五年级的作文
在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的五年级的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级的作文1
6月19日，我和父母去了成都的熊猫基地。
进去之后，我们先来到熊猫一号别墅。有些熊猫从一个房间钻到另一个房间时会卡住。有些人在房子里熟睡。熊猫是中国的珍稀动物，也是动物园的宠物。它的一举一动都给成千上万的游客增添了乐趣！
熊猫吃东西的时候，经常会坐直，盘腿，前爪抓着嫩竹叶送到嘴里。
熊猫喜欢在平坦的地面上悠闲地散步，快乐地玩耍。他们有时抬头看人，但有时又低下头，仿佛在寻找什么，在思考什么。他高兴的时候就在地上翻跟斗，像一个在地上滚动的大球。
大熊猫睡觉时肚子是倒着的。有时它会用前爪轻轻拍自己的肚子。有时候脚一蹬，它就翻身，用手揉揉惺忪的眼睛，好奇地看着人，摇摇晃晃地走到栏杆的另一边坐下，好像想清醒一下头脑。
我们又来到了熊猫2别墅。别墅里有些熊猫在吃竹子；有的在睡觉；其他人在地上走来走去，好像在找什么东西。我想知道这些大熊猫有多有趣！
走出熊猫2号别墅，我们来到熊猫活动区，我在那里没有看到任何熊猫，所以我和父母出去了。
走来走去，我们来到熊猫医院。医院的叔叔阿姨在给大熊猫和小熊猫做健康检查。
然后我们来到熊猫厨房，叔叔阿姨们忙着给他们做饭。我看到了熊猫吃的食物和排泄的排泄物。还有大米、大豆、绿豆、竹子、水果等等，它们的食物都是人类可以吃的。幼、幼、中、老熊猫粪便不一样，大小、松紧、形状都不一样。
我们还去看了熊猫电影，我知道熊猫是哺乳动物。刚出生的时候最轻的只有50g，最重的.也只有170g，平均100g左右。当时小熊猫睁开眼睛之前什么也看不见，身上只有几根白色的胎毛，全身红得像只小老鼠。大约一个星期后，黑白相间的头发慢慢长出来。从出生开始，它就试图学会爬行，但直到四个月左右它才跑几步，而且它喜欢滚动。它经常爬到妈妈背上玩，然后滚下来，快速爬上去。半岁之前都是吃奶的。半岁后开始吃竹叶，慢慢长成大熊猫。
走出熊猫电影院的大门，我们来到了天鹅湖。我一进去，就看到湖里的金鱼。许多孩子、叔叔和婶婶正在喂金鱼食物。还看到了水里培育的花草，湖里的天鹅。天鹅有白的，黑的，麻的。白懒，不在湖里玩，怕太阳；黑麻不怕。太阳仍然在湖里自由地游动。妈妈想拍两张照片，但是都不太听话，哎！
在熊猫基地，我了解了熊猫的生活习性，小熊猫诞生的故事，以及它们吃、喝、拉、撒、睡的一切。这真是一个风景优美、花草树木的好地方。我很想成为他们，享受他们，哈哈！
五年级的作文2
从小到大，令我印象深刻的事物不少，玩具、动物、朋友······数不胜数。但它们无论如何也不及我心目中最神圣的东西——书。再好的玩具也会有玩腻的那一天，再亲密的朋友也会分离，而书不一样。书或许也总会消失，但它带给你的启示将陪伴你走过这漫长的一生，使你终身受益。
我从很小的时候就开始读书了。起初，我对它们的兴趣并不大，可在父母的循循善诱下，我开始对它们有了接触。也许是养成了习惯，在那段时间里，我看的书实在说不上多，而且我只看带了很多趣图的书，从不沾文字较多的书。
情况有了转变，我心中那抹文字的黑云，终究还是消散了。七岁那年，爸爸为我买了一本书，那是杨红樱阿姨的《一只会笑的猫》。这本书刚买来时，我只随手翻了翻，结果令我大失所望，一片密密麻麻的文字简直让我起鸡皮疙瘩。爸爸显然知道我并不喜欢这类书，但他依然不厌其烦，总会抽时间见缝针线地为我读书。渐渐地，我发现文字并不是那么可怕，它与图画有不一样的美，我对文字开始有了新的认识，新的接触。
《儿童文学》令我的读书史发生了巨变。自妈妈第一次为我买了其中的两本，我就爱上了它。幽默风趣的小笑话，风韵绵长的.诗歌，意味深长的哲理故事及各种各样的另类故事，加上我读它们的时候正好又是我热衷于杨红樱的时期，两者的配合默契而融洽实在令我受益匪浅。
接着，我又喜欢上了魔幻类长篇小说。这些小说基本上都是几本几本的，故事曲折迷离，基本上都是青春、热血，虽然我才年仅十岁，但通过这些书，我仿佛看到了将来的那个我，朝气蓬勃，斗志昂扬。 他们的书名也取得十分有新意：《疾使天使》、《神秘的快递家族》、《蓝色翠鸟倒计时》、《夜色玛奇莲》等，都令我深深着迷其中。
