五年级快乐作文

时间:2022-11-06 13:09:34 小学作文 我要投稿

五年级快乐作文15篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的五年级快乐作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

五年级快乐作文15篇

五年级快乐作文1

  得到好成绩,听到赞美,帮助别人,是幸福的。

  有一天,我走在街上,看见一个老人躺在大马路中间。我想帮助我爷爷,但我也想到了网上的勒索事件。去不去?走,又怕自己摊上事情;不去,会特别难受。最后我得出结论:去吧。

  我径直走向我的祖父。他看到我,什么也没说。我走到爷爷面前,问:“爷爷,来,我扶你起来。”爷爷从嘴里吐出两个字:“谢谢!”突然?感觉自己在天上飞。我扶着爷爷,递给他拐杖,看着他拄着拐杖小步走着,急忙上前帮他走。我望了一眼爷爷,他的脸上露出了微笑。送爷爷回家,高高兴兴回家。

  我觉得这就像是上帝给我的`考验。我的内心更多的是珍妮弗,帮助别人,心里觉得无比幸福。我想这应该就是幸福的真谛吧!

五年级快乐作文2

  快乐是一种甜蜜、幸福的感觉,如同久旱后的甘霖,滋润我们枯干的心灵。常常,我们感到快乐、享受快乐,但是否曾经想过与他人一同分享这种喜悦的心情呢?

  当我感到消沉、挫折的时候,总喜欢独自听听音乐,音乐真有抚慰人心的效果,它能让我重新振作,带给我勇气。但是我始终觉得缺少了什么。直到毕业晚会当天,终于领悟原来我需要的是一群能够一起欣赏音乐的“伙伴”。当时,大家和着歌声一同歌唱,身体随着音乐摆动,甚至尖叫、嘶吼。原来最大的快乐莫过于 “分享”。当一个人快乐时,自然会散发一股带动周遭的热情。

  生活在一个大团体中,个人的喜、怒、哀、乐,都会造成对他人的影响。感到快乐时,就当个散播欢乐的天使,与别人分享这份喜悦吧!透过与他人的沟通、交流,分享彼此的`情感,相信快乐只会加倍,不会有任何损失。用快乐筑起一座桥梁连接你我,拉近心灵的距离,敞开心胸,接纳他人,一同享受快乐的感觉吧!

  当我们散播快乐的花朵时,身上必也留下了香气。为所生长的环境,注入快乐的气息,自己一定获得了更多的回报。

五年级快乐作文3

  放暑假了,学生们都是很开心的。有的是去游山玩水、有的是回老家、有的`是在自己家里过暑假、有的是去旅游。而我就是在家过暑假。

  这个暑假有我舅舅、二姐、表姐、外婆来过的。首先就是去我们经常去的龙山公园。我们先去爬山,因为外婆老咯,不可以爬山,就是我们姐妹三个去,舅舅就在下面照顾外婆。我们姐妹爬上了山顶,好高啊,二姐说。于是我们在上面照了好多相。下了山后,我们就是去划船,舅舅划一挺,载着妈妈、外婆、和我的一个阿姨。我们就是我哥哥载着我、二姐、表姐、我的亲姐姐。我们比赛,我在船上喊着;哥哥、加油,哥哥、加油。舅舅他们的船都在笑我,后来我也觉的好笑了。

  龙山公园逛完就是江滨公园了。我们在江滨公园的将边照了很多相,哥哥还下去抓了一只大螃蟹来吓我,当时真是吓的我鸡飞狗跳的。家人都在笑我呢。我哥哥过了一会儿又去池子里抓了一条金鱼,后来那的管理员把哥哥臭骂了一顿。哈哈,遭到报应了吧。

  这个暑假,这一天,是我最幸福的一天。我爱暑假。

五年级快乐作文4

  是读书,让我们领悟到了人间冷暖;是读书,我读书,我快乐!

  有一位名人曾经说过:“知识就是力量。”因此我从小就十分爱看书。书架上放满了大大小小的书籍。一到空闲的时候,我就会拿起书来看,细细的品味蕴含在书中的诗情画意。

  读书,你可知道这小小的方块字中体现的无限的乐趣。

  读书,可以让我们在知识的海洋中遨游。

  读书,可以培养我们的品格、情操。

  书是桥,能为我们架起一道通往对岸的桥;书是灯能为我们照亮前方的.道路;书是舟,能让我们在海洋中尽情的探索。

  让我感受到人生的酸甜苦辣;更是读书,才让我体会到读书的乐趣!

  “读书百遍,其义自见。”每次读书,都能体会到不同的情感。

  因为我读书,所以我快乐!

