小学的作文

时间:2023-12-16 13:07:14 小学作文 我要投稿

小学的作文(合集6篇)

  在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的小学的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学的作文(合集6篇)

小学的作文 篇1

  这些天来,每当全家人聚在一起,看到那风烛残年的狗时,总不免有几份感慨。哥哥抚摸着它的头,叹着气说:“多少年来,一直为家里看房护院,真可谓忠诚之至啊!”说完,扔给他一根骨头。可是,它毕竟老了,咬不动了,只是用舌头舔舔。

  若是前些年,它准会一跃而上,用前肢夹住骨头,将它咬碎,吃得一干二净,然后仰望着主人,希望再次得到施舍。可是现在它毕竟老了,再也要不动了,只能用眼睛默默看着,用已经失灵的鼻子嗅着,却吃不到嘴里。总不免有些惋惜。

  抚摸着他的皮毛,大家回忆着它的颜色。

  “是黑色的。”妈妈努力回想着说。

  “嗯,不错,是黑色的。”爸爸加以肯定。

  于是,它原来的皮毛颜色算是黑的了。可是现在皮毛变黄了,粗而杂乱,失去了以往的色泽。我我慢慢的抬起它的头,轻轻地抚着它头上那些稀疏的毛。他好像对主任的可怜不知理会,只是眨着双眼,发出暗淡的光,然后将头深深地埋入胸膛,仿佛有种特有的忧伤。妈妈说:“那时候,它非常强壮,很厉害的,无论大人小孩都畏惧他。那些日子,家里人都在工作,也没有闲人看家,可从没丢过东西,多亏了他啊!”妈妈脸上浮现出惋惜的.神情,“现在它老了,我们应该好好照顾它。”自此,我们不像往常那样直接丢给它,而是认真地端到他面前。可是它总是用舌头舔几下,就将头转到了另一边。

  看着它那萎靡不振的样子和一天天突起的腰骨,全家人都为他不免为它感到焦虑和担心。看他是活不了多久了。妈妈主张把它已经锁了多年的链子打开,让他自由地走一走。锁链打开了,可它已经习惯铁链生活了。忽然,它晃着瘦骨嶙峋的身躯在房前屋后巡视,就像一个战士守卫边疆一样。

  最后,它来到大门口——它多年守卫的地方,卧在那里,头枕在前肢上,眯起双眼,像是在微睡,又像是在沉思。来往的人很多,它却愣在那里,呆呆地望着那些人,有时只是摇一摇它那根粗黄的尾巴,似乎向人们作最后的告别。

  当夕阳洒尽最后一束光芒的时候,它也随着去了——卷缩在大门口。

小学的作文 篇2

  在武陵源风景区有一处“名不符实”的地方叫“白虎堂”。白虎堂其实是一条夹在群山之间,与一条溪水并行通向一座小村落的山路。

  进入白虎堂后,就无法正常走路了。走一步,摇晃几下。山路好像还觉得玩的不过瘾,它七扭八歪的走着,忽然一头扎进水里。还好我的鞋不怕水,大家便从水里趟过去。走不多时,我们看见一群人在野餐!他们用溪里的石块搭成一圈,里面用山木生火,上面在烤肉。几瓶饮料在山溪里面冰镇,小孩在水里,大人在石上。我们对他们的作法表示出好奇。

  沿着山路往里走,一群蝴蝶仿佛炸了营似地飞起来,我指着草叶上的'白色小块说:“它们正在产卵呢!”这些蝴蝶个大色美,比我手还长,翅膀的形状华丽无比,幽蓝的颜色十分高贵。这让只见过黄、白色蝴蝶的我大开眼界。

  这似乎是一个开始。没走多远,一只蜻蜓站在一根草上,看见我们来了,还呆呆地盯着我们。过了一会,才飞起来,责怪我们不该打扰它的美梦。相比而言,知更鸟就热情多了。它们落在我们几步远的地方,欢快的唱着山野独特的音调。两只知更鸟还会对歌,你唱一句,我接一句,都期待着能让对方“哑口无歌”,认输飞走。好多“珍稀物种”都被我们看到了,一只红蜻蜓,一只绿蜻蜓,一只蓝蜻蜓,“三原色飞行队”在水上跳着芭蕾舞。一只红背蓝尾鸟,一只蓝背红尾鸟,站在枝头,友好地梳理羽毛。

  我们也熟悉了这里的环境。妈妈和舅妈一边玩水,一边大啃桃子,外婆和表妹用小石块激起外公身边的水,打湿外公的衣裤……大家在这里上返璞归真了。

小学的作文 篇3

  每个人都有自己的好朋友我也不例外。今天我就来向大家介绍我的好朋友——徐佳赋。

  徐佳赋今年11岁了和我在一个班我们还做过同桌呢他有着一头乌黑发亮的头发一双大而明亮的眼睛矮矮的个子十分帅气。最重要的是徐佳赋不仅长得帅气心肠也很好。好多人喜欢他。

