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关于二年级作文300字锦集8篇
在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的二年级作文300字8篇，希望能够帮助到大家。
二年级作文300字 篇1
我家养了一只小狗，它的名字叫“球球”，记得它刚来我们家的时候，才刚满月，一身白白的绒毛象冬天里的雪花，样子小小的，总是缩成一团，所以我给它起名叫“球球”。
球球的`胆子很小，它看到陌生人就害怕，记得有一次，我们家来了一位客人，他刚进到屋里，球球看到了就马上跑到了我们家的一个小角落里，一直躲到那里不出声，直到客人走后才肯出来，这是它的弱点。不管怎样我总是把它当成我的好朋友，但是它也很聪明，每次我一放学，当我走到门口时，它就早已听到了我的脚步声，也早早的在门里面等候我进门，这时它就会摇着小尾巴，就象在热烈欢迎一样，那时候我就会弯下身子，拍拍它的小脑袋，和它打声招呼，如果你不理采它的时候，它会一直跟在你的身后，直到你和说话，它才会转身离开，去做它的事情。
球球也有调皮的时候，有时它会在你不注意的时候把鞋子搞的满地都是，每当你发现它的恶作剧并训斥它时，它就会用委屈的眼神看着你，真让人又好气又好笑，每当这样时我又不忍心骂它，只是笑着对它说：“下次不许再调皮了。”
这就是我家的“球球”，一只可爱又调皮的小白狗。
二年级作文300字 篇2
我们家有一个共同的爱好——捡石头，今天早上，我全家人又到小河边捡石头了，一开始爸爸发现了一块美丽的石头，爸爸说“这是一块木纹石”妈妈说“这是沉积岩”他们把石头拿给我“石头观察员”，我一手拿着放大镜，一手拿着石头仔细的看了看说“这石头的木纹很清晰，但是它硬度高不高啊”——这可是我爸妈常讲的话。爸爸笑了，他拿起石头重重地砸下，“啪”别的.石头碎了，而“木纹石”纹丝不动，“不错，好石头”我把它收好。突然，我看见一块有小狗图案的石头躺在我脚下，我兴奋的大叫起来“爸爸妈妈快来，我找到宝藏了”这块石头是白色的，它中间印着一条黑色的小狗，小狗小小的眼睛，张得大大的嘴巴，两只耳朵竖得直直的，尾巴像火山喷发，它正在奔跑着，真是太可爱了。爸爸，妈妈都说我很幸运捡到了一块很好的观赏石。我兴高采烈地背着两块“宝贝”回家了。
今天的收获真大啊！
二年级作文300字 篇3
“呀嘿！看我一招大海捞月！”“我闪！百米齐发！”“哎呀！被击中，看我螺旋球！”听到这声音，你是不是想知道我们在干什么啊？哈哈，我们在打雪仗呢！
一天早上了，我从床上了爬起来，看到外面仍在下着雪，大地早已成为一片银白色世界。
我马上了换上了外套，叫上了小伙伴，我们活蹦乱跳地跑到雪地上了，准备打雪仗。
我和孙逸鸣一组，赵德宇和邵阳一组，雪仗开始！
我冲出阵地，先发制人，对这赵德宇来一个“燕回闪”。雪球正好击中他。孙逸鸣蹑手蹑脚地走到邵阳背后，从地上了抓起两把雪，心想：“这回你躲不掉！”谁知，赵德宇发现孙逸鸣“阴谋”，正当赵德宇要把雪球扔向孙逸鸣时，孙逸鸣立刻把手中雪扔向赵德宇，趁机跑回我们“阵地，我们都暗自得意。
赵德宇趁我们都没有防备，拿起两个雪球来次“两重击”。还好我及时避开，可是孙逸鸣就没有那么幸运。孙逸鸣被击中后心中顿生“诡计”，“敢打我？看我不把你砸得落花流水！”孙逸鸣拿起许多雪球，来次“百弹齐发”，赵德宇和邵阳躲闪不及，只能吃雪球。
经过无数次PK之后，我和孙逸鸣终于打赢这场雪仗。
这次打雪仗让我快乐地度过银白色冬季，打雪仗也在我童年交响曲中变成一个欢快音符！
二年级作文300字 篇4
每年的农历五月初五是端午节，家家户户都要包粽子。今年的端午节，妈妈带我回乡下，趁这个机会，我跟奶奶学习包粽子。
只见奶奶先拿起一张粽叶，熟练地将粽叶卷成漏斗形。我认真地观察着，可是卷来卷去怎么也卷不好，我有点不耐烦了。奶奶似乎看出了我的心思，对我说：“小孙女，别着急，左手拿住粽叶，用食指和中指夹住粽叶，再用右手把它卷成一个漏斗形。”奶奶一边讲解一边示范。在她的再三指导下，我终于把粽叶折成漏斗形了。接着，开始放糯米了，奶奶将一根筷子放在漏斗形的粽叶中间，然后装入糯米，再用筷子均匀地转动起来。我也学着奶奶的.样子，可是我在转动的时候，粽叶不是被我戳破，就是变形了。奶奶对我说：“转动筷子时，要轻些慢些，不要心急，才能把米裹紧。”最后，奶奶教我用粽针带着粽叶的尾巴穿过粽子，并打一个结，这样，一个不太像样的粽子终于在我手中出现了，我兴奋不已。奶奶也高兴地说：“我孙女学会包粽子啦。”奶奶告诉我粽子的形状和味道有好多种，在奶奶的鼓励下，我又接二连三地包了好几个。