对于我这样的“书痴”，光是这些当然不够，我还很喜欢关于科普知识类的书，尤其是关于天文学和物理学一类的书，不管是由什么样的形式、方法将它们表露在书中，都能令我忘记自己的处境，全身心地投入到书里。我从不会忘记书里的知识，因为书就是我的朋友，我绝不会背叛他；而更重要的是，他让我对我生处的这个社会有了新的看法，把曾经那灰蒙蒙的眼睛擦的闪亮。
我也许是一个人际还不错的人，但我一直没找到一个比得上书一样坦诚、真挚的朋友。每本书也有它自己最朴实的想法，他自己最独特的思考能力。至今，我依然在寻找那些同样在寻找我的书，同学们，你们找到他了吗
五年级的作文3
当我们在浪费水源时，我们全然不知，在全国在全世界有多少人为了没有水而发愁，有多少人因为没有水而死亡，有多少母亲因为没有水而割破手指来喂孩子！而我们这么无忧无虑，什么都不缺，却在浪费水，这么做，我们应该吗？
现在，缺水也成为了全世界的困扰，全世界60多亿人口数，缺水的人就有16亿。对于缺水的人来说，哪怕是一滴水对他们也是珍贵无比。等到一个下雨天对他们来说简直就是狂欢日。他们在雨中奔跑，玩耍，甚至在雨中洗澡。他们人人家中都有一个大水窑，待雨天的时候，把雨水储存起来，等到急需用水时再用。
我们现在想洗澡，有澡堂；要洗水果有水龙头；要刷牙洗脸有水。有些人不知道水的珍贵，乱洒水还觉得好玩。
有这样一个真实故事。一个城里人，把一个从小在缺水的村子里生活的亲戚接到自己的家里。从此他的生活发生了翻天覆雨的变化。早上刷牙时，他让水白白流走，也不觉得可惜，一个杯子从他眼前移到了水池接住了水，那个城里人就问了：“你在干什么？”那个乡下人生气的说：“我还要问你在干什么？你知不知道你刚刚白白流走的水够我家吃三五个月了，你太不珍惜水源了！”那个城里人被说得满面羞愧，赶紧关了水龙头。中午，他正在淘米，正要倒掉淘米水，一只大手伸了过来，那个乡下人又说：“你就要这样倒掉吗？这淘米水有很多用处的。例如，可以用来拖地，洗盘子。你这样做太浪费了。”那城里人被说得面耳赤红，把那淘米水留了下来。晚上，那城里人上厕所，发现自动冲洗马桶水不管了，他打开盖子发现有几块砖头塞在那，他连忙叫来乡下人问道：“这是不是你做的？”那乡下人说：“是。用这个冲太浪费了，用洗脚水冲不是节约一点吗？”就是这样一件小事，却体现了两个人生活的品格，就是这样一件小事，打动了每个人的心灵。节约用水，要说到还要做到，一个十岁的`小女孩说过：“请珍惜地球上的每一滴水，否则世界上最后一滴水就是我们的眼泪！”
水是生命的源泉，世间万物都离不开水，世间因为有水而充满了活力；因为有水才会生生不息，有了水就有了一切，因此，水对我们来说十分宝贵，请珍惜地球上的每一滴水！
五年级的作文4
每个人都收到过贵重的礼物，可他们只知道什么贵重，什么便宜，不知道它蕴含着的意义，而我收到的这块手帕，它蕴含着同学的深情厚谊。
2018年6月14日，我的生日又到了，今天我格外高兴，因为我又长了一岁，又学到很多知识，明白了更多道理，我的好同学都要到我家来祝贺我的生日快乐。一大早起来，我盼啊盼，到了中午终于有人来了，唐溶溶、唐玉娟、董天一先到，我们几个就开始捉迷藏，做游戏，一直到天黑，好同学聚齐后，我的生日宴会开始了，大家一起为我齐唱“《祝你生日快乐》”，唱完后我就吹蜡烛“喜愿”，我闭上眼就想着，看看我的好同学唐溶溶送我一件什么样的'礼物，切开蛋糕，大家用奶油互画“花猫”，闹够了，唐溶溶提议把各自赠送的礼物拿出来，摆在桌上的礼物使我眼花缭乱，唐溶溶最后拿出她的手帕递给我，大家不约而同地哈哈大笑，有人说你太吝啬了，这值几文钱呀！可我仔细一看，手帕绣着手拉手的图案，此时一股暖流涌上我的心头，我暗想，这不是我俩深厚友谊的见证吗？“千里送鹅毛，礼轻情意重。”一块小小的手帕虽不值钱，但它是我俩友谊的桥梁，彼此心心相应。
一至五年级我和她一直同窗共读。她细长的瓜子脸显得目清眉秀，娇弱的身体时常给她带来痛苦，她的学习成绩在班上是名列前茅，在我学习涣散时她用“莫等闭白了少年头，空悲切”的名言提醒我。有时她病倒了，也会我主动给她补课。在我们相知相伴中，有时难免会发生一些小矛盾，都是她包容我。记得有一次，她不小心把我的文具盒弄坏了，我冲着她大吼，可是她轻言细语地说：“对不起，我把我的文具盒给你。”还有一次在期中考试时，我想偷看她的答题，她死活不给我看，我曾经一个星期不理采她，过后她又耐心地开导我：“我们测试不是为了虚名，考得高分，而是评价你在这段时间学到多少知识，存在的不足之处，我们要抓紧时间补上。”多么关心，多么体凉别人的同学啊！
