难忘小学作文

时间：2024-01-05 15:10:53 小学作文我要投稿

难忘小学作文10篇【热】

　　在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的难忘小学作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

难忘小学作文10篇【热】

难忘小学作文篇1

　　十二岁的我，接触最多的人除了父母、同学就是老师。因为老师，我哭过，哭得很伤心；我笑过，笑得很开心。

　　那是在三年级下学期的一个阳光明媚的早晨，我高兴地走在走廊上，沐浴着温暖的阳光，因为我就要升为四年级的大姐姐了。这时，我的同桌突然跑来找我，说要到教室集合一下，我急忙回到教室。班主任潘老师表情依依地已经站在讲台边了，只听潘老师说：“再过一个月，大家就要升入四年级了，到那时会有新的老师来带你们，希望大家在高年级要……”后面的`话我已经听不清了，教室里已经传出了嘤嘤的抽泣声。在泪眼婆娑中，我看到了潘老师的双眼也有几颗晶莹的东西在闪动。这3年来的点点滴滴，那么清晰地浮现在我眼前：忘不了第一次见您时的亲切，忘不了您精心准备的课件，忘不了您带给我们的关爱、宽容，忘不了那因为一遍遍带着我们排练舞蹈而红肿的膝盖，忘不了……

　　潘老师呀，真希望您一直教我们啊！不管您今后是否再教我，您永远是我们的好老师！

难忘小学作文篇2

　　岁月的贝壳风铃在摇落中轻响，嘀嗒嘀嗒的表针在声响中消逝。光阴荏苒，日月岁月如流，一转眼六年的小学生活将要完毕。每想到此，内心便很长时间不能忘怀。回望过去，有考試没有考好的消沉，有考高分数领荣誉证书的引以为豪，有操场同学朋友的玩耍，有庆祝会上畅快的欢乐，也有留言簿上深深地的依赖、美好的祝愿和音乐相册里那难以释怀的品牌形象六年的小学生活含蓄微笑而成又匆匆忙忙而去，尽管他的脚步快了一点，可是这些经历过的事都能激起我深深的怀念与甜美的追忆。

　　大家六。三班六十四名同学一起共渡难关，获得了很多殊荣。在大家获得的`每一张荣誉证书里都弥漫着同学们关心集体的情，自然老师较大的元勋，我们都是公园里的花瓣，老师像妈妈一样，把大家一步步引上正路。

　　你是否还记得那一次国学诵读赛事吗？我们班得到了区一等奖，那全是同学们和教导主任李老师一起用汗液换得的，大家每日中午都需要练上30 一个小时，大家都十分的艰辛，可大家很快乐，直至赛事的那一天，听闻大家得了区一等奖，大家都欢呼雀跃，激动得摇头晃脑

　　三年级的情况下，我与戴晓婷中间产生的一件事，也要我难以忘怀。那一次我们在玩老鼠偷油的手机游戏，我与戴晓婷全是耗子，我偷完油，快速地跑回家，一不小心撞了戴晓婷一下，她的手恰好放到了教室黑板下边的钢钉上，我那一撞，钢钉就深深地的钉在了她的手指头里边，那时候她啊的一声大喊，因为我吓了一跳，内心不知该怎么办，如果当初有一个洞就好了，我一定要钻入。老师来了，看到这般场景，边把戴晓婷的手拔下来，边抚慰她，随后再开展捆扎。过后我怯懦地来到戴晓婷身旁细声说：戴晓婷，抱歉。想不到她淡淡笑道，轻轻说：不要紧，因为你我的错的。那一刻，我感觉她是那麼善解人意，也感觉自身一下子长大以后很多，让我明白了看待盆友要包容、了解，她的手都变成那般了，居然还笑着说没事儿，还仍旧和我玩，她真令我打动，令我难以忘怀！

