穿黑色盔甲,头戴钢盔,足蹬长靴,目光炯炯有神,俨然像是一个身经百战、出类拔萃、文武双全的威武将军呀!啊!这是一条多么牛差的金鱼啊!

  还有一条红色的'金鱼也很可爱。它鼓鼓的眼睛,扁平的小嘴,长长的尾巴,可爱的不得了!

  阳光照射在小金鱼的身上,银光粼粼,金鱼在鱼缸中欢快地戏水,完全是一副享受的样子。啊!这三条小金鱼真是太可爱了,我喜欢我的小金鱼!

写小学的作文 篇4

  粉笔是老师用来教我们知识、本领的一个普普通通的工具。

  要是老师没了粉笔,就像士兵在战场上没有了武器一样。由此可见,他对学习的人们的作用是非常大的。

  一只小小的粉笔,一头大一头小,白色的身体,有着朴素的外表。在这普普通通的外表下,在它的身体里或许还有些小洞,就像身经百战的士兵留下的痕迹。虽说他没有水彩笔那么艳丽,没有钢笔那么高贵,但是粉笔有自己独特的用处。

  老师一直都使用它,它却没有一声抱怨,总是默默无闻地消耗着自己,变成知识布满了黑板。等同学们学会了黑板上的知识,不再需要它们的'时候,直接拿黑板擦,刷刷刷地擦掉它们,它们变成一颗颗细小的粉尘,很快就消失在我们眼前。

  具有粉笔精神的人有许许多多,例如,默默无闻、无私奉献的环卫工人;用青春年华来教导我们的老师;坚守自己岗位的医生、警察等等。还有许许多多为这个社会做出无私奉献的其他的人。

  我作为一名学生,首先要好好学习课本上的知识,还要具有粉笔那种无私奉献的精神。

写小学的作文 篇5

  伴着春姑娘的到来,黎明女神的降临,你,偷偷地探出了小脑袋。天地间出现了一缕晨光,照在你苗条的身姿上,让你越发显得朝气蓬勃。

  你,迷人的小草,总是穿着一身绿衣裳,平凡而不庸俗。每当看到你,总不能不勾起我的一丝回忆。你是我与祖母之间的见证。每当看到你的身影时,与祖母谈话的那一幕幕总会情不自禁地浮现在我的眼前。

  “孩子,你可要向小草看齐。它生命的绿色,是它对生活的热情,对未来的无限憧憬。”小草,在有的人看来,是一种普遍而又卑微的植物,认为它是不值得一谈的,但它坚强的生命力却又不得不让人佩服得五体投地。有多少诗人曾为它歌颂,又有多少作家曾用精美的语句描述它啊!“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”可见,著名诗人白居易是多么欣赏它呀!你也要学学它,知道吗?“我知道了,祖母,您的话,我会牢记在心的。”祖母的一席话,陪我走过了五彩缤纷的童年,它还将一直陪伴着我,永远,永远,直到永远……

  小草是我与祖母的见证,是我对祖母承诺的`目击证人。小草仍在微风的吹拂下扭动着苗条的身躯,但祖母却已经飞往了天堂。是因为我不乖,没有履行诺言,也没有学习小草,祖母才要离开我的吗?那以后还会有谁向我讲述小草的故事,还会有谁陪我在草地上玩耍,还会有谁陪我一起数星星呢?

  小草,你为世界献上了一丝绿意,为世间奉献了自己,你默默无闻的精神,坚忍不拔的生命力,值得我们传颂,我要向你学习,履行我的承诺,你将要为我见证。

  亲爱的祖母,我遵守了我的诺言,实现了我们的约定,您会回来吗?您还会为您的孙女讲述小草的精神吗?您可知道,您的孙女是多么多么地想您!

写小学的作文 篇6

  “亲爱的公鸡,你唱得多么宏亮,而且多么庄严堂皇!”是你呢,我的亲爱的杜鹃,你的歌才唱得好呢,那么齐整,那么甜蜜,那么悠长!在我们全森林里,再也找不出像你这样的歌手了。”“你那美妙绝伦的歌声,真叫我回肠荡气啊!”“然而你啊,美丽的姑娘,我可以发誓说,你闭口不唱的时候。我还在等呀等的等你再唱。我不知道你是从哪里学来的歌曲,那么纯粹,那么柔和,那未嘹亮。