如今，她送给我的手帕，我细心地珍藏着，同学们送给我的礼物虽然贵重，但都比不上这块小小的手帕，希望我俩的友谊之情天长地久，直到永远……永远……
五年级的作文5
昨天，马老师领着李善君和张睿去他的办公室写作业，回来的时候，张睿拿回来一只蚂蚱，马老师用瓶子装回来一只螳螂。今天，老师让我们写一个观察片断，我拿来螳螂观察着写。
螳螂的头是三角形的，上宽下窄，在上面的两个角里，露出两个很突出的大眼睛，在两只大眼睛的旁边，露出了两根很矮很细的触角，在最下面看有一个很小很小的嘴，嘴旁边有5根“胡子”。如果这时你仔细地观察它，它便会问你似的，目不转睛地看着你，注视着你。如果这时你作出来要伤害它的表情，它便会伸出来一只爪子作出很吓人的表情。
从上面看，螳螂的“脖子”又细又长，猛一看，它的“脖子”是光滑油亮的，可仔细一看，它的“脖子”上有许多小黑点。
接着它的“脖子”就是它的肚子，它似乎嫌它的肚子着了凉，给它的肚子盖上了“千层被”，也许这样能使它舒服一些吧！
从反面看，它的.脖子是很短的。这才是它真正的脖子！它脖子下面是它的两个“大钳子”。它的大钳子下面是她的胸脯，它的胸脯是有一些粉红色的，如果你仔细看它的胸脯，它便会用它的大钳子挡住，恐怕是不方便别人看见吧。
如果你掀开它的第一层和第二层“千层被”，便会像蜻蜓的一对翅膀。如果你掀开它的第三层和第四层，便会像蝴蝶的翅膀，如果你把第一层至第四层都掀开，就好像是两对翅膀，美丽极了！
哦，对了，螳螂那里肚子上有一些幽暗的花纹，肚子后面有两根尾须。螳螂有四支脚，都很长很细。
如果你把一些花盆的叶子挂在它的脖子上，像一个大项链。不过，它可不愿意戴这个大项链，你看它，在那里很费劲地才爬了出来。
如果你把螳螂放在叶子上，然后再把它从叶子上拿下来，它就会用钳子死死地抱住叶子。你死活把它给弄下来了，它便会张牙舞爪的。如果你摸上去，很痒痒，痒得钻心的一种感觉。想到将来，它一直被人给捉起来，得不到一点点自由，它的生活是多么的无聊啊！
我想：动物是人类最忠实的朋友，爱护动物，应该从小做起、从自我做起；爱护动物、保护动物应该是我们每一个人的美德。
五年级的作文6
您好！
首先我想对你说：“谢谢！”自从我来到这个世界，最亲近的人就是你，是你养育了我，教会了我如何做人。
你就像一个指南针，在我迷路的时候告诉我哪边是南，哪边是北；你就像一座灯塔，在我不知道该航行到哪里的时候给我指路；你就像一个方向盘，在我即将冲出路面的时候，指引我回到路上。你让我感受到关怀和温暖。
记得有一次，那张试卷我只考了81分，我背着沉重的书包走回家。但是过了一会儿，我到家了。你一看到我沮丧的.样子，就问：“怎么了？试卷发出去了。考试怎么样？”当时我很惊讶。为什么在我说之前你就知道了？我别无选择，只能结结巴巴地说：“只是.只.得了81分。”你没有生我的气，只是轻声说：“把试卷拿来。”我故意慢慢地从书包里拿出试卷，恐惧地递给你。你认真看完错题后，慢慢抬起头，强打起精神说：“这张试卷你不应该考81分，还有9分是因为粗心错的。这张试卷很难，但是认真的话不会考81分！”什么，我能得个90分吗？我冲上前去一看，却照做了！这里加错，那里除错，那里漏一个小数点。“你去拿支红笔，把它改正过来。”我拿出红笔，开始认真修改。但是当我修改成用脑子的时候，我大喊：“妈妈，我不会做题。”可是你不理我，我打了好几次电话，你还是一点反应都没有。我不会尖叫，因为我知道你故意不理我。我不得不动用自己的大脑。过了一个小时左右，终于成功了。我给你看试卷。当你看到我都修改完了，你问我：“你以为你只有81分的水平吗？”我无言以对。你又说：“你就是不想动脑。遇到这样的难题，你退缩了，放弃了。你想一辈子都这样吗？你在生活中会遇到很多困难。你一定要放弃吗？”是的，人的一生有很多绊脚石，我是退让还是放弃？妈妈，你不仅在教我学习，也在教我做人！
当我长大后，如果我是一个画家，我会用你善良的脸为你画一幅画。如果我是作曲家，我会用你对我的关心为你写一首歌：如果我是歌手，我会为你唱一首歌，唱出你对我的爱；如果我是一个作家，我会为你写一本书，里面写的是你为我付出的一点一滴。
妈妈，我想对你说：“妈妈，谢谢你！”
祝你
青春常在，工作顺利！
你女儿利用了这场雨
20xx年5月5日
五年级的作文7
