小学的作文300字【汇总4篇】
在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的小学的作文300字4篇,欢迎阅读与收藏。

小学的作文300字 篇1
我的学校叫和平小学,在瑶海区和平路,整个学校有3000多人,我在六楼后楼的五七班,我们这个班级就有68人呢!
一进学校大门,就能够看见巨大的教学楼,向左看,是传达室,向右看,能看见一个小花园,里面绿草如茵,花团锦簇。小花园后面就是一大块平地,那边有两个篮球架,我们可以在那里打篮球,最右边是机器人教室。再向左看,同样能看到一个小花园,花园后面就是我们学校的大操场了,操场四周到处是枝繁叶茂的树木,每当夏天来临,这里绿树成荫,鸟叫蝉鸣。操场的'三个边都有足球架,操场的最南边,还有沙坑和健身器材,可好玩了!教学楼的后面是乒乓球台,我很喜欢在那里打球。
在学校,我最喜欢的就是小花园,下课了,同学们都奔向操场,可我却喜欢呆在小花园里画画,花园里的花竟相开放,置身其中,让我很享受。我很喜欢我们学校设计的小花园,就象一个全新的“教育”,呆在里面,别有一番情趣。
我的校园我的家,我爱我“家”里的一草一木,在这里,我不仅学到了知识,还收获了友谊。
小学的作文300字 篇2
在世界的每一个角落里都充满了爱,有亲情的爱,有朋友间的爱,有陌生人简单爱,有师生之间的爱……
爱无处不在,它遍布在世界的每个角落。
接下来就是我小时候的故事:在一个阳光明媚,我和外婆一起到阿姨家玩。呵呵!外婆是有事要和阿姨一起讨论,而我呢?当然是和哥哥一起玩啦!
我和外婆坐在公交车上,突然公交车上响起“接下来是鹤青大桥下去的.人……”过了一会儿,车子停了,立刻一堆人上了车,公交车的座位都已经坐满了,我本以为已经没人上车,但是,看见一位老爷爷慢慢地走上车来,一看就知道,是被那些叔叔阿姨给挤下车的。
老爷爷左顾右盼,没有看到一个座位,就站在车上拉着栏杆。
这里摇摇,那里摇摇,车上的客人被摇得东倒西歪。我想起了那位老爷爷我转过身来只见老爷爷要快倒下来似的,我连忙起身走到老爷爷的身边,拉起他的手,把他领到我的座位上。
顿时,有好多好心的叔叔阿姨给我让座,我摇了摇手,便下了车。
外婆夸我是一个好孩子,我听了笑得比吃了糖还甜。
小学的作文300字 篇3
走在路上,我突然发现:下雪了!我不禁有些奇怪,现在是五月,天气正是炎热的时候,怎么会下雪呢?我边想边伸出手去接雪花。
“雪花”一落入我的掌心,我便吃了一惊,这“雪花”怎么不化?我仔细地观察起了这片“雪花”。原来,这并不是雪花,而是柳絮。
柳絮,它作为春时景物,有着似花非花,因风而起,飘忽无根,满天飞舞的`特征。晋伍辑的《柳花赋》曾形容:“扬零花而雪飞,或风回而游薄,或雾乱而飙零,野净秽而同降,物均色而齐明。”
这柳絮好像冬天那洁白的雪花,颜色如同马蹄莲一般,又好象有谁不小心弄破了棉衣,衣服里的棉花飘落下来。
我把玩着手中的柳絮,轻轻将它松开,然后向它猛地一吹气,这调皮的小精灵便被送向了远方。
看着那一团团柳絮飘飞而去,我想,这柳絮不正是自由的化身吗?当他们被风带离母亲的那一刻,他们的命运就已注定是要去寻找属于自己的那块领地。想到这里,我不禁自问:那我呢?我现在连基本的自理能力都没有,上放学还要父母接送,就更别提离开父母,所以,我要努力学习,争取早日成立属于自己的领地。
柳絮来了,它带来了春天,同时,也带来了欢乐与想象。
小学的作文300字 篇4
每次乘着车从书店门口经过时,我就会情不自禁地想起我的好朋友——书。买书,看书,理书,这是我课余做得最多的事情。
或许我和书有缘吧,我特别爱看书,一本三四百页的书,只要我喜欢看,半天时间就能看完。妈妈说我是在走马观花,我可不觉得,倒觉得我像“吸水海绵”哦!
书可是个“两面怪”,有时善,有时恶,我就尝过这个“两面怪”的施舍和教训。你看,我的作文水平就是经过书这位“老先生”孜孜不倦地教导才得以提高的。就连上次写检讨书也冷不丁冒出“吃一堑,长一智”等一些好词妙句,不用一用我会觉得心里长了条毛毛虫似的,特别痒。有时,迷上了一本书,上课不看上几眼心里就像着了火似的焦急,恨不得马上下课。这就是看书之人的“书瘾”。
一个星期三的`上午,正在上着课,老师请同学们朗读课文,而我正津津有味地看一本我特别喜欢的书,正是因为我过于专心致志,导致老师的N多次斜眼我都全然不知,以为老师一直都没发现我在看课外书。正当我看在兴头上时,老师已悄悄地走到我身边,拿走了我的书,我在心里大喊:“我的书!你别走!”纵然我心里有千个不情,万个不愿,但这又有什么办法呢?
书,像个“五味瓶”,爱看书的人必然尝过各种书的滋味。
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