实用的拔河小学作文汇总10篇
在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的拔河小学作文10篇，希望对大家有所帮助。
拔河小学作文 篇1
今天下午的体育课，老师告诉我们将要举行拔河比赛，同学们听到这句话，使得原本安静的操场顿时热闹起来。
老师先把同学们分成两队，只见同学们有的做着热身运动，一会儿揉揉腿，一会儿快跑几步；有的同学昂首挺胸，斗志昂扬，像一位战士一样伸展着自己的胳膊，准备一展风采；还有的则与身旁的同学边小声嘀咕边比划着什么，像是在商讨作战策略；而此时的我也不敢懈怠半分，努力压着腿，想为自己的队伍增添一份力量……
随着体育老师的一声令下，同学们立马攥住绳子，前面的同学眼睛狠狠的盯着那道红色的分界线，咬紧牙关，后脚重重的蹬地，而后面的.同学几乎全都蹲在了地上一样，全体同学像要用尽浑身解数一样，把绳子往自己队伍里拉！快看我们队的“大力王”李乐乐同学，手爆青筋，胳膊上的肌肉鼓得老高老高的，脸上冒出来颗颗豆大的汗珠，嘴里不停地喊着：“一、二……”都使出了吃奶的力气一样！我们队的拉拉队员们也不甘示弱，呐喊助威声一阵高过一阵：“加油！加油！加油！”
此时使得原本僵持了很久的局面被打破了，不知道是同学们的助威声带给我们的动力，还是对方队伍自己力量的失衡，很快那道胜利的红色旗帜属于了我们！
“太好了！耶！我们赢了……”操场上回荡着我们的欢声笑语，就这样下课铃声响了。“友谊第一，比赛第二！输了的同学们不要气馁，下次比赛的时候再接再厉……”体育老师总结道。通过这次比赛，我明白了：一个团队的胜利需要大家的共同努力，相互协作，否则永远取得不到满意的效果。
拔河小学作文 篇2
今天上午，老师告诉我们一个好消息：下午要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来。
好不容易熬到了下午。老师把全班同学分为两队，同学们个个摩拳擦掌；想试试自己的力气。
我们来到了操场上，一条大粗绳子压在操场当中的两条白线上，绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子当中的红布条儿拉过靠自己一头的白线，谁就赢了。
“预备！”裁判员大喊一声。双方队员抓紧了绳子。
“嘟——”哨声响了，比赛正式开始。两边的同学们闻声，立即抓紧绳子，互不相让，使尽了吃奶的力气向后拉，可绳子竟然纹丝不动。李若谷同学是我们队的排头兵，只见他的双手紧紧抓住身旁的绳子向后拉，前腿弓，后腿蹬，整个身子像一张弓一样绷得紧紧地，脚底像生了根一样稳稳地扎在地上。而后面压阵的吕源林
是班上的小胖子，大力士。可他今天却有点吃不消啦，胖胖的小圆脸上已涨成了一颗小番茄，一颗颗黄豆般大小的.汗滴从他的面颊上滚落下来。而站在中间的王超捷虽然个头小，却十分顽强，几次摔倒，又站起来继续拔。
布条儿一会儿向我们这边移，一会儿向对方那边移。拉拉队都在为各自的一方兴奋地加油。
渐渐地，布条慢慢的朝着对方的白线缓缓移动。快了，快了！布条快要接近对方的白线了！可我们怎么也拉不过来了，我们输了。
交换场地再战。这次我们吸取了失败的教训，由“大嗓门”张雅雯指挥我们的拉拉队喊号子，这样大家一起有节奏的用力向后拉。“一、二、三哪!加油拉呀！。”终于，经过几分钟的战斗，我们胜利了！
对方不服，要求再战。老师惋惜地说：这项运动，体力消耗很大，不能再战了，要不过几天你们在比吧。”
