【精选】足球小学作文五篇
在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的足球小学作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
足球小学作文 篇1
儿童节放假的那一天，小明和乐乐高高兴兴地从学校跑了出来，小明对乐乐说：“咱们明天跟别的同学举行足球赛怎么样。好呀！乐乐高兴地说道。
第二天，小明和乐乐叫来了小张、小红、小军、小赵和小李。乐乐说：“我先说一下，这场比赛分蓝队和红队，我当蓝队的前锋，小明你当红队的前锋，小张你在蓝队当守门员，小红你在红队当守门员，小军你当蓝队的后卫，小赵你当红队的后卫，小李你当裁判就行了，大家都同意了。
比赛开始了，乐乐带球快速的向前跑去，马上要跑到小明那里的时候，乐乐心想：我一定要度过小明这一关。同时，乐乐心里也想着一定要防住这个球。乐乐接近小明的时候，来了个180°大转弯绕开了小明，小明不放弃，回头直向乐乐冲去。乐乐飞快地向球门奔去，可是他奔跑的速度可没小明那么快，小明马上要追上他时乐乐灵机一动把球传给了小军，小明仍然不放弃，又向小军跑去，快要跑到小军身边的时候，小军又把球传到乐乐了脚下。小明累的满头大汗，心想：我一个人指定防不住，就看小赵的了。乐乐向小赵跑去，小赵骄傲地对乐乐说：“想读过哦我这一关，哼！一千年之后吧。”乐乐想把球传给小军，可是球刚踢出去，小赵腾空而跃挡住了球。小赵又骄傲地对乐乐说：“我说的没错吧，别想度过我这关。”小赵飞快的向敌方球门跑去，乐乐和小军还没等防御呢小赵就带球超过了他们，小赵跑到了球门前刚要射门的时候，小军以每小时20公里的.速度跑了过去，来了个“战车铲球”把球铲倒了乐乐脚下。小赵遗憾地说：“哎，就差一点点。”而乐乐却高兴地对小军说：“多亏了你呀！”
乐乐又向敌方球门跑去，小明想等乐乐跑过来的时候把球铲倒小赵那里。但是乐乐这时跑得非常快，小明刚要铲球，乐乐已经超过自己了。这时小赵又向乐乐跑去，来了个音速铲球，乐乐发现的及时，把球踢了过去，自己也从小赵身上跳了过去。小赵既没铲到球，还摔了一跤。
乐乐接近敌方球门时，敌方守门员开始变得紧张起来。乐乐来了个火焰射球，球从乐乐脚下飞了出去，可是地方守门员轰轰很紧张，手一抖，球就从红红的双手之间穿了过去重重的撞在了敌方的球门网上。裁判小李说蓝队进了一球。乐乐和小军以及小张都一片欢呼，而对方的小明却叨咕着：“进了一球又有什么好的。”
渐渐地，球赛结束了成绩仍然没变，蓝队胜利了，队员们一片欢呼…
这就是一场激烈的球赛！
足球小学作文 篇2
那是4月13日的下午。
“嘿，陈队长我们打131班的首发阵容该怎么排？”我在赛前问我们班足球队队长。陈景灏说：“等一下到我桌上来说，我开个小会。”过了一会儿，我们出现在他的课桌周围。我对陈景灏说：“平常在体育课上的战绩你是知道的，他们通常打我们2：0或更多，所以要想打胜，我的建议是，采用311的进攻阵型，既然以前的防守已经被他们给突破，不如放手一搏，全部人马给我压上前场，我就不信还破不了他们的大门，还有，假如球权在许宏伟的脚下咱们可以用包夹的防守方法把他限制住。”我说完，陈景灏问我：“那你有什么好首发？”我说：“我早准备好了，你、我、苏佳佳、凌祖杰、王思杰，只要许宏伟拿球就要凌祖杰和王思杰上去包夹。你要知道，假如许宏伟兴奋起来，谁也防不住。”陈景灏说：“这样好，我果然没有看错你这个军师。”
到了比赛的时候，操场上人多了起来，虽然太阳放射出毒辣的光芒使人难熬，但是，同学们看球的热情并没有消失，反而很高涨。
好，比赛开始，首先是由对方队员开球，按照赛前的战术，大家各司其职，果不其然，是对方队员的头号大将许宏伟持球，我就在场上喊：“王思杰、凌祖杰上。”他们立刻上去双面夹击，果然抢下了球，由此我们班就吹响了进攻号角，我持球组织进攻，我传给了藏在对方禁区的陈景灏，好球！陈景灏转身抽射，球进啦！我们班取得了“第一滴血”，之后131班对我们的球门进行狂轰滥炸。但是我们班的门神兼当今校队门将苏佳佳为我们一次又一次的守住了我们的.“老屋，”让我们的“进攻果实”没有丢掉。裁判中场哨吹响了，我开一个小会说：“下半场，除非是角球，谁也不允许上去，除了陈景灏”大家说：“好，现在咱们死拼防守。”
到了下半场，我们开球，我接到了球，陈景灏往边线跑，我一个大脚开到边线，老陈一脚抽射打到防守队员的身上，球出了底线，陈景灏发球，看到了埋伏在后点的凌祖杰，马上发了一个出其不意的地滚球，凌祖杰一脚抽射球进啦！之后131班发球，许宏伟想开大脚传给朱谦。但由于球飞的高度不够被凌祖杰一脚解围出去了，球直接掉进了球门。此时掌声、欢呼声、呐喊声、尖叫声此起彼伏，一片狂欢。接下来的比赛毫无悬念。尽管许宏伟一次次的进攻，但在王思杰和凌祖杰的包夹下，始终没有把球送球门里。