五年级快乐作文5

  学习能让我们获取知识,变得更加聪明,上进。同时,在学习的过程中,我们也在提高自己的阅读能力。我也一样。在学习的过程中,我了解了更多知识。以前,我非常不爱看书,是我的一位女同学带领我学会了看书,她甚至把我们全班都带领起来会看书了。她的成绩很好,写作很棒,是我们班的才女。她只要端起一本书,就舍不得放下,我们都称她为书的超级粉丝。我看她这么爱看书,渐渐得,我也对书着了迷。

  以前,我的朗读能力很差,总是读错字,或者么加字,漏字,使我自己都失去了信心。当我起来读时,我自己都觉得很尴尬,老是加字,漏字。当我在对学习竖起信心的时候,我喜欢上了阅读。读着读着,我的`朗读水平好了很多,不像以前那样漏字了,我好开心!

  快乐学习不仅要学会阅读,还要学会问。不懂的题目问老师,问同学,或者查资料,问到弄懂为止。这也是快乐学习得一种方法。

  我的学习方法中有这两种,你呢?

五年级快乐作文6

  “书籍是全世界的营养品。”这是莎士比亚心中的书。而在我心中书是我的知己朋友,快乐的伙伴,在我的世界里只要有书我就高兴。

  有人说“书是一位不会说话的.老师”。对呀,书是我们的老师,它传授给了我们无穷的知识。我看过很多的书,例如《安徒生童话》、《爱的教育》、《幽默笑话》等,其中我最喜欢的是《幽默笑话》、《爱的教育》。《爱的教育》是我四年级时看的,它记录着很多小故事,每个小故事中都流露着真情,充满了挚爱,老师对学生的爱,父母对孩子的爱……这本书带我走进了一个大爱的世界。

  每当我遇到心烦的事时,我还会看书,看那本《幽默笑话》。那里面记载着上百个笑话,不管遇到什么样的烦心事,只要读到它,一切烦恼都会抛到九霄云外。我每次看完书以后,都笑个不停。看来,我的这本书还是一本“神奇”的书呢!

  记得有句话是这么说的,“一醉解千愁”,现在我要把它改成“看书解千愁”。同学们有了书可以使你的生活绚丽多彩,有了书可以让你把烦恼统统抛到九霄云外,有了书可以让你多一个知心的朋友。在此,我劝告同学们多读书,书会把你带到一个充满欢乐的世界。

五年级快乐作文7

  “生日快乐”这句温馨的祝福语不知从何时起,似乎有些难以感动人心了。校园里甚至流行起了‘生日恐惧症’。大家在向过生日的同学道一声“生日快乐”的同时,常泛起一丝苦笑。为什么原本高高兴兴的生日会有不快呢?症结在于那一份份生日礼物。

  同学好友过生日,送上一份小礼物,聊表心意,这本也无可厚非。但按现在的‘价目’,便宜的礼物已经不敢出手,送给好友一份‘体面’的礼物,这对于我们这些没有自立的小消费者来说,确实是个不小的开支。而且班上的人稍有‘交情’便不可失了‘礼数’,于是‘生日复生日,生日何其多’,使人应接不暇。而那些‘过生日者’,也不能心安理的把礼物收下,一到别人生辰,意思意思总是免不了的。礼物一定不能比别人送的差。为了筹到足够的钱送礼和请客,‘各方神圣’大显神通,不过总不外乎从父母处‘挤’、‘榨’。若父母不能满足,有人甚至因此去干坏事。

  在这里,‘生日快乐’这句美好的祝愿沾上了铜臭,同学好友的.友情被金钱扭曲,情意如同标码商品一样出售。这样的生日有什么快乐可言。他只给了我们一团困惑,什么时候,才能真正的接受一份生日的祝贺呢……

五年级快乐作文8

  自从上了五年级,迎接我们的便是没完没了的学习和做也做不完的作业。从此,我们失去了欢笑和自由,整日沉浸在那枯燥无味的书山题海中。

  有一次,我疲惫不堪地倒在那盼望已久的小床上,渐渐的进入了梦乡…

  那是一个晴朗的日子,小鸟在树枝上唱着悦耳动听的歌,艳丽的花儿、脆绿的小草在晨风中翩翩起舞,仿佛在向我招手致意呢!这时的.我,穿着一条漂亮的连衣裙,背上小挎包,快快乐乐的奔向自己的学校———梦幻学校。

