美丽小学作文

关于美丽小学作文汇编六篇

　　在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的美丽小学作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

美丽小学作文 篇1

　　我去过很多地方，有的是一望无际、波澜壮阔的大海；有的是鸟语花香、绿树成阴的公园，还有荷叶飘香、群山环抱的普者黑。在它们当中，让我觉得最美丽的还是丘北普者黑。

　　这里的荷花和溶洞是最美的，也是最具有代表性的。据说这里曾是《爸爸去哪儿》的拍摄地。 走进普者黑，就像进入了一幅画，荷花片片相连数不清。一朵朵粉红的荷花，排成一排，就像“拉拉队”正在欢迎游客的到来。早晨，荷花姑娘从一片朦胧中清醒过来。一会儿，微风拂起，一池的荷花都在舞蹈，我也身临其境，跟着她们一起舞蹈，正当我着迷着，忽然下起了雨，雨雾飘在荷花之间，添加了几分神秘色彩，像到了仙境一样。 往里走，看见几个本地人在撑船，这是到溶洞的必用工具，我们买了票，坐着竹筏小舟来到了溶洞，溶洞里的钟乳石反射出着五彩缤纷的色彩，站在宽阔的`溶洞里，像是站在演唱会的台面上被彩灯照着一样。溶洞里的石头形态万千，有的像一只大象在喝水，有的像一只龙盘悬在空中，有的像一位仙女在婀娜多姿的舞蹈，有的像万里长城，有的像一只大蘑菇，有的像一只小鸟在啄食，在寻觅……当然，最奇特还是“乐器石”。乐器石一共有五个，用手轻轻敲打能发出五个不同的声音，有钢琴、大鼓、钟声、竖笛、笛子，敲的位置越上，声音越低，越下，声音越高。 游完溶洞，我们到了《爸爸去哪儿》的拍摄地，我们去了林志颖和Kimi的辣椒房，我见到了房里的老奶奶，是这个房子的房主，她也出现在《爸爸去哪儿》的电视上，我和她拍了照，因为我从未和上过电视的人拍照，所以有点小激动呢！ 景点游完了，我们乘着小舟，荡漾在这水平如镜，清澈见底的小湖上，真是“舟行碧波上，人在画中游”啊！

美丽小学作文 篇2

　　大家好！我是美国加州的橙子林里的一个成功的`橙子。我叫乐观。

　　我有两个哥哥，两个姐姐，他们是粗暴，勇敢，温柔，凶恶。我是我们家最小的一个，也是最难看的一个。我经常这么问妈妈：妈妈，妈妈，我为什么这么难看呀？所有橙子都不喜欢我。因为那是上帝在试探你能不能配得上你的名字——乐观。那妈妈我的名字是什么意思呢？我不解的追问。呵呵！是说你面对失败时要从中找到快乐的地方。乐观和美丽是挂钩的。我知道了。

　　从此，我的生命里多了我乐观我美丽这句话。

　　我乐观我美丽，这句话不仅对我们橙子有用，对世间的一花一草一木一人一物都有用。我希望每个人在遇到困难的时候，都可以想想这句话。

美丽小学作文 篇3

　　我有一个美丽的学校!她穿着咖啡色的外套，戴着一个钟楼形状的帽子，远远看去像一个华丽的城堡。她有一个响亮的名字——聚亨路校区。

　　我们的学校面积不大，给人精致、温馨的感觉。走进学校教学楼，看到的'是整洁干净的教室、老师的办公室和校医务室。教学楼和综合楼连在一起，走廊里有多功能教室、阳光小屋等。平时我们都很喜欢去图书馆，在那儿可以读书，能学到很多知识。学校有很多兴趣班，经常有同学在这里学吹笛子、下围棋、写书法，大家都十分开心。下课时，还有不少同学跑到学校池塘边去逗池里的小鱼玩，有时还偷偷地喂它们吃食。在学校，我们还学会了跳绳，我跳得可厉害了，还教了好几个同学编“麻花”。

　　记得我曾经问过妈妈“聚亨”的意思。妈妈说，“聚亨”不仅是道路的名称，更代表学校汇聚的都是将来的精英人才，是打造“精品学校”的意思。

　　我爱我的美丽校园!