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！我是五（3）班的段彦然。今天我演讲的题目是：《新学期，新目标》。
春天是个播种的季节，老师带领我们把希望的种子种在我们的心田。新学期，到来了！我种下了三颗希望种子，分别代表我的三个新目标。每个种子都有一个好听的名字。
第一颗种子名叫“克拉”。在这里她可不是代表钻石的单位，而是克服拖拉的意思。我和拖拉可是宿敌，从小就开始跟它作斗争，可是我却从来没有打败过它。可幸运的是，我现在有了“克拉”这个法宝。只要我每天给它浇水——马上行动；每天给它施肥——随叫随到；每天给它除虫——雷厉风行，它一定会长成参天大树，而到那个时候，我肯定能把拖拉给打得落花流水！
第二颗种子叫做“书女”。意思是爱读书、勤读书的女孩儿。我一直都不爱看书，所以语文的阅读理解不是很好。于是，我给自己定了一个目标——有空就和“书女”玩，每天要和她一起玩45分钟以上。在玩的过程中，“书女”会慢慢发芽，长大，我也会积累许许多多的.知识。等到它长大了，我说不定不仅成为了淑女，还能成为才女呢！
第三颗种子叫做“铁人”。借用“铁人三项”里的称谓，我发明了“铁人二项”——我的“铁人”就代表着坚持跑步和跳绳。如果我每天跑步800米以上，跳绳400个以上，天长日久，我的“铁人”种子就会长成一颗“大铁树”！我也会成为一个“小铁人”！不仅身体健康还意志坚定，真是两全齐美啊！
可是，从一颗小小的种子到长成一颗巨大的树木，不是件容易的事。我不仅要每天照顾它，爱护它，还要和它一起克服各种困难。特别是来自自身的困难——我有惰性，种子有来自自身外壳的阻力。人们常说万事开头难：我往往难以下定决心痛改前非，而种子则难于破壳。你看，种子前几天吸收水分和营养、积蓄力量，然后小胚芽才能倾尽全力破壳而出。这的确比破土、比扎根还要关键、还要困难，因为要战胜它自己。种子破壳之后，就算成功了一半，剩下的一半也不能放松，它还要不断地扎根、不断地生长。我也要跟它们一起，先破土，再坚持。再不能像以前那样，头几天图个新鲜，很认真；到后来就逐渐松懈、懒惰以至于最后失败。
我相信，这个春天，我和我的三颗种子们一定能够茁壮成长。待到今年秋天，我们一定会收获满满。
我的演讲完了，谢谢大家！
五年级的作文8
说起幼物，你自然会搀起凶猛的老虎，暴烈的獅子，温順的大象，一切鸟类，昆虫^他们是自然界物质能量循环的一步阶梯;但是，你是否想过，我们对动物了解的程度直接关系到四化建设的步伐。
就拿你最熟悉的手表来说吧，你注意到没有，表盘上那些表示1、2、3、6、9的小方块，并不是由一个平面构成的’而是由四或六个不同方向的小平面拼成的，这样，在黑暗中只要一令才向射来光，它就有所反映，这是人们从蚂蚱的眼晴上俘到的启发：蚂蚱头部不能转动，然而不论从哪个方命射来的光都能引起蚂蚱敏惑的视觉，这是因为蚂蚱的眼是评多在不同平而上的小眼所构成，形成了一个大的复眼。这就是为什么要把表盘上那四小点突起制成多个平面的原因。可见动物給人的启发是多么巨大而又深入。
过去.人们由于羡慕鸟的自由翱翔而发明了球翼飞机;同理，受蝙蝠寻食的启发而发明了雷达;受海豚自由游动的开导，而发明了减低水对船的阻乃的人違海柊皮等等。这些事例不胜枚举。这种启发不仅应用于科学上，而且应甩于、们的`徤身和生活中;人们受幼物的启示发明了各种兽拳：狗参、蛇拳、呜拳、狼拳……为增进人民的徤康发挥着枳极的作用。于是，产生种模仿生物的科学--访生学，这是1960年9月13日斯蒂尔在美国的第一次仿生学会议上提出的-从此一项重要任务摆在我1门面荊：了斛幼物，了解它的生理结构和功能从而獏仿它。由可見，我们現為中学生正在学习的…生物学”是多么重要。
仿生学不仅十分有趣，而且前屠无量!让我钔展开想像的翅膀，看一看，防生学的前景是多么光辉灿烂!比如，它对千分之一度的溫度变化都有感觉，这种技能如果运用于预測地宸.颅測火山爆发，那会使人类免受多大的灾难!再如，我们若能摸清黄蜂究竟用什么物质使它猎获的昆虫休眠几十天的话，那么，就可以制出一种能起到长时间麻醉故果的麻醉利，这不仅能解除病人的痛苦，而且可以为解剖学、生理学研完提供更大的方便。我们若能把老鼠的繁菹功能转移到麖的身上，麝香这种极其昂贵的奇蛱的药和与其有关的香料、食品就可以大众化了，那该多好! 写到这里，我想说一说久已藏在我心中的秘密，我现在要先学好生物学，再钻动物学，打好基础，将来在仿生学领域里我也要有所作为!