终于裁判吹响了终场哨。125班终于迎来三天不做作业。因为我们英明的班主任说过，只要赢了这场比赛就可以三天不做作业。
足球小学作文 篇3
四月一日下午三点半，我们班和三（6）班进行了一场激烈的足球比赛。
同学们激动万分，有的挥舞着小红旗，有的摇摆着鲜艳的手摇花，有的举着亲手制作的精美标牌。大家都争着为我们班的选手加油。
比赛就要开始了，选手们个个摩拳擦掌，生龙活虎，洪老师也在旁边给他们打劲，助威。
比赛一开始，我们就踢得难舍难分，眼看时间就要过一半了，比分还是0：0，队员们更加卖力，场外的拉拉队也争着为自己班加油。这时三（6）班得到了球，一位三（6）班的.女队员抓住了我们班的一个空挡，一脚把球踢进了我们的球门！三（6）班立刻欢呼了起来，我们班的同学虽然很伤心，但是仍然在给我们的队员鼓劲加油。没过多久，他们又进了一球，我们班的队员和同学们的情绪都很低落。洪老师看到这种场景，立马调整我们的情绪。果然，陈阳不负众望为我们班扳回一球！我们都欢呼起来。可惜，比赛很快就结束了，我们带着遗憾离开了操场。
虽然我们输了这场比赛，但是我们很团结，没有输掉我们的气势，以后我们一定要加强体育锻炼，提高我们的能力，赛出我们的风采。
足球小学作文 篇4
星期二下午课堂活动课，陈老师率领我们展开了一场别开生面的足球赛，是1、2、3小组的男生vs4、5、6小组的男生，战斗异常激烈。
由于我们拥有人数上的优势，再加上陈老师也加入了我们这组，经过一场白刃战，很快我们进了一球，可是对方的进攻也非常猛烈，曾三番五次把球踢到我们的球门边，幸好我们的`守门员陈鸿泽大将，英勇善战，多次击退了对方猛烈地进攻。
对方以作战迅速而闻名我们班。毛子怡和雷贺淳是他们队的主将，我们队进球后不久，他们也很快追平了比分，目前场上比分是1：1平。谁都想再赢一球，来鼓舞自己队的士气。我们队的叶欣杰、翁凌逸和蒋俊杰大将穿梭在战场上，士气高昂，一路上过关斩将，直逼对方球门，踢了好几个球，对方守门员支持不住，终于我们队又得了一分。
这时对方的毛子怡和雷贺淳，当机立断冲到了前线，他们开始围追堵截我们队，雷贺淳一脚射门，眼看球就要进了，陈鸿泽把球扑出了球门外，送走了这一个危险的射门，让他们的进球计划再一次落空了。
我们再一次把球运往了前线。用我们精湛的射门技术让对手的守门员闻风丧胆，叶欣杰大将将球送往对方的区域，在中途遇到了对手毛子怡大将有力截击，不过叶欣杰大将还是圆满完成任务，把球送向了对方的球门前，在欢呼声中我们又进了一球。
对方也不甘示弱，在毛子怡的配合下，雷贺淳在球场上巧妙穿梭，一度战胜了我们队的后卫，不得不让他们连续进了两球，终于和我们打成了平手。
最终我们的比赛打成了平手，虽然未分胜负，但是精彩的过程让我回味无穷。
足球小学作文 篇5
“铃铃……”放学铃打响了，一位同学邀上一群好友准备去荒废的草地上去踢足球，这个消息被一位小弟弟听见了，他也吵嚷着要去。
他们把书包堆在草地上，为两堆，形成了一个临时的球门。一位金头发，身着黑上衣，双手撑着膝盖的那个孩子是个守门员！他的背往前稍稍弯起，双眼凝视着远方，好像是在关视着那东传西飞的球么，看他的样子，好象又是要随时扑住射过来的“子弹”。
再看看他身后的那为“捡球手”，他的双手插在腰后，双腿叉开。看上去倒是像个“小大人”，不是，他是为那“奔跑”着的球而担心，生怕它会“飞”出界呢！
随着一阵阵进球的欢呼声，倒是引来了不少的观众。从左看齐，那位小朋友正搂着他的弟弟看球赛，刚刚还在路上津津乐道着呢！现在也被精彩的比赛给吸引了。
第二位，那个将头伸得老长的人是谁呢？他也一定是个足球迷吧！为了这精彩的比赛连一刻也不能错过。前面的一位戴红帽子的小女孩因为弯下了腰而挡住了他视线却情不自禁地将头伸得老长，他是不是也想一跃而起去踢球呢？
看那观众席上的两位小女孩，一位戴着红帽子，另一位手里则捧着一个布娃娃。“红帽子”女孩站起来看，显然她看得津津有味，都不肯坐下来了，另一个把手中玩得“其乐无穷”的洋娃娃放了下来，只是仔细地观看着场上进行得十分激烈而又精彩的比赛。
有个小孩穿着一件绿色雨衣，现在未下雨，他究竟是在干啥呢？
更加出奇的'是，最右角的一处坐着一位身穿着西服的大人，样子看上去显得有些年老。是什么大的力量把他也给引来了呢？不用说，这力量一定是场打得精妙绝伦的球赛了。
瞧！他们还在看得津津有味，不亦乐乎呢！这原先被废弃的草地被他们生龙活虎地一番球赛变成了他们欢快游戏的天地了！
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