【推荐】小学三年级的作文合集10篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的小学三年级的作文10篇，希望能够帮助到大家。
小学三年级的作文 篇1
我的老爸有一双小小的眼睛，长的黑黑的、胖胖的，中等个儿。我特别喜欢我的老爸，因为他特别有耐心。
记得有一个星期天，只有我和爸爸在家。我在书桌边写家庭作业，爸爸在一旁认真的看书。我碰到一道难题，百思不得其解，万般无奈下就去请教爸爸。爸爸先认真看了题目后，认真地对我说：“乖女儿，你再认真读一遍题，试试看自己会不会找到解决问题的方法。”我认真地又读了一遍题，还是没有找到。 爸爸只好给我分析这道题题目的意思，指导我怎么写，但却并没有告诉我答案。我听了一遍，既没听懂也没信心了，就急躁地对爸爸说：“你干脆告诉我应该怎么做得了，这么啰嗦干什么？我还有别的.作业要做呢。”爸爸语重心长地告诉我：“我告诉你结果了，你把作业做完了，可自己还是没掌握做这类题的方法啊。”在爸爸的耐心指导下，我终于掌握了做这道题的方法。
我为我有一个耐心的老爸而感到骄傲！
小学三年级的作文 篇2
桔子的味道酸酸的，西瓜的味道甜甜的，幸福的味道是什么样的呢？那就快跟我去尝一尝吧！
今天又是我们“清雅”家园的快乐分享日，同学们一大早就兴冲冲地赶到学校，想看看张老师又会给我们带来什么惊喜。但是，一上午张老师好像没有什么动静，同学们都感到很疑惑。
终于捱到了下午的午读时间，张老师若无其事地走进了教室，顺手拿起了一本书，又给我们读起了故事，读完故事，张老师猛一抬头，“现在我们该干什么？”“快乐分享！”教室里立刻沸腾起来。
只见张老师调皮地笑了笑，然后缓缓地打开电脑柜，一包、两包、三包，整整三大包黄灿灿的蛋糕。教室里立即弥漫着浓浓的奶油香味儿，顿时，同学们两眼放光。
开始发蛋糕了，张老师一边发一边对每个同学说着不同的话，“最近你的字写得很漂亮，继续努力！”“你要加油哦！”当我们乐呵呵地品尝着美味的蛋糕时，张老师又说话了，“什么味道？”“香香的.！”“甜甜的！”“又香又甜！”“幸福的味道！”……
是的，我喜欢这幸福的味道。
小学三年级的作文 篇3
我家的猫，可讨人喜欢呢！它脑门上有一抹黑，几根小胡子一翘一翘的，棵神气呢！
猫可淘气呢，猫每天到处乱跑，所以我们总是想办法把他关起来。可是大多时候，它会逃出牢笼。猫回来了我把他放进一个小盒子里，我和弟弟看着，爷爷拿来胶布把盒子上面粘住了，只留下一个正方形的小口，我和表弟都说：'爷爷，猫这次会跑掉吗？'爷爷说：'这次肯定跑不了！'我回到家里，忽然听到咪咪声，我出去看了一下，只见它翘着胡子，像个绅士一样走到大家面前，摇着尾巴好像在说：'怎么样，我又出来了！'真拿他没办法。
我家的.小猫可爱极了。
小学三年级的作文 篇4
校园，是美的享受，是栋梁的聚集地，是未来花朵的欢乐海洋。
我们校园虽然布置简单，但却可以令人陶醉，不愿离开。
一进大门，便可以发现一块鲜红大理石板，上面是几个苍劲有力的金色大字：吴家山一小，在阳光下闪闪发光。往右边看，便是门房了，爷爷住在这，默默地为我们，为校园无私地奉献着。
再走几步，那美丽的小池塘便映入你的眼帘了。白天，她换上透明的衣裙，任鱼宝宝在她怀里嬉戏，时不时微风拂来，她便扭动腰身，使自己变得更妩媚动人。夕阳西下，阳光也送了她一件金衣，她穿上闪闪发光，鱼儿仿佛也被她迷倒，静静卧倒在水池里，欣赏这美丽动人的人间奇景。晚上，星姑姑也偷偷跑出来了，她便换上了一件星光闪闪的礼服，迎接星姑娘。小鱼儿们呢？白天嬉戏累了，此刻正熟睡着呢！嘘，小声点，我们走吧！
小池边是一个古色古香的`小亭子，同学们可喜欢它了！一下课，同学们便一阵风似的，坐入亭中。淘气点的同学在亭中玩着手语游戏，亭中不时传来一阵银铃般的笑声。文静的小姑娘手中随时带着一本厚厚的《格列佛游记》，坐在亭中全神贯注地吸收这本书的内容。
