小学作文

时间:2023-05-22 14:33:22 小学作文 我要投稿

有关小学作文锦集七篇

  在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的小学作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关小学作文锦集七篇

小学作文 篇1

  可能我只有一只翅膀,

  但我却坚强的的飞翔。

  可能我只有一只翅膀,

  但我可以用全力奔跑。

  可能飞翔,会掉落,

  但我从不恐惧,害怕过。

  可能奔跑,会摔跤,

  但我从不哭泣过。

  每个人的'开头,

  都只有一只翅膀。

  要尽全力飞,

  要尽全力跑。

  尽全力飞翔后,

  尽全力奔跑后,

  总能看见辉煌。

  总能长出两只翅膀。

  可能我只有一只翅膀,

  我也能飞翔。

  可能我只有一只翅膀,

  我也能奔跑。

  可能我只有一只翅膀,

  但尽全力后,

  总能看到辉煌。

小学作文 篇2

  漫长的人生旅途有几十年。出生时的第一次哭泣,标志着这段旅途的开始。经历年少的无知,青春的洒脱,年老的感悟后,旅途结束了。每个人都会以相同的方式开始和结束这段旅途。但中间所走过的路,所发生的`每一件事,以及走完这段旅途你所收获和留下的可贵的精神、财富,才是最为珍贵的。

  人生旅途中有苦有甜,有丑有美,有喜也有悲。不同职业的人有着自己不同的人生旅途。身为一名学生,我四岁那年便踏上了一条与学业息息相关的旅途。

  初入幼儿园,体会到的只是满墙彩绘所给予的新鲜感及和蔼的老师给人带来的亲切感。在与小朋友的不断相处、碰撞、摩擦中学会了什么叫友谊,什么叫尊重,什么叫保护;在每一次比赛的成功和失败后,明白了什么是失败乃成功之母,什么是骄兵必败;在老师的训斥和责骂声中,体会到了什么是知错就改,什么是勇于承担。儿时的记忆是那样深刻,这些美好的精神品质,已深深印在脑海中,成为不可磨灭的一部分。

  相对于幼儿园的稚嫩无知,小学则让人变得更成熟。老师每天在耳边念叨的学生守则在不觉间已悄然深入骨血,那遵纪守法、热爱劳动、刻苦学习、尊敬师长,已成为了颗颗光滑的石头,为接下来的路奠定了良好的基础。

  初中的整段生活只象征着两个字“拼搏”。每一天都会学到新的知识,都会对以前所学的东西有更深一层的体会。在不断的竞争、比赛,落后和超越中成长,收获前所未有的失落和收获。在无数次的“死去活来”中,体会到了学习的真谛,感悟出了人生的道理。

  人生的旅途还很长,每一步都要自己走过。也许你今天要翻过一座险峰,要游过一条大河,要踏过一片沼泽,迎来的也可能是无边的黑暗,无尽的深渊,但一切过后,迎接你的依然是那颗如血般鲜红的太阳。

小学作文 篇3

  兔子一身柔软的白毛;两只长长的红耳朵和一只短短的尾巴,行成了可爱的小兔子。虽然我没养过兔子,但我见过,小兔子跑得比大兔子慢许多,不过小兔子很可爱,所以我更喜欢小兔子。我一看到小兔子就想把它从别人手抢过来。小兔子灰灰的,像一个会自己滚小圆球。小兔子喜欢吃蔬菜,看!它用手爪拿着蔬菜吃得津津有味,很快蔬菜被吃完了,小兔子在笼子里乱蹦乱跳,显得更可爱了。兔子有时会一动不动,那可能是它在看有没有危险到来,如果在笼子里待久的`兔子应该不会注意的。小兔子太可爱了,我好想要一个小兔子!

