机器人小学作文

时间：2023-10-12 18:35:45 小学作文

机器人小学作文[常用7篇]

　　在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的机器人小学作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

机器人小学作文[常用7篇]

机器人小学作文篇1

　　今天下午，我们学校将要和琅琊路小学举行一场机器人对抗赛，老师同意我们端着板凳下楼观看，我们听了，激动不已，便争先恐后地下了楼。

　　随着一阵悦耳的铃声，机器人对抗赛开始了！第一场比赛是“直线竞速”，比赛规则是：机器人要从纸板上的一边跑到另一边，谁的速度快，谁就赢了。当比赛的同学小心地放下机器人时，全场鸦雀无声，我连双方的心跳仿佛都能听到。第一个出场的是琅琊路小学，它们的机器人长得像一个小三轮车，我们都叫它“三轮车机器人”。“各就各位，预备，开始！”裁判话音刚落，机器人就飞快地冲了出去，别看它体型很小，但跑得倒蛮快的呢！只见它的三个轮子快速地旋转着，以3.56秒的成绩冲向了终点。该轮到我们学校了，我们的.机器人外形胖胖的，显得笨拙了一些，像一个长满窗户的大房子。它的两个大轮子慢吞吞地向前滚动，像散步一样到达了终点。自然这一轮比赛我们输了。

　　因为第一轮比赛他们赢了，所以这一轮我们一定要扳回局势。第二轮的名字叫“穿越火线”，规则是：机器人要沿着黑线跑，每过一个方块获得10分，要又准确又快速地到达终点。我们第一个出场，我们的机器人像一个探测仪一样寻找着黑线，它又快速又准确地到达了终点，获得了满分80分，第二个是琅琊路小学，他们的机器人像一个拖拉机，慢得像只蜗牛，但还是勉强到达了终点，也获得了80分。因为我们的机器人比他们要快，所以这次我们胜利了，中操场上顿时传来了一阵阵喝彩声，第三轮是“灌篮高手”，由于我们的疏忽，他们赢了，他们现在处于上风，形势越来越紧张了！

　　第四轮比赛对于我们来说至关重要，因为琅琊路小学已经赢了两盘，而我们只赢了一盘，所以这轮比赛只能赢，不能输。这一轮的名字叫“足球小将”，规则是：要把乒乓球踢进一个盒子里，如果球从盒子里滚出来，那就不算分。比赛开始了！只见我们学校的机器人挥动白色的球杆，把球准确无误地射进了盒子里，最后盒子里一共有18个乒乓球，命中率真高！琅琊路小学的机器人像一个大卡车，缓缓地跑上前，漫不经心地“踢”了一脚，结果射偏了，这样来回几次，它只射中了8个球，我们学校赢了！全校的同学欢声雷动，我也激动得满脸通红，高兴地跳了起来：“我们赢了！我们赢了！”

　　激烈的机器人对抗赛结束了，我心里产生了一个强烈的愿望：我以后也要研制出一个机器人，让它来实现我的梦想！

机器人小学作文篇2

　　在一个养蚕厂里，有一只蚕宝宝当实验品，试验一个机器人是否可以照顾蚕宝宝，帮助它吐丝结茧和喂食。

　　实验开始了，机器人走到蚕宝宝面前。这时，突然“乓”的一声，把蚕宝宝吓了一跳，连忙问：“怎么了？发生了什么事？”机器人见他疑惑不解的样子，说：“不用担心，只是门关了而已。”蚕宝宝还是不放心，说：“我怎么出去？”机器人说：“你往上看，那里有个洞，等你长大，变成蚕蛾就可以飞出去了。”机器人又说：

　　“我给你取个名字吧。”

　　“叫什么？”

　　“嗯——就叫光光吧。”

　　“噢！我有名字了!可是，我肚子饿了，怎么办？”蚕宝宝说，“我要吃桑叶。”

　　机器人从胸前的`口袋里拿出几片桑叶，说：“快吃，吃完我陪你玩。”

　　过了几天，光光对机器人说：“我全身上下都难受，怎么回事？”机器人看了看，说：“你开始蜕皮了。”“哦，那我马上就要长大了。”光光说。

　　又过了几天，进过四次蜕皮的蚕宝宝光光马上就要结茧了，机器人正在帮助它结茧呢！

　　“它总算结好茧了。”机器人说完就坐在一边等待。

　　又过了几天，蚕蛾从茧里飞出来了，它向机器人告别，从洞口飞出；而机器人被拿出来充电，准备去照顾其他蚕宝宝。

机器人小学作文篇3

　　今天，妈妈爸爸为了照顾好爷爷奶奶，买了一台1米左右的老年机器人。

　　这个机器人可太偏心了，爷爷喜欢打麻将，可是人凑不齐。这个时候就到机器人出场了。这个机器人会分身术，它把自己一分为三。陪爷爷打麻将，如果爷爷输了钱，只要说一声”钱来“机器人就会乖乖得把钱交到他手中，让爷爷笑的合不拢嘴。

