【精华】我们小学作文汇编九篇
在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的我们小学作文9篇,欢迎阅读与收藏。

我们小学作文 篇1
尊敬的市长先生:
您好!
地球,是我们赖以生存的家园,它原来是美丽的。但是,由于我们人类长期在地球上乱砍滥伐,排污、废水,污染环境,导致我们美丽的地球母亲变得千疮百孔,苦不堪言。是什么让地球母亲变得如此丑陋?究其原因是人们不懂环境保护的重要性,他们为了目前私欲,而忘记长远打算。
有一个村子,那里有一个清澈见底、生机勃勃的河塘。河里种着美艳的荷花,养着顽皮的金鱼,非常美丽。这里成了游人们向往的地点。可是,当那个商人来了之后,一切都变了。那个商人在河堤上建起了一座大型加工厂。它将使用过后,变脏的的'污水,以及未经过处理的各种垃圾,统统排进了这个美丽的河塘里。最后,河塘变得臭气熏天,荷花哭了,金鱼也死了……
所以,我们不能让这些随意破坏地球环境的事情再发生,让地球受到摧残。再次,我向市长先生提出以下几点建议:
1.呼吁广大市民们植树造林,开荒种地,改善地球下奶的环境,让地球重新容光焕发。
2.每年多安排几个无烟、无车日和植树节,让广大市民了解环境对我们人类的重要性。
3.严厉打击非法工厂,并严禁向河中排放污水,生活垃圾。一经发现,必严惩不怠!
4.该辆汽车的主体配置,尽量减少汽车尾气排放量,还大家一个美好的明天!
地球母亲是我们的恩人,是她养育了我们,让我们神火在他的怀抱中。让我们行动起来,一起改善我们的环境!
建议人:xxx
20xx年11月21日
我们小学作文 篇2
这个寒假跟往常有点不一样,因为最近发生的病毒,导致我们不能上学,只能在家学习。本来二十天的寒假却多了一个月,都快赶上六十天的暑假啦。我们在家用手机看老师直播,要等到这个病毒没有了才能上学,因为学校里人多更容易传染。
关在家里的日子可不好受,一日三餐妈妈尽量变着法地给我换着吃,看,今天妈妈给我做我爱吃的大肉包。一大早妈妈就开始和面,把面粉、酵母和起来。和完面以后又把它们放到盆里,贴上一层保鲜膜。面粉的.发酵需要暗一点的地方,妈妈就把它藏在我的被子里。
下午五点多钟,妈妈拿出发酵好的面团,沿着盆边撒了一层面粉,面团很容易就脱离了盆,拿下来以后,在桌子上也撒点面粉,面团就不容易粘在桌子上。看来这面粉的作用还真不小呢。妈妈让我切点小青菜,和已经准备好的肉、芝麻一起放在锅里搅拌均匀。
妈妈把面弄成一个圆形的面团,再切成一条一条,然后切一块一块,再压成一个面皮,最后把肉裹到面皮里,裹完后放到锅里蒸二十分钟就出锅啦。
我对妈妈有个建议:就是酵母不能放到冰箱里,容易受潮,如果受潮的话面就不会发的很好。
我们小学作文 篇3
走走走走走,大家大家手拉手,走走走走走,一同去郊游。白云飘飘,春风柔柔,青山绿水大家乐悠悠……”
大家听到大家如此嘹亮的歌声,肯定知道,大家又去春游了。
大家兴高采烈地来到美丽的盐渎公园。这儿可是个有花有草,鸟语花香的好地方。
一进公园,一股醉人的香气扑鼻而来,深深地陶醉了我。美丽的`蝴蝶在那散发出醉人香气的花儿旁翩翩起舞;可爱的蜻蜓轻轻地点着那清澈见底的池水;蜜蜂在花丛中辛勤地劳动着。我感觉自己仿佛在仙境一般。在这如画的公园里,走一走,逛一逛,怎能不令人心旷神怡呢!