　　六年的小学生活，你带来了我是多少专业知识、是多少开心和是多少启发！当我们从记忆力的五彩本里第一页翻到最后一页，我看到每一页都纪录着中小学所历经的一点一滴，那将就是我一生中最珍贵的財富！

难忘小学作文篇3

　　人总有许许多多的第一次：第一次得到表扬、第一次受到批评、第一次坐飞机······第一次以为这意味着一种挑战所以让人印象深刻。但我印象最深刻的还是第一次学骑自行车。

　　一次，爸爸给我买了一辆自行车，说：“女儿，你应该要开始学会骑自行车了。”心不甘，情不愿的我，看见爸爸给我买了辆自行车只好说：“好吧，好吧，勉为其难的学吧。”说完，我们就到了操场上学习骑自行车。

　　到了操场，我一开始便一屁股坐上了自行车，谁知，我一个不留神，就摔了个四脚朝天，我边哭边擦着眼泪，说：“啊······好疼啊！我再也不学自行车了。”一旁的爸爸看到了，就说：“女儿，你不应该这样，一遇到困难就低头、退缩，你知道吗？失败乃成功之母。一个人只有失败过，才会成功。爱迪生就是个活生生的例子。你想想爱迪生为了发明灯泡失败过了1000多次，但他还是没有放弃，他还是坚持了下来。女儿我们要坚信，只要坚持就能成功，我们也应该做一个勇于坚持，学会不放弃的'一个人。”爸爸在我头上抚了抚。我听完爸爸说的话我不禁头涔涔而泪潸潸了。我立马打起来了十二分的精神，一步一步的开始学习了，我坐在坐凳上，手握扶把，脚踩着踏板，眼睛看着正前方，两只脚使劲地蹬。渐渐的我一点一点学会了骑自行车。当我学会了骑自行车，我大声的喊道：“啊······我终于学会了骑自行车！”爸爸见了，不由自主的竖起了个大拇指为我点赞。

　　经过了这件事，我懂得了：我们要不怕困难，战胜困难，不向困难低头！第一次骑自行车让我十分难忘。

难忘小学作文篇4

　　自从跨进小学的大门起，我上了许许多多的课，有生动活泼的语文课，有妙趣横生的数学课，有奥妙无穷的科学课，还有悦耳动听的音乐课……但最使我难忘的还是四年级开学的第一堂课——自我介绍课。这堂课虽然过去很久了，但现在我仍然记忆犹新。下面请听我娓娓道来吧！

　　开学初，我很荣幸被分到了四（1）班，我们的老师是王老师和戴老师。由于四（1）班人数很多，所以我们的语文老师王老师决定上一堂自我介绍课，目的就是让我们尽快相互认识。

　　自我介绍开始了，首先上台的`是潘禹升，由于他是第一个，所以很紧张，只见他低着头，手捏着衣角，扭扭捏捏地上了台，半天说不出话来，逗得同学们哈哈大笑。这下他更紧张了，脸涨得通红，像个红苹果。王老师见了，用慈祥的目光看着他，好象在说：“不要害怕，想到什么说什么。”在老师的鼓励下，潘禹升这才说话了，可是声音太小了，像蚊子一样“嗡嗡”根本听不见。王老师微笑着说：“第一次难免会紧张，以后可要多多锻炼啊！”我感觉我们的新老师真好！

　　第二个轮到我了，我的心“怦怦”直跳，但又想要从容镇定，才能展现自我，一炮打响。于是我胸有成竹地走上讲台，声音洪亮地说：“大家好，很高兴认识你们！我叫方霖，今年九岁，我喜欢唱歌，弹琴，跳舞，大家都称我为音乐小天才呢！我还热爱学习，喜欢看书、练字，我的字写得可好啦，爸爸妈妈还夸我是小小书法家呢！”说到这儿，我还情不自禁地竖起了大拇指。我话音刚落，教室里响起了雷鸣般的掌声，老师脸上也露出了满意的笑容，我心里比吃了蜜还甜！我成功了！