　　下雨的时候，奶奶想跳广场舞可是下雨了，这个时候又到机器人出场了。机器人会播放音乐，与奶奶一起跳，奶奶依然跳得不亦乐乎。

　　可是，这个偏心机器人不会对我好，我叫他扫地，他偏偏不听我话；我叫他买书，他也不听我话。爷爷奶奶见此情景，开心地对我说：“这个机器人，只会对我们好！”

　　唉，真是个偏心的`机器人，可是为了照顾好爷爷奶奶，也只能这样了。

机器人小学作文篇4

　　我的梦想是发明机器人，机器人有很多很多种。有的可以进入险区，排除险情；有的可以潜入深海，寻找宝藏；有的`可以进入人体，查病治病；还有的是环保机器人，看见有垃圾马上去把它清除。机器

　　人还有很多很多，只不过你还不知道。其实我最喜欢的是垃圾机器人。

　　有一次，我听说一个城市变成了垃圾城市，我就把机器人带到了那里，垃圾的机器人可厉害了，一会儿就把垃圾全部吃了个精光，人们都夸：“这样的机器人真好。以后我们也要注意保护环境。”垃圾机器人吃了垃圾后，全身都是力量，它又为人们做了许多好事。

　　有一次，我回到家，打开家门，刚写完作业，垃圾机器人来到我身边，说：“我的小主人，你的衣服里有垃圾。”我把手放到口袋里，果然，有一张小纸片。我把纸片塞进垃圾机器人的嘴巴里，听：“谢谢，你可以玩了，现在你身上一点垃圾也没有了。”

　　人人都想拥有这样的机器人，想让地球变得干干净净。同时，人们也知道了，好的环境不但要创造更需要保护。

机器人小学作文篇5

　　我想，现在的清洁工肯定是四点多钟起床，来为人们打扫清洁。这样的话她们肯定非常的累。

　　我想，我要设计一个机器人，它们天天起的非常的早、非常的准时。来为人们打扫清洁，这样人们就不用起这么早了，可以多睡一会。

　　如果每一家的人都有一个机器人，天天就可以安排它们打扫清洁，干什么的。人们就不用每天不停的干家务活。汗水像一颗颗珍珠一样哗啦啦的往下流。机器人还可以帮我们做晚饭，假如大人们不在家小孩自己没有

　　能力自己照顾自己，机器人就会带小孩子出去玩，到了吃饭的.时候它会自己带着小孩子去买一些菜，机器人还会挑出比较新鲜的蔬菜，而且它还会做出味道甜美的饭菜让小孩子精神抖擞。

　　机器人还会分辨出主人的样子若是爸爸妈妈不在家只有小孩子一个人在家机器人它会自己发动引擎。自动发电，把小孩子哄睡放在婴儿床上。如果门玲响了，机器人会自动打开视网膜传出千里眼，把来的这个人的样

　　子拍成照片以及他的所有资料和主人的资料相比如果不同的话它会拒绝。

　　这就是我的机器人。

机器人小学作文篇6

　　二零五零年，我们每个家庭都有了一个机器人，当然，我家也有一个机器人。

　　我家的机器人叫“吉姆”，它是我的保镖，也是一个多功能机器人。他的功能有很多，比如：有人欺负我的时候，或者我遇到有危险的`时候，我的“吉姆”就会冲上去，帮助我渡过危险;如果我看到哪棵苹果树上的苹果又大又红，我很想吃，但是又够不着时，我的“吉姆”就可以把手伸长，把果子摘下来给我吃;如果我们在外野餐，却没有带筷子，它的身上就会掉下来一个盒子，里面会有你想要的东西，这样我们就可以不用自己回家去拿了，可以省下我们很多时间。

　　忘了告诉你们，机器人还可以自己充电，把手每摇动十下，就可以充百分之十的电，这样就不用我们自己给它充电或换新电池了它们每个机器人都可以清理我们地球百分之零点一的垃圾，有了机器人，我想我们的地球必定会变得更加美丽。

　　我要更努力地去学习，长大后发明高科技产品，那样，我们的城市就会变得更加美丽!

机器人小学作文篇7

　　20年后，我已经是一位专门制造机器人的专家了，万能机器人。我成功地发明了一种万能机器人，能做人类不能做的事情，比现在的机器人还厉害得多了。

　　看！它不仅具有人类的特点，而且脚下还有一个喷射器，只要开启喷射器的按钮，就可以到宇宙中去，探索宇宙的秘密。它还可以像地鼠那样挖地道，速度惊人，一分钟能挖几百公里。它很坚固，子弹也打不进去，可以说是刀枪不入。它还有拍摄功能，只要开启拍摄按钮，它的眼睛一眨，就能拍一张美丽的'照片了。最厉害的是，它有一个自动防护系统，要是坏人来偷袭了，它的眼睛发出一种无形光，这种无形光百发百中，使坏人无路可逃，立即死亡。

　　同学们，你们觉得我这个万能机器人设计得怎么样？你们喜欢吗？有什么好的建议请给我提提。如果你们想设计出更好的机器人来挑战我的万能机器人，那你们现在就要好好学习,掌握更多的知识，这样才能制造一个比我的万能机器人还要厉害的机器人呢！我急切地期待着你们的挑战。

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