再往前走几十步，几十级台阶便出现在眼前。上了台阶，你绝对惊呆了：天啊！这到底是山呢，还是学校呢？雷达山与操场连为一体，一片绿色，给人视觉上很大的享受。雷达山与小池一般变化多端：春天，百花齐放，山仿佛成了一块花绿色地毯；夏天，绿树成荫，山仿佛成了……
当我再次深情地望着她——我美丽的校园时，我多么想呼叫：我美丽的校园，我爱您！
小学三年级的作文 篇5
世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝······”每当我听到这首歌，一股暖流涌遍我的全身，使我感受到了深深的母爱。
一天晚上，我洗完澡躺在床上，感觉有点不舒服，我就去找妈妈。妈妈摸摸我的头：“呀，头怎么这么烫？”赶紧拿来体温计，给我量体温，量完体温一看，烧到了39度。妈妈抬头望望窗外的'大雨，又看看我无精打采的样子，二话没说，拿着雨衣给我穿上，又让打着伞，背着我冲进了雨中。一路上，风越刮越大，雨越下越大，妈妈不住地问我：“小心淋湿，把雨衣裹紧些.......”此刻只见雨水顺着妈妈的额头，不住往下流，我忙为妈妈擦了一下雨水，妈妈说：“这不碍事，你别动小心再受凉。”听着这话我的眼泪不由自主留了下来。终于到了医院，医生为我打上了点滴，烧慢慢退了下来，这时妈妈才长出一口气。
山，没有母亲的的爱高；海没有母亲的爱深；天，没有母亲的爱广阔；地，没有母亲的爱包容；太阳，没有母亲的的爱温暖。妈妈的爱最伟大，最无私。
小学三年级的作文 篇6
祖国的科技也越来越发达，有火箭、载人飞船等航天物体先后发射到宇宙中，去研究、观察。 首飞的宇航员杨利伟叔叔坐着飞船，到宇宙中遨游，观察了一番。现在，祖国的科学家们又进一步对月球开始观察。又将“嫦娥一号”、“嫦娥二号”等飞船多次发射到月球上去探索。寻找水资源，可以让我们移居到月球上去。小时候听多了神话故事，认为宇宙中有神仙生活着所以就特别想去宇宙中看一看有没有神话故事中所说的神仙；如果没有，我又想在宇宙中感受一下飞起来的感觉；想在宇宙中鸟瞰地球；亲眼看一看那些小星星有多大……宇宙实在是太吸引我去观看了。长大后，我一定要当一名宇航员，可以去看一看宇宙到底是怎么样的，它有多神奇，我还要去看一看银河是怎么样的`……
我以后一定要像杨利伟叔叔一样成为一名宇航员，实现我的梦想，去宇宙中遨游，观察一番。
小学三年级的作文 篇7
有这么一个女孩：一头如海藻般乌黑的中长发，密而长的眉毛，葡萄般大的眼睛，映出了她那干净、纯洁的心灵，小巧鼻子，红润嘴唇，她是我的同桌，“杨亚菲”。
我们两个志趣相投，形影不离。我是她的良师，她是我的益友。
操场上玩双杠的我们；课间10分钟打闹嬉笑的`我们。噢！还有一起学猫叫的我们。
这天，在学校刚吃完饭，我和杨亚菲就急忙去玩双杠，看见我们的“老朋友”，我们都欣喜若狂。我跳上双杠，做起倒立姿势，杨亚菲在一旁扶着我。突然一件意想不到的事情发生了，我摔倒在地上，嘴磕破了，牙掉了，嘴里一片血。她见到我这般模样，顿时吓哭了，以至于在整个下午，她一直陷入愧疚中。所谓好朋友心连心，我也很不好受。
放学了，在学校的一座凉亭中。
“对不起”。她低着头喃喃说道。
“没关系”。我微笑地摇了摇头。
我想对杨亚菲说：“你和我的友谊，我永远都不会忘，我相信你也是吧！虽然我们在一起四年，但是我对你的友谊是真心实意的。我希望以后上初中、高中、大学我们都在一起，我们还是一个班，你还是我的同桌。但大学就有点难，但我还是有信心的，我相信我们是心连心的。未来的日子我不知道是怎样的，但我希望未来的日子是：平静的、美好的。我们这四年有快乐亦有难过。
这就是我对杨亚飞说的心里话，我不知道这个秘密会不会永远藏着或会不会泄漏。其实我还有很多心里话呢！但剩下的心里话我希望是永远藏着,藏在我内心最深处的地方。
小学三年级的作文 篇8
每次上她的课，我都心惊肉跳。
怕。怕什么?怕她瞪我，怕她骂我，怕她大声断喝一声：“你给我出去!”
