（精华）拔河小学作文8篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的拔河小学作文8篇，希望对大家有所帮助。
拔河小学作文 篇1
经过激烈的斗争，于4月2日在实验小学的.操场上落下帷幕。五年级二班凭着每个人的努力，获得第一名，五年级五班屈居第二名。
五年级二班的拔河队是一支经验丰富的队伍。他们配合得十分默契，在气势上胜过每一个班级。他们的队长非常镇定，而且指挥有方，每次一到时机，队长便大喊一豆大的汗珠滚落下来，嘴唇上留下一行行深深的印痕。
五年级五班眼看他们就要获胜，并不气馁，被个人都尽了自己最大的努力。但由于队员体力不支，五年级二班还是获得了胜利。
参加这次比赛的有六个班级，五年级一班战胜了五年级三班，获得了第三名，五年三班获得第四名。
拔河小学作文 篇2
周五，全年级在体育馆举行了一场激烈的拔河比赛。我们六年级也不例外，第一个来到体育馆，参加拔河比赛。
比赛前，我们班先举荐了10名男生，10名女生参加比赛。支老师还给我们作了赛前培训。她告诉我们，要想取得胜利，一定要心往一处想，力往一处使。脚要勾着脚，重心往下压。虽然只是短暂的培训，但很好地激起了大家的斗志，对夺冠有了必胜的信心。
第一场预赛，我们班对六3班。20名同学先走到比赛区域，按照支老师培训的方式站好队伍，拿起大粗麻绳。只听一哨子响，两个班马上使出了吃奶的劲，拼命往后拉，他们身体一直向后方倾斜，手紧紧抓住粗麻绳。尤其是我们的队员陈宇，他排在第一个，脸胀得通红，握绳的手青筋直暴，咬着力坚持着。双方实力相当，相持不下，就在我们班队员马上用尽全身力气的时候。意外发生了，六(3)班的一名拔河队员，大概是由于手上都是汗，手一滑摔了一跤，我们班乘胜追击，一鼓作气，把红绳拉过了界线，赢得了第一场。
随后，我们又轻松战胜了第二个对手六2班，顺利进入第三轮。第三轮是总决赛，是六(5)班VS六(1)班。冠亚军的决赛总是最激烈的。我们班的`队员个个严阵以待，排好队伍上前拿起麻绳，每个人都卯足了劲，为最后的冲刺作准备。只听哨声一响，我们队就马上拼了命地往后拉，每个人都像一头牛一样的向后冲，最后面的人，有的直接转身往后一步一步走，好像地板要被踩裂似的。六1班也不甘示弱，也齐心协力地往后拉。双方的啦啦队也似乎在比谁的声音大，大家都在大声地喊：“加油，加油，加油……”响声震天。我也使出最大的力气叫喊着“六5加油六5加油，嗓子都快喊破了。不知是不是队员们听到了我们的呼喊声，所有队员团结一致，力气往一处使，使出了最后的力气，为最后的胜利奋力一搏，最终我们赢了。
通过这次比赛，我明白了一个道理：只要有坚持不懈的精神和智慧，就一定可以获得成功。
拔河小学作文 篇3
拔河比赛可谓无人不知无人不晓，可是老师今天却要举行一个“桌上拔河比赛”，这让我二丈和尚——摸不着头脑，难道每一个同学都要站在课桌上拔河？还是……这时，王老师公布规则：“桌上拔河比赛是把尺子平放在划有横线的桌上，两个人各用手指按住尺子的两头，往自己的方向按，三分钟后，如果还未分出胜负，将做平局处理，最后角出男女冠军。”顿时，教师里像炸开了锅，大家议论纷纷，都摩拳擦掌，跃跃欲试。
“比赛开始！”王老师一声令下，初赛正式开始，由于是同桌对抗，必然是女对男，男同学首先想以气势压倒女生，但是我们女生却不吃这套 ，我和傅宏立都把手按在规定处发力。毕竟男生的先天势力优先，我使出浑身解数仍无法叫他败下阵来。此时，我脑子中出现了几个字：只可智取，不可力敌。我连忙转换战略。趁他刚抬起手想要挪动的那一刻，我以迅雷不及掩耳之势，用尽自己全部的力气，拉了过去，宏立想按住尺子已无济于事了。随后我又击败了南杰，但却被李旭娜打得“落花流水”。
