一年级看图写话作文

时间:2022-04-21 18:07:45 小学作文 我要投稿

一年级看图写话作文15篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的一年级看图写话作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

一年级看图写话作文15篇

一年级看图写话作文1

  一天清晨,兔妈妈兴致勃勃地到森林中去采蘑菇。

  森林里的蘑菇各式各样,应有尽有,兔妈妈高兴的尖叫起来:“啊!多像一把把五颜六色的小伞啊!小兔兔们一定会开心得活蹦乱跳的!一定会兴奋地要去采蘑菇的!”

  兔妈妈精心挑选了一些最最好看的蘑菇带回家给小兔,可是兔妈妈想:五颜六色的蘑菇是不能吃的,之后,兔妈妈把彩色的蘑菇一个个用心地挑了出来。

  兔妈妈一进家门,小兔们就一拥而上,簇拥着妈妈要蘑菇,兔妈妈的'蘑菇被小兔们一下子抢了个精光,兔妈妈想:小兔们一定很喜欢这些像把伞的小蘑菇吧!

  我很喜欢吃蘑菇的,你喜欢吗?

一年级看图写话作文2

  放学了,小磊准备回家,他像往常一样顺着花坛的方向走。咦!他发现地上有一张五元钱的纸币。

  小磊想:“这是谁丢了五元钱呢?失主心里肯定很着急吧!”他把钱从地上捡起来,看到周围没有人,心里想:“算了,反正也不知道是谁丢的,还是把钱带回去吧!”小磊继续往前走,突然想起老师总是教导我们要拾金不昧,随便要别人东西的同学不是好学生。他决定把这五元钱交给警察叔叔。他向马路对面的岗亭走去,把钱交给了警察叔叔,并对警察叔叔说:“这是在前面花坛边捡到的五元钱。叔叔,把它交给你!”警察叔叔笑眯眯地对小磊说:“你真是一个值得我们学习的`好孩子!”

  小磊继续往家里走,想着今天做了一件拾金不昧的好事,心里美滋滋的。

一年级看图写话作文3

  星期五的下午,万里无云,乐乐放学走在弯曲的小路上,一边哼着小曲,一边高兴的朝家走。

  忽然,眼前一亮,他看见十元钱在马路边呼呼大睡,只见他一个箭步地飞奔过去兴奋地捡起钱。

  看着手上的钱,他心想;拿这钱可以买各式各样的玩具,可以买千差万别的'饮料,还可以买香甜可口的零食。可是他又想,爸爸妈妈常说:“捡到的物品要交公,物归原主的。”我要找警察叔叔去。

  他朝路边的警察走去,对警察说:“警察叔叔,我捡到了十元钱,把它交给你。”警察接过钱说:”你是拾金不昧的好学生,向你敬礼。”乐乐受宠若惊,连忙回敬了队礼。

  这种拾金不昧的行为值得我们学习。

  篇六:拾金不昧

  说起拾金不昧,我就从那一次讲起吧!

  在放学的路上,我在一颗大树下看见了一张纸条,感觉非常眼熟。走进一看,哦!原来是一张五元的纸币呀!四处又没有人,到底是谁掉的.钱呢?于是我弯腰把钞票捡了起来,继续往回家的方向走去。一路上我心里忐忑不安,不知该怎么办。回到家把书包一放,就把事情的经过一五一十地告诉了爸爸妈妈,并问道:“我应该怎么做呢?”

  爸爸打趣地说:“交给警察叔叔吧!”

  妈妈说:“交给老师吧!或许是哪位同学的零花钱掉了,正着急呢!”

  第二天,我听了妈妈的话,将捡来的五元钱交给了老师。老师当着大家的面夸奖道:“你真是个拾金不昧的好孩子!”

一年级看图写话作文4

  在这秋风送爽,景色宜人的秋天,金黄色的.落叶纷纷扬扬地从一棵棵大树上飘落下来,公园里一下子成了“小黄叶”的家。

  小熊刚好来公园玩,它看见满地的落叶,自言自语的说:“树叶宝宝不是长在树上的吗?”它很奇怪?这时候“小黄叶”委屈的说:“秋天到了,风伯伯过来捣乱,把我们给吹落下来了,我们也不希望把公园变成这样脏。”小熊说:“不要担心,我回家拿扫帚,把你们送到垃圾妈妈的怀里。这样,你们也不会被别人欺负,别人也不会滑到了。”

  说着,小熊急忙忙的返回家拿来扫把,认真地扫起来,扫了一堆又一堆。

  最后,公园又变成了以前一样干净。小熊虽然很累,全身汗水淋漓,但是它仍然很开心!

