【实用】四年级的作文汇总5篇
在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的四年级的作文5篇，欢迎大家分享。
四年级的作文 篇1
一年匆匆流逝，又是木棉絮纷飞的日子。望着漫天飘扬的木棉絮，那一双善解人意的眼睛，又从记忆的海洋中浮现……
那时，正是木棉絮如雪般美丽的日子，放学后，正在回家路上的我，在一个十字路口前停下。正好是红灯，我就有这段时间来看那一个个飞扬的`棉絮。好美，好美。蓬松的棉絮里，还包着一颗种子，仿佛从天而降的小天使。
我光顾着欣赏，殊不知红灯已变为绿灯。大家都走了，只剩下我一个人还傻傻地望着天空。“孩子，走吧。”一个人拍拍我的肩膀，随着一阵干枯的声音。我像突然醒了似的，晃了晃头。眼前是一个老人，管人行道秩序的那个老人。我腼腆一笑，骑着自行车走了。
第二天放学，我照例从那个十字路口经过。刚一停下，那个似曾听过的声音又传来了：“放学了吗？”我一转头——是昨天那个老人。我心里不禁奇怪：我和这个老人素昧平生，没有任何交往，他为什么这么关心我？仔仔细细地观察起他来：被阳光晒地黝黑的皮肤，深深陷下去的眼睛，被岁月的沧桑刻上的皱纹……“放学了吗？”老儿面带微笑，又耐心地问了一遍。“放学了。”我也换他一个阳光灿烂的笑容，可还是嘀咕：“这老头这么关心我，莫非是有什么‘阴谋’？”
后来的日子，足以证明我的猜测错误的。老人不仅没有什么举动，那关切的眼神反而越来越慈祥，每天一句简简单单的话，说得我暖融融的。在学校受的委屈，在那善良的眼神里，一切都冰释了。
这样的美好日子持续了一个学期。开学后，我因为学习上的事情，再也没有去过那个十字路口。过了好久，才猛然想起老人来，那慈祥的眼神使我奔向了那个十字路口。但一切都物是人非。十字路口还是车水马龙，木棉絮漫天飞舞，但以往老人站的位置换了一个面容威严的警察，一切都消失了。
每每看到木棉，在一个个纷飞的木棉絮里，就会浮现那可以溶解一切的眼神，使我久久难忘……
四年级的作文 篇2
当你们看到这个题目，一定会非常好奇，我小小年纪会干什么？收的这位优秀的徒弟会是谁？现在我就给大家娓娓道来。
星期四晚上，学校召开家长会。在家长会上，我会得到表扬还是批评？这个问题一直让我坐卧不安。直到九点钟，我家的门“吱”的一声开了，我连忙跑到妈妈身边，紧张地问道：“妈妈，老师说我在学校表现咋样？”妈妈一边换拖鞋，一边高兴的对我说：“儿子，三位老师都表扬了你。”
看着妈妈的笑容，我紧绷的神经一下子放松了下来。在客厅里，我捧腹大笑，我手舞足蹈，高兴极了。没想到，妈妈又告诉了一个让我又惊又喜的'事情——李老师要跟我学架子鼓。听到如此令人激动的消息，我真是太开心了。
第二天，我带着强烈的好奇心来到了学校。课间时，我看着一群同学在讲台上和亲爱的李老师玩闹嬉耍，好像在做什么游戏。我也壮着胆子走上了讲台，可是我太胆怯，不敢靠近更不敢直视李老师。我盯着老师前面的讲桌磕磕巴巴地说：“李老师，您也喜欢架子鼓吗？”李老师亲切地对我说：“小卓阳，如果以后你能用心听讲，期末考出好成绩，我就拜你为师。”
李老师要拜我为师了，我简直不敢相信自己的耳朵。我半信半疑地又问了一句：“此话当真？”“当然是真的。君子一言，驷马难追。”我看着李老师认真的神情，兴奋地飞奔到座位上。暗暗为自己鼓劲：一定好好学习，收下这位大徒弟——李老师。
四年级的作文 篇3
哇！下雨了。室外活动也做不成了，我们赶紧排队回教室。一会儿，豆大的雨点从天空洒落下来，砸在玻璃上，很响，也很脆。紧接着，雨点像断了线的珠子一样从天空压下来，天地之间顿时像挂着一块巨大的窗帘。“轰隆！”一个暴雷在教室外炸开，险些把我们吓坏了。不一会儿，雨下的更大了，像天上的河决了口子，凶猛地往下浇，我看见大雨落在房顶上，房顶上有着像仙境一样的烟雾在缭绕，落在树木上，树儿就像渴了似的，贪婪的.吸吮着雨水；落在地上，地面上溅起了无数朵水花……地上的积水顷刻间汇成了小河，一直向地处流去。
滂沱的大雨下了近半个多小时，天开始亮了些，雨也渐渐小了下来，清新的空气扑面而来，人也感觉清爽了许多。这真是入秋以来下得最大的一场雨啊！
上课了。教室了，老师在讲课，教室外，雨还在淅淅沥沥地下着。哦，我情不自禁想到了，老师不就是像用知识的雨滴，滋润着我们这些小树苗吗？
