小学的作文600字

时间:2023-05-19 11:46:29 小学作文 我要投稿
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  在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的小学的作文600字5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【推荐】小学的作文600字合集四篇

小学的作文600字 篇1

  老师,是一个打开我知识和心灵窗户的人,他们教会我们怎么做人,这学期,我认识了一位老师,他幽默,我的老师。风趣,他和蔼可亲,他博览群书,这就是我们的数学老师——方老师。

  方老师高个子,小平头,眼睛炯炯有神,在高高的鼻梁上,架着一副蓝色的眼镜,让人感觉他博览群书。

  方老师上课时活灵活现。

  还记得,在上点动成线,线动成面这课是,方老师怕我们不理解,还拿了一条绳摇了摇,做了样子给我们看,在方老师做这个动作时,全班是一阵欢笑,大家都在议论这个动作,有的说:“这个动作就像马戏团里的小丑。”有的说:“这个动作和那在拉面的老板一样。”大家议论纷纷。这不做不知道一做吓一跳,原来不明白为什么点动成线,线动成面的同学看了老师的动作后,都明白了,这真是太神奇了。在上展开与折叠这课时,方老师还教了我们一首诗:“中间四个面,上下各个面,中间三个面,一二隔河见,中间两个面,楼梯天天见……这样简单又有趣的诗我又怎么能忘记呢?还有一次我们在听方老师讲评作业时,一道选择题应选择“B”的,可是老师却说什么“boy”这可是丈二的和尚——摸不着头脑,中学生作文《我的老师》。后来找老师一问,才知道“boy”就是“B”的意思,而“dog”就是“D”的意思,从而可以看出,方老师是多么的.幽默、风趣。

  下课时,方老师也是和蔼可亲,上一次,有一位同学一道数学题不会做,跑去问方老师,方老师看了,对他笑了笑,先是表扬他有问题会问老师,然后就开始眉飞色舞的解释这道题,他先是抓住重点问那位同学,然后在细细的讲解。时间一分一秒过去,可方老师脸上没有不耐烦的表情。离放学的时间已经很久了,方老师终于让那位同学明白了为什么这样做。可以看出方老师是一个多么尽职尽业的老师呀!

  这就是我们的方老师,上课时是我们的老师,下课时我们的好伙伴。

小学的作文600字 篇2

亲爱的妈妈:

  您好!

  这是我有生以来第一次给您写信,这里没有华丽的词语,只有我想对您说出的感恩之情,妈妈作文800字。是谁,在我还在梦乡作着香甜美梦的时候,就已经起床开始为我准备美味的早餐?是谁,在我为了一道难题解不出而发愁的时候,辅导我做出了难题?是谁,在我学习紧张时,为我送来一盘新鲜的水果?送给我一个甜甜的微笑?妈妈!那都是您!妈妈,我至今还清楚地记得,在我4岁时有一次我发烧,是您一整天守在我的身边,心疼地抱着我,给我温暖,给我依靠。

  您的怀抱,对于我来说,是最幸福的港口,是最安全的依靠。您的爱就是那怀抱里的依靠。妈妈,我还记得,在一个炎炎夏日的夜晚,天气很热,像一个大大的蒸笼,即使一动不动也会出一身汗。就在我热得不能自制而睡不着的时候,一丝丝凉意去走了夏日的酷暑,送来了清爽的秋天。我睁开眼睛一看,是您!我敬爱的妈妈!虽然您也是困得直“点头”,但从您手里送来的秋天却一点也没有停歇,您的爱就是那一缕缕“秋风”!后来,我长大了,我喜欢上了写作。

  每次在我奋笔疾书之际,总会见到妈妈端着一盘水果给我,让我在水果的芳香与营养、妈妈的关心与爱抚中感到这世界上最美妙的小憩,而且您还是我最忠实的“粉丝”和第一位读者!我曾经非常想买《紫瞳》这本书,可是由于种种原因,我没有买到这本书,您为了让我开心,满足我小书虫的愿望,特地从网上下载了此书,重新整理编排并用打印机打印出这本书——要知道!这本书很厚,有100多页!当我拿到这本打印书时,别提有多高兴了,您的.爱就是那一个个铅字。

  亲爱的妈妈,无论多少千言万语,无论多少优美词句,都无法表达您对我深深的爱,那幺,就让我为您献上我自做的一首小诗,也许它没有什幺太多的文采,它没有优美的词句,但是我仍然想向您表达我最美丽的爱,最真挚的祝福!