一年级看图写话作文5

  春天来了,一碧如洗的天空上有无数朵洁白的白云,还有几只小鸟在空中自由自在地飞翔,他们一会儿躲进云朵里,一会儿又飞出来,像是在和太阳公公玩躲猫猫。

  茂密的'树林像一朵绿色的云,从大地上升起。连绵起伏的群山犹如一只巨大无比的手。

  绿油油的草地上可热闹了:小兔在欢快地蹦来蹦去,蜗牛在慢悠悠地散步,几只蝴蝶在花丛中翩翩起舞,像几朵会飞的花,小猫在喵喵叫,像是在唱歌,五颜六色的花儿们在风中跳起了优美的舞姿。

  清澈见底的小河里有小鱼、小蝌蚪。小鱼们有时吐泡泡,有时和小蝌蚪比赛游泳。

  啊!春天真美呀!

一年级看图写话作文6

  风在耳边呼啸,周围的景物不断后退,温暖的阳光照在人身上,暖洋洋的。望着前方绿色的田野,我不禁陷入了沉思。

  小时候最喜欢的地方是外婆家,因为那里的风景让我陶醉。春天繁花似锦,五彩缤纷;夏天,太阳如火,粉绿相间;秋高气爽,五谷丰登;冬天看春雪,年底冷。

  春天,百花齐放,绿草如茵,树枝上长满了绿芽,鲜花盛开,蜜蜂成群结队地辛勤劳作,各种颜色的蝴蝶穿梭在花丛中,埋在泥土里的种子从不甘落后的土地上冒出来。这时,我会脱下鞋子,在草地上慢慢走,让草绕着我的脚走。

  夏天天晴的时候,我会和朋友去小溪边。溪边的树木浓荫密布,阳光透过裂缝在溪面留下圆圆的斑点。每当我们站在小溪里,小鱼就会向我们扑来,围着小牛犊游走,小牛犊就会变得酥脆麻木。有时我会坐在岸边,每当刮风的时候,我都会听着树木的歌唱。下雨时,我会坐在屋檐下的青石板上,听着雨声合奏,欣赏“烟雨画”。

  秋天是收获的季节。蓝天白云下,金黄的'小麦长成了一片片。每当刮风,麦浪就像海水。这个时候,我会帮长辈在麦田里收麦子。西山夕阳西下,每个人的脸颊都像天空中的夕阳。豆子的汗从额头落下,但嘴角向上翘。

  “就像春天的大风,在夜晚刮起,吹开一万株梨树的花瓣”的世界在冬天是白色的。雪似乎给一切披上了白色的斗篷,尖锐的冰晶挂在树梢。孩子们总是不怕冷。他们在雪地里尽情玩耍,笑声温暖了整个冬天。当太阳从东方缓缓升起时,太阳给雪披上了一层金色的外衣,就像一个童话世界。

  突然,一声鸣叫让我的思绪回到了现实。原来是车站。我下了车,再次踏上记忆中的小路。

一年级看图写话作文7

  一天,一群小猴子在河边的草地上玩球,它们你踢过来我踢过去,玩得很起劲。

  突然,一只小猴子用力一踢,不小心把球踢进了河里。

  它们非常着急,有的用力抓脑袋,有的使劲抓手,有的跳上跳下—正当它们最着急的时候,其中一只猴子对大伙说:“我们请小鱼帮忙吧!”于是,大家一起喊:“小鱼,小鱼。

  ”小鱼探出头来说:“什么事情啊?”猴子说:“你们能帮我们拿到那个球吗?”“当然可以。

  ”小鱼很快就帮小猴子们把球顶了回来。

  小猴们又可以痛痛快快地玩球了。

  小猴子捞球

  一天,一群小猴子在河边踢球。

  他们玩的得开心啦!忽然,一只小猴子用力一踢,把球踢进了河里。

  小猴子都急坏了,有的`抓头,有的抓手,有的手舞足蹈。

  忽然,一只小猴子想到了前辈“猴子捞月亮”的办法,他说:“我们可以用猴子捞月亮的方法来捞皮球”。

  小猴子们马上用这个方法很快就捞到皮球了。

  他们又可以在草地上踢球了。

  猴子捞球

  一天,一群小猴子在玩球。

  他们玩得可开心啦!小猴子们你踢过来,我踢过去。

  突然,一只小猴子猛地一踢,把球踢到了河里。

  小猴子们很着急,有的使劲地挠手,有的拼命地抓头,还有的手舞足蹈地跳上跳下。

  忽然,一只猴子想到他们的好朋友小鱼。

  小猴子们一起叫:“小鱼,小鱼!”小鱼游过来问:“有什么事需要我帮忙吗?”猴子说:“我们的球掉进了河里,请你帮我们顶过来吧!”小鱼说:“好的,没问题!”没过多久,小鱼就把球顶过来了。

