【实用】四年级同桌的作文十篇
在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的四年级同桌的作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

四年级同桌的作文 篇1
我有过很多同桌,要问我印象最深的是谁?我会骄傲地告诉你,他就是我最好的朋友,也是我的好兄弟,他的名字叫史皓铭。虽然我们俩坐同桌的时间很短,但是他是我最喜欢的同桌。
他有一头直立的黑发,我觉得这种发型很帅气,他圆圆的脸,再加上这样的发型,简直帅呆了!他的眼睛很大,炯炯有神,闪烁着智慧的光芒。他的鼻子很高,我从远处看,显得很突出。他的嘴巴很大,特别喜欢笑,笑的时候把嘴巴张大,仿佛要把开心传递给身边的每一个人,像一个充满热量的小太阳,感染着身边的`每一个人。他性格开朗、活泼,对一切事物都充满着好奇心。
他的爱好有很多,喜欢看历史方面的书,喜欢打篮球,还有弹钢琴,他弹钢琴的姿势很优美,会弹很多好听的乐曲。他也喜欢唱歌,在去年的班级元旦联欢会上,他就表演了周杰伦的《双截棍》,我觉得他唱得很好,而且还配合着动作,如果能给他打分,我一定给他打十分!其实我和他也一起表演过,记得我俩第一次合作表演的歌曲是《爱最大》,我们俩在台下反复排练,上台前互相加油,台上配合默契,赢得了台下观众阵阵热烈的掌声。我们俩还用各自名字中的一个字,给自己的组合起了个好听的名字--原始兄弟。
这就是我的同桌兼好朋友,他永远那么聪明而又帅气,愿我们俩的友情长长久久地持续下去!我们俩相约,将来到同一所初中同一班级再坐同桌!嘿嘿!
四年级同桌的作文 篇2
我二年级的时候有个好同桌叫陈思雨,她长得个子高高的,她的皮肤很黑,有点像黑人,所以我们都叫她“小黑人”,她有一双水汪汪明亮的大眼睛,她一笑起来嘴角露出两个小酒窝很好看。她每天穿的.都很干净整洁,她还很爱乐于助人。但是她的脾气很坏,我们俩经常打在一起打得不可开交,所以她是让我记忆最深刻的同桌。
记得有一次上体育健康课的时候我没记笔记,下课的时候我到处找别人的笔记。就在这个时候,我的同桌拍了我一下我说:“我的笔记给你抄一下,但下午必须还我哦”。这就是她我感到他很乐于助人的一面。
虽然他很乐于助人,但是谁要把他给惹毛了的话。那就会给你点颜色看看,把你打得片甲不留。因为我就是一个很好的例子,有一次上语文课老师是让我们写字,她拿出她最好的钢笔,手一松钢笔掉到地上了,然后我就打了我一下,我问她你为什么打我?她生气的说:你把我的钢笔给撞掉了,还好意思说我打你了。我们就这样一直激烈的争吵下去,很快我们都被王老师叫去谈话了。
她也有很多优点,她我们班的大队委,他学习也很认真,经常考满分,字写的非常工整。她也非常热爱体育和我一样。 她还很多很多的优点。
这就是我的好同桌陈思雨。虽然他是我二年级时的同桌,但是到现在我还记忆深刻。
四年级同桌的作文 篇3
我有一个同桌,她学习很好,她有一双大大的眼睛、樱桃小嘴,乌黑的头发总是扎着一条马尾辫,她就是我的同桌范小萌。
她的声音很动听,读起书来,那声音让人陶醉,她曾在学校的阅读大赛里获得了第一名。她画画也很棒,每次我们班上办板报都是她来配图。另外,她的学习也很棒,每次考试每门成绩都名列前茅。
我的同桌在我眼里就是个天才,但是最令我佩服的还是她的善良。记得有一次放学,本来好好的天,突然下起了雨,我的同桌真是有先见之明,她居然拿的有伞。班上好多同学都没拿伞。接孩子的家长都在校门外焦急地等着,同学们站在教室,看着哗哗的大雨,干着急。有几个胆大的同学跑了出去,瞬间就被大雨浇成了“落汤鸡”。这个时候,我的同桌出现了,她拿着伞开始一个接一个的.把班上的同学送到大门口。一趟又一趟,不知过了多少个来回,等到最后一个同学走到大门口,她也快被淋透了。
她就是这样,愿意默默地为他人付出,善良的让人心疼。这就是我的同桌,我心目中的“天才”,希望以后能和你一样优秀、一样善良。
四年级同桌的作文 篇4
俗话说:"不是冤家不聚头",想起我的同桌,真令我无奈!