这个端午节，我学会了包粽子了。
二年级作文300字 篇5
森林王国要举办才艺秀，小动物们跑回家练习。
小猴子看见小兔在写作文，小猴子说：“我能和你一起写吗？”小兔说：“可以呀，那我们就从最简单的开始吧。”小猴子没写几个字，听到了外面的声音，小猴子一溜烟跑走了。
原来是小熊在练习吹喇叭呀，小猴子问小熊：“我能和你一起吹吗？”小熊说：“可以呀，那我们就从最简单的.曲子开始练习吧。”吹着吹着，小猴累了，腮帮子都觉得疼得难受，他就扔掉喇叭走了。
小猴子看见了小鹿在跑步，小猴子说：“我能和你一起跑吗？”小鹿说：“可以呀。”小猴跑了几十米，就满头大汗，气喘吁吁，他只好回家了。
比赛那天，小鹿、小熊和小兔都得了奖，小猴一个奖也没有。小猴垂头丧气地走了，他发誓明年一定要拿奖。
可是小猴不改掉自己半途而废的臭毛病，那它明年依然一无所获。
二年级作文300字 篇6
今天听说幼儿园的好朋友鹿鹿养了一只棕毛狗叫小迪，晚上我去她家看小狗。
我刚进她家的时候很害怕小迪，因为它老追着我跑，我害怕小迪那锋利而又尖锐的牙齿咬我。鹿鹿爸爸告诉我对着陌生的狗不要做快动作，要不很容易被袭击。所以我不敢摸小迪。可是我还是感觉小狗很可爱，它总是用水汪汪的大眼睛望着我。
鹿鹿给小狗准备了一块假草坪让它小便，草坪下有一个专门装它小便的盒子。她告诉我，小狗在地上闻就是为了寻找自己的地盘小便。鹿鹿还给它用大篮子、废弃的衣服和小靠垫，搭了一个睡觉的地方。
过了一会儿我发现小迪特别爱吃瓜子，就撒了一把扔给它，它哼哧哼哧地吃完了，还把壳儿给吐了出来，真是一只聪明的小狗啊！小迪爱跳高，我把它的毛绒玩具往上扔来帮助它练习跳高，小迪跳起来接住了毛绒玩具，它高兴地汪汪叫。当我和同学发短信的'时候，它上下蹦着跳着，阻止我发短信，我只好把手机放下来和小迪玩。
不一会儿，我就和小迪熟悉了，不但敢摸它还敢抱它呢！小迪的毛，蓬松蓬松的，短短的毛茸茸的。
不过时间飞速旋转，当我刚和小迪玩得高兴的时候，妈妈来接我了，我要回家了，小迪再见！我也好想要一只可爱的小狗啊！
二年级作文300字 篇7
炸炒米，爆米花喽！在路上，听见这一声吆喝声，我不解地问妈妈：妈妈，炒米是什么呀？那是我们小时候吃一种零食，当时能吃上炒米就算是美味佳肴啦。妈妈笑着说。哦，我觉得很好奇，走过去想看看究竟是什么东西。
老爷爷，这炒米怎么做呀？我好奇地问。很简单，小朋友，只要装一小杯米我就可以做。说着，老爷爷用他那漆黑的手递给我一个小杯。接过小杯，我就向妈妈要钥匙，赶紧跑到我家副房，装了满满一杯米，兴冲冲地跑出来，递给老爷爷。
老爷爷用一种锅，这可不是我们平时常见的锅。它的外形独特，好像一只黑葫芦。只见老爷爷取出漏斗，套进这黑锅顶部的口中，把米装进去，盖上锅盖，用一根小棍把锅盖拧紧密封起来。然后架好锅，开始一圈圈转了起来，下面的煤炭烧得通红通红。大约三五分钟，老爷爷拿起锅，用一根很长的.布袋套紧锅口，用小铁棍一开盖，只听见如雷般的轰一声，我赶紧捂住耳朵，一股白烟升起。
我还没有明白怎么回事，炒米炸好了。老爷爷把布袋里的炒米装好递给我，我赶紧抓一把塞进嘴里，嘿，别说还真好吃！妈妈在付钱，我乐滋滋地捧着炒米跑回了家。
可是，现在的小朋友，除了我，还有谁会喜欢吃炒米吗？
二年级作文300字 篇8
今天，我在书上看到了一篇文章，名字叫“生活中的平均数”。
在这篇文章中，有一个问题深深得吸引了我：有六个数排成一行，它们的平均数是27.已知前4个数的平均数是23，后3个数的平均数是34。第4个平均数是多少？
看完题目后，我不知所措，心想：到底怎么才能知道第4个平均数是多少呢？我又读了几遍题目，心里终于有了答案：
根据6个数的`平均数是27，便可知道这6个数的总和是27x6=162;前4个数的总和是23x4=92;相同，后3个数的总和就是34x3=102.前4个数和后3个数的总和是92+102=194，但问题说一共是6个数，3+4=7，多一个数，所以，前4个数中最后一个数和后3个的第一个数是同一个数，那么第4个数就多算了一次，用194-162=32，第4个数是32。
一开始，我也不会做这道题目，一定要敢于尝试才能得到自己想要的结果。
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