  刚到那儿,上课铃便响了。这节了是语文课。我和同学围成一个小圆圈,老师在中间,大家都聚精会神地看着电子黑板上显示的图像。那一段段优美的文字,一幅幅五彩的图画,把我们带入了知识的殿堂。当老师提问时,我们就用“击鼓传花”的方式来回答。如果被传到的同学回答不出来,赢来的不是严厉的责备,而是一张慈祥的面孔和一些温暖和鼓励的笑语。枯燥的学习放到快乐的游戏中来可真好啊!我高兴地笑了。没想到这一笑,就笑醒了。

五年级快乐作文9

  最近,我总喜欢用纸板去玩打球的游戏。为了方便,美观,我决定自己动手制作一副球拍。

  我先找了一个长方形纸箱,仔细端量了一下,决定剪下较宽的一面来做球板。找到剪刀后,我打算从开了口的一头剪起。啊,真硬!我费了九牛二虎之力只剪开了一边的三分之一,接着,我又用刮,割等方法把剩下的部分”弄下来“。对于另一边,我采用先拽开,后把多余的.剪去,再修剪齐的方法解决了,相对来说更简便一些。接着,我把剪下来的纸板对折一下,平均分成两份,再在其中一份画上一个长方形,并在长方形偏下部画一个小长方形,准备把小长方形剪空后作握手。做好标记后,我把纸板又照原来对折一下,延着标记把外型剪下来,可我在剪握手时直接把下部全剪了下来,只剩下两个小长方形。没办法,我只好把因失误而剪下的长方形平均分成两份,再把每一份都竖着一下,分别用胶布粘贴在两个不长方形,一副球拍在我手中诞生了!

  我拿着自己做的球拍接球,和爸爸打球,心里高兴极了,我收获了快乐!

五年级快乐作文10

  快乐不是一种理由,而是一种感觉。有人问我:为什么有的人那么快乐,而有的人整天愁眉苦脸?我一听,会心一笑:“快乐还需要理由吗?”

  五月三日,我们踏上了春游的路,走在那条熟悉的小路上,那些小鸟的.叫声婉转悠扬。一声声欢叫融入了空气中,回荡在这个寂静的早晨。同学们尽情的呼吸着空气,心旷神怡。我和几个同学走在队伍前面,似乎要把公园的天都扒开。到了自由活动时,我在一块大石头上坐下,和同学们说着公园里的见闻。说着,玩着。把一切烦恼都抛之脑后。还有的同学在草地上嬉戏,就是一不小心摔了一跤也没关系,脸上写满了快乐。

  歇了一会儿,我们继续向前走,耳边是虫子的悄悄话,花儿的争论声。这里的每一棵草,每一株树,都不寂寞了。在美好的春光里,柳树梳着长长的辫子,在风中摇曳着它的身子;小草也从地缝中探出了脑袋,争着目睹这春游的热闹。我们随着一路的美景来到了孝园。在这里,我知道了“闻雷泣墓”、“打虎救父”、“百里负米”等许多可歌可泣的故事。园中间立着天长孝子朱寿昌的雕塑,底座上用金漆写着“朱寿昌”三个大字。后面还有“弃官寻母”的故事。此时,我们已经忘了疲惫。

  真正的快乐,是发自内心的。

五年级快乐作文11

  快乐是对童年的美好回忆,快乐是让出座位时他人的微笑,快乐是付出艰辛努力时的`泪水,快乐是在游乐场里与朋友们嬉戏打闹。

  幼儿园时,我每天和朋友们一起跑步、做早操。只要我们做得好,老师就会发糖给我们吃。

  一年级时,我和同学们互相交流、聊天。放学后,我帮着值日生排桌椅、倒垃圾。积极参加学校组织的各项活动。二年级时,我参加了第一批少先队,成为一名少先队员。在飘扬的五星红旗下敬队礼、唱国歌。最高兴的是肩头上别着一个很有威信的中队干部的标志。这个标志不是要同学们都服从我,而是代表着大家对我的信任。三年级时,我参加了校跆拳道队,每天下午三节课后进行训练,后在苏州市第十二届体育运动会中小学生跆拳道比赛中获得铜牌。四年级时,我课间和同学们比赛踢毽、练习跳大绳。放学后,从大自然中收获更多自己不知道的知识。和同学们一起打球、做作业、玩耍。我的生活丰富多彩。

  我健康,我快乐,我成长!

五年级快乐作文12

  一天,我刚在范理英家玩过,走在回家的路上,在过马路的时候我看见一位盲人行道边准备过马路。

  我知道,一位盲人过马路是很不安全的,因为盲人眼睛看不见。于是,我不在想了,大胆地走到那位阿姨身旁说:阿姨,我扶您过马路吧!好啊!谢谢你啦!小朋友。我用双手扶着阿姨,小心翼翼地把她从人行道扶下马路,等绿灯的到来。过了一会儿,绿灯亮了,我有扶着阿姨一步一步地走到马路中间,看一看两旁有没有车,害怕车不守交通规则似的,担心车横冲直撞。阿姨乐滋滋地说;真是一个懂事的好孩子呀!

