游戏四年级作文

时间:2022-04-29 08:01:00 小学作文 我要投稿

游戏四年级作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的游戏四年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

游戏四年级作文

游戏四年级作文1

  今天的作文课,张老师说我们玩一个有趣的游戏。同学们一听说要做游戏,个个都开心不得了。

  游戏规则是每两人一组来猜成语,由一个同学看了成语以后用文字和肢体语言来表达,但是不可说出来,另一个同学猜出成语,并规定在五分钟之内猜出答案。

  游戏正式开始了,第一组是由宋明昊来猜,李傲枫来表演。李傲枫先学了鸡叫,然后单脚站立,宋明昊说:“是金鸡独立。”李傲枫说:“答对了。”同学们都一阵欢呼,李傲枫同学表演的太棒了,让我们都好生期待,希望能快一点轮到自己上台表演。

  第二组是我和汪宣宇,我来猜,汪宣宇表演。汪宣宇说:“右的反义词是什么?”我说:“左。”汪宣宇又说:“左的`反义词是什么?”我说:“右。”他说:“进到门里去要怎么做?”我思考了一下说:“开。”马上又说:“是左右开弓。”他竖起大拇指说:“答对了。”我们俩开心得抱在一起,欢蹦乱跳。

  这节课过得真快呀!这个游戏既锻炼了我们的表演能力,又使我们积累了成语,增长了知识。我很期待每个周末的作文课!

游戏四年级作文2

  作为老鹰的我看着小鸡两眼放光,飞快地向小鸡跑去,但是母鸡的反应很灵敏,张开双臂挡在我前面,让我错失了良机。我假装往左跑,果然母鸡上当了,她也往左跑,我得意地想着:这老母鸡真傻!但是当我右转的`时候,她却好像早就看透了我的想法,一个扭身,又挡在我面前。看着我惊愕的样子,她嘲讽道:“傻老鹰,声东击西这么幼稚的招数,对别人有效,对我可没用,我早在幼儿园就不用了!”本来就生气的我,听到她的话,小火苗立刻就变成了熊熊大火,不行,我不能就这样被看不起!我眼珠子骨碌碌地转着,有了!

  我假装泄气地说:“不玩了,不玩了,有你这个足智多谋又经验老到的母鸡在,我根本就不可能抓到小鸡,干脆不费这个力气了。”母鸡骄傲极了,昂着下巴,双手叉腰:“那当然,就凭你这只傻老鹰,想从我手中抓到老鹰,简直是痴人说梦。”说时迟,那时快,我趁着她洋洋得意之时,迅速抓了好几只小鸡。母鸡目瞪口呆,怒气冲冲地说:“你这是使诈!”我哈哈大笑道:“难道你没听过兵不厌诈吗?”母鸡被我气得说不出话来。

游戏四年级作文3

  星期五的下午,范老师带我们到大操场上做了一个有趣的游戏,名字叫“老鹰捉小鸡”。

  范老师首先给我们讲述游戏的规则:“老鹰只能在规定的范围内捉小鸡,当鸡妈妈张开翅膀时,老鹰才能捉小鸡;当鸡妈妈翅膀合拢时,老鹰就不能捉小鸡了,捉到了鸡妈妈也不算”。游戏规则讲完后,我们分成了四个组,每一个小组推选了一个“老鹰”和一个“鸡妈妈”。我们这组选的是高宇航当鸡妈妈,谭戎斋当老鹰。

  游戏开始了,凶猛的老鹰立即冲上去想捉到一只小鸡,可是被鸡妈妈那尖硬的翅膀给拦住了,真是有惊无险呀!可是老鹰没有垂头丧气,而是乘鸡妈妈一不注意时,想从鸡妈妈翅膀下面钻过去,鸡妈妈连忙收回翅膀。当鸡妈妈再次张开翅膀时,老鹰像饿虎扑食似地扑了过去,小鸡们吓的左躲右闪,费了很大功夫终于捉住了一只小鸡,老鹰高兴极了。他乘胜追击,又捉住了一只小鸡。这时鸡妈妈提高了警惕,老鹰再去捉时就没有成功了。

  突然,同学们听见范老师说:“游戏结束,集合!”,大家连忙排着整齐的`队伍站在范老师的面前。有的同学累得气喘吁吁,有的同学还在小声嘀咕没玩好……但大家的心里都乐开了花!

  这个有趣的游戏会永远留在我们的记忆中!