我的同桌留着短发,眼睛特大,鼻梁上和我一样一副近视镜,长得又高又壮。遇事好激动,常常挥舞拳头,连我班男生都让她三分。所以,我就成了她经常"欺负"的对象。
自从和她同桌,我的桌子上就常常会出现她的书、文具。我原来的"三八线"也就"下岗"了。有一次,我实在忍无可忍,对她发火:"你的'东西占这么大空间,快收拾回去,不然我。。。我告诉老师去!"我装着胆子说。她似乎倍感意外,大眼睛上下打量了我一番:"嘿嘿!厉害!你敢告我?难道你想“敬酒不吃吃罚酒”?小样!"说着就挥了挥拳头给我看。我心想:这主真难惹,自认倒霉吧。
再后来,我发现她似乎并不可怕:商量时,得听她的;允许我保留自己的观点。我要是有的题不会,她会大发雷霆,但风雨过后也会有彩虹。而且常讥笑我胆小如鼠。我在她的逼迫下,渐渐外向了。不过有时还在想:为什么世界末日降临在我身上?
哈哈,现在她要一天不来,我还觉得缺点什么似的。看来,什么环境也得适应。
四年级同桌的作文 篇5
翻遍整本《现代汉语词典》我终于发现,用“不是冤家不聚头”这个词来形容我和同桌张锦奇的关系再合适不过了,不信你看——
那天放学后,突然下起了倾盆大雨,还好我早有准备,撑起伞急匆匆地往家赶。可一路走,总感觉身后有人,于是我放慢脚步猛一回头,果然,张锦奇正蹑手蹑脚地跟在后面。“张锦奇,你有完没完!学校闹不够,还要跟我家里去呀!”想起在学校发生的一幕幕,我没好气地朝他吼道。
他倒不吭声,伸手擦了擦湿漉漉的头发,慢慢地向我跟前挪了几步。感觉到了“安全距离”内,眨了眨眼睛,貌似真诚地望着我说:“你就把伞借我用用。”说完用手摸了一把脸,雨水甩在地上,瞬间就消失不见了。
看着他狼狈的样子,我有些过意不去,走过去把伞递给了他,心想将就着一块儿回吧。没成想张锦奇从我手里接过伞,二话不说竟撒丫子跑了。雨点哗啦啦地打在我的'脸上,我似乎意识到了什么。“张锦奇!还我伞!”我低着头,快马加鞭往前冲,“再跑我灭了你!”
可他跑得比兔子都快,搁平时我也跑不过他。我挺着肚子,不一会儿就气喘吁吁,上气不接下气了,只能眼睁睁地看着他消失在雨幕中。我是又悔又恨,淋了场雨,回到家就发高烧了。
回到学校后,一看到张锦奇我气就不打一处来,狠狠地白了他一眼,本想冲上去揍他一顿,没想到他倒先跑了过来,顺手就塞给我一盒巧克力。呵,一下治住了我的暴脾气!我眼神中闪过一丝诧异的光芒,上下打量着同桌:他的智商不可能,肯定有高人从旁指点,拿住了我的“死穴”。
不是冤家不聚头,自从有了这个“冤家”,我枯燥的学习生活也增添了许多了乐趣!
