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精选我的老师小学作文400字3篇
在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的我的老师小学作文400字3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的老师小学作文400字 篇1
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”“老师”一个震古烁今的名称，“老师”一个奉献的别名，而我们的班主任邹老师则是一个严厉、兢兢业业的人，将这首诗诠释地淋漓尽致。
我的`邹老师有着滚圆的大眼睛，黑、白、棕相间，犹如硕大的玛瑙；有着深棕色的短发，在阳光的照耀下，泛着点点的金光；外加张樱桃小嘴，说起话来头头是道。邹老师体形匀称，中等个儿。邹老师喜欢穿连衣裙，很好看。
邹老师对我们要求严格。那节作文课，我发现自己的作文的结尾不算太好，又拿出修正贴一个一个地修改，但“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”这时，邹老师正在讲课，但我仍然修改作文，邹老师看见我，便“河东狮子吼”般地怒吼：“于泽！”声音震耳欲聋，我抬起头来，发现老师的眼睛闪着“青龙偃月刀”的寒光，我的身体仿佛掉进了冰窖，凉了半截，我低下头，邹老师见我知错，便又开始讲课。放学后，我在回家的路上不停地自言自语：“我一定认真听讲，我一定认真听讲……”
邹老师对我们的学习下分细心。那一次考七字成语，我写上“万马齐喑究可哀”可邹老师却画了红色的错号，我数了数，是七个字呀！我马上问邹老师，老师语重心长地说：“‘万马齐喑究可哀’是诗啊！”我顿时恍然大悟，邹老师又说：“于泽，这就叫‘敏而好学，不耻下问’。”我不好意思地笑了。
邹老师虽然严厉，但对工作兢兢业业，我特喜欢听邹老师讲的课。
我的老师小学作文400字 篇2
我的数学老师姓张。她的头发黑乎乎的，油光发亮，每次都有新的发型。她的额头高高的，宽宽的，很光滑，生气时还会略微有些皱纹。
她的眉毛是柳叶眉，又粗又浓，有点像小船。每次要上镜头的时候，化妆师从来不给她画眉毛，说她的眉毛自然的时候最好看。
她那双水灵灵的眼睛又大又圆，像孙悟空的火眼金睛，一闪一闪的'。她的眼睛会说话，每次上课的时候，谁要是不专心听课了，她用眼睛一看，好像在说：“孩子，听课很重要，不要开小差啊！”那个同学看到老师的眼神，就会马上坐好；当我们取得好成绩的时候，她的眼睛里会放射出光芒来，好像在说：“孩子们，你们真棒！”看到张老师的眼神，我们学习得更加努力了。
她的嘴很神奇，也很厉害。她教的知识是从她的嘴里说出来的。
她的脸，白白胖胖的，只要她一笑，左边脸上就会露出一个小酒窝，像我们小朋友一样，很可爱。
她的耳朵很灵活，上课时只要有一点点的声音，张老师都能听到。
我的张老师，能说会道，数学课上得非常生动，是个很优秀的老师，今年还被评为佛冈县的“百名优秀教师”呢！我们都很喜欢她，你想见见她
我的老师小学作文400字 篇3
小西瓜上初一了，自然而然地，班主任也换新的了。说实在的，和小学的班主任陈秋香老师相处了六年，感情可是够深厚的，一下子换班主任，难免会不适应，但是，我的新班主任还是蛮好的!
我的新班主任姓叶，叫叶敏老师，是教我们的数学。叶老师很年轻，而且很漂亮，虽说还是个年轻的老师，但是，我们如果遇到什么困难，就一定会去向叶老师倾诉，叶老师不仅是我们的老师，还是我们的姐姐!
闲暇之余，我会跑去和叶老师闲聊，每次我都发现，叶老师虽然在课堂上严厉，但是课后却是很幽默、平易近人。开学的时候，我对叶老师还是一种陌生感，但是现在，相处了两个月，我已经没有了这种陌生感，而是毫不拘束地跑去和叶老师说说话、谈谈心事。
和小学的班主任比起来，或许初中的班主任不会一个同学一个同学都考虑得到，但是，我感觉叶老师似乎都把我们每个人的'心思读透了，叶老师是我们的“知心朋友”!
我们和叶老师的相处还很漫长，我希望这段时光会永远珍藏在我的记忆中!
人类付出了许多许多。我还要为盲人克隆出明亮的双眼，为穷人克隆出更多的钞票，为祖国克隆出一个个人才……
克隆，让这个世界有了更多精彩。
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