成长的烦恼小学作文

时间:2023-08-09 09:35:55 小学作文

成长的烦恼小学作文(常用3篇)

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的成长的烦恼小学作文3篇,欢迎大家分享。

成长的烦恼小学作文(常用3篇)

成长的烦恼小学作文 篇1

  “小小少年,很少烦恼,无忧无虑乐陶陶……”每当听到三年级的小朋友唱起这首歌,心里总是酸溜溜的。小时候,很希望自己快点长大,不再让父母担心。因为长大了,就有自己的主建,独自干自己喜欢的事。随着时间的流逝,我们渐渐地长大了,到达了自己小时候的目的。不过,随着长大,烦恼也渐渐增多、加重。

  小时候,总是看见比自己大得多的孩子或大人做自己想做的事。例如:买自己合意的雪糕吃、自己使用自己的零用钱、买自己想买的书……于是,随着这样的念头,就每天都渴望着长大的那一刻来临。记得我小时候,想到朋友家去玩的时候,都要经过父母的慎重思考才能够去。一旦不批准,我就会哇哇大哭起来,向父母撒娇。每当这时,父母都任由我大哭大闹,而我的心都在想着“长大”那一刻的到来。

  可以说,小时候是无忧无虑地生活在被呵护的世界里,向父母索取着美好的幸福、欢乐。从未有过烦恼而令自己苦涩不堪。现在,已经一步一步地想成长的目标迈进,在成长的道路上留下自己的'脚印。终于,终于到了长大的那一刻,我是如此地兴奋与激动:今后,就可以做自己想做的事了。

  也许,成长的道路上有喜也有悲。喜竟然到了,悲也无法逃免:作业量的增多、学习上繁重的压力、人与人之间的沟通和相处之道……这些成长的烦恼总是在增大我们的压力,减少我们的无忧无虑。上了中学,同学之间的相处有了很大的变化。矛盾是必不可少的,也因为大家之间的矛盾,令大家对彼此有了不同的看法。从而令大家的距离有了比以前更远的差距。就连有时候大家碰面说话,也有尴尬和过去地挣扎着自己。彼此之间没有了刚开始的天真与乐趣。小时候,和朋友有矛盾,都是三两天可以解决的事,大家又沉浸在快乐的童年中。现在,需要大家双方的原谅才可。

  成长的烦恼是必不可少的,成长的道路上的酸、甜、苦、辣是数不尽的,遇到烦恼更是不可避免的,但只要能够勇敢的去面对,万事不成问题!

成长的烦恼小学作文 篇2

  在很多人眼中,我们像初升的太阳,充满了活力,但我却认为我是一个旅行者,走在看似宽广,实则狭窄的羊肠小道上。

  不知从何时起,我发现生活与烦恼成了一对好朋友,烦恼在不断滋生、繁衍,像细菌一样。可又像怎么甩也甩不掉的影子,它在不断折磨你的灵魂,让你觉得无比厌烦。

  犹记得五年级有一段时间,我的学习任务突然变得沉重,曾经在学校就能完成的作业,突然堆积如山,本来轻松的书包也变得重了起来,残酷的现实摆在眼前,期末考试前一段时间,我的大小书包加起来总共20多斤!我感觉前方的路更狭窄了几分,隐隐约约还透着一种陡峭。

  那些日子老师常常进行测试,不知怎么的,我的成绩有所下降,曾经语文成绩是“9”字开头,这次只考了80几分,这对我无疑是一个沉重的.打击。

  但我很快镇定了起来,我重拾起课本和往日的信心,终于,在调研考试中,我所有调研的项目都是“优加”,唯一不参加调研的英语学科在全年级也是名列前茅。

  虽然前方的路有时会十分难走,但只要你勇敢面对,重拾信心。即便烦恼无数,看开便是晴天,比起害怕,从容面对才是生命的点缀。

成长的烦恼小学作文 篇3

  一个星期天,我去黄海路小学参加奥数比赛。

  到了那里,我发现我的铅笔盒没带,让妈妈回家拿,肯定来不及了,我就让妈妈去买一支铅笔、一块橡皮和一把直尺,然后,妈妈就到门口的小店里买了几支铅笔,每支铅笔后面都有橡皮,直尺也很短。

  进了考场,试卷就发下来了。我看了一下题目都很简单,所以我20分钟就写完了,抬头一看,其他同学还在写,好像都没有写完。我也不想浪费时间,就开始仔细地检查起来。

  我检查了好几遍,都没检查出一个错题,我想:我应该能拿一等奖。

  考试结束了,我们就把试卷交上去,出了考场,我们就直接去校门口找家长。我刚出门,妈妈就跑过来问我:“你考得怎么样?”我说:“题目都很简单,我应该能拿一等奖。”妈妈很开心,就带我回家了。

  有一天,我的数学老师告诉我,我得了二等奖。我很惊讶,我以为我能拿一等奖呢!

  我放学回家时告诉了妈妈,妈妈说:“没事,下次再努力就可以了。”

  我希望下次奥数考试时能拿一等奖,这次太可惜了。

  大雨点评:嗯,这个事的确够可惜的!但你是一个认真的'孩子,出现这样的问题,不是你的责任,你已经尽力了,做事只要尽力就好,不一定结果是优秀的,一次、两次你可能拿不到好成绩,但最终结果,好成绩一定属于你。我坚信!因为成功永远属于有信心并付出实际行动的人。以后在行文时仍要抓重点,切忌平均使用笔墨,结尾时仍要紧紧扣住题目进行,并力争含蓄一些,延伸一些。加油!优秀的孩子,你真棒!

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