四年级同桌的作文 篇6
“哈哈哈”从教室里传出一阵清脆的笑声,不用看就知道是我的同桌,他一笑就笑的天花乱坠春光灿烂稀里哗啦——让人难以形容。他上身一件蓝色T恤,下身一条黑色短裤,浓眉大眼的,两颗像黑珍珠一样的眼珠在眼眶里跳来跳去总是不停地转,让人觉得他非常聪明,一张能说会道的巧嘴上总是挂着笑容。他不仅学习顶呱呱,而且他乐于助人的品质也很让我钦佩。他就像是一本好书,让人受益无穷。
记忆中的那一天是在冬季,鹅毛般的大雪漫天飞舞划出美丽的曲线,寒冷的北风横冲直撞,呼啸而过,势不可挡,像刀子一样割着脸颊。我们两个看见一个小女孩抱着书包顶着风雪艰难的跋涉,踏着厚厚的积雪前进,把黑色的影子留在身后的.一串脚印中。也许是在雪地里走了太长时间,小女孩有些坚持不住了,脚下一滑,栽倒在雪地里,怀里的书本也散落了一地。我同桌就要去帮她,我拉了拉他,说:“天色不早了,这雪越下越大,我们还是快点回家吧,而且地上太滑了,容易摔倒。”我同桌却不以为然,一本正经道:“他人有难,我不能坐视不管,况且老师不是教过我们要助人为乐吗?”看着他坚定的眼神,我意识到他的做法是正确的。我们两个人慢慢地走到小女孩那里蹲下身子将散落的书本一一捡起来,并装进书包,然后我们一起将小女孩从雪地里拉起来,把书包还给她。小女孩非常感激我们,但我同桌婉拒了小女孩的谢意,护送小女孩回了家,在此之后才走向自己家。一路上我对我同桌的做法感到十分的钦佩,暗暗地批评自己之前的想法,庆幸自己交到了一个这么好的同桌和朋友。
读一本好书,就像是交到了一位好朋友,对一个人的影响可谓是巨大,而拥有一位好同桌更是受益无穷。虽然我们决定不了同桌的好坏,但是能够与一位品学兼优的人做同桌实在是我的幸运。
四年级同桌的作文 篇7
远远走来一位十岁的女孩,她一头短短的乌黑秀发,可爱的樱桃小嘴,微瘦的身材,走起路来像仙女下凡一般,是你,在我悲伤时鼓励我!是你,在我困难时帮助我!没错,她就是我的同桌——王皓宇。
她酷爱绘画,并且绘画技术非常精湛,可以毫不夸张地说,画画基本是她一天中必不可少的部分。她把动物画得栩栩如生,把山水画得给人一种身临其境的感觉。有一次,在美术课上,老师让同学们自己创作一幅“农园”,全班同学只有王皓宇画得最棒,只见她画的草地上的草都是一丛一丛的,非常有层次感;上面的猪、牛、鸡、鸭都像活的一样……真不愧是得过“美术金奖”的人呀!
她不仅画画水平高,最重要的是:她还有着一颗善良的心,经常助人为乐。
有一次,我正在整理笔记的时候,不巧我的钢笔没有墨水了,王皓宇二话不说,就从自己的`文具盒里面拿出一支崭新的钢笔对我说:“借给你吧,王致力,以后你需要什么随时可以跟我说的”。我连忙道谢。“没关系的!”她说,“同学之间本来就是应该互相帮忙、互相体谅。”瞬间,她在我心中的形象一下子高大起来。
王皓宇的学习成绩也一直都很好,很稳定,考试成绩从来都没有低于95分的。有一次语文测试,我记得她得了95分,可她一点儿也不开心,因为她的目标是100分。平时在课堂上她也是聚精会神地听老师讲课,认真地记笔记,回答问题最积极的女生就属她了。我很敬佩她这种良好的学习态度和学习习惯。
王皓宇!有幸与你做同桌,你身上的诸多闪光点值得我学习,我会永远珍惜与你的纯洁友谊。我们一起努力学习吧,争取都考上心目中理想的大学!