虽然在关键局失败了，但是做人要能伸能屈，我蹦跳着去看角胜局了。最后的角胜局真是激动人心！比赛还未开始，张萍的课桌旁就被围了个里三层外三层，水泄不通，我好不容易挤了进去。只见李旭娜带着招牌笑容，一副稳操胜券、胸有成竹的样子，张萍则一脸的严肃，十分谨慎。“比赛开始！”不知是谁喊了一声。这时，刚刚还是人声鼎沸的教室一下子鸦雀无声，几乎可以听见大家那急促的心跳声，同学们的眼睛也一眨不眨的，生怕错过一个微小的细节。课桌上尺子在一毫米一毫米的来回在两地转悠，仿佛墙头草——两边倒。只见张萍咬紧牙关，眼睛瞪得老大，眼白中已经有些血丝了，脸色开始微微发青，额头上渗出了一粒粒不为人所察觉的汗珠。一旁得李旭娜手微微颤抖起来，暴出了一根根青筋。过了一会，两位“巾帼”似乎有些累了，便用手紧紧按住尺子。此时，按住尺子的手指已经红白分明了。但李旭娜却抬起头和周围的人聊起天来，想分散张萍的`注意力，而张萍紧盯着李旭娜的手，想趁李旭娜抬起手的一刻，来一个突袭。这样僵持了好一会后，不过比赛才算“刚刚开始”，好戏还在后头，张萍首先发起攻击，将尺子挪了一毫米，但差一厘米还有十万八千里呢！李旭娜见张萍主动挑起挑战，马上发起反攻，这时，张萍已有气无力了，李旭娜只发了一次力便将尺子挪了整整一厘米之多，让同学们对他的实力毫不质疑。因为是三局两胜制，李旭娜与张萍又来了一局，李旭娜的力量似乎特别多，轻而易举地将张萍打败了。
最后李旭娜、张鑫磊、姬仁猛成了 “举世瞩目”的班级桌上拔河冠军。
比赛结束了，但我久久不忘激动人心的“拔河”场面。
拔河小学作文 篇4
今天上午，老师让我们三一班和三二班在操场上举行拔河比赛。
我们高高兴兴地来到了操场上，我们男生站一排，女生站一排，然后老师给我们讲了游戏规则，又在地上画了三道线。
男生站在大绳两侧一个个跃跃欲试，摩拳擦掌。这时，哨声一响，他们迅速地把地上的大绳紧紧地抓在手中，使足劲、手挽手、脚顶着脚，把目光都集中在对方身上。两队的`拉拉队在两旁大声喊着：“一二加油！一二加油！”男生们憋足劲，两脚使劲往后蹬，用力地拉着绳子……过了一会儿，手麻了，脚也软了，真想松手歇会儿。可是，一阵阵“一二加油”的鼓励声、加油声，像进军的号角，顿时给他们增添了力量。他们一定在想：一定要坚持到底，绝不能松手。只见对方一个个站立不稳，这时，我们班一个同学使劲一拉，我们胜利了！
一瞬间，操场上回响着我们胜利的欢呼声。
拔河小学作文 篇5
这天上午，体育老师告诉我们有一个好消息，我们都竖起耳朵听，噢，原先是下午要举行拔河比赛呀。黄老师的话音刚落，教室里立刻沸腾起来了。
好不容易熬到了下午。同学们个个摩拳擦掌，都期望这天这次比赛能打胜仗。
比赛快开始了，一条又粗又长的绳子压在操场当中的两条白线上，绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子当中的红布条儿拉到靠自我的那一头白线，谁就赢。
“预备！”裁判员大喊了一声。双方队员紧紧抓起了绳子。
“嘟——”哨声响了，比赛正式开始。我们双方互不相让，使尽了吃奶的力气向后拉。红布条一会儿向我们这边移，一会儿向对方那边移。拉拉队的同学们嗓子都喊哑了。女同学解下围巾，挥动着，为我们加油。我们班的`大力士刘斌杰站在最后面，他把绳子系到身上，以防万一，同时咬紧牙关使劲往后拉。
渐渐地，渐渐地，绳子向我方移动，对方怎样拉也拉不回来了，我们最后胜了。全班同学高兴得欢呼雀跃，操场顿时沸腾起来了。
这天我真高兴，我尝到了胜利的喜悦！
拔河小学作文 篇6
盼星星，盼月亮，终于盼来了星期四下午。虽然外面热得像热锅上的蚂蚁，但同学们个个兴高采烈，精神抖擞地冲下了楼。
一三年级比赛过后，就是我们五年级了。我们的参赛队员健步走向赛场，排好了阵势。
到了赛场，看到对手个个目光炯炯，双唇紧闭，神态自若。那跃跃欲试的样子，看出他们一定尽情释放出自己的精神、力量。他们神态各异，有的微微颔首，若有所思，好像在考虑如何相互配合，战胜敌手；有的眼如铜铃，神态庄重，好像在暗下决心，誓为五零六班一举夺魁，勇敢拼搏；有的紧握双拳，勇武干练，好像随时准备同对手进行较量。“双方队员立刻攥紧绳子，这时时间仿佛都凝固住了，“嘟——”体育老师郑重地吹响了口哨，刚劲的哨声中蕴含着期待与信任。
比赛开始了，只见我们班的队员个个面红耳赤，使出浑身解数，真有“力拔山兮气盖世”的气势！五零六班也不甘示弱，他们眉头紧皱，誓洗前一次拔河比赛的耻辱。