四年级的作文 篇4
生活中充满了矛盾，取与舍，得与失，义与利，爱与恨，等等。面对生活的种种矛盾，需要我们学会用乐观、自信、坚强去处理，这样，我们才能活出七彩人生。
贝壳学会处理了接受痛苦还是安逸地生活的矛盾，才得以酿成圆润珍珠；宝剑学会处理了经历磨炼还是平静做平庸的铁的矛盾。才得以寒光四射；毛毛虫学会处理了接受茧缚还是安于现状的矛盾，才得以变成美丽的蝴蝶。
人生如路，矛盾就是路上的坑洼和荆棘，“如影随形”，这就需要我们学会乐观与坚定。苏轼的人生是波澜壮阔的。因乌台诗案，他遭到一贬再贬，从黄州到密州到杭州，再到惠州，最后竟到了荒凉的海南。面对生活中出现的矛盾，是接受还是每天悲叹“人生如梦，命途多舛”？最后，苏轼选择了用“一蓑烟雨任平生”的乐观豁达心态去处理。于是，他战胜了心中怨天尤人的矛盾，终于在杭州出现了苏堤，在惠州有苏公祠。学会用乐观豁达处理生活中的矛盾，我们才能活得开心！
人生如河，矛盾就是河中的暗流与礁石，“随波逐流”，这就需要我们学会自信与机智.多芬双耳失聪，对于一个音乐人来说就像河水流淌中遇到了前面的大山巨石的阻碍，但是贝多芬却学会了用自信去处理，他没有选择停住脚步去享受余生，去捕捉人生最后的欢乐，而是用自信去塑造自己。他自信，他相信自己一定行，于是他用双手“扼住了命运的咽喉”，终于成为伟大的音乐家。学会用自信去处理矛盾。我们的伟大梦想自由才能飞翔。
人生如山，矛盾就是山间的峭壁与雾瘴，“漫山遍野”，这就需要我们学会理智和从容.我们攀登时，可能会被山边的花草迷惑而希望停留欣赏，但又想登上山顶去享受那“一览众山小”的`豪情。这时，我们要学会用坚强去学会处理矛盾。司马迁乘笔直言，不溢美,不隐恶而遭宫刑。此时他是矛盾的，在尊严与理想的矛盾中徘徊。他用理智和从容驱散心中的矛盾，坚定不移地坚守自己“成一家之言”信念，于是成就了“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》，为后人所景仰。而项羽在乌江边，处于“苟活而重建江山”与“无面目见江东父老的羞愧”这一理想与现实的矛盾中，他放弃心中的信念，自刎于乌江，留下的只有人们无声的叹息。陷于崇高理想与残酷现实中的我们，需要用坚强去处理矛盾，我们才能实现人生的价值.
面对生活的种种矛盾，学会用“千斤散尽还复来”的乐观豁达；“长风破浪会有时”的自信，“经一番彻骨寒”的坚强去处理，我们的人生会很精彩，生活会很美好！
四年级的作文 篇5
姹紫嫣红的春，烈日炎炎的夏，瓜熟蒂落的秋，白雪皑皑的冬，便凑成了五彩斑斓的四季。
春姑娘的到来为世界增添了许多色彩，青嫩的小草从土里探出了尖尖的头，一阵微风吹过，它轻轻地摇摆，好像在欢迎春天的到来。小花也不甘示弱的绽放出她那可爱的脸颊，兴高采烈地牵起小草的手，和小草一起翩翩起舞。柳条拍打着溪面，泛起了阵阵涟漪，好像在为小花小草的舞蹈伴奏，这种画面别提有多美了。
夏天，太阳像火球烤着大地，空气燥得仿佛遇到一点儿火星就会燃烧起来，路旁的小草焦黄的，已经奄奄一息了。知了们不得不在树上开起一场热闹的“演唱会”，好像唱着唱着就会减去热量。看门狗在树下伸出长长的舌头呼哧呼哧喘着粗气，好似在说：“热死我啦！热死我啦！”。种田的农民伯伯被太阳晒的`汗流浃背，但他们丝毫也不在意炎热，越种越快，任由太阳火球一般烤着他们。
秋天可是个忙碌的季节，所有的果实都成熟啦！走进果园琳琅满目的红通通的苹果，金黄色的梨一下子便进入了你的眼帘。葡萄小姐脱去了青绿色的外衣，穿上了紫色的外套。墨绿墨绿的香蕉宝宝也脱去了外衣，穿上了黄黄的短袖。瞧！稻田中的稻谷全部笑弯了腰，个个都是金黄金黄的，远远望去就如同一个金黄色的天然地毯。树上的甜柿子在枝杈上互相拥挤，争着让人们采摘。好像柿子宝宝太重了，树妈妈已不堪重负地弯下了腰。
冬天，放眼望去白茫茫一大片，只有梅花、松树孤零零的站在雪地中，凄美的散发寒冬里的芳香。动物们全都躲在洞穴，呼噜呼噜的睡大觉，狗熊刨了个洞，蜷缩在里面睡着了。小朋友穿上厚厚的冬装，愉快地游戏。“啪”一个雪球打得小朋友浑身是雪，但被打中的小朋友丝毫不在意，追赶着其他小朋友。
这就是我眼中的四季，你眼中的四季又是什么样的呢？
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