　　接着其他同学轮流上台介绍，有像潘禹升一样胆小紧张的，也有像我一样从容自信的，教室里不时响起一阵阵掌声。

　　啊！这节自我介绍课真使我难忘！它不仅提高了我的胆量，更让我明白了无论做什么事，只有沉着自信才能成功！

难忘小学作文篇5

　　“你是我的小呀小苹果。”随着欢快的音乐非常老师一蹦一跳地出场了，虽然没有见过非常老师，但是看着图片就知道非常老师今天穿的啥衣服了：圆圆的脑袋没有皱纹，带着一副棕色的的深度眼镜，穿着蓝色的上衣和灰色的背带裤，系着绿色底纹布满白色斑点的领带，穿着一双被擦得贼亮贼亮的黑色皮鞋。

　　开始上课了，非常老师先给我们抑扬顿挫、有腔有调，有板有眼，有情感，有气势的读了“我的国文老师”，“将进酒”“春”等等，老师就像李白再世一样，很有感情的读完了。老师读完以后，我心里暗暗的想：原来，读书是这样读的啊！然后老师严肃的讲到：“原来的.同学对他说：‘我们的老师让我们学会默读。’”老师吹胡子瞪眼、暴跳如雷、火冒三丈的说：“你们的老师一定不知道‘读’字怎么写！”紧接着，他手舞足蹈的对我们高声吼道：“读字怎么写？是不是一个言字旁，一个买卖的‘卖’？”我点了点头。随后老师又心平气和的给我们讲写前、写中、写后要干什么。写前：口说作文，写中：文字作文，写后：作文口说。老师眉头紧皱、抑扬顿挫的讲，让语言表达顺利过渡到文字表达，和文字表达是一回事；语言表达好叫口才，文字表达好叫文才，文字和语言表达好叫真才。我五体投地：太有道理了，太厉害了，我就纯属于口才啊！老师又说：“优秀的作文是改出来的，平庸的作文是写出来的。”我想想这句话可真有道理啊。

　　非常老师也不是完美的，他也有缺点，他抑扬顿挫的读完古诗后，就马上王婆卖瓜、自卖自夸的说：“我像不像李白再世？“我冷哼一声，对妈妈很没有信心的讲道：”这老师这么自夸，能教好我们吗？“我还想，这非常老师就和妈妈常听的廖英强一样自恋，老觉得自己天下第一！

　　快结束了，老师又教我们了修改作文的符号，一个是像电话一样的增补号，用于修改错误的字词；一个是小蝌蚪一样的删除号，在修改文字过程中，可以删除不需要的字词或句子，原来标点符号就和色香味俱全的美食一样，各有各的特点。

　　“你是我的小呀小呀小苹果，”小苹果的音乐再次响起，我们在音乐中下课了。

难忘小学作文篇6

　　那强壮有力的手，那并不高大的身影，也是我最难忘的身影——爸爸的身影。

　　下午，我和妈妈送爸爸上了火车，爸爸走时微笑的对我说：“有空去玩啊！”说完转身走了，只留下了强壮的身影……每天妈妈都给出差在外的爸爸打电话，我听着声音就像在我的眼前，还有那隐隐约约、模糊不清的身影。

　　过了一个月爸爸回来了，那强壮的身影也回来了，我心疼的望着爸爸黑发里几根白发，不禁想起以前那黑黝黝的头发，心想：我以后一定让您舒适，一定让您过上好日子！我的心里一股火不知不觉的燃烧起来，想法越来越深刻。

