红领巾小学作文

时间:2023-06-01 19:35:34 小学作文 我要投稿

实用的红领巾小学作文六篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的红领巾小学作文6篇,欢迎大家分享。

实用的红领巾小学作文六篇

红领巾小学作文 篇1

  玲儿今年11岁,上小学五年级,是一个优秀的少先队员。

  尽管如此,她仍然改不了一个坏毛病——丢三落四,特别是红领巾。一条红领巾,顶多七天,就会被玲儿弄丢。于是,玲儿的妈妈给她买了整整100条红领巾,放在玲儿书桌抽屉里。

  暑假到了,抽屉里的红领巾,也被用的寥寥无几了。玲儿把它们放在桌子上数:“一、二、三、四、五、......”

  “砰!”一不小心,她碰倒了手肘旁的杯子。滚烫的热可可全倒了出来。“妈呀!”玲儿惊得跳了起来。玲儿的妈妈赶来收拾现场。可是,六条红领巾全弄脏了。玲儿妈把它们洗干净,挂在铁丝上,用木夹子夹着,晾干。

  第二天清早,睡眼惺忪的玲儿来到阳台,想看看红领巾是否干了,却只看见五条红领巾挂在那里。揉了揉朦胧的双眼,还是只有五条。而木夹子却被规规矩矩地放在盒子中。于是,玲儿问了问爸妈,是不是他们拿走了红领巾,结果却是不约而同地干脆——没有!

  玲儿觉得事情有点古怪。于是,她打算洗个脸,让自己清醒清醒。这块洗脸毛巾是妈妈送给玲儿的礼物,上面绣了许多火烈鸟,中间是一颗大大的爱心,玲儿一直舍不得丢,可今天,它却消失了。

  没办法,只得借用妈妈的毛巾,草草洗了个脸,今天还有好的作业要完成呢!

  在打开文具盒后,玲儿觉得今天发生的事不是古怪,而是有点邪门了。红色水笔的笔帽全都不见了,笔芯也是,桌子上的红色蜡笔、水彩笔贫空消失;红色的蝴蝶书签也像被从书中抽走了。(“噢!不要这样!玲儿大喊),那可是好朋友菲菲送给她的。

  还好,家中没丢别的东西。

  晚上,玲儿做了一个梦,她站在一个宛若仙境的地方(其实就是仙境),一个小精灵害羞地向她鞠了个躬。玲儿问:“你是谁?”

  “红色收集者,小精灵西卡!”它骄傲极了,似乎这是个荣耀。

  “这么说,你偷了我的'红领巾、毛巾、水笔帽、红蜡笔和水彩笔?!”

  “那不叫偷,那叫收藏。”

  “偷人家东西还有理!”玲儿生气地跺了跺脚。

  西卡见玲儿生气了,赶紧赔不是:“对不起,我赔偿你。”

  “赔我什么?”

  “一个一年的愿望,也就是—这个愿望可以持续一年。”

  玲儿显然是来了兴趣,气也消了一半:“一年的愿望……嗯……那么,我想有只白色贵妇犬。”

  “没问题,只要你每天提供一条红领巾。”西卡说。

  “行!”

  “那好,”西卡诡异地笑了笑:“现在,睁开眼睛。”

  “睁开眼睛?我不是已经睁开了吗?”

  西卡听了,不满地嘟了嘟嘴:“你在睡觉啊,大笨蛋!”

  这时,玲儿醒了。她掀开被子,手脚并用地爬上衣柜二层,拿出一件粉红短袖衫和短牛仔裤,然后再跳回床上。穿好衣服后,玲儿走出卧室,墙上的钟时针指向十,奇怪,平时妈妈总是在九点一刻回家的,可今天……

  想着想着,客厅门开了。是妈妈,手里还抱了个白色的东西。玲儿揉揉眼睛——那是一只贵妇犬。玲儿的妈妈将它放在地板上,它小跑着投入玲儿的怀中。玲儿发现,它脖子上有一圈红色的毛。“就叫你红领巾吧!”她喃喃地说。

  突然,她想起西卡说的话,赶紧问妈妈:“妈,它是不是只能在我家呆一年?”

