小学作文600字

时间:2024-01-02 16:28:13 小学作文 我要投稿
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小学作文600字5篇(必备)

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的小学作文600字5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学作文600字5篇(必备)

小学作文600字 篇1

  书籍是全世界的营养品。在一个温馨的下午,受捧一本名著,闻着那纸制书专有的芳香,点点阳光洒在宁静的书上,铺成一条清幽、无边的路,带着我走进书中。

  走过一片密密的森林,我看到了保尔·柯察金正在写作,那一个个汉字围绕在我周围,我似乎觉得我的路并不崎岖,比起保尔·柯察金来说,我走过的路就像一杯白开水,索然无味,太过平常。

  走到一座故居前,我看到了贝多芬在弹钢琴,那认真的眼神和那欢快的'乐曲似乎在提醒着我不要害怕困难,看着他创造出一首首世界著名的音乐,给他人带来了欢乐,那些跳跃的乐符告诉我要学会奉献,要善于替别人思考。

  走过一片竹林,我体会到了陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适和坦然,望着那一片竹林,我似乎觉得一切都释然了,我们为什么不能过得坦然一点,有一颗宽容的心呢?

  走到一片迷雾前,我遇到了简·爱,她跟我讲述他与罗切斯特先生的爱情,她告诉我要学会自尊自爱,要有更高的精神追求,要学会追求自己的幸福,我的路变得顺畅了,眼前的迷雾都散了。

  走过春天,他告诉我不要怕困难,要学会去克服。

  走过夏天,他告诉我要学会奉献,赠人玫瑰,手有余香。

  走过秋天,他告诉我要有一颗宽容的心,过一种闲适、坦然的生活。

  走过冬天,她告诉我要学会自尊自爱,去追求自己真正想要的。

  怀着感动,泪水不觉湿润了那一张发黄的扉页,我的路,再一次悠远,我的生命之路,更踏实,更坚硬。

  合上书,我发现自己似乎更懂得了许多,懂得了许多人生哲理,书是我真诚的伙伴。

  一生有书相伴,它教会了我选择怎样的路。我的道路,要用一份毅力去洗,用一份热情去泡,用一份宽容去浸,用一份稳重的脚踏下。薄如蝉翼的阳光洒在我身上,百灵鸟啼唱,手捧一本书走在路上,一路芬芳。

小学作文600字 篇2

  ‘兄弟三人齐上路,有快有慢不停步。走了三百六十日,没有走出玻璃铺’。这个谜面的谜底就是我的心爱之物—手表。

  我在圣三一外语的年级阶段性测试获得了第一名,妈妈看到我近期以来的坚持和努力,为我买下了梦寐以求的手表。手表披戴着绿蓝色相间的外衣,顶端还有一个摄像头引人注目。手表的功能可多了:自拍、闹钟、计时、时间等等,应有尽有。

  记得有一次,我打开手表,听着自己喜欢的音乐,突然听到楼下小伙伴们一片欢声笑语。我透过窗户往下看,他们正在玩“撕名牌”的游戏。我也好想加入,想成为他们其中的一员,我穿上鞋撒腿就往门外跑。临走时妈妈嘱咐我7:00准时回家。玩的时候因为太开心,而忘记了时间,眼看天色已晚,我打开手表,它居然没电了。我心急如焚地往家跑。推开门便看到了家里的钟表显示为7:30了!

  妈妈此刻火冒三丈;“为什么这么晚才回家,一点时间观念都没有,你不知道我们都很担心你吗”?听完哈哈哈话以后我也很伤心。就把自己锁在屋子里,摔打着手表。“破手表、烂手表、坏手表。”但是我转念一想,没给手表充电是我的错。我为什么要关手表呢?而且它都已经把我当成朋友和主人。此时的我却把它当成出气筒。我顿时认识到了错误。从今以后我便对他更加有感情了。

  每当我过于疲劳的.时候,听一些音乐可以使我消除疲倦。无趣无聊的时候来一张自拍可以让我开心许多。该起床的时候手表的闹钟可以让我永不迟到……有了它我从此有了时间的概念。有了它我的生活变得更加有趣。

  我非常喜欢我的小伙伴—手表。

小学作文600字 篇3

  爷爷在家乡有片田野,田野的低处种满了多不胜数的稻谷。金黄一片,好像遍布了成千上万的黄金,而蒲公英偶然生长在田野两旁的篱笆。爷爷更对我说过一番话:「蒲公英常开,亲情永在。」至此我和蒲公英就结下了缘。

  儿时每年总会在爷爷家住一阵子。每当黄昏时分,一阵阵强风飘过,我和爷爷总会躺在田野的路旁。抬起头,看着那雪白的毛,像天使的翅膀在天空中飞向东又飞向西。伸出手,一把握住,毛绒绒的,摸起来舒服极了。乡村的节目何止这么少呢!我和爷爷不时还会下田耕种,而每次到了收成日,我都有很大的满足感。回到家后,我和爷爷二人还会用种出来的菜,制出一顿既有益又会令人回味无穷的晚餐。到了晚上,我还会和爷爷睡在同一张床上。一天,就这样悠闲地过去。然而,这些快乐的日子只持续到去年……