  有一天要数学测验我信心十足准能考好谁知天有不测风云考试时我水笔芯用完。

  我很着急时间一分一秒的流逝我的头上流下了豆大的汗珠我心里暗暗叫苦急的像热锅上的蚂蚁徐佳赋看出了我的难处小声问我“是不是比没油了”“嗯”我回答道。“我借你”徐佳赋拿出一支崭新的笔来我不好意思的说“这支笔是新的我用你那只旧的吧”“不用拿着用吧好朋友就应该互相帮助么”“谢谢你了”我接过那支崭新的.笔芯。不久数学成绩公布下来了我取得了理想的好成绩。我想如果不是徐佳赋那支笔我估计连60分都没有吧。

  徐佳赋,你永远是我的好朋友,我最好的朋友,比亲兄弟还要亲的好兄弟,你永远不会在我的记忆里抹去。

小学的作文 篇4

  书香缕缕飘来,丝丝缠绕在我身周。我深吸口气,想将这股天生令我欢喜的气息深深刻入我的嗅觉中。而相比起它的气息,我更喜欢它内里的世界。

  我喜欢我的小书房,因为书房里,总是充溢着书的气息,那是独属于我的小世界。在这里,有一种声音不断地呼唤着我,牵引着我,让我不停息地探索着未知的世界。

  书中的每一个故事,都是神秘又吸引人的。我与书就像是磁石的两极,总是紧紧相吸着,即使分开,但只要靠近一些,便会无法阻拦地再次相吸。

  从小,父母便喜欢给我买各种有益的文学书籍。从刚开始的带有拼音的儿童启蒙读物,到无拼音的有趣的《安徒生童话》、《窗边的小豆豆》。一步一步、一本一本地引领我进入书中那奇妙动人的世界。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”可见世人对书中世界的肯定及赞美。

  在有阳光的午后,寻一僻静处,感受着微风的轻抚,细细品味手上的“世界”。书已经在我生活的各个角落里静静发芽。各种文学作品影响了我的行为、性格以及习惯。古代文学著作《论语》培养了我良好的行为,让我热爱阅读、热爱学习、享受学习;国外文学著作《假如给我三天光明》使我懂得了“不论命运对你多么残酷,也要生如夏花之绚烂”的'人生道理,让我拥有了坚毅而不轻易服输的性格;《窗边的小豆豆》让我始终保持着一颗善心,热心助人,收获了同学真挚的友谊和助人为乐的满足感……

  书对我来说是那么的重要,它是我的老师,教会了我许多许多;它是我的生命之泉,我永远离不开它;它是我世界中的一颗明星,在我的星空中,指引着方向。我爱书香,更爱书中世界,它宽广无垠,处处充满奥秘。在我的努力下,我一点点地扩张着我所触及的世界。

  书,永恒的世界!

小学的作文 篇5

  啊!我终于拼好了这一堆乐高积木。谁知高兴得太早,弟弟来个“降龙十八掌”,“啪!”的一声,我的成果毁于一旦。

  我像被一颗被点燃的鞭炮对弟弟又吼又叫。我懊恼地说:“再也拼不好了!”弟弟吓得躲在沙发后面。妈妈却不以为然,轻描淡写地说:“你忘记了小区门口那棵小苗吗?它都能起死回生,你还怕拼不好一个积木啊?”

  那是一个夏天的午后,爸爸带我们骑车去公园。我的车子一偏,一棵生机盎然的小树苗就被我拦腰折断了。我觉得有些可惜了,它就这么夭折了,未来的参天大树就被我毁了。

  过了很长一段时间,我早就忘记了这回事。有天散步我突然看到曾经被折断的小树苗竟然变成了一棵小矮树,折断的痕迹依然存在,伤口周围不依不饶地长出了新的枝丫,碧绿与新绿的叶子挨挨挤挤可爱极了。我像发现新大陆喊妈妈过来看。妈妈高兴地说:“真是想不到它还会长得这么好,孩子,你也要像它一样,遇到困难挫折不低头,才能创造出奇迹。”我听懂了妈妈的'话。它深深地印在我的心里。

  看着眼前一堆零散的积木。我心平气和地对弟弟说:“困难再大,也可以打垮,积木散了,我们一起把它复原吧!”弟弟笑了,我也笑了。

小学的作文 篇6

  今天早读的时候,我忘了交家校联系本。到了下午抄家庭作业时,我怎么也找不到,还怪杨老师把我的本子弄丢了,回到家里,妈妈在书包里帮我找到了。唉,早知如此,何必当初呀!我以后一定要把粗心的.坏毛 病改掉!

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