美丽小学作文 篇4

　　那天与同学去看电影，一路上到处都贴着多城同创的图画，使我对这产生了极高的兴趣。回到家里以后，我向外公借来了资料查看，并从网上查到了许多资料。

　　弘扬“创卫精神”共建美丽黄岩。人财物三管齐下，“多城同创”重长效。北城街道加强城管力量，城管中队人员增加至18人；深化街道卫生承包制，保洁人员达58人；除街道增加创建经费投入不少于10万元；

　　春节期间，黄岩每天有1000名保洁人员上街清扫、200名交警上街执勤、50名行政执法人员上街巡查，天天守卫城市。可见多城同创有多少人做出奉献。

　　以前的黄岩，到处都是垃圾，到处都贩零食和小吃的小摊。相比较之下，举办了多城同创之后，黄岩变得干净了许多；路上不再到处都是垃圾，也不再到处都是贩卖零食的小摊了。这其中到底有多少个人在默默奉献着，我们不知道。

　　除了这几点以外，我们还应该做到：团结同学，互帮互助；爱护花草树木，公共设施，不比吃穿、不浪费粮食；在家尊敬长辈，孝敬父母，体谅父母工作辛苦，生活节俭等内容。

　　其实，多城同创光靠政府的管理是不够的，政府可以去宣传，可以集中去整治不文明的现象，但是不可以管理到每个人的`点滴生活。它需要每个人的共同参与。一个文明的社会，不仅要求我们自己做一个文明人，还要求我们去主动的传递正能量，让更多的人成为文明人。因为有了文明人，才能有文明城。

美丽小学作文 篇5

　　五彩缤纷的一年里有四个季节，我爱大自然的季节，它是遨游自然美景的极地，我爱它。

　　春天来了。阳光明媚，百花齐放，哦！下雨了，它滴滴塔塔地下，让人感到每颗雨珠都是万物的源泉，像牛毛，像花针，像断了串的珍珠宝石。雨末了，柳岸风堤撑叶伞的少女，在走云雾时，总飘飞着清甜的香味，万物变得勃勃生机，变得一尘不染。

　　夏天，呵！也爱下雨，它像一个淘气的`孩子，说罢就罢，突来便走，冲洗下空气，它便后退下而阳来，让阳光照耀大地。有时还想把大地烤焦，这全都它的坏脾气。夏末之时，荷叶残，红销香。坐于亭台时，回望池水茫茫，碧绿千翠，十里澈湘，叹一叹年光逝，惜一惜韵华落，日子又像水一般流去了，海浪像一个个开心果，对著远方笑譆譆，在海上高歌曼舞，阳光照著海水似一个五颜七色的彩变图，让人流连忘返。

　　秋天，是个丰收的季节，田里一片橙黄，果园里更是果实累累，那一棵棵红枫黄叶，当秋风吹过时，落叶在脚下沙沙作响，吹动我心潮魂沦。叶子层层叠叠，静静地躺，这竟是他们人生中最美的瞬间。

　　凉爽的秋天又过去了，寒冷的冬天又到了。中，只有她，没有春日暖薰的空气，在素雪晶莹中，在风刀霜剑里，傲然而孤独的开放著，绽放的火红与馨香，给了我多少凄凉的心灵以慰藉，给了我多少 振奋的动力与勇气。我轻轻地走著，生怕踩醒这些圆圆地晶莹的精灵。抬著我小小的头，看著这些落下的连绵似的雪瓣，我仿拂进入了一个离奇美丽的仙境。

　　美丽的四季，迷人的四季，我爱你四季！

美丽小学作文 篇6

　　水中，开放了一朵美丽的花朵。粉色的瓣是它的骄傲。虽小却不失风采！花儿如同一位亭亭玉立的少女在水中站立着，只露出美丽的脸庞与笑颜。是花，让人忘不了的风仙。其名与其物一样，都是如此的惹人喜爱。

　　风仙，是水中植物，它依赖于水，水是它的生命之源。它的茎细细的，但是并不像，同为水生植物的浮萍那样，只是细细的一根茎，而是很多根茎。它在没有开花时的形态是包子形状的:上尖下圆。但是，它长的很丑;包子状花苞有一层外壳，似梅红却非梅红，银灰杂乱无章地混在其中。虽然它丑，但是我没有嫌弃它。因为这是我第一次养植物，我还是十分小心翼翼地对它。换水对它很重要，因为它是水生植物，它要从水里获得养份。所以，它每天被我换一次水。但是，因为时间的流逝，我也没见它开花，于是对它的换水工作疏乎了。直到有一天，我发现它的包子形花苞裂开了些，我知道花可能要开花了，再次坚持每天换水。可是过了很久一点花也没开。我觉得可能花被我养坏了，心里有点伤心失落。

　　在我伤心过后，没想到它却突然奇迹的开花了。在极美的粉色的`花瓣是那么的惹人喜爱。正巧科学书上有植物，我一眼瞄到了一个图案。虽与风仙极其相似，却又完全不同。我疑惑不解，最终我想实践才是获得答案的途径。毕竟是这是实践，书中写的也不一定全部都正确。

　　凤仙开了几天就谢了，如同一位弓着背的老人。它开山了美丽的花，却是那么的短暂！