  去年,爷爷得了末期癌症,医生告诉我们,他活不了多久了。我返回家乡,回到田野,凝视着蒲公英,此时心中浮现了爷爷曾对我说的.话「蒲公英常开,亲情永在」。于是,我想把漫天飞舞的蒲公英统统抓入怀中,尽可能用双手守护着这即将飘逝的生命。突然,一阵强烈的季候风向着蒲公英迎面吹袭而来。剎那间,在我怀中的蒲公英飞上天空,只剩下柔弱的几根绒毛,我眼含热泪看着,谁知强风又再次袭来,连剩下的几根绒毛也被扯走了。我哭着跑回家,从爸爸口中得知爷爷已经过世了。其实这个结果我早就料到,只是这一刻真的来临时,我不知该如何接受。

  生命变幻无常,即使再多的泪水,生命也不能复生。我只有忍着泪水,唯一能够做的,就是常常回来看看这片在爷爷身边的田野。

  今天重游旧地,望着金黄的田野,望着篱笆上的蒲公英,在抬头望向夕阳,十分怀念昔日乡村那种没有时间观念的生活,怀念与爷爷一起走过的日子。

小学作文600字 篇4

  在一个寒风呼啸的夜晚,风中还夹着一丝冰雪。宁静而安详的大地上铺满了一层薄纱,地上有一个个小小的脚印,远处有一个小女孩的影子。

  这是大年夜的前夕。一个穿着小雨鞋的女孩戴着一顶软软的帽子,撑着一把身高和她接近的小伞在雪中轻盈地蹦跳着。手里紧紧地握着一美元。原本冰冷的钱被她用体温,已经有点暖和了。

  她来到了商店,正准备买她最喜欢的娃娃时,一个小男孩出现在她眼前。他望着玻璃台下的糖果,口水在他嘴里直打转。只见他摸出了几个不大的小硬币,可是却始终凑不够买糖果的`钱,他只好收回不舍的目光。看到小女孩在望着他,他尴尬地笑了笑,正准备走。小女孩走了过去,二话不说将那块被她用体温已经握得发热的硬币递了过去。小男孩一阵发呆,小女孩却丢下那块硬币,头也不回地走了。

  月光下,小女孩的影子被照得很长很长。她虽然没买到甘甜的糖果,但她的心中却比吃了糖还甜。小女孩不知道,就是这一美元,在日后的某天,挽救了她的生命。

  二十年后,她的公司一日比一日生意更火热,可是,人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。在一次交易中,她的公司被对方陷害了,公司状况一下子一落千丈,她也因长期劳累得了一种奇怪的病,一直昏迷不醒。而当年那个男孩,在得到女孩的帮助后,一直奋发图强,有了美好的将来。当男孩遇见这位病人时,认出了这位就是当年帮助他的那个女孩。男孩以高明的医术,救回了女孩的生命。

  当女孩醒来,看到医药费时,一下子,差点又昏过去。那费用高得犹如天文数字。当她得知是当年的男孩救了她,并帮她付了费用,她的眼泪夺眶而出。

  这就是人与人。风轻轻地吹着,蓝天下的白云,慢慢地飘着。

小学作文600字 篇5

  中国乃礼仪之邦,几千年来都提倡以礼待人,古人云“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。然而在我们的生活中却也常常难以实现,让座这样一个小小的举动还经常因此引发争议。

  近日就发生了,不让座被打的事件,不让座就该被打吗?不让座的人可能有什么难言之隐,而“打人”则是法律层面的事。我们在任何时候都不能做触犯法律的事,与此同时,我们要发扬我们中华民族的`传统美德。星期天我去公园玩上2路车,费了九牛二虎之力抢到了一个座位。车上人挤得连下脚的地方都没有。看到乘客随车子前行被甩得前俯后仰,我心里甭提有多得意了。

  有座位的感觉真好!我禁不住哼起了小曲儿。车子到了莲花站,上来—位白发苍苍的老奶奶。她颤巍巍地走到一个座位旁边,倚着座背站着。我脑子里进行着激烈的思想斗争:给老奶奶让座吗?让吧,好不容易占到一个座位,让出去我怎么办?不让吧,万一有一个急刹车,老奶奶这么大岁数了,肯定会受不了的!心里默默地说:“再等等吧!”再说了,车上这么多人,为什么非得我让呢?不让吧,老师天天教育我们要尊老爱幼。

  唉,真不知道该怎么办!管它呢,眼不见,心不烦,我索性来个“闭目养神”。这时司机叫广播:“请给老弱病残的人让位”。我回想起老师说过的话:“帮助别人,就是帮助自己,只有互相帮助,社会才会更加和谐。”我不再犹豫,起身对老奶奶说:老奶奶,您行动不太方便,您请坐!老奶奶坐下了,老奶奶激动的对我说:“小朋友,谢谢你呀,你叫什么名字呀?”刚好车停了,我到站了。我一边下车一边说:“老奶奶,你就叫我一个少先队员吧!”全车人都连声称赞我,我听着,心里甜滋滋的。“赠人玫瑰,手有余香”传扬的也正是这样一种胸怀,当你帮助他人,给他们在公交车上提供方便与关怀时,心底的那种喜悦才是真正让你觉得有价值的东西。让我们从现在做起,从自身做起,把小小的车厢变成文明、和谐的载体。

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