拔河小学作文 篇3
我喜欢的运动有打篮球、踢足球、跑步、跳高，但是我最喜欢的不是这些而是拔河。一提到拔河我就兴奋了，如果要拔河，我一定是第一个叫到的。啊，一时忘了我的外貌，我是一个可爱的小男孩，有一个锅盖头河一张可爱的小脸合起来一定很好看。
记得的星期一的下午，学校举行了一场拔河比赛，小队由我来开头，因为我的力气大。哦，原来是一个班战3个班，胜了我们就有一个小奖杯。我们班上一回都是胜的，但是这一场的'对手都是高手。
开始比赛了，我们班的男生用劲全身的力气来拉着绳子。我的后面个一个人，他的力气是和我一样大的力气。他骄傲地说：“不用那么怕，只要我和你在没有什么难的。”一放松，就败了下来。中场休息时候到了，我垂头丧气地坐在一边，老师说：“你们不要太灰心了，失败是成功之母。”我们高兴地叫了起来。听了老师的话我们有了信心，不到二十分钟胜了，我们高兴地叫了起来。老师说：“不要太骄傲呀。”最后是一场总决赛，老师教女生去做拉拉队了。开始了，我们努力地拔河，拔过来又拔过去。眼看马上就要败了。拉拉队即时赶到，他们说：“加油！加油！啦啦的声音响彻云霄，我们又有了信心，战胜了，我们走上台去拿奖杯说我们战胜了，
这次的拔河比赛，永远在我的脑海里，永远忘不了。
拔河小学作文 篇4
我们一年一度的秋季运动会又上演了，这次运动会也有我的份，拔河。你们知道吗？这个名额是我费好大劲才争取过来的，还好还好，带上我正好 。运动会开演，我们四三班神气十足的上场，同学 们也准备着随时为我们加油 ，开始了，只见绳子之间的小红旗一回来这边一回来那边，很不稳定，“啊！怎么办 他们已经占了我们的'上风，怎么办 ？”“努力！再拉回来”可是已经太晚了，他们赢了 ，我们很不服气，那个心绞痛，唉，上天注定的，我们命里没有这个份。虽然我们这次输了，但是我们明白了，为了集体荣誉，付出自己的努力，那也是值得的。
拔河小学作文 篇5
今天，我们参加了一次有趣的拔河比赛，
当得知这个消息后，同学们个个都跃跃欲试，手舞足蹈，老师让十五个同学去参加，有我。
各班运动员陆续上场，个个精神抖擞，一年级比的时候，我都给一（2）班加油，一（2）班果然赢了，二年级比的时候，同学们更大声的喊：“加油！”该我们班了，老师说先休息一分钟，同学们有的甩甩胳膊，有的踢踢腿，有的向上跳跳。当体育王老师吹哨时，我们班和三（2）班开始了，都用手抓紧绳子向身后拉，我们一使劲，红绳过线了，我们赢了，第二场我们又赢了。
又该跟四年级比了，开始了，我们个个涨红了脸，憋足了劲身子向后仰着，他们向我们吐舌头，我们依旧没有松手，因为我们心里只有一个坚定的信念，赢！我们最终没有劲了，他们趁机一揪，呀！他们赢了。第二场，他们又赢了，我们都不服，如果下次再在比我一定要赢，因为我觉得他们都比我们大，力量也大，比赛后，同学们之间有的开始互相埋怨老师们开始比了，我们都给语文老师加油，唉！我们老师队男老师太少，赢了一场输了两场，可是，我觉得不公平，因为那队的男老师多，比我们老师队的男老师多多了。
不过，我觉得这次拔河很有意思，因为我懂得了要团结，不要什么事都往比的`同学身上推，想想自己的责任，有可能你的责任还比别人的责任重呢，这次拔河我又懂了，就算你输了，也没关系，也不要伤心，因为还有下一次，我喜欢这次活动。：
拔河小学作文 篇6
“加油！加油！加油！四(2)班必胜，四（2）班必胜 ……”大家猜？我们这是正在干什么呢？哈哈我们正在和上一届的拔河比赛冠军四（5）班举行激烈的“战斗”。