五年级的作文9
在我的同学中，有一位人称傻“木瓜”的同学，干什么都傻傻呆呆。其实，傻“木瓜”并不傻，因为他懂得“付出就有回报。”他“隐藏”起自我的聪明，露出自我的傻相，我们无人读得懂他的“聪明”。
回报的多少，在于人为因素。如果你不相信，那我讲一个发生在我身边的一个真实的傻“木瓜”先生的故事。
那是初一的故事了。在初一的下学期，班上调来了一个“傻呆呆”的“木瓜”同学。这位同学很内向，平常也不和其他人说话聊天，只顾自我埋头往题海里扎。早上，开门的同学还没来，他已等候多时了。晚上，走得最晚，带回宿舍一大书包的书。然后晚上在宿舍不学习到12点决不睡觉。每一天除了吃饭、去厕所，他根本不离开教室。所以，同学们给他起了个绰号——“傻木瓜”。虽然他这样没日没夜埋头狠学，却不见成绩有多大提高，每次都是一小步一小步地往上走。
直到有一天，当初二期中考试后，大家大吃一惊，原先“木瓜”先生已“偷偷”打入班里的前10名。在刚来时，他的成绩一向位于全班的`中下游，怎样，怎样会，他怎样会进入前10名呢？大家议论纷纷：“原先‘木瓜’先生的学习成绩这么好呀。”“看来咱们得请教‘木瓜’先生的学习高招。”“你拜人家为师，人家不必须收你为徒呢。”一时光，然后大家说什么的都有，谁都忘记了他平常的苦学，都以为他找到了什么好的学习方法。班主任让“木瓜”写了一份演讲稿，星期天班会上介绍介绍学习经验。“木瓜”点点头，没说什么，也没准备什么演讲稿。
在星期天的班会上，班主任让“木瓜”介绍学习经验，只见他像一个害羞的小女孩一样缓缓走上讲台。站在讲台上，还没说话，脸就憋地通红。站了半天才说出几句话：“我没什么学习经验，只可是我坚信一句话。我喜爱听井冈山的《步步高》，里面有一句歌词‘世间自有公道，付出总有回报。’”说完，就逃下了讲台。班上响起来经久不息的掌声。
世间自有公道，付出就有回报。相信自我，相信这句话，然后这虽不是什么名言，但也可称得上伟句。
五年级的作文10
记忆中的秋天总是美好得不可方物，那种独特的忧郁凄美中却是能带给人无限乐趣魔力。
我领略过许多地方各色各样的金秋，最令我难以忘怀的还是童年时期老家的秋天。
记忆中乡下的一天总是开始得格外快。
天才破晓，公鸡便淘气地跳上奶奶家的瓦屋顶，卖弄清脆的喉咙宣告一天的开始。的确，被和煦的秋风和自然闹钟唤醒，是一种最原始的享受。
厨房里飘出一股香甜诱人的板栗味，我抓起一把栗子放到裤兜里，搬上小板凳跟随着爷爷来到池塘边钓鱼。
远处墨般渲染的青山掩映着天空，兴许是山太高，云太低，从山脚的角度看竟有些云下凡的姿态。不过此番景色倒显得秋天的天空更加高远。
清澈的池水倒映着天空，像浑然天成的油画。爷爷是个不善言谈却很踏实的老头儿，往往在池塘边一坐就是一个早上。我知道，这也是无聊消遣的方式罢了。爷爷熟练地装上鱼钩和诱饵便不动声色地等着鱼上钩。
有时候我也很惊讶，一个人，是有多大的耐性才能忍住万般聊赖进行钓鱼这项“娱乐”。
年幼的我很闹腾，刚开始也会静静地待在爷爷旁边吃栗子。但久了便沉不住气了，把积攒起的栗子壳丢到池塘里，激起一圈圈涟漪，吓跑刚准备上钩的鱼。爷爷也不恼，只是笑着嗔怪我淘气。但我分明看到，他眼角的'褶子里满是溢出来的宠溺。
秋风比不上冬风刺骨，却也寒气逼人。怕我这副柔弱的身子骨着了风寒，爷爷总是到了一定时间就会赶我回屋。当然淘气的小孩子总是不会乖乖就范，小时候的我会偷偷跑到奶奶的花园里嬉戏作乐。
奶奶的花园里可是我的一方天地。那里虽然不大，却乘载着我童年的美好回忆。花园里种满了许多不同种类的花，每种不同的花都会应季而开，在秋风中开得灿烂，构成我童年中最美的风景。