  虽然你天生是这个样子——一只身材不大的小鸟,可是,如果论到音乐,夜营怎么能和你相比呢?”“我谢谢你的'夸奖,朋友;你一忽儿低唱、一忽儿高歌,可比极乐鸟还要美啊。随便问什么人吧,谁都不会否认的。”一只飞翔而过的麻雀,对它们嚷道:“我喜欢你们那种讨人喜欢的态度,然而。你们尽管互相恭维吧,哪怕把嗓子都说哑了,——你们的音乐可仍旧是恶劣不堪的。”为什么公鸡恬不知耻地恭维杜鹃呢?当然是因为杜鹃也在恭维公鸡呀。

写小学的作文 篇7

  梅花是一种在冬天生长的植物。它不畏严寒,不畏风雪,在刺骨的寒风中傲然挺立,一点儿不畏惧压在身上的层层白雪。

  每当冬天下雪的时候,梅花就一朵一朵悄然开放,在洁白的雪中一点一点把玫红扩大,斑斑点点,好似在一张洁白的找不出一丝污点的'宣纸上撒下一滴滴红墨,那样显眼,那样苦涩,那样孤独,那样优雅。即便是在墙角开放,也会引得人们驻足观望,啧啧赞赏。虽然开放在墙角,却还是那样尊贵,在雪风中昂首挺胸。它们必竟是一株花,没有树那样笔直的躯干;被风吹得摇晃了头,但却并不屈服。它们拥有树一般那样坚强的意志。它们借着雪风抖了抖身上厚厚的积雪,充满自信地微笑,面对着那刺骨的寒流。窗外,北风呼啸如狼嚎,我们怯弱地在屋里瑟瑟发抖,梅花却在迎着狼嚎般的北风一朵朵绽放。在我的脑海中时时会出现梅在风中摇晃的景象,是那样生动、那样美丽。看到雪中的梅花时,我的心被那晶莹的景象不小心触动了。多美啊:粉红的花瓣晶莹剔透,上面的雪像是要化了似的,仿佛就要有一滴水从花上滚落下来,冰凉凉的,那雪又好似和梅花长在一起,融为一体,那是一种晶莹的粉,又好像硬得像一块冰,让人浮想联翩。

  我喜欢看梅,看梅能给人一种十分舒适的感觉。我更喜欢赏梅,用心去感受梅,能感受到它的一种独立的、傲气的、强硬的精神。我认为人应该和梅一样,不和平庸的人去争斗,要在最高处展现自己独有的亮点!

  梅是我最敬佩的花,在我心目中,梅是花中最尊贵的一朵。

写小学的作文 篇8

  “我不和你们说了!” 任性的孩子啪的甩上门。留下委屈的父母言不由衷地说:“我再也不来管你了”

  在门关上的一霎那,你看到和自己最亲近的人之间出现了一条裂缝。你惊惧的伸出手,却发现不知何时他已难以跨越。你想说些什么,却见到父母犹疑和费解的眼神。于是,你只能看着裂缝横在两代之间,带着遗憾与无奈。

  完全的消除代沟并不容易,但很多时候,它并非那么触目,你可以忽视它的存在。

  代沟,是两代人之间的'事。岁月流逝总会带走一些东西,积淀一些东西,又产生一些东西。那些被带走的和新产生的东西之间就产生了观念上的差距。我们把它叫做“代沟”。

  它就真得无法逾越吗?

  曾经一度,“理解万岁”的呼唤引起两代人的关注,但“理解”似乎并不像它说起来那么容易。

  你觉得父母缚住了你的翅膀,使你无法自由飞翔。同时,你的父母也越来越看不懂你。他们不明白你为什么会整天听这些风花雪月的曲子,为什么刚给的零花钱就会扑腾着往外跳。冷静时,你也曾试图心平气和的与父母沟通,用理解化解你们之间的对峙。结果却是更大声的争执与更彻底的失望。

  然而亲情中,“是非”不是评判的标准,不是每一件事都要分出对于错的,只是站在不同的角度看到不同的侧面。不要固执的去证明你是对的,或许你没有错,但父母同样可能是对的。

  人际关系是双向的,它父母和子女。反省自身是最基本的步骤。不要总把自己放在受害者的位置上,如果我们学会理解,会发现事情没有我们想象得那么糟。

  沟通是渐进的过程,在有些时候,多一些谅解,多一些空间,多一些借鉴。代沟只是时代变化留下的阶梯,而不是伤害亲情的鸿沟。

  生命是延续,不是累加。每个人都有自己追逐的一个远方的真实。父母终究也明白这个道理,关键就在于沟通的方式。说教的口吻是个大忌,父母和孩子都需要被尊重和被信赖的感觉,这就要看你如何是用正确的方式。

  代沟,不一定能完全消除,但因为有爱,终会有谅解,也为了这份爱,让我们共同努力,彼此走近。在我们呱呱落地时,命运已注定,父母是我们最亲近的人,一生不变。

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