河岸边的柳树倒映在河水中,宛如一位妙龄少女在梳洗头发。公园里面有许多座假山,中间有一道深涧,越过深涧,便来到瀑布前,瀑布的水急驰而下,仿佛挂着一幅美丽的山水画。天空中成群结队的鸟儿在展翅飞翔;水里,成群的鱼儿在水中嬉戏追逐。这儿就像是一个世外桃源,美丽极了。
后来,老师带大家去儿童乐园,那儿可真像个大谜宫!老师一让进去,我和同学们便开始了一场追逐。我快速冲进去,甩掉了他们,他们便立刻来追我。我跑得很快,他们怎么也追不上。哈!我赢定了。
同学们都玩劲十足,看,照片中的大家多高兴啊!在欢声笑语中,大家度过了快乐而又幸福的一天。
我们小学作文 篇4
我有一个同学,他叫谷佩鑫。
谷佩鑫今年十三岁,个子大约一米七,爱说爱笑,很活泼。他有着一双炯炯有神的眼睛。他最大的特点就是演技特别厉害,简直就是个天生的演员。
记得有一次,老师让我们上讲台演一个小品,只见我们公认的
演员“谷佩鑫嬉皮笑脸地率先走上了舞台”,还叫了两个同学和他配合。小品《触电》开始了,那两个同学当“插座”,只见谷佩鑫两手往“插座”里一插,全身剧烈地抽动了起来,像发了羊癫疯似得。突然“啪”的一声,又倒在了地上,嘴里还说着“我怎么这么倒霉”。教室内顿时哄堂大笑,有的同学笑得捧着肚子直喊疼,连老师也忍不住笑了。
他也是一个爱搞恶作剧的人。
记得有一次,同学们吃完午饭来到学校,只见谷佩鑫郑重其事地将一个纸包递给了前排的李天琪。我见他嘴角那丝不易察觉到的狡猾的笑,心想准是要搞恶作剧了。“啊——”随着一声尖叫,教室内一位专心致志写作业的同学吓得一屁股坐到了地上,连早有察觉的我也被吓了一跳。再看李天琪,双手紧紧握住自己的小辫子,望着地上,脸色苍白。那掉在地上的'纸包爬出来一只长有斑纹的大硬壳甲虫。
“哈哈哈……”一阵幸灾乐祸的笑声从谷佩鑫口中发出。随即他又挤眉弄眼地去逗李天琪。看着他那滑稽样儿,原本生气的李天琪又“扑哧”一声笑了出来。
谷佩鑫的滑稽事儿说也说不完,他就是一个“活宝”。
我们小学作文 篇5
今天,我们玩了一个游戏叫“木头人”,可好玩了。
我和我座位边的同学玩这个游戏,第一次是他逗我笑,我把眼睛闭着,用手把自己的'嘴巴捏着,我旁边的同学说:“你的嘴巴像一只鸭子,我没笑;他又给我做兔子耳朵,让别人笑,我看着别人笑的傻样子,就忍不住笑了。我旁边的同学说:“哈哈,你笑了,你笑了!”我心想:我一定要报复你!
轮到我逗他了。他用膀子遮着脸,我就说:“这位大哥在呼呼大睡。”他没笑。我又说:“你一定在想鸡腿吧?”我话音刚落,就听见“哇!哇!”的叫声,我说:“你也笑了,你也笑了!”他说:“我没笑。”我接着说:“是不是鸡腿还没吃完啊?”他头一抬起来就哈哈大笑不止。
这个游戏真好玩,我们快乐无比!
我们小学作文 篇6
我们班的“图书馆”是什么呢?呵呵,其实就是上百本图书和一张借还记录表。要说这图书馆是怎么创建起来的呢?那可大有来头了。
首先,是我们班博客的功劳,我们班级的许多学生都有自己的博客,还有一部分学生动员了自己的家长也来写博客,在上一届书香班级的后几天,我们班每日发的博文量已经达到了数十篇。因此,我们班级才捧回了“书香班级”的称号,还额外得到了500元的图书大奖,这可真让人高兴!不过,这五百元的图书远远不够上百本,其他的书是从哪里来的呢?呵呵,这就要归功于同学们的爱心了。我们班的班主任孔老师觉得500元图书太少了,就让我们大家每人捐一本自己最爱看的图书,没想到,大家竟然这么积极,都认真挑选了好看的图书,可以说,每本图书都是精华。还有的同学捐了多本图书,但被孔老师谢绝了,至于那张借还表,是老师让几位同学放学了之后“加加班”做成的。
现在,你知道我们班的图书馆是怎样形成了吧。什么?你说它没有什么作用?这可就冤枉这小小的图书馆了,它的作用可大着呢!首先,它让我班的`同学都爱上了读书,一些曾经不爱读书的学生看了这些好看的书本之后,也都爱上了读书,许多人还写了读后感!看见了么,在结束现场同学们都朝讲台跑去,抢到自己心仪已久的书本后,赶紧跑去后面登记,还有许多同学大喊道:“你快点啊,我还没有借呢!”甚至有人一口气钻到了讲台边,真是什么都不顾了啊。其次,也不知是怎么了,可能是定期要还,大家读书的时候都如饥似渴的读着,好像马上这本书就要消失了似的,还从中吸取着丰富的精神营养。自己家里的书因为没有这种紧张感,反而读得慢了许多,奇怪吧!