波斯菊明艳的色彩是秋天中最美的颜色，一年四季不停歇的蜜蜂先生在花间流连着，美丽的蝴蝶少女也不甘示弱，在暖阳的照射下翩翩起舞。我坐在藤编的秋千上晃啊晃。
一晃就是好多年。
我的童年正一点点离我远去，而我也即将长大成人，将来还要奔赴到离故乡更远的地方……
童年的一切都让我如此眷恋，秋天的老家，老家的爷爷奶奶，一直和爷爷奶奶生活在一起的秋天……
五年级的作文11
时光蜂拥进冗长的轨道，以疾行的节拍朝唯一的出口飞奔去。时光过得总是那么快，记忆的碎片所拼凑成的一幅幅画面如电影般重播，那是你微笑的脸，我的朋友。
犹记初次见面，你和我都是懵懂无知的小女孩。你在前，我在后。就这样相逢，相识到相知。没有山盟海誓，也没有天地为鉴，只有两颗纯真的心，只求心心相印到永远。
时光精灵一下子跳到了五年级。那时的你和我已是各有心思的小女生。那时的我，成绩在班上名列前茅，虚荣心使我骄傲自大。而你则是徘徊在中等线边缘，难免会情绪低落。而那时的`我又偏偏是那般盛气凌人。于是，争吵从此开始。
“好，好，好！都是我的错。一直以来，你的成绩比我好，同学们以你为榜样。掌声是你的，表扬是你的，鲜花是你的！我只是一只无人问津的丑小鸭，我一直活在你的光芒下，我受够了！”你歇斯底里地吼着，眉眼间是压抑不住的愤怒。年少轻狂的我竟对你说：“既然这样，那我们就到此为止罢了。”我面无表情地冷冷地吐出这些字，转身就走，只留下一个残酷的背影。
整整一个星期了，我都没有和你说过一句话。昔日总是在教室里跳跃的两个身影不见了。我后悔了，后悔当初不因如此冷淡地对待你。我想道歉。刺耳的放学铃声响起，该回家了。你走在前，我走在后。双脚不自觉地加快，恰巧你也转过身来。霎时，两双愧疚的眼睛相撞，彼此的心意都知道了。我们相视而笑。夕阳下的两个背影，傻傻地笑着。原来，你是真的懂我的。
时光再次匆匆流过，已是六年级毕业之际。转眼间，你已经陪伴我六年了。结果出来了，我和你到了不同的学校。我们都没有哭，只是一直笑着，聊着，安慰着。
毕业典礼那天，我们一起度过了最后一个学校日。到最后交换礼物的时候，我和你竟不约而同地送出杯子，寓意一辈子。我们还是那样对视着，微笑着，伸出小指拉钩“我们要一起考上同一所高中。”这是属于我们的约定，只属于你和我。转身，几滴温热的液体悄然划过脸颊。
“我和你，心连心……”刘欢磁性的声音传入耳畔。耳朵聆听着歌声，手中紧握着那只杯子。抬头，看着紫蓝色的天，在同一片穹苍的你，也一定在仰望星空吧……
五年级的作文12
童年像我的影子一样，永远跟随着我，童年像一首扣人心弦的歌，记录着我的酸甜苦辣，童年像如诗如画的梦境，记录着我美好的回忆，童年像一幅美丽的画卷，记录着我生活的'一点一滴，它虽然已成过去，但它在我心中是非常好的。
童年真好，是我烤气球的回忆。记得那是我五岁时，妈妈送给我一个大红气球，我轻轻地把它扔向空中，它总是慢慢地落下来。我便迫不急待跑出家门，找到伙伴们在他们面前炫耀着我有这个大红气球。过了一会，我把气球用力抛向空中，便和伙伴们一起追逐气球。气球打着旋儿，慢慢落到了路边的小水泡中，我急忙跑过去捡起一看沾上了一大片泥水。我焦急的在路边走来走去，忽然我灵机一动想出一个好办法，我把我想的办法告诉了伙伴们，他们都很赞成。于是我们找来许多纸和火柴，我轻轻地擦燃火柴把纸点燃，然后把沾着泥水的气球轻轻靠近，只听“啪”的一声，伙伴们不由得大叫一声，美丽的气球一下子变成了零乱的碎片，等我反应过来时，晶莹的泪水已夺眶而出。
童年的事情像天空上的星星一样数也数不完，它们不仅值得回忆更让我难忘。