  “是呀!你怎么知道?”妈妈很惊诧,“这是我一个当语文老师的朋友给我的,她要去西部当一年的老师,这也是你的生日礼物。生日快乐,玲儿!”

  玲儿快高兴死了,她真想买1000条红领巾来慰劳西卡。

  贵妇犬“红领巾”的到来,给玲儿一家带来了不少乐趣。特别是在春节,让串门的亲朋好友们赞不绝口。不过,红领巾在玲儿家里待了11个月了、随着时间的流逝,玲儿越来越舍不得它了。

  送走红领巾的那天,玲儿六点钟就起床了,穿着睡衣,拿着红领巾,坐在床上一语不发地看着窗外。窗外的世界,烟雨朦胧。胡思乱想时,玲儿想起了那些回忆——红领巾给他们带来的欢乐。她鼻子猛地一酸,几滴泪珠从脸颊滑落,在下巴上停留,再无声地滴落。

  早餐时,玲儿爸妈千方百计地想让气氛缓和一点,但这只是徒劳。

  “叮咚!”门铃响了。玲儿呆呆地坐在沙发上,不知所措。玲儿的爸妈开了门,将“她”请进客厅。

  趁着妈妈和她的朋友谈得起劲,玲儿溜进了自己的房间。望着镜子中的自己,眼眶红红的。她的大脑一片空白,不知道自己要做什么。呯的一声,她重重地倒在床上。“要坚强,千万不能哭”。她这样对自己说。

  终于,妈妈的朋友要走了。玲儿站在门口,目送她和红领巾下楼,她正打算关门,一阵“汪汪”的叫声传来,玲儿回头看了看,是红领巾!玲儿蹲下来,抚摸着它。它丢下一个信封,便摇摇尾巴,跑走了。

  玲儿颤抖着打开了信封,里面是一条叠得整整齐齐的红领巾,在玲儿的手中,火一般的“燃烧”着。

红领巾小学作文 篇2

  在我上幼儿园时,带上红领巾,成为少先队员是我梦寐以求的事,每当看到别人带着红领巾走在街上,红领巾在微风中徐徐飘动,心中就不由得燃起了羡慕之火。

  时间过得飞快,转眼间,我也要带上红领巾成为正式的少先队员了!可这段时间对我来说是无比的漫长。当高年级的大哥哥,大姐姐。把红领巾为我系好时,我无比地骄傲,全身热血沸腾,想起了那一个个献身就义的英勇战士,这鲜红的红领巾就是用他们的鲜血染成的,我一定要做一名少先队员应做的事,不愧对胸前用鲜血染红的红领巾。红领巾时时刻刻鼓励我不灰心,不退缩,遇到困难想办法克服,决不向困难投降。

  每当我没有取得好成绩时,红领巾让我去说明真相;每当我遇到挫折时,红领巾陪伴我克服挫折。每当……每当……每当……红领巾给予了我无限的自信,无限的鼓励,无限的……红领巾给予了我太多太多……

  记得有一次,放学时,我在校门口打车回家,碰巧有一个女孩也要打这辆车,我心想:“把这辆车让给她吧!”但是一想:“放学已经好长时间,不可能再有车了。”但我还是“红领巾”,我已经拿不定主意了,脑子里像有两个小人在吵架:“是你先截的车,凭什么让给她呀!”穿黑衣服的人说。“但你不要忘记,你是一名带着红领巾的少先队员!”穿白衣服的小人心平气和地说。我的脑袋顿时乱成一团,我被“小白人”叫醒了,是呀,我是少先队员!我对那个小女孩说:“你坐吧!我再去找别的.车吧!”我抬头望了望远去的车,又低头望了望胸前飘动的红领巾,红领巾好像在对我说:“你做得对!”我看着红领巾,脸上浮现出了甜蜜的笑容。

  红领巾,我的启蒙老师,我爱你,红领巾。红领巾,你将永远飘在我心中!