小学的作文600字 篇3

  我曾经在一本杂志上看到过一种如何让杯子自动吸水的方法,我很感兴趣。今天在妈妈的帮助下,我按照杂志上介绍的方法动手做了一次让杯子自动吸水的实验,很奇妙。

  首先,我准备了实验所必需的用具:一根蜡烛、一个能装水的托盘、一大杯带颜色的水、一个玻璃杯和一个打火机。然后,按照杂志上介绍的步骤开始做实验:第一步,先用熔化的蜡烛液体将蜡烛固定在托盘中间;第二步,在蜡烛液体冷却固定后,向托盘内倒入一些带颜色的水;第三步,点燃蜡烛,小心翼翼地将玻璃杯扣住点燃的蜡烛,直到玻璃杯口落在盘子上。接着我两眼一眨也不眨地盯着玻璃杯,等待看到预想的结果。

  我先是看见玻璃杯内燃烧的蜡烛慢慢熄灭了,可是玻璃杯内的水面和托盘里的水面并没有发生变化,这是怎么回事呢?我把所有的用具和程序都检查了一遍,没有发现什么问题,到底是怎么回事呢?这时,妈妈忽然提醒我,说:“会不会是水放少了呢”于是我又往托盘内加了一些带颜色的水,重新开始实验。

  这一次奇迹终于发生了,玻璃杯扣在托盘里的水中后不久,玻璃杯内的水面逐渐高过了托盘里的.水面,哇,成功了!我高兴得跳了起来。可为什么会发生这种现象呢?我和妈妈开始在网上查找资料。原来蜡烛燃烧时,用尽了杯子里面的氧气,而燃烧时产生的气体会有一部分溶于水中,这样杯子中的空气就会减少,杯子内的空气压力就比杯子外的空气压力小,水被杯子外的空气压人杯子内,因此看起来就像杯子自己会吸水一样。

  通过这个实验,我明白了一个道理:做什么事情都不能保证一次就成功,不能遇到问题就退缩。同时,我还了解了一些关于燃烧、气体、溶解和压力方面的知识和原理。现在我已经开始琢磨:怎么能利用这些知识和原理制造用具,让人们在日常生活中收益?我知道我还可能会遇到失败,但我会坚持下去的,你们的想法和我一样吗?

小学的作文600字 篇4

  我曾经读过巴金先生写的《海上日出》。这篇文章让我对海上日出梦寐以求,充满了向往。今天,我真的可以去看了。现在是早上三点钟,我与妈妈爸爸一起出了旅馆,顶着海风,向海边走去。

  现在海上还是一片伸手不见五指的漆黑,只有那美丽的月光和那象黑色天鹅绒上的珍珠一般点点的星光,照在海上,海风呼呼地吹着,象一位雄狮在怒吼。海浪凶猛地扑上岸来,好像要把岸上的人们一口吞掉。 慢慢地,东方的海平线上出现了一丝若隐若现的红霞,这丝红霞越来越重、越来越大、越来越明显。

  人们都注视着这象仙女的丝带一般美丽的红霞,都为它惊叹。 天空中的红霞已经变成了灿烂的一大片红颜色。月亮和星星都暗淡了,海风也变的柔和了,轻轻地吹拂着我们。海浪也小了,哗哗的声音就像那变成泡沫的小公主在轻声歌唱。

  天空被霞光彻底染红了,好像有人在天空放了一把熊熊燃烧的火。星星和月亮消失了,我有一种预感,这种奇特而强烈的感觉告诉我,太阳要出来了。

  “看!”有人喊道。我猛地抬起头向东边看去,我发现在东边的海平线上出现了小月牙般的红脸,它比血还要红,红的那样的艳丽,连霞光和它比起来都逊色了,它就是太阳。太阳越升越高,最后,在太阳整个升起的`时候,一种红光笼照了我们,这是太阳发出的光。

  海红了,沙滩红了,沙滩上的人群也红了,万物都沐浴着这种神圣的光芒。我仰起头看着太阳,它已高高的挂在天空。它放出的光芒刺得我睁不开眼。

  天大亮了,我突然发现沙滩上有很多人。他们也仰着头看着太阳,我想他们的心情和我一样,都被这太阳所征服。我恍然大悟:为什么从古至今都有人歌颂海上日出,因为它那万丈的红光,因为它那满天的红霞,因为它带给我们的希望。 这海上日出比我想像的还要美丽,没有人能用语言描绘它,没有人能用画笔画出它!

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