童年真好，是吞香蕉的愚蠢。记得那是我很小的时候，爸爸买了一把香蕉，我看着像那弯弯月亮一样的香蕉，心中不由得这么想，这个东西这么像月亮，我吃了它不就等于吃了月亮。那时我该多么威风呀！说干就干，我趁爸爸不注意时偷偷地拿了个香蕉直接塞进了嘴里，爸爸看见后吓得惊慌失措，连忙从我嘴中抢出香蕉。硬是一年没让我碰香蕉。以后爸爸还给我起了个雅号“小呆瓜”。
童年的事情有许多，它们不仅值得我难忘，更让我回味无穷。
童年真好，是担心头上长西瓜的害怕。记得有一次，妈妈买了一个的西瓜。我吃着时不小心把西瓜籽吞进肚子。心想：万一我头上长了西瓜怎么办。对了，我不喝水西瓜就长不出来了。于是我决定不喝水。过了一会，妈妈说：“儿子喝点水吧？”我生气地说：“不喝，我头上万一长出西瓜怎么办？”妈妈吃惊地说：“西瓜，什么西瓜？”我把事情的来龙去脉告诉了妈妈。妈妈听了后哭笑不得。
童年虽然很多愚蠢伤心，但它在我心中依然是最美好的！
五年级的作文13
旋转木马，一直是孩子小时候的最爱，甚至可以说是他们的童年，我也是，小时候，我家就在广场附近，那有着旋转木马，我的童年，除了喜洋洋就是旋转木马，我简直是被那木马给转大的。可是，当我进入小学后，我们搬家了，我也不在像曾经那么喜欢旋转木马了，甚至开始觉得它无趣、幼稚了。
傍晚时分，弟弟吵着要去广场玩，阿姨也拿他无奈，只好将就于他。
夕阳可真美，放眼望去，太阳已不在刺眼，显得那么温柔。满天的`金色，很温暖。
“妈妈，我要坐木马”弟弟早就跑到远处大喊。
“哎！你还小，坐不了，一会摔下来怎么办？”阿姨十分担忧，也难怪，弟弟才三岁多，话都说不清，又何谈坐木马呢？我向旋转木马看去，噢！还是小时候那座，只是上了油漆，显得新了许多。
“我不！我不嘛！我就要坐木马，就要！”弟弟一听，原本开心的脸上立即多了几颗晶莹的泪珠，然后倔强的坐在地。
“行行行，我去买票”阿姨拉起弟弟，转身去买票。
很快，阿姨便回来了，手里多了一张票。
弟弟一摇一摆的走上阶梯，然后又叫阿姨把他抱上木马。
歌曲即将开始了，弟弟却关健时刻掉链子，说不坐旋转木马就不坐。无论我们怎么哄他，他也不动于终，只懂的一劲的哭。
“这…要不…你坐吧”阿姨上下打量我，迟疑了一下，最终还是把话说了出来。
“什么！我…都十三岁了，你还要我坐这？”我一时呆住了，怎么也没想到，脸刷的红了，手指不停的发抖。
“我们在这等你，快去吧！”阿姨在背后堆着我。
“姐姐快去吧！姐姐快去"弟弟破涕而笑，幸灾乐祸。
可我还是被他逗乐了，瞪了他一眼，便走上旋转木马。
刚走上去，我就后悔了，旁边都是一些充满阳光味的孩子，我总感觉他们都在用异常的眼光看我，但实际上，这是不存在的。音乐渐渐响起，木马转动了，我的心里有着前所未有的紧张。我像一个初生的婴儿，在四处张望着世界，我甚至不知道当时我是怎么度过这几分钟，只知道我走下旋转木马的阶梯时，心里充满了紧张与满足感。
再次抬起头，夕阳己经消失了，它没有留下任何来过的痕迹，月亮还没出来，只有几颗顽皮的星星在眨着眼睛。呵，怎么看越像弟弟的眼睛呢！
五年级的作文14
期待了5天时间，即将华丽上演。
从上周五得知今天的比赛，就开始紧张的准备。是关于绿色、关于环保题材的演讲比赛，没有悬念的，我将选材这个任务给了自己。
一篇篇的翻阅以往文章，一字字的推敲过去时光。还是能看出稚嫩的文笔，还是能感受到未历练的略长，重新走一遍摸索文字的路。我想，今天下午的比赛应该会是一个新生。
将以往的文字拼凑在一起，再次咬合，文章已被修改了不下3遍，终于可以肯定的给自己一个答案——正常发挥，迎接比赛。而现在，听着的这首歌正是演讲的背景音乐，是小朋友的声音，是我喜欢的意境。那么，准备好了吗？
我整装待发