战场如此激烈，但身居啦啦队也是群情激昂，忙得不亦乐乎“五零五加油！……”“五零六加油！……”这此起彼伏的.加油声相汇交织在一起，校园里现时人声鼎沸，这惊心动魄的场面，可以用一副对联淋漓尽致地形容：“加油声，呐喊声，助威声，声声震耳；热情，激情，友情，情情相融。”
这时，耳边传来了声音：五零五胜利了，只见我们班的队员个个怒目圆瞪，眼睛闪烁着必胜的光芒！
踏一路秋风，撒一路激昂。回首拔河比赛，群情激昂！
拔河小学作文 篇7
拔河？一看到这个词，我就想起了我瘦小的胳膊，怎么拔得动呢？特别的？难道里面有什么玄机吗？一连串的问题围绕着我。
老师告诉了我们它的特别之处：老师请了五位男生上前，我暗暗想：五位男生，那不是要有十位女生才抵得过吗？老师先把“几个”的地方空出来，让我们猜，大家好象都跟我想到一处去了，不约而同地说：“十个！”老师的一句话让我们大吃一惊，“不对，是一个女生。”随后，一片惊讶声占满了整个教室，我也觉得太不公平了：五个男生的力气比一个女生大得太多了！接着发生的事情更让我们摸不着头脑，老师竟选了班里最强壮的男生和最小巧玲珑的女生，这简直是天壤之别，怎么能相提并论呢？而如今，他们却真的站在同一个竞技场上。
老师变魔术般的拿出了一张写喜报的红纸，神秘地说：“这就是秘诀哦。”老师先把它拿到女生面前，同她讲解了几句，那个女生顿时笑得前仰后合，可是天机不可泄露，我们暂时还不能知道纸条里面写的'是什么。老师又把另一张“秘诀”给男生看，看完后，男生显出一副痛苦的样子，嘴里还念念叨叨的，看样子一定不是件光荣的事。
比赛开始了，老师在两头拉上一根“绳子”，原来是一根无形的绳子！同学们搞糊涂了：今天的老师怎么这么奇怪呀？一会儿让强壮的男生对柔弱的女生；一会儿“变出”个秘诀来；一会儿又拿了根无形的绳子，老师到底在搞什么花样呢？还是继续往下看好戏吧。
男生紧握拳头，拉着无形的绳子，脸上一副努力的样子，而女生却面带笑容，显得很轻松。我就犯嘀咕了：五个男生还敌不过一个女生，也太不合情理了吧？男生也太弱了吧！我奇怪了：一个弱女生，面对这几个“彪形大汉”早该不战而败了，怎么还能那么轻松？里面一定有玄机！正是，结果令人大吃一惊：五个男生摔倒在地，而弱小的女生却胜利了。简直不可思议！直到老师公布秘诀，我们的疑团才渐渐消散。
男生的秘诀是：装出努力的样子，一定让她赢。
女生的秘诀是：面带笑容，装出拔河的样子，包你赢。
原来是一场表演，这样才让我们知道那些男生是无辜的。
这是我经历过最精彩的游戏——场别开生面的拔河比赛。
拔河小学作文 篇8
“加油！”“用力！”“呀！”……这是什么声音？你跟随我一起来看一看就知道了。
原来，这是我们学校在开展拔河比赛的活动呢。这是我们班与五（4）班的一场比赛。
我们在操场上一字排开。等候着比赛开始，只见操场上用石灰弄成三条线，一条中线，两条分界线，中间放了一条又粗又长的麻绳，绳子中间系了一条红领巾，我们在左边。随着一声哨响，比赛开始了。我们班的同学们使出了自己的洪荒之力，把底盘压低，可绳子上的红巾忽左忽右，犹豫不决，不知道何去何从，仿佛两只小鸡在争夺一条蚯蚓。这样僵持了数秒，直到我方的“大黑牛”爆发出自己全身的力量。只见他全身青筋暴起，豆大的汗珠从头上冒出，他咬紧了牙关，身子往后倒拼命地向后拉，眼珠子瞪得圆圆的，好像随时都会从眼框中弹出去一样。不一会儿，红巾开始向我们靠近，过界了，我们赢了。我们在操场上狂奔着，享受着胜利那甜美的`、兴奋的硕大果实。紧接着第二局又开始了，我们啦啦队“加油！加油！”的呐喊声更响了，“加油”的声音震耳欲聋，“大黑牛”不负众望，使出了比上次更大的力量，对方最前面的选手竟被直接拉翻了！红领巾不一会又到手了。
第三次开始了，可胜负已分，对方再努力也无济于事。所以，赢家是我们！我们跳着、笑着，尽情享受胜利的果实。
这次拔河比赛我们之所以得胜，是因为我们班的同学十分团结，众志成城，所以，我又得到了一个启发：做事、遇事一定要团结！只有团结才会成功。
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