红领巾小学作文 篇3

  劳动是快乐的,劳动是中华民族遗传下来的好品质,在暑假的第一天里我学会了洗红领巾。

  暑假的第一天里,妈妈给我下了一道命令,今天一定要把红领巾洗的干干净净,下午回来我检查。

  妈妈刚走,我先把盘里灌满了水,在石板上放着一条鲜红耀眼的红领巾,我再把红领巾摆平,然后,在再上面擦上肥皂,好像一个小娃娃在洗澡,还一边唱着:“洗刷刷,洗刷刷,洗刷刷……”唱的真好听,你听,小娃娃又不唱了,在使出了全身的力气再加上吃奶的力气,不信,你看,皮肤都搓好了,可爱!

  我再用手搓,弄的`红领巾“宝宝”和小手全是肥皂,我再把红领巾放在了水上,就像一只红色的小帆船,这让我想起,王老师教我们的一首歌“小纸船……”,在水里静静的漂着许多个乳白色的小泡泡,像是在白茫茫的水中漂着许多白色的小船在欢乐的畅游着。

  红领巾放在水里漂一下,就洗好了,是不是非常简单?那就大家跟我一起劳动吧!

红领巾小学作文 篇4

  今天是10月份13日,是少先队建队纪念日。今天,阳光明媚,似乎是专门为这个节日而准备的。

  红领巾是每一个少先队员的标记,它代表着每一位光荣的少先队员。今天,我们身为一名名老队员,即将为一年级新队员戴上鲜艳的红领巾,使他们也成为一名真正的少先队员。

  我们排着整齐的队伍来到操场上,只见一年级的同学已经在等待我们的到来了。因为一年级的人数太多,所以我们每位老队员都要为两名新队员佩戴红领巾。

  “请老队员给新队员佩戴红领巾!”在主持老师的一声令下,我们都纷纷来到了小朋友面前。站在我面前的小男孩可真淘气,当我给他戴上红领巾时,他还在嬉皮笑脸。当给他佩戴完时,他竟然一点也不怕生地来摸摸我的红领巾,似乎是在和我比比谁的'更好看呢!另一个小女生则是很乖巧,水灵灵的大眼睛,长长的眼睫毛,头上还戴着一个皇冠。看起来真像一个小娃娃。当我给她戴完时,她还羞羞地对我说:“谢谢大姐姐!”我突然有点不知所措,只好也说了一句:“没关系,以后好好学习。”

  看着他们的笑脸,我不由自主地回想到了我以前上一年级的场面,我清晰地记得上学的第一天我还哭过。如今我已经成长为一名阳光女孩了。日月如梭、光阴似箭,六年是多么短暂啊!

  接下来是授队旗,只见几个六年级的同学每人拿了一面队旗,面向一年级代表队员行了一个礼,然后郑重地把队旗交给了一年级队员。授完队旗当然是要唱队歌了,音乐声响起,我们都大声歌唱“我们是共产主义接班人……”嘹亮的歌声传遍每个人的心田,让我们发奋图强。

  最后是宣誓,一年级和我们六年级一起宣誓,希望能让祖国更美好。

  今天是我永生难忘的日子!