游戏四年级作文4

  今天我们坐到座位上后,老师宣布今天要玩一个叫做“吹乒乓球”的游戏。

  老师简单说了一下游戏规则——游戏是个人战,一共有五个装满水的`杯子,把乒乓球放在第一个杯子里,从第一个吹到第五个,一旦球掉出来,就要重新开始。我们用石头剪刀布来决定出场顺序,最后袁梓昕赢了。游戏开始,杨耀辰用着一个让人发笑的动作扎着马步,一下一下把乒乓球吹到杯子里,过程中,球一次也没有跑出来。周娇君刚吹时,球就调皮地跳了出来,躲在了桌子底下,地上有好多水。第二次她静下心来、慢慢地把球吹到了第五个杯子里,大家都为她感到高兴。下一个就到了袁梓昕,他有些害怕,无论他怎么用力吹球都纹丝不动,但是经过了他的再三努力和大家的技术指导,他终于成功吹了起来。终于,轮到我出场了。我开始有些紧张,吹到第四个杯子时,球飞了出去,我把球放好,忐忑地把它吹到下一个杯子里。我高兴得要跳起来了。我的妹妹杨馥婧竟然一个用力,把装着水的第一个杯子吹了起来,大家惊讶地叫了起来,她也惊讶地睁大了眼睛。

  通过这次的游戏,我知道了谁输谁赢并不重要,重要的是大家开不开心。

游戏四年级作文5

  这一天,到了体育课,老师让自由活动。大家兴致勃地说:“好呀!”自由活动开始了。我们玩便了一种靠力量的搏斗。

  这个游戏的规则很简单。一名搏斗者,可以向任何人挑战,只要把对方压在地上,然后裁判倒数1、2、3、4、5的时候,他还压在地上就输了。游戏开始了,我自言自语地说:“要选一个非常弱小。于是,我选马浩然,是一个弱小很瘦的人。我向马浩然冲过去,用手抱住他的腰,然后把他摔在地。正在我得意之时,马浩然翻一下身子,把我压在地上。“这次算你运气好,下次可没那好运。”我愤愤不平,想生他再来一局面。他不愿意便跑了。我穷追不舍:“你这个胆小鬼,有本事你别跑。”“有本事,你来追我。”马浩然不停地对我说。我火冒三丈,像一头牛似地冲过去:“你不理我,你死定了。“我用手抱住他的'腰,用脚把他的脚甩翻,让他摔到地。“5、4、3、2、1。”

  我胜利了,但我不自豪,因为我对战的是一名弱小的人。遇到强大的人,有可能会输,但我一定会加油的!

游戏四年级作文6

  前天下午,我闲着没事干,就绞尽脑汁地想出来了一个好玩的游戏。游戏的名字叫:感染者。

  规则很简单:大家黑白配,赢了的人会变成奔跑者,输了的`人则会变成感染者。“奔跑者”如果被“感染者”捉住了,“感染者”会变成“奔跑者”,被捉住的“奔跑者”会变成“感染者”,最后谁是“感染者”谁输。

  参加游戏的人物有我、堂哥、表妹、弟弟和堂弟二兄弟。

  我抱着兴奋的心情开始了“黑白配”。哈哈,倒霉的堂弟二兄弟变成了“感染者”。我们开始逃跑,他们开始数数。可能是我发出了一点声音,他们两个人就发了疯似的追我,我也疯狂地跑了起来。一号堂弟不知什么时候绕到了我的前面,就这样我被“肉夹馍”了。我以为我死定了,可因为他们谁都想变成“奔跑者”,就开始比力气了。我抓住时机,趁他们“内乱”,偷偷地跑了。堂弟二号比力气赢了,可看见“战利品”跑了,气得他火冒三丈,七窍生烟。

  最后我、堂哥、表妹和弟弟获得了今天的胜利。这个游戏真好玩,如果有机会我们一定要玩一百遍。

游戏四年级作文7

  一走进作文班就听见了欢呼声,啊!原来这节课玩夹弹珠啊!这时的我心里有点小兴奋。

  游戏开始了,比赛规则很简单,一手拿筷子,一手握杯子,只要把盒子里的弹珠夹到杯子里,比谁夹得多就算赢。第一轮热身赛正式开始,前三名有奖励,一听到奖励这比赛就更有趣了。

  轮到我上场了,我握筷子的.手直冒手汗,嘴巴直咽口水。比赛开始了,我把所有注意力都集中在弹珠上面,可这弹珠实在是太调皮了,我刚夹住就跳走了,就这样我浪费了很多时间,终于,我可以百夹百中了,弹珠也听话地像个小孩子。当老师开始倒计时

  “3、2、1”的时候我更加心急如焚了,加快速度夹了几颗“时间到”我束手无策的放下了筷子。全部比赛完毕,所有同学都屏住呼吸两手握紧,等待成绩揭晓。希望自己是前三名。就在这时老师公布了成绩,李雪儿第一,我第二,唉!要是再加把劲就好了。