　　爸爸的到来不容易，我们一家开心的'吃着饭。过了一个星期，我们又依依不舍的送爸爸上火车，过不多久我们一起去看爸爸。

　　到了住地一看我心碎了，妈妈含着眼泪平静的说：“爸爸是为了你呀！不要让他失望啊！”我留下了伤心又幸福的眼泪心想：我了爱我的家人我要爆发！

　　啊！

　　让我难忘的身影，却带来了我的幸福生活。

难忘小学作文篇7

　　我常常打开记忆的闸门，有许多事都从我的脑子里漏掉了，可有一件事我终身都忘不了。

　　记得那是在我过6岁生日的前几天，我正在和好朋友张旗闹矛盾，仅仅是为了一个小小的橡皮。我知道自己性子特倔，可还是管不住自己和她生气。

　　以前我和她过生日时，都会彼此送一些小礼物来表达一点点心意。生日那天天下着大雨，本以为她生气了，肯定把我的`生日忘了。可到了晚上8点多钟，忽然听见有人敲门，咚、咚、咚……会是谁呢？我走过去打开门，竟然是张旗，她全身都湿透了，手里还拿着一朵我最喜欢的花---一朵美丽的百合花，对着我说了声：“生日快乐！”我惊呆了，眼中流出了激动的泪水！她的双手冰凉，我便马上把她拉进屋，让她坐在火炉边烤烤火，暖和暖和。

　　霎那间，我感到她的心是多么纯洁、多么大度啊！

　　通过这件事我俩更要好了！这件事也成为我记忆中最难忘的事，我会一辈子珍惜这份真挚的友谊。

难忘小学作文篇8

　　一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。转眼间，六年的小学时光即将过去，快乐的时光一去不复返。六年的小学生活，学校组织了许多有意义的令我难忘的活动，其中最令我难忘的就是六年级的远足活动。

　　早上八点，我拉起了一年级小同学的手，开始了小学的最后一次远足。当我拉起一年级同学的手时，我不禁感叹：啊！时间过得太快了。我曾经还是一个被高年级拉着手远足的一年级小学生，转眼间，我已经是一个六年级的学生，拉起了一年级小同学的'手去远足。真快啊！

　　我们走着走着，来到了第一个红绿灯下，可是此时，我拉的一年级同学还在东瞧西看。我对他说：“快点呀，别看了，注意脚下的路。马上就要过马路了，注意过往的车辆啊。”可是那个小同学好像没听见似的，依然在那里东张西望。过马路的时候，我只好把他抱了起来，拖着他过了马路。

　　过了这个红绿灯之后，我跟他讲了过马路的注意事项：“绿灯亮时，准许行人通过人行横道；绿灯闪烁时，不准行人进入人行横道，但已进入人行横道的可以继续通行；红灯亮时，不准行人进入人行横道。

　　行人必须遵守的规定，行人须在人行道内行走，没有人行道靠右边行走；穿越马路须走人行横道；通过有交通信号控制的人行横道，须遵守信号的规定；通过没有交通信号控制的人行道，要左顾右盼，注意车辆来往，不准追逐，奔跑；没有人行横道的，须直行通过。”小同学听后，连连点头，说：“我明白了。”

　　经过一小时二十分钟的路程，我们终于到达了北海公园。

难忘小学作文篇9

　　今天老师给我们上了一节《卡罗纳》的课文，我听了这节课非常可怜卡罗纳，因为卡罗纳这么小就失去了母亲。

　　老师先叫我们写批注，同学们拿起笔来“沙—沙—”的写着，写完了，同学们不像以前那么胆小，个个大胆的争先恐后地举起手来，让老师都为难了，不知让谁先来回答，最后决定让王悦先来回答，王悦谈了自己写的批注，谈得非常好。同学们听了王悦的'回答后，都想把自己的想法表达出来，积极的举手发言。老师也叫到了我，我的批注是第六自然段，我的批注答案是：我觉得的卡罗纳的同学都很关心卡罗纳，就算是已经放学了，大家也用关切的目光默默地看着他。老师觉得我的批注不全面，想让同学们一起来帮助我解决这个问题，同学们七嘴八舌讨论着这个问题。我觉得老师是对我的关注，我感到特别自豪，也是我最难忘的语文课！