红领巾小学作文 篇5

  “鲜艳的红领巾,飘扬在前胸……”。从幼儿园开始,我就非常羡慕那些戴着红领巾奔跑的大哥哥大姐姐们,但是我那时还不理解红领巾的深刻含义,只觉得他们特别的威风帅气。后来我自己挂上了红领巾,当我们庄严地向着队旗宣誓时,我懵懵懂懂地感觉到,我将会和以前不一样了,“顽强学习、坚持不懈、乐于助人”,在这一刻,我和红领巾签下了一个难忘的约定。

  当有人哭泣时,我递上了一张纸巾;当同学受伤时,我照顾安慰他;当生病发烧时,我还在教室里坚持学习……胸前的红领巾总是提醒我,让我始终不忘记那个约定。那一次,我去童军夏令营,让我印象最深的是岩降活动。人要从4、5米高的大岩石上,就靠一副绳索“走到地面”。

  我首当其冲走上了那个望而生畏的岩壁,天刚下过大雨,岩壁四周都像抹了油似得又湿又滑,我打好绳结,把绳索扣在腰上,开始往下降,“不好”,刚起步,我就踩到了一块青苔,差点滑倒,马上就要撞到岩壁了,好不容易稳住,却又下起了淅淅沥沥的雨,望望下面,离地面还有好几米,我一阵眩晕,脚下仿佛空荡荡的',手也软绵绵的没有力气,我抬起头,看见了山上在风雨中红旗,它是那么鲜艳

  ,可是好像雨水把打湿了,它垂在一边,这时我好像看见了我心爱的红领巾,我想起了我和它的那个约定,我挺直了腰杆,脚也不抖了,手上又重新充满了力量,我毅然往下一步一步降去,终于坚持到了地下,大家都围在我旁边为我鼓掌。这时我发现,山上的红旗不知什么时候在风中舒展开了,正猎猎飘舞,好像我的红领巾也和它一起向我祝贺,为我喝彩。我又一次守住了那个约定。

  或许有一天,我不再戴红领巾,但是它和我的约定,我会一直遵守下去,直到永远。

红领巾小学作文 篇6

  20xx年10月13日,是个喜庆的日子。因为这是少先队建队日。所以我们六年级同学要帮最一年级的小朋友戴上鲜艳的红领巾。我们都十分激动,又因为我的弟弟在上一年级,所以和弟弟的老师沟通,让我这个哥哥帮弟弟戴红领巾,是让我做弟弟的榜样。

  中午,那清脆的音乐声想起来时,我们就要去操场帮一年级的小家伙戴上红领巾。只见操场上已经整齐地站好了小朋友。我们也迈着稳健的.步伐踏上了操场。见到了可爱的小朋友们,我心中不禁感慨。从一年级到六年级我们经历了多少风风雨雨。从一年级的a o e,到六年级的一篇篇习作诞生;从一年级的1+1,到六年级的解方程;从一年级的ABC到六年级的阅读理解,里面付出了多少家长和老师的心血啊!

  我们走到一年级小朋友旁别,只见以前坐立不住的弟弟现在却站得笔直笔直。“佩戴仪式”开始!随着主持人的一声令下,我托举红领巾郑重地帮弟弟戴红领巾。怎么回事?我戴了五年的红领巾,今天咋帮别人戴,总是结不好呢!我在脑海中使劲地回忆自己平时结红领巾的步骤,平复自己激动的心情,不一会就把弟弟的红领巾结好了。弟弟摸着那红领巾,露出了欢喜的眼神,怎么似曾相识?对,那也是我一年级时第一次戴上红领巾时的喜悦。

  接着,进入授旗仪式,学校总辅导员给一年级的各班代表发中队旗,同时出旗,喊道:“敬礼!”弟弟竟然无师自通,也举起了他那稚嫩的小手。只看到小手上沾满了灰尘,可能上课削笔时不小心打翻了卷笔记把。这双手虽小,但在老师的教育下,已经学会了很多本领。曾记得,开学来每当弟弟考一百分时,那小手总会试卷举得高高的,向我炫耀。弟弟,让我们携手并进,共同用小手创造一个个辉煌吧!

  少年队队歌音乐响起来了。我们清脆地唱起:“我们是共产主义接班人......”

  今天,我懂了很多。我要好好学习,争取做弟弟的榜样。

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