看,这就是我们班的小小“图书馆”,我们每人都十分喜欢它!
我们小学作文 篇7
我的学校座落在浦阳江畔。学校的这条街道在南庠路上,位于与南兴路的交叉口北大约两百米的地方,毗邻南门菜市场。
校园门口的大理石上醒目的雕刻着"浣纱小学’‘四个金色大金字,那是天天召唤我们入校的小手。伸缩自如的不锈钢电子门上方悬挂着一块长约三米,高约一点五米的电子大屏幕。它具有教师值班,值周,还有年级放学的时刻表和一些喜报发布等功能。
走进学校,首先映入眼帘的是宽阔的操场和那红色耀眼的橡胶跑道。篮球架矗立在操场的边上。球架边上还有各种健身器材:有双杠、单杠、吊环、还有爬梯等……每当课间我们都争先恐后的奔向那里,她是我们课间的乐园。校园的四周绿树成荫的水杉树,好像是等待检阅的士兵一样整齐挺拔!她是小鸟的`天堂,也是我们背课的好地方。操场边上是花坛,里面开着五颜六色的花朵,一个个争奇斗艳。偶尔的几只蝴蝶在花丛中追逐打闹着。给校园平添了几分活力。嫩绿的小草昂着头妒忌的看着花儿们的竞相开放。
位于操场北部的是我们的教学楼,总共有四层。一楼是羽毛球馆,二楼是乒乓球室,三楼和四楼是我们各个班级的教室和电脑室。在那里我们不断的学习和吸收着新的知识。学习虽然很枯燥,但是我们还是很快乐!
这就是我朝夕相处的美丽的校园是我知识的摇篮,我爱她!
我们小学作文 篇8
童年里,最有趣的还要数吹泡泡,有一段时间我很着迷,每天放学便回家拿着泡泡水跑到河边玩,现在回想起来,还是那么留念不已!今天,金老师要带我们去操场,“回味”以前吹泡泡时的欢乐。
中午的阳光格外明媚,这时不去吹泡泡,那可就太可惜了!我们快步走到操场,老师还没说解散,同学们便按捺不住,各自分头行动,一显身手。我先打开瓶盖,把小喇叭从泡泡水里拿出来,再深吸一口气,用力吹向小喇叭,一群小泡泡便追逐着飞向蓝天,可没飞多高就在半空中“夭折”了,我想:“是不是我太用力了,把它吓坏了。”我轻一点吹,泡泡竟是懒洋洋地伸出半个身体,我接着轻轻地吹啊吹,吹出了一个大泡泡,可是它太“胖”了,在小喇叭上摇摆着,仿佛在对我说:“再帮帮我吧!”我再鼓足了力,轻轻吹,它终于飞了出去,哇!这个大泡泡越飞越高了!金老师叫大家一起吹,我们个个全力出招,顿时,天空中一个个泡泡翩翩起舞,操场上一片欢呼!我发现在阳光的照耀下,泡泡都穿上了漂亮的`彩衣,这让我想起了七彩的童年,追逐你的快乐,碰碎你的忧伤……
泡泡们,飞吧,飞吧,放飞我们的希望!放飞我们的梦想!
我们小学作文 篇9
谢老师是我们的语文老师,她上的课很有趣,每学期都会带我们到学校外面上“课”。
星期三早读时,谢老师对我们说:“谁要是背得《爬山虎的脚》第2、3、4自然段,我就带谁出去玩,第二节课我来抽查。”同学们听后非常高兴。
第二节课,谢老师很守诺言,真的带我们去相思湖边“玩”。谢老师要求我们仔细观察爬山虎,可是没能找到爬山虎,有不少同学在湖边打起了水漂。于是,谢老师带我们去风雨桥。在此之前我并不知道桥已经建好了,我很期待看见这座桥。
到了风雨桥,我发现这桥修建得很像一座阁楼,也很对称,最顶端有几颗珠子,有点像葫芦娃头顶上的.葫芦,这座桥充满了壮族的特色,很美!到了风雨桥内部,我看见一个大大的、粉色的中国结挂饰,是我最喜欢的样式。观察完风雨桥,同学们就全部跑去写小练笔了,在我差不多写完时,谢老师说:“我们照个相吧。”最后,谢老师宣布集合到在五坡广场玩一下就回学校了。
我们又上了一节能趣的课外“课”。
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