呵呵，现在写这篇文章像是一种释放、一种解压。敲击键盘的同时，还是在一遍遍默念着词、原创的词。这样想想，应该是比赛现场的一个亮点，我的文字并不是最经典的，但“原创”应当是最勇敢的。而从文字、从服饰、从音乐三方面来说，信心倍增。是时候向自己挑战了。
想说的.是，我希望挑战的，是曾经喜悦的泪水。听着这小朋友的歌声，悠扬。不自觉的将头脑中不断闪现的灵感跃上纸上，可能是最近玄幻小说看多了？闭上眼睛看到的，竟是自己站在演讲台上，身后飞起了雪白的翅膀。柔软、轻盈；洞察到的歌声，是自己最熟悉不过的牧歌、是草原最亲近的河流。现在，很放松。
短短的一篇文字，压力似乎不复存在，下午的比赛只是展示。我设想着每一位选手的样子，或是激昂、或是微笑，贪心的自己意图将所有完美都融合在这个还不算酷热的午后。凉风吹过了面颊，吹飞了桌上的纸页——还清晰可见抠这些文字时的苦恼，无从下手，自认为就是成功；还依稀记得刚接到任务时的手忙脚乱，惊喜并存，我的小学生活又即将在一张奖状中结束。
忘记了道明主题呢。音符仍旧在飞翔。
随着歌声，放慢了心跳。跟着旋律，翩然而舞。一直以来，音乐与文字都是自己必不可少的舒缓压力的方式，而现在，它们都在。像是两股强大的气流涌进了身体里，尘封在心最底层的莫名信心萦绕在身旁，开始期待着，期待时间过得快一点，现在，距离比赛现场还剩下半个小时。
……
就在上一秒，阅览了这全部的一章文字。又是将心路历程重走了一遍。这首歌循环播放的第5遍也开始了——绿色在飞翔，我们的草原上升起不落的太阳……
这是演讲的最后一句话，现在，同样将它再念一次：绿色在飞翔，成功会忽降。历练，音乐，胜负，音符。20xx-6-29，加油！
五年级的作文15
随着科技的进步，人类发明了很多富有创意的东西，如：陆地飞船、飞行汽车、自动写字笔、机器人老师、旅游眼镜......在20xx年，人类最具有代表性的一项发明诞生了，那就是“地下学校”。地下学校占世界面积1/10，它功能齐全，造型奇特。
现在，让我带领大家参观一番吧!首先，我们先乘电梯，下100层。未来学校之所以建在地下，那是因为那里没有车辆、没有雾霾。学生们的安全有保障。学校分为五个区：小公园、学习园、游乐区、体育馆、图书馆。每个区域都配上最先进的安全措施和最齐全的设备。首先，我们来到第一个区：小公园。公园坐落在学校的正上空。这里有美丽的亭台楼阁，小山流水，还有很多可爱的小动物。同学们可以从自动贩卖机取玉米粒、面包屑来喂养小动物。空中飞的小鸟，水里游的`鱼儿都是大家亲密的好朋友。接着，我们来到学习区。这里的班级像露天的花园，同学们席地而坐，果汁机和点心机就在旁边。大家可以随意地边吃东西边听课。每个学生都有一个老师。它就是可以变身的机器人。喜欢什么造型都可以给机器人换装。觉得机器人讲快了，还可以按下重播或者分节讲解按钮。这些功能帮助同学们更好地吸收新知识。体育馆是人气最旺的一个地方。同学们在这里可以进行各种各样的体育训练。有刺激的跳水、模拟帆船训练、花式滑冰、沙漠竞走体验、攀岩等等。就算你不擅长体育运动，也有机器人老师陪着你从低难度、趣味浓的项目开始训练。在这里，到处都可以听到人们的欢呼声、呐喊声和此起彼伏的加油声。和体育馆相邻的是图书馆。它就像哈利波特的魔法城堡。图书馆里的书可奇特了。你只要对着里面的空气叫出书名，书便会快速地飞到你身边。书本会自动翻页，感知你的思想，同步做笔记。书里的故事情节还会以“AR”的形式播放出来，让读者仿佛身临其境。最后一个场馆是游乐场。这里的所有设备都是同学们用自己的智慧，经过团队商讨设计出来的。
瞧，空中的是会飞的“宇宙飞船”，地上是会说话的“汽车城堡”，水里漂浮着“魔法海盗船”......地下的学校真神奇，大家向往吗?