小学生保护环境的作文

时间:2023-06-17 06:54:36 小学作文 我要投稿

小学生保护环境的作文

  在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的小学生保护环境的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生保护环境的作文

小学生保护环境的作文1

  朋友,当你过着快乐祥和的生活的时候,你可曾想到我们的生存环境正一步步的恶化?当你打扫自己的美丽的庭院的时候,你可曾想到我们的周围随处可见的白色垃圾?当你充分享受春日里和煦阳光的时候,可曾想到南极上空已经失去了臭氧层的庇护?

  曾几何时,天空是那么蓝,河水是那么清,森林是那么密,就在自然环境给予我们美的享受的同时,人类同样在向大自然索取并不应得的东西……1998年,流经中国大地的.长江、嫩江、松花江等大将大河,隐去往日温柔美丽的笑靥,露出了凶猛可怖的狰狞。肆虐的暴雨,横扫着中国的南方和北方,暴雨所到之处,江湖水涨,河沟漫溢。咆哮的江水卷起了一次又一次洪峰,吞噬了一个个村庄,一片片良田,一个个市县,一座座工厂,一所所学校。肆虐的洪水像一只只无情的魔爪,几千万亩良田被淹,几百万人痛失家园。浩浩荡荡的江水,每天都在制造大大小小的险情。暴戾的烘魔,酿造大大小小的险情。暴戾的烘魔,酿造大大小小的悲剧。给水以家园,给万物生灵以家园,人类才会有自己的家园,人类才会有自己的家园;给水以活路,给万物生灵以活路,人类才会能生存和发展。如果说古代科学尚未发达,大地子民们对生态的认识有一定局限,做出了只顾当前不顾长远的蠢事,那么现代人如何呢?

  自1950年到1980年30年间,全世界有一半以上的森林面积被毁,其中非洲的二分之一林地变成不毛之地。绿色植被是大自然赠于人类的“生命之被”。可是,世界进入20世纪50年之后,人和动物赖以生存的绿色环境遭到破坏,绿色植被正在衰退,全球土壤失量现以增加到每年254亿吨,沙漠化土壤正以每年5-7万平方公里的速度迅速扩展。地球越来越拥挤,随之而来的是环境污染的日见变化,资源日见匮乏。人们在对幸福的追寻中好梦频惊,不得不回头省视人与自然的关系,与自然签下可持续发展的天人之约,人类的智慧创造了经济的奇迹,无知与贪婪却留下了可怕的恶果。所有的一切无不在提醒着我们:环境保护迫在眉睫!我们生活在同一片土地上,我们拥有着共同家原,保护我们的环境。大地期盼着绿色、河流期盼着绿色、,水鸟期盼着绿色、花儿期盼着绿色。滴水成川,积土成山,保护环境,从你我做起。唤醒“绿色之心”实施“绿色计划”。开展“绿色行动”,争做“绿色建设者,创建“绿色新世纪”!

  但空话也无济于事,只有行动才可以改变世界,不需有什么发明强力吸污器,也不需有什么动员全球人民捡垃圾、环保的宏伟设想。只需从小事做起,对你来说,也许是多了一小步,但也许是为人类健康生活多了一份保障。比如淘米水来洗碗,既可以再次利用,又胜过洗碗液,一举两得;在出行的时候骑一辆自行车,既可以锻炼身体,又可以节约资源,真是一举两得。当然这只是一些片面的,还有更多有意义,更多能延续生命摇篮的公益行为。

小学生保护环境的作文2

  “滴答,今天晚上的作业可真多!”连钟都同情我,这不!10点了!不过忍着总算是写完了。“我好困啊!”不知不觉我就进入了梦乡……

  “你好!”只听到背后传来一阵响声,我回头一看“哎!这不是东海龙王吗?”那个人回答到“是的我就是东海龙王。”我说:“找我有事吗?”东海龙王笑着说:“你太幸运了!”“此话怎讲?”我疑惑不解的问。龙王说:“我们每五年在世界各国挑选一个幸运儿到东海参观,万里挑一,难道你还不够幸运吗?”我激动万分:“是啊!我的确很幸运!”说完,我和东海龙王就腾云驾雾来到了东海龙宫。龙王盛情的款待了我,带我到水晶宫玩,去大厅吃了一顿丰盛的饭……过后龙王带我去了后花园。

  “哇!好美啊!简直是人间仙境!”我赞叹到。不见龙王沾沾自喜,龙王却长叹了一口气:“唉!”我问:“龙王你怎么了?”龙王把心中的忧愁说了出来:“这里曾经何止这样?过去这里是世界最大最美的花园不比天上的御花园差,而如今……唉!”龙王又叹了一口气,我说:“怎么回事?”“这不是人们给闹的?你现在看到的只是它的四分之一,自从女娲创造了人类以后,东海龙宫就成了人们的旅游景点,人们把吃了的`东西都仍进了大海里,所以都被垃圾给覆盖了。”我听了心里甚为同情我对龙王说:“就没有解救的办法了吗?”“有到是有……”我心急如焚:“什么办法?”龙王说:“你知道孙悟空吗?”我说:“当然知道!”“你只要借到他的定海神针,就能把垃圾搬走,不过那要比登天还难应为他是不会轻易把定海神针借给你的!”我说:“再难我也要去借!”“好!”