  小猴子说:“谢谢!”小鱼说:“不用谢!”小猴们又可以高高兴兴地玩球了。

一年级看图写话作文8

  同学们你们的课余生活是怎样度过的?我的课余生活丰富多彩,现在,我把最喜欢的课余生活—“捉迷藏”告诉你吧!

  星期五的下午,我和马超锋、叶宇为、赵梓城、何华华、甄咏琳、蔡艳婷他们一起玩“捉迷藏”的游戏。

  首先,用猜拳决定胜负。“石头剪刀布”,叶宇为输了,他做找人的,我们做躲的。叶宇为开始数数了,我们飞快地去找藏的地方,当他数到五十就来找我们。马超锋躲进植物园里,何华华和赵梓城躲进升旗台的.后面,我、甄咏琳和蔡艳婷飞奔进教室里。我躲在讲台后面,甄咏琳躲在门后,蔡艳婷躲在她自己的座位后面。

  我们听见叶宇为的脚步声了,甄咏琳立刻探出头看,对我们小声地说:“快躲好,叶宇为来啦!”我们马上躲好。叶宇为找来找去都找不到我们,他说:“他们躲到哪里去了?怎么找不到呢?我去另一个地方找吧!”就在这时候,上课铃响了,我们立刻站起来,各自回到座位上。

  这真是一个令我快乐的游戏啊!

一年级看图写话作文9

  盛夏的一天,烈日炎炎。乐乐热的满头大汗,在放学回家的路上,他一边走路,一边哼着小曲,还时不时地东张西望。

  他走到一个花圃的拐角处,惊讶地发现了地上有一张五元钱纸币。他环顾四周,一个人也没有,他等了一会儿,还是没人来。乐乐心想:“如果这五元钱给我,我就可以买一瓶汽水和一根冰棒,可以消暑解渴。但是,老师教导过我们,捡到钱要还给失主或者交给警察叔叔,不能据为己有。”

  他看见前面不远处的十字路口正有一位警察叔叔正在指挥交通。他飞奔过去,把捡到的.五元钱交给了警察叔叔。警察叔叔表扬他:“你真是个拾金不昧的好孩子呀!”

  乐乐高高兴兴地回家了。

一年级看图写话作文10

  今天,这一天的洗碗任务全部落在了我的肩上,原因是因为妈妈用开罐器的时候不小心划破了手指,划了一个一厘米长的口子,不能再洗碗了,否则伤口会裂开,所以顺理成章,洗碗的'重任便全部落在了我的身上。

  开始洗碗了看见面前堆积如山的碗,我心中不免有些后悔,把早、中、晚三餐的碗堆积到晚上来洗,早知道再吃完饭的时候我就应该洗,也不至于落到这种地步啊!唉,说什么也太晚了,还是快洗碗吧!

  我立刻风卷残云般干掉了大部分碗,这时,老妈来检查了,她见我刷的碗比不刷还要脏,便揪起我的耳朵,怒气冲冲的问:“看你干的好事,刷的碗比不刷还要脏,你是真么刷的呀!肯定偷工减料了,只用清水涮了涮,根本没有刷对不对?”在老妈严厉的追问下,我只好承认了事实。

  我开始认真洗碗了,我把碗用清水涮一遍,再倒入洗洁精,我用今生平力气,使劲搓使劲搓,终于把碗给刷干净了,半个小时后,我走出了厨房的大门,我把碗全部给刷完了,真是累死我了。我充分体会到了妈妈的艰辛,我以后再也不行以前那样惹妈妈生气了。

一年级看图写话作文11

  寒假的一天,吃完午饭,爸爸妈妈在看电视。我看见厨房的碗还没有洗,我心想:爸爸妈妈上班很累,我帮他们洗碗吧。于是我就开始动工了。

  我把碗、盘、筷子收到水池里。挽好袖子以后,我拿起一个碗,打开水龙头先把碗里的脏东西冲掉,再挤一点洗洁精倒在碗里。我用手把里面的脏东西搓干净,出来了很多的泡泡。接着,我又把水龙头打开把里面的.泡沫冲掉,它就成了一个干净的碗。接着我又把它放到放置碗盘的架子上,然后等碗里的水空干净以后,我把它放进橱柜里。接着,用同样的方法把碗、盘、筷子,都洗干净了。

