关于意义的小学作文
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的关于意义的小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
关于意义的小学作文1
开头：在成长的道路上，我经历过无数的事情，犹如天上的繁星，数不胜数。在这些往事中，有一件事情至今还深深地印在我的.脑海里，令我记忆犹新。
这天中午，太阳像个大火球炙烤着大地，没有一丝风，树木也无精打采。我热得满头大汗，心想：要是能喝上一杯冷饮，那该有多好啊！于是我向妈妈要了一元钱到附近士多店买冷饮。
在路上，我遇到一个小贩，他皮肤很黑，一副恶狠狠的样子，嘴里大声的吆喝着：“卖青蛙了，一元一只活蹦乱跳的青蛙，快来买了。”这时我想到老师告诉过我们：“青蛙是庄稼的守护神，人类的好朋友，一只青蛙一天能吃七十只害虫，我们要好好保护它。”于是我走到小贩面前，说：“叔叔，青蛙是我们的好朋友，你就放了它吧。”那个小贩一听，凶巴巴地说：“不买就滚，别耽误我卖青蛙。”我看见青蛙睁着眼睛望我，我的心里像被针扎一样，难受极了。我左思右想，只好用我手中的一元钱买一只青蛙了。我捧着青蛙急匆匆地跑到了池塘边，把青蛙放进了水中，看着青蛙在水中欢快地游着，我心里也很快乐。
这时，一阵清风吹来，我觉得天气不再那样闷热了。虽然我没有喝到解渴的冷饮，可是我做了一件有意义的事，所以我心里很高兴。
关于意义的小学作文2
一件有意义的事 今天早晨，我和我们班的同学排着队去打饭。打完饭后，我们就各自津津有味的.吃起饭来。我的同桌也盛了满满一碗饭，但是他却没有吃一口。就在他想偷偷地把饭倒掉时，被我发现了。我说：“你连这么点饭都吃不了，那还怎么学习呀!你没有学过《悯农》这首诗吗？”
我们不应该浪费粮食，而应该学会珍惜。如果你还想倒得话，那我就陪你去倒。”说罢，我就自顾自的吃了起来。他听了我的话后，也不好意思地慢慢地吃起饭来。我心想，原来他只是想逗我玩才故意做做样子的。不一会儿，我的饭就吃完了。“你不是想逗我玩吗，那我就奉陪到底。”我想。于是我就端端正正地做在他身旁监督着他吃饭。等他吃完后，我看着他，他也看着我，不好意思地笑了。从此，我们俩就成了好朋友。
在放学回家的路上，我把这件事告诉了爸爸，爸爸直夸我是一个热心的孩子。
关于意义的小学作文3
水精灵是成千上万水滴中唯一活着的水。她经常想：我存在于这个世界上，拥有生命，但是生命的意义是什么呢？在夏天，灼热的太阳像火一样，水精灵变成蒸汽，和他的'同伴一起飘向天空。水精灵有点慌了。她现在藏在一朵云里。“这是我的生活吗？”她痛苦地想。最后，云受不了了，把水精灵扔了出去。
此刻，雪碧在超市货架上的一瓶矿泉水里。一个小男孩走过来，买了矿泉水和雪碧。水精灵生气地想：我不想让你喝到我的肚子。因此，她在打开矿泉水瓶盖的那一刻跳了出来。水精灵掉到了地上，太阳又把她推到了云层里。
冬天来了，大地是银白色的，水精灵就在其中。几个小女孩蹦蹦跳跳地走过来，其中一个年龄较大的女孩说：银岭，Xi和我们将堆雪人。”所以他们开始堆雪人。雪碧在雪人的肚子上。雪精灵看着三个女孩兴奋的笑脸，似乎明白了什么。
回想一下我自己的经历：从湖里的一滴水到几乎变成穿肠子的东西，到能够让三个女孩开心。生活的最初意义是给予和让别人快乐。
关于意义的小学作文4
韩国女孩刘树燃是一个迷茫的大学生，在即将毕业的岔路口，她毅然的选择了出国留学，去国外去寻找人生的挑战。经过一次又一次的捶打，磨练，她终于成功了，在人才众多的澳大利亚留下了自己的名字。这个坚韧不屈的女孩，不断地探索当中，体验到了人生的价值，同时，她一次又一次的向自己提出挑战，并完美的克服了它。
在国外的那些岁月，她曾无数次的遭遇困难，无数次的跌倒，但她选择了无数次的站起来。在澳大利亚，她没有亲人，在最初的时候，甚至没有朋友，她感觉不到温暖，她看到的，只是冷漠的人们和川流不息的人海。她没有气馁，而是选择在狭小的空隙里寻找求生的希望，她努力的挣扎着，不断地努力着，最终，她成功了。她的名字变成了名校里的`一块里程碑，让无数的韩国、中国的留学生所仰慕。
她用自己数十年的青春岁月，追随了自己的梦想，数十年来，她无时无刻不在努力，她不后悔，也并不恐惧，挑战和信仰就是这个女孩生命的全部。
站在青春的岔路口上，我们应该选择直行，还是转弯？我们应该会感到迷茫的吧。但是，我们也应该选择勇往直前，坚强不屈的走下去，不管终点是苦痛，还是快乐，我们都应该坦然面对，继续寻找人生的意义。
关于意义的小学作文5
记得在一年级快要到“六一”的时候，学校组织我们全体同学开展社会实践“大课堂”活动，我们要去海洋馆和伊利厂参观，这也是我上学以来第一次参加学校组织的外出活动，我的心情非常激动。我们一边坐着大巴车一边背诵唐诗，过了大概一个小时，我们来到了海洋馆，我看见了鲸鱼、海豚等各种各样的鱼，啊！鲸鱼就像要出来吃我们似的，还要跟我们说话。开始看海豚表演了，我惊讶极了，海豚居然能跳出水面很高吐水，还能把上面的球顶起来，太精彩了！还有海狮呢，它很聪明，记忆力也很棒。它们真的很可爱。离开了海洋馆，我们又来到了伊利加工厂，这里的阿姨给我们讲了牛奶的制作过程，我还知道了伊利的标志是由三道不同颜色的月牙组成的椭圆形围绕着“伊利”的图案，其中：绿色代表的是大草原，白色代表的`是牛奶，蓝色代表的是健康与活力，红色代表的是伊利品牌，在阳光下健康成长。从伊利出来，我们就乘车回学校了。
通过参加这次活动，我学到了很多新的知识，我觉得这是我童年生活里非常快乐的一天，也是十分有意义的一天。
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