  这个夹弹珠的游戏真好玩,即可以打发无聊时间,也可以提高注意力,我下次还要玩。

游戏四年级作文8

  今天的班队课,老师和我们一起做击鼓传花的游戏。

  老师说:“游戏规则是这样的:我要请一位同学上来击鼓,然后准备一支塑料花,从第一排传下去,击鼓的同学只要把鼓声一停,花传到谁的手里谁就上台表演。

  同学们抢着举手,因为他们都想击鼓。但老师一口叫住了范鸿莉,于是范鸿莉笑嘻嘻地走上了台。

  “啪啪!”开始传花了,过了一会儿,鼓声停下了,花落在了徐雷手里,他扭扭捏捏地走上台,用手捂住脸,在大家的劝说下,他终于把手放了下来,然后左扭一扭,右扭一扭,逗得同学们捧腹大笑。

  这下,花传到我的`手里,我连忙一传,传到了别人手里,我总算埃过这一关了。不知什么时候,花传到了肖涵手里,他找了个搭档,走上台,表演了一断精彩的小品,也逗得我们哈哈大笑。

  最后,老师让罗鱼欣,刘畅,徐玉娇,沈玉露,表演了一断舞蹈《金孔雀》今天的班队课就结束了。

  我感受到了同学们当时愉快,喜悦的心情,我希望我们的学习天天进步,更上一层楼!

游戏四年级作文9

  今天,是个冰冷的日子,寒风把一切有水的地方都变成了冰,我家的院里的水池冰很厚。真想玩呀!可那刺骨的寒风把我的念头打消了。

  “喂!你快下来玩呀!朋友们好像玩的很开心,”我朝他指的方向看去,另外几个朋友正推着雪人滑动。

  远看冰上的.游戏,我也被动心了,忙穿衣服下了楼,他们对我说玩耐力游戏,在冰上不动,看谁坚持最久。

  开始游戏了,队员笑着站在冰上,可天气太冷了,不一会儿就都抖起来了,那笑声也没有了。我们几个劝说他们别硬撑了,可是他们不听。劝是没有用了,只能看表现了。一个人的身体已经像是到了冰块里似的,牙一直在抖着,还起了鸡皮疙瘩。尽管我穿着羽绒服,但寒冷无数条小泥鳅直往衣服里进,让我浑身发凉。

  终于,一个人忍不住了。他抱着身子,就像个皮球跑到了一边。其他人也渐渐退出了。最后小明赢了。

  这就是我喜欢的一个游戏,这个游戏我和小伙伴在冬天时一直在玩,如果你也想试试,就叫出你的小伙伴在冬天比一比吧!

游戏四年级作文10

  “倒、倒、倒、、”倒什么呀?原来我们在玩“放心倒”这个游戏,可好玩了!

  游戏规则是3—4个人组成一组,然后两个人握着手,一个人在前面听到“倒”这个口令就向后倒。这就是规则。

  哥哥是第一组,开始了,他们是3个人,而且都比较瘦。两个先握着手,前面的人听到“倒”这个字就马上倒了下来,后面的人就接着他,他屁股没着地,这就算完成了。就这样,哥哥这组的人一共倒了9次,全都完成了得了5分。

  我第二组也是3人,其中我表弟是个大胖子子,有100多斤。先由我开始,我一听到口令,我就倒下去,他们接住了我,我完成了任务。接下来是我表弟了,他站在前面,我们在后面,我们非常紧张,因为我们怕自己的.手会被压断了,接不住他。只听到“倒”字,胖子表弟倒了下来,我们用尽全身的力气去接他还是接不住,他一屁股坐到了地上,失败,这样共倒了3次,才成功1次,得了3分。

  姐姐是第三组,有4个人,都很瘦,前面三个人都成功了,轮到姐姐了,“倒”姐姐居然站着不敢倒,还在笑,说“接着我,接着我,我怕你们接不住。”失败,后来又试了好几次,才倒了。得了4分。

  这个游戏太好玩了,我觉得要相信别人很重要。

游戏四年级作文11

  今天课间我约了五个同学,一起去操场上玩“老鹰抓小鸡”的游戏。

  我们用石头剪刀布来分出“老鹰”和“母鸡”。这时一名同学第一局就败了,于是他当了“老鹰”,出着出着又有一名同学败了,于是他当上“母鸡”,我和其他两名同学成了“小鸡”。

  游戏开始了,“老鹰”正直冲过来,“母鸡”大叫道:“你想我的小鸡,没门。”“母鸡”把双手打开,把“老鹰”挡在外面。

  “老鹰”叫道:“我一定要让小鸡都到我的`‘肚子’里。”这时老鹰跑到了最后一只“小鸡”背后,正要伸手捉他时,“母鸡”来了一个“神龙摆尾”,害得“老鹰”错失了一只小鸡,正在我们笑得高兴时,又跑到我们的侧面,等我们发现时已经晚了,“老鹰”已经抓到了一只“小鸡”,正在“老鹰”高兴的时候,“叮叮叮”上课铃响了,我们马上跑到教室。

  “老鹰捉小鸡”真好玩,我们下个课间还要玩这个游戏。

游戏四年级作文12

  “哈哈哈,哈哈哈……”四(2)班教室里传出一阵阵欢笑声。怎么回事?原来,他们正在做“指鼻子”游戏呢!