小学作文 篇4

  春天过去了,初夏在人们浑然不觉的情况下悄然而至,为人们送来那只属于初夏的快乐。这时,太阳像一个热情似火的大哥哥,毫无保留的将它那灿烂的阳光献给了所有的生物。

  单皮花正对着太阳在梳妆自己,仿佛这会儿世界上她就是最美的花朵!金银花们一族族,一团团拥在一起,用她们那小喇叭放声歌唱,仿佛世界上这会儿她们就是最棒的歌唱家!玉兰花也舞动着她那婀娜多姿的`舞姿,仿佛世界上她就是最一流的舞蹈家!

  枇杷发出了诱人的香味,引诱着人们迫不及待的想摘下来尝尝。草莓也用她那红扑扑的小脸蛋而为人们卖着萌,让人们情不自禁的咽咽口水。樱桃也慢慢地将她美妙的身姿贡献给了人类。

  知了正在一声一声的叫着,似乎也想要成为歌唱家。小狗正躺在屋檐下伸长长的舌头,哼哼着,时不时伸伸懒腰。小猫把眼睛眯成了一条缝,正睡着它的美容觉。

  这就是美丽的初夏!

小学作文 篇5

  “我”宣布:“第8小组在做月饼时表现出色,获得我们班月饼比赛的特等奖。”顿时教室里传来一阵第8小组同学的欢呼声!怎么回事呢?让我来带大家一探究竟吧!

  今天下午,老师举办了一场制作月饼大赛。全班被分为了8个小组,我被分在第8小组,开始制作前,我想,我都不知道制作方法,怎么做月饼呢?这时,有两位手工老师来到了我们的教室,指导我们做月饼。制作月饼的方式是:首先,我们使用每个小组的桌子上都有的材料,并将材料按一定的比例进行分配;然后,把面皮与白莲蓉揉圆并压扁,再把蛋黄放在被压的白莲蓉上揉成圆饼状;再将已经制作好的馅放进面皮又揉圆;最后,再把圆球用模具塑形,月饼就做好了。就这样,掌握了方法之后再制作月饼时就得心应手了。

  我们第8小组的同学分工合作。组长做最后的也是最重要的.圧月饼的活儿,小组员们有的揉面皮团,有的压面团,忙的不亦乐乎!终于做完了14个月饼。过程虽然很累,但我还是很开心!

  在这一次的活动中,我发现只要大家团结起来并且分工合作,友爱相助,有困难大家一起解决,什么问题也难不倒我们,都能一起克服,那样不管多大的困难都能化为小事。

小学作文 篇6

  世界上有许许多多的人值得我们去敬佩,如:大名鼎鼎的.科学家、救死扶伤的医生、坚守岗位的交警……但我却敬佩一个平凡的小学生。

  有一次,我在学校小操场与朋友愉快的玩耍。突然,一个黑黝黝的六年级学生飞快地向我俩跑过来。他一把把我推倒在地上,抓起我同学的衣领,大声地喊:"你为什么要跟我爸说那件事,找打呀你!"说着就朝他肚子上打了一拳。我吓坏了。

小学作文 篇7

  中国有一句话说得好:帮助别人,快乐自己。当时听了这句话,我感到很疑惑:帮助了别人,自己真的很开心吗?

  记得有一次上美术课时,老师让我们用彩纸剪一幅作品。正当我快要完成时发现同桌李一凡正着急的找着什么。于是我问她:“你在找什么东西呀?怎么不剪呢?等会儿老师就要检查了。”她说:“我 的剪刀和彩纸找不到了,怎么办呀?”我对她说:“找不到可以和同学借借 。”

  于是她就跟周围的同学借,结果没有借给她的,看着她难过的表情,我心里想:“不是帮助别人,快乐自己吗?我干嘛不试试呢?”当时正巧我带了两把剪刀和很多彩纸,就借给她了。下课后,她 感 激地对我说:“谢谢,谢谢。要不然我就完不成作业了。”听了她的话,我开心极了,真的.是:“帮助别人,快乐自己。”

  同学们,如果你们也想快乐的话,就多多的帮助别人吧。赠人玫瑰,手有余香啊!

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