  绿灯快要灭了,我和阿姨已经到了马路对面,盲人阿姨笑着说;太感谢了!要不是你,我还不知道绿什么时候亮,什么时候灭呢?我说:这是我应该做的!

  等盲人走了,我才高高兴兴的回家!回到家里,我把这件事告诉了妈妈,妈妈夸我是一个懂事听话的孩子,我听了心里比吃了蜜还要甜。原来帮助别人是多么的快乐,以后我要多帮一些有困难的人!

  从平常的'小事做起,帮助困难的的人,做一个有益于社会,有益于他人的人。为祖国的繁荣,为社会的和谐尽自己的一份力,让祖国的社会传递美德。这就是我的梦想!

五年级快乐作文13

  如果有人问我什么事情让你觉得快乐,我会毫不犹豫的回答:“读书!”

  一有时间,我就一头扎在“书堆”里,书好似一叶小舟,载着我在知识的海洋里遨游。你瞧!它们怎么能不吸引我呢?童话书,把我带到令人神往的仙境;科技书,让我了解到科学技术的神奇;智力测验,使我绞尽脑汁,苦思苦想;战斗故事,把我带到枪林弹雨的'沙场。我看过《水浒传》,看过《隋唐演义》,看过《十万个为什么》……多少本书啊!书是我最亲密的伙伴,书使我对未来无限向往;书使我知识更加丰富。“读书破万卷,下笔如有神”正是因为我爱读书,写作水平才大大提高,使我光荣地加入了小记者团,让我心里有说不出的喜悦。

  读书真快乐!那一本本有趣的书,让我爱不释手。吃饭时,捧着它;睡觉时,恋恋不舍地把它放好。我看完一本又一本,总是贪婪地看不够,看不厌。

  “三更灯火五更鸣,正是男儿读书时”同学们,让我们趁着年少,多读书吧!因为只有读书,才能给我们带来真正的快乐。

五年级快乐作文14

  人人都有快乐的时候,只是没有用心去体会、去感受。而我却不一样,因为这快乐是我自己创造的。

  有人过了无聊的暑假,有人过了郁闷的暑假……但我却过了快乐的`暑假。在家里我很郁闷,一整天要受妈妈、爸爸、奶奶的叨唠,而且酷暑难当,热得我都不耐烦了。

  来到辅导中心后,它让我有了一个自由的空间,结交了许多朋友,汲取了许多知识。一整个早上,我都笑得合不拢嘴,因为我觉得这里的空气是清新的、自由的。在那里,我自由自在的,不像在家里,我简直就要闷死我了。在这里我不会做的题目,我可以问同学、问老师多方便!而且还能汲取很多知识,想到这里,我就心花怒放。在那里,我结交了许多同学,同时她们也是我竞争的对手,一想到这,我举起双手,紧紧地握着,在心里不断地告诉自己:加油!加油!原本那垂头丧气的样子顿时就变得精神饱满了,好像在我身体了注入了新鲜的血液似的。

  快乐是自己去创造的、去发现的,拥有了快乐你就拥有了多姿多彩的世界。我为能过一个快乐.有趣的暑假而高兴,我希望你们也和我一样。

五年级快乐作文15

  我最爱吃的东西就是红烧肉!红烧肉色泽红润,上面肥,下面瘦。肥肉上面铺着一层细腻的油。

  每当桌上放着一碗红烧肉时,我就会像一头饥饿的`小狗,口水会情不自禁地流出来。夹起一块红烧肉,还会滴下几滴油,还没放入口中,一股香喷喷的味道已经钻入我的鼻子。它的味道肥而不腻,每块都是油光闪烁,细皮嫩肉。感觉进入了美食天地。

  一次,我看见了大块大块的红烧肉。连忙拿起筷子夹,一不小心,红烧肉掉在了地上。我看着那块躺着地上的红烧肉,脑子里不顾它有多脏,不顾它是否有细菌,不顾后果会怎样……马上弯下腰,轻轻地将它端起,然后“啊呜!”一口把它吃进了肚里。“嗯,好吃!”我不禁叫了起来。

  可是,近段时间,我从报纸上看到:如果女孩子多吃肉,以后会变胖的!我想:我以后可不想变胖呀!可是这样我总有一天不能吃肉的。那不如现在吃个够,多吃点,大吃一顿。于是,我一块一块地吃,不一会功夫,碗边的肉骨头已经堆成一座小山似的。还不够!

  我就是这么爱吃肉,哈哈!

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