一来到操场上，操场上早已充满了火药味，战争的气息和紧张的气氛都弥漫开来。看，选手们个个精神抖擞地上了场。
选手们把脚分开，站成“弓”字步，脚顶着脚，身体向后倾。只听裁判员一声哨响，紧张的拔河比赛开始了。个个选手抓住了绳子，拼命往后拉，大家的手都像一把把大钳子一般，牢牢地抓住绳子。他们有的双手被粗糙的绳子拉得通红，有的正在咬紧牙关拼了命的往后拉。有的'不顾被绳子拉疼的手，只顾往后拉，还鼓励身边的同伴们，让他们再加把劲儿，还有的选手头上流出了豆大的汗珠，连红得像一个个熟透了的大红苹果……
中间的那根红绸带一会儿往左一会儿往右，不知道它到底喜欢那一班，想去哪一班。双方都使出了九牛二虎之力，终于我们班赢了。大家欢呼着抱在一起，但输了的四（5）班同学个个垂头丧气，像一个个泄了气的皮球一般。
这是多么刺激的一场拔河比赛呀！它不仅是我们的友谊更深、更浓、更团结，还给我们带来了无比的快乐。
拔河小学作文 篇7
星期五下午，我们年级举行了一场别开生面的拔河比赛。
在星期五的班会课上，王老师说：“现在我们要到操场上进行拔河比赛”听到这个消息，我感到无比的兴奋。虽然我不是拔河的队员，但是我也是一个队员，我要做的事是给商场拔河的人鼓劲。
我们排着整齐的队伍高高兴兴地走到操场， 只见一根又粗又长的大绳子，横跨在操场中央，绳子中间还系着一根红布。当时，在场的同学非常多，比赛还没有开始，全场就在喊：“五（1）班加油，五（1）班加油！”
比赛开始了，我们首先跟五（2）班拔河，我们五（1）班的同学都很紧张，因为五（2）班是上个学期运动会拔河的团体总冠军，所以拔河的同学都显得非常紧张。听着体育老师的发令声，同学们都拼命的往自己拔的方向拔，我们有了九牛二虎的力气把绳子拔了过来，但是，有一个同学说了一个很搞笑的词语，所以，我们班就把绳子松开了，二班利用这起机会把绳子又拔了回来，第一局我们班输了，每个拔河的同学都把头低了下来。
第二局的比赛要开始了。在班主任老师的鼓舞下，我们全班同学又振奋起了精神。看，我们男生每个人都磨拳擦掌，跃跃欲试。我们打的`是四班，比赛开始了，一开始，全班士气高涨，绳子一点一点地往我们这边移动， 与此同时，观看的同学的加油声爆发出来了，声音此起披伏。眼看胜利在望了，我们心里可高兴了，就差那么几厘米，胜利就属于我们的了！我们班的同学一把绳子一拉，就把绳子拉到了白线后面，“我们赢了，我们打败了四班！”我们开心地说到。
虽然我们没有打败二班，但是这样激烈的拔河比赛谁会忘记呢？同时，我们也从这才活动中明白了一个道理：骄兵必败！
拔河小学作文 篇8
拔河？一看到这个词，我就想起了我瘦小的胳膊，怎么拔得动呢？特别的？难道里面有什么玄机吗？一连串的问题围绕着我。
老师告诉了我们它的特别之处：老师请了五位男生上前，我暗暗想：五位男生，那不是要有十位女生才抵得过吗？老师先把“几个”的地方空出来，让我们猜，大家好象都跟我想到一处去了，不约而同地说：“十个！”老师的一句话让我们大吃一惊，“不对，是一个女生。”随后，一片惊讶声占满了整个教室，我也觉得太不公平了：五个男生的力气比一个女生大得太多了！接着发生的事情更让我们摸不着头脑，老师竟选了班里最强壮的男生和最小巧玲珑的女生，这简直是天壤之别，怎么能相提并论呢？而如今，他们却真的站在同一个竞技场上。
老师变魔术般的拿出了一张写喜报的红纸，神秘地说：“这就是秘诀哦。”老师先把它拿到女生面前，同她讲解了几句，那个女生顿时笑得前仰后合，可是天机不可泄露，我们暂时还不能知道纸条里面写的是什么。老师又把另一张“秘诀”给男生看，看完后，男生显出一副痛苦的样子，嘴里还念念叨叨的，看样子一定不是件光荣的事。