  “谁先上来?”老师笑着说。同学们纷纷举起自己的小手,还争先恐后地叫着“我来!我来!”胡富荣和金佩华成了幸运者——被老师选中了。看,胡富荣精神抖擞,大摇大摆地走上了讲台;而金佩华却慢吞吞地走上讲台,看起来好象很害怕似的。

  比赛开始了。老师大声喊道:“耳朵。”金佩华快速地指向耳朵。胡富荣却指成了眼睛。顿时,教室里哄堂大笑起来。紧张的第一轮过了。精彩的.第二轮开始了。“左眼。”老师一声令下,胡富荣急了,心里飞快地想着:左眼呢?在这里,哦不对!那里,也不对!不管三七二十一了,指了再说。“哈哈,胡富荣的左眼长到额头上了。”同学们哈哈大笑起来,有的捂着肚子笑,有的张着嘴大笑,还有的笑得前俯后仰,差点滚到桌子底下去了。女孩子比较文静,有的咧着嘴微笑,有的趴在桌子上轻轻地笑。

  “指鼻子”游戏真是太有趣了。

游戏四年级作文13

  今天,老师问:“同学们,你们喜欢做游戏吗?”同学们异口同声地说:“喜欢”。老师在黑板上画了一张脸,脸上面有嘴、眼睛和耳朵,就是少了鼻子,老师问:“谁来贴个鼻子”?孙五月说:“我来”。老师把孙五月的眼睛蒙住,让他转了三圈,老师说:“贴鼻子吧。” 孙五月把鼻子粘在了嘴边,同学们大笑起来。老师又问:“还有谁来呀”?韦一来到老师面前说:“我来”。老师把韦一的眼睛蒙住,也让他转了三圈,老师说:“你要把鼻子贴好呀!”韦一把鼻子贴在了嘴巴的上方一点点,同学们再次大笑起来。老师说:“还有谁来”?一个大哥哥说:“我来”。可这个大哥哥把鼻子和耳朵贴在一起。同学们大笑起来。老师开玩笑说:“这个鼻子和耳朵成了双胞胎了。”同学们听了笑的`更欢了,有的同学们连眼泪笑出来了。

  贴鼻子游戏真让我开心呀!

游戏四年级作文14

  今天,我们上了一场有趣的游戏课。

  一上课,老师就笑眯眯地走进教室,说:“今天我们玩瞪大眼的游戏。游戏的`规则是:两人一组,双目对视,一分钟之内,想办法让对方发笑,不能碰到对方的身体,谁先笑谁就输了。”

  精彩的表演开始了,一个是“搞笑大王”,另一个是“幽默大王”。我想:“这下可有好戏看了!”小恒向小宇发起进攻,一个眉毛竖着,一个眉毛斜着,翻着白眼,鼻子一鼓一鼓的,脸上的肌肉抽动着,嘴巴一会往左一会往右。小宇冷冷地撅着嘴站在那里,大家笑得合不拢嘴。时间到了,老师说小宇可以逗小恒了。小宇拍着手,眯缝着眼睛在那里傻笑,小恒说:“来呀来呀,我不怕。”老师宣布“时间到”,两人平局。

  老师让我跟同桌小杜比一比,小杜的眉毛一高一低地斜着,眼睛瞪得老大了,脸涨得红红的,鼻子用手往上一顶,嘴撅着,活像一个幽默师,但还是没把我逗笑。

  这次大眼瞪小眼真是太有趣了,你想加入我们吗?那就快点来吧!

游戏四年级作文15

  今天,我学习了用扑克牌玩二十四点游戏。它是一个有趣、有益的游戏,既能锻炼我的口算能力,又能丰富我的假期生活。二十四点游戏可以由二至四人参与,每人每次出1至2张数字为1至10扑克牌,每次共出四张牌,要求参与者运用加、减、乘、除四则运算法则,计算出四张牌的数字结果为二十四。如果谁能以最快速度算出桌上的四张牌的结果二十四,那么,桌上的四张牌归胜者所有。刚开始,我计算速度比较慢。

  几轮游戏后,我手中的'扑克牌也基本输光。经过几天的练习和摸索,我逐渐掌握了二十四点游戏运算规则和方法,运算速度也加快了。慢慢地可以与大人们玩这个游戏了,有时也能赢大人手中的扑克牌,并逐渐地喜欢上玩二十四点游戏。二十四点游戏,让我体会到快乐、有趣,也让我明白了一个道理,只要我们善于发现思考、总结生活中点点滴滴,必能增添我们的智慧。

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