  刷!我还没有反应过来,就到了一个神秘的洞口前,我抬头一看上面写着金光闪闪的六个大字“花果山水连洞”我想:这一定就是孙悟空的住所了,我轻轻的敲了敲门,大门就打开了我走了进去,看到孙悟空坐在那儿闭目养神,孙悟空说:“你有事吗?”我说:“大圣,如今人们的环保意识太差了,地球已经是千疮百孔了,我想借你的定海神针把地球上的垃圾搬走。”孙悟空笑到:“你能拿动我的定海神针?我何尝不想呢?可是连我也无能为力了。”我大吃一禁怎么会这样呢?孙悟空说:“垃圾太多了。不过如果让人们感受一下垃圾的滋味我想可能会好一些。”忽然眼前一片漆黑只听见人们的尖叫声和哭泣声……

  滴滴!闹钟响了,把我从睡梦中叫醒,我满头大汗,心想:“如果真的变成那样世界会怎样的乱啊!也许这是给我们的一个警告吧!人们你们想看到未来是那个样子吗……如果不想好!让我们携手共进维护美好的明天!

小学生保护环境的作文3

  有一天,哥哥独坐家中,闲着无聊,即兴握起笔来,胡乱地画着图画。约莫一刻钟,哥哥居然忽悠悠画好了,大嚷着叫我去“欣赏”。

  我好奇地凑上前去,想瞧个究竟。真是不看不知道,一看吓一跳!哥哥画得太像模像样了,简直惟妙惟肖!

  哥哥居然有如此神奇的绘画天赋,太让我震惊了!十多年来,怎么从未发现呢!于是,我急切地问哥哥,你是如何画出来的?

  只听哥哥很神气地说道:“厉害吧,我也是前礼拜才发现,自己画东西太像了。上次腿摔伤后,几个月不能走路,闲着无聊,我就照着书画临摹了,竟然意外发觉,我可以画得相当好!”

  哥哥岂不是因祸得福吗?他突然发掘了自己的特长,我又该如何发掘自己的天赋呢?

  哥哥的这张画,可是一幅极具讽刺特色的漫画!描绘的是:在一片郁郁葱葱的森林里,一个手持板斧的盗木人,挥着斧头,随意地 砍伐树木,嘴里还叼着雪茄烟;一只啄木鸟站在他的肩膀上,望着他那像木头的脑袋,愤怒极了,说道:“这段木头里有虫!”……

  刚开始,我也以为啄木鸟说的是树木里有虫!可是,后来,我再仔细一看,终于明白了!原来,啄木鸟在说,像木头一样的脑袋里有虫!我想,大家都看明白了吧。那你们懂得,啄木鸟说这话的用意是什么了吗?

  “保护环境,人人有责”!在这幅漫画中,想要表达的就是这个主题,保护好地球,就是保护好我们的'生存环境!

  我不禁感叹,适合人类生存的星球只有一个,那就是地球,而地球却只有一个!但是,人类总是乱砍树木,滥杀动物,随意地破坏森林,随意地开采资源。这些都足以导致地球发怒,我们将无法生存。在地球的很多地方,都暴发了洪涝、地震、海啸、沙尘暴、龙卷风、泥石流,这些都是很可怕的天灾人祸……

  为了不让地球创伤,不让灾难重生,我们不能再乱砍树木,不能再滥杀动物了。哥哥的漫画告诫我们:地球是人类的母亲,我们要善待地球上的生物,要像善待兄弟、善待自己一样保护它们、珍爱它们。这样,才能给我们创造一个美好的生活空间,让人类长期在地球上繁衍生息!

  真没想到,从未学过绘画的哥哥,居然有如此神奇的天赋!不知哥哥这幅画,纯粹是他自己的独特创意,还是临摹别人的成名画作?他只是,神秘地笑而不答。不过,无论如何,他的绘画天才,已让我深深折服。我不得不钦佩,平日里肥头肥脑的哥哥,竟有如此的潜能和天性,居然一下子令我刮目相看了。

  爸爸回家后,久久“鉴赏”着哥哥的漫画,也惊叹哥哥的天赋异禀,美滋滋地夸奖道:“不错不错,真有水平!日后一定大有可为,改天带你去寻访名家,好好拜师学艺!”

  不过,看了哥哥的漫画,有一点心得,更为关键!可能你们都猜不到吧?重中之重,那就是,我们除了要懂得“保护环境,人人有责”外,我们尤其应该懂得“发掘天才,人人有责”……

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