  我觉得我很有收获,因为我学会了洗碗,而且我还帮妈妈做了一件家务。

一年级看图写话作文12

  小兔子生病了,请小马医生去治病。小马医生要过河,可是,河流上没有船,也没有桥,小马医生很着急。

  老鹰和长颈鹿正在河边聊天,它们看见小马医生,就过去问:“小马医生,你怎么了?”小马医生说:“小兔生病了,我要去给它治病,可是我过不去。”老鹰说:“原来是这样啊,难怪你这么着急。”突然,长颈鹿想到一个好办法,说:“老鹰,你可以去帮忙叫鳄鱼先生过来吗?”老鹰好奇地问:“叫鳄鱼先生过来干什么呢?”长颈鹿神秘地说:“你等会就知道了。”过了一会儿,鳄鱼来了,它问大家:“请问找我来有什么事吗?”长颈鹿回答:“鳄鱼先生,你可以和我搭成一座桥,让小马医生过河,去给小兔治病吗?”鳄鱼马上就答应了。

  小马医生在鳄鱼、长颈鹿和老鹰的帮助下,顺利过河了,把小兔子的病治好了,大家知道了,心里乐开了花!

一年级看图写话作文13

  一天,小明在树上捉了一只小鸟。正好他带了绳子,他把绳子绑在小鸟的脚上,就像放风筝一样一手拉着绳子一边让小鸟跟着他飞。他觉得很好玩,小鸟呢却觉得非常伤心。

  这时,不远处传来了小女孩的哭声。小明转身一看,一个小妹妹在哇哇大哭,她一边哭一边叫:“我要回家,我要找妈妈!”一位民警叔叔走到他身旁蹲下说:“小妹妹别哭了,我带你去找妈妈,好吗?”小妹妹答应民警叔叔,她和民警叔叔手拉手的`去找妈妈了……

  民警叔叔和小妹妹走远了。小明心想:小妹妹找不到妈妈会哭,小鸟也有妈妈,小鸟找不到妈妈也会很伤心的。

  于是他解开小鸟脚上的绳子,他还对小鸟说:“对不起小鸟,我知道你很想妈妈。我以后再也不会捉小鸟了,我以后要好好保护小鸟了。我以后一家要让小鸟自由地成长。”小鸟说:“没关系,只要你知错就改就是好孩子。”

一年级看图写话作文14

  一天早晨,山羊妈妈叫小山羊去买米。小山羊买了米,兴高采烈地走在回家的路上。小山羊的米袋漏了一个大洞,可他却一点儿也不知道。

  小兔看见了,急忙跳过去,大声地说“小山羊,你的米袋漏了,快补一补吧!”小山羊满不在乎地说:“没事儿,我的米多得很呢。”小兔无奈,只好走了。

  小鸟发现了,连忙飞过去,着急地说:“小山羊,你的米袋漏了,快补一补吧!”小山羊头也不回地说:“我看过了,没漏。”小鸟也无奈,只好飞走了。

  到了家里,小山羊一看,米袋里空空如也。小山羊伤心极了,他想:我要是早点听小兔和小鸟的`话,我的米袋就不会空了。

  小朋友,我们课不能像小山羊一样,不听别人的劝告哦!

一年级看图写话作文15

  一天,四个好朋友约好去公园游玩。他们从家里出来,走到一条宽阔的马路旁准备过马路。这是一条新修好的马路,马路的两边整齐的排列着绿油油的大树。马路上各种各样的`汽车飞奔而过。

  铁头、淘气、悠悠、西西站在马路旁。这时,红灯亮了,戴帽子的铁头安静地站在马路边等待绿灯。淘气和悠悠着急去公园,不顾红绿灯就想快点过马路。西西拦住了他们,说:“你们不能光顾着玩,过马路的时候要注意看交通信号灯,红灯停,绿灯行,难道这个儿歌你们都忘了吗?”淘气赶紧说:“对不起,对不起,我太着急了,我们以后过马路一定要看红绿灯,谢谢你的提醒,安全最重要。”

  绿灯亮了,他们四个好朋友手拉手,排好队有秩序地走过斑马线,开心的向公园走去。

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