比赛开始了，老师在两头拉上一根“绳子”，原来是一根无形的绳子！同学们搞糊涂了：今天的老师怎么这么奇怪呀？一会儿让强壮的.男生对柔弱的女生；一会儿“变出”个秘诀来；一会儿又拿了根无形的绳子，老师到底在搞什么花样呢？还是继续往下看好戏吧。
男生紧握拳头，拉着无形的绳子，脸上一副努力的样子，而女生却面带笑容，显得很轻松。我就犯嘀咕了：五个男生还敌不过一个女生，也太不合情理了吧？男生也太弱了吧！我奇怪了：一个弱女生，面对这几个“彪形大汉”早该不战而败了，怎么还能那么轻松？里面一定有玄机！正是，结果令人大吃一惊：五个男生摔倒在地，而弱小的女生却胜利了。简直不可思议！直到老师公布秘诀，我们的疑团才渐渐消散。
男生的秘诀是：装出努力的样子，一定让她赢。
女生的秘诀是：面带笑容，装出拔河的样子，包你赢。
原来是一场表演，这样才让我们知道那些男生是无辜的。
这是我经历过最精彩的游戏——场别开生面的拔河比赛。
拔河小学作文 篇9
今天，我们班举行了六场拔河比赛，比赛过程激动人心，惊心动魄。
前三局是正式比赛、第四局是男女PK、后两局分别是男生友谊赛、女生友谊赛。
第一局我们赢了。刚开始我们还是信心十足，各个摩拳擦掌，一开始就用力拉，不一会，我们就把他们拉过来了，就像拉蚯蚓一样。第二局开始了，我们乘胜追击，也有人自信过了头，变成了骄傲，所以我们惨败。第三局我们也输了，因为我们都互相指责，没听见声音，贝拉摔倒了，几个人挤来挤去，想蛔虫一样扭成一团。
第四局男女赛，女生少四个，所以老师帮她们，但老师却背叛了她们，把绳子往前推，我们自然就赢了。第五局是女生友谊赛，我左手边那队赢了，但她们自己也累了。
第六局的'主人公一下子变成了我。本来我们对人多，但老师“乾坤大挪移”，一下子就变成了敌众我寡的场面了。人多总是占优势，即使诸葛亮来了也无回天之术，其他人几乎都跑了，就剩下我一个人拉着绳子。用郑仁栋的话说是我变成烤炉猪了。我就这样双手双脚挂在绳子上，一路在地上摩擦。
真希望再来几次这样的拔河比赛。
拔河小学作文 篇10
“加油，加油！”操场上，同学们的同学们正卖力地加油鼓劲，欢乐的笑声环绕着整个天空……12月31日，我们五爱小学举行了迎新游戏节，瞧，大家在比赛拔河呢！
这次，我们班迎战的是5班。大家跃跃欲试，都想为班级争光。经过漫长的.等待后，终于轮到我班上场了。比赛开始了！我们一个个都死死地攥紧绳子，脚跟恨不得深深地钉进地里，眼睛瞪得滚一圆，脸儿憋得通红，真有“气拔山河兮盖世”的架势！就这样，两个班僵持了好几十秒，迟迟分不出胜负。
这时，场上的啦啦队也不甘示弱，“加油”的声音响彻我们的耳畔。我们都使出了吃奶的劲儿用力拔，可5班也不是省油的灯，没过一会儿，大家体力不支，松了一口气，眼看胜利在望，绳子一下子被拉向五班。一声哨响，五班赢了。赛后，大家互相埋怨，一下怪中间没使劲，一下怪啦啦队的加油声不够响，吵得不可开交。就在那时，贾老师告诉我们，大家都尽力了，但也许正是因为我们的心没往一处使，所以才导致比赛的失利。
通过这次精彩有趣的拔河赛，虽然我们并未取得最后的胜利，但我们收获了许多失败的经验。俗话说得好，失败乃成功之母，相信下一次我们会更加努力，取得最后的胜利！
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