其实她没有这样对我，一是我比较乖，上课认真听讲，不做小动作;二是还是我比较乖，上课认真听讲-----我要是不专心啊，她要发起脾气来，那眼神，根本不顾被“施暴”的是男是女!这还不够，如果她真发起脾气来，那可是能够吓死人的。
她的确这样对待过坐在我后排的男生。
当时，那位同学作业质量完成的不怎好。她径直走到那位同学面前，对他严厉地说：“不想学习那就出去，不要在这里碍事，连作业都不完成。你现在的义务就是把当天的作业认真完成好，我的`义务是来教好你。你连本该完成义务都没有完成，凭什么我就要来教你啊!“出去!立马给我出去，补完作业再给我进来!”
教室里真是静的吓人，我真怕她和那个男生会打起来。可她一副满不在乎的样子。说实话，要真打起来，她绝对不是那个男生的对手。那男生1米75的个头，而她1米6都不到，全身瘦瘦的，我真怕他们打起来。但是，她一点儿也不紧张、不害怕，就这样站着，眼中喷着怒火，甚至充满挑衅。
过了几十秒后，那男生拿起未完成的作业转身便走出了教室。走的时候，一直低着头，很尴尬。而她又径直走回讲台，继续讲起了课。假如是其他的老师，会像她一样爱学生、敬业吗?
她那犀利如刀的目光，她那径直走回讲台，霎那间安静的教室，给我留下了永恒的印象。
小学三年级的作文 篇9
星期六下午，补习班放学，我正想回家。突然，我看见一只小鸟慢慢地停落在路旁的电线上。我想：小鸟站在电线上为什么不会触电呢？这个问号在我的脑海里慢慢地浮现上来。
我走着小路，很快来到家中。想到刚才的问题，突然又冒出一个想法：也许那只小鸟有避电的功能，而其他鸟儿没有？正在我反复思考的时候飞来一只雪白的鸽子，只见它慢慢地停落在我家屋顶的一根电线上。我眼睛一亮，咦？怎么鸽子也不会触电的吗？这个问题不停地在我脑海里晃动。
我去问正在看手机报的妈妈，妈妈说：“这个问题太难了，我不是很清楚。”我正想去问爸爸，可是，爸爸工作很忙，我又不想去打扰他，于是我准备自己解决这个问题。我去书架上找到了《大自然的奥秘》一书，书上解释说：因为高压线有零线和火线之分，只有同时接触两根才会发电，而平时小鸟和鸽子只碰到了其中一根，所以才不会触电。
我豁然开朗，看来生活中蕴藏无数的`奥秘啊，我还要多多观察，认真思考，做一个生活中的有心人才是啊！
小学三年级的作文 篇10
早晨，我还缩在被窝里做着美梦。这时，爸爸忽然冲进来，大喊：“不好啦!我们家的龙虾死了!”我一下子睡意全无，跳了起来，袜子都来不及穿就跑出卧室去桌子上看。啊!真的!只见那只龙虾的头和身子都分开了，肉都不见了。
几条小鱼在它身旁游来游去。“难道是几天没喂食，饿死了?肉被小鱼们吃了?太可惜了!”
这只龙虾是我两个月前从小溪里抓来的，那时它才只有我的小拇指那么细。
抓它时，两只小钳子挥来挥去，好像挺威风的。我把它和抓来的小鱼养在一起。我最喜欢它了，因为在那一群小鱼小虾中，只有它我能一眼就认出来。
一个上午过去了，我还没有忘记那只龙虾，壳也不舍得扔。爸爸把鱼盆搬到阳台上晒太阳，我还想去看看那只陪伴我那么久的`龙虾。看着看着，我发现水草底下好像有什么东西，正在轻轻地一动一动的。我扒开水草一看，咦，另一只龙虾出现在我眼前。它的壳从淡褐色变成了咖啡色，块头也比原来大了好多。它正挥着钳子好像在说：“抗议!抗议!你竟然打扰我休息!”我看了看一旁的龙虾壳，又看了看它，心想：哪来的不速之客?突然，我看见这位不速之客向龙虾壳爬去，捧起虾壳，恋恋不舍地看着。
我忽然间明白了：龙虾没死，它是换壳了!
我一开始的不开心全部抛到九霄云外去了，忙对爸爸喊：“龙虾没死!它活过来了!哈哈哈……”这真是一只“死去活来”的龙虾呀!
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