四年级同桌的作文 篇8
我的同桌是一个调皮的小男孩儿,他的名字叫江涵。矮矮的个子,圆圆的脸,笑起来总给人一种坏坏的感觉。他的“坏点子”特多,没事时老爱逗我玩,和他坐同桌,有时真让人哭笑不得。
记得有一次,课下我在写作业时发现自己写错了字,想拿橡皮擦掉。可是翻遍了整个文具盒,也没有找到。于是,我一边拍着脑袋,一边苦思冥想:“刚才,我明明把橡皮放在文具盒里了呀,怎么不见了?难道它自己长脚跑了?嗯,不可能!也许掉地上了,也许我放在桌斗里了,也许......”接下来,我就在自己的众多也许中开始了漫漫寻找之旅。随着寻找范围的缩小,我的内心变得急切起来,豆大的汗滴从额头冒了出来。但我依然坚持着,嘿,我就不信了,你能丢掉,今天我非把你找出来不可。就在这时,耳边隐隐约约传来有人捂嘴强忍爆笑的声音。我茫然的扭头一看,原来是同桌江涵。只听他漫不经心的说:“你为什么不翻翻你的语文书呢?”听罢,我快速拿起语文书一抖,我苦苦寻觅的.橡皮像变戏法似的出现在了我的面前。看看橡皮,再看看江涵那一脸的坏笑,我瞬间明白了,一定是江涵这个坏小子趁我不备,将我的橡皮藏到我的语文书里了。好你个江涵,害我找了这么长时间,我绝不会轻饶你,看招儿。于是,我使出了我对付他的必杀技——挠痒痒。这招儿果然有用,一个回合下来,江涵举着双手只喊饶命,连说:“好同桌,饶了我吧,下次我再也不敢了!”看着他那委屈的样子,算了吧,也不是什么大事,暂且放他一马。
可是后来,虽然他每次嘴上说不敢了,但他调皮的天性依然存在,像找不到橡皮这样的小事,依然天天上演。有个这样的同桌,我也是醉了。江涵,你真是让人又爱又恨呀!
四年级同桌的作文 篇9
我的同桌常子怡是我学习的榜样。她非常的善良和能干,同学们都很喜欢她。
有一次课间活动时,我和她正在玩“木头人”的`游戏时。忽然,看到有位小女孩不小心年摔倒了,大概摔得很厉害,一时半会儿起不来。常子怡正想去扶,我拦住她,说:“又不是咱们班的,管她呢,她爱起不起,我们接着玩吧,别浪费我们宝贵的时间。”哪知她生气地对我说:“别的班的你就不管了是不是?她也是我们学校的一份子。你想想你摔成这样没人扶你你的心里是什么滋味!”说着,径自走到小女孩面前,把她扶起来,又安慰了小女孩几句。小女孩拐一拐地回班里去了。我的脸一下子红了。她是不是很善良?
记得有次大扫除时,我怕新鞋子被弄脏,不愿意擦地。可是她不但干得欢,还净找脏活、重活干。只见她拿着个大拖把,从前面拖到后面,又从后面拖到前面,好像拖拉机在耕地一样。突然,她发现有个桌子底下有个泡泡糖污点,就用力擦了几下还是擦不掉,就从自己的盒子里拿出老师刚奖励给她的小刀,蹲下去,手紧紧地抓住小刀使劲地刷,一下,两下,三下…终于把污点除掉了。她真能干,以后我也要向她学习。
这就是我善良又能干的同桌,你喜欢她吗?
四年级同桌的作文 篇10
我的同桌,名叫王洁瑜。是一个活泼开朗的女孩儿。她有着一双水灵灵的眼睛,睫毛翘翘地,一些调皮的小雀斑散落在那圆圆的小脸上,有趣极了。一个小辫儿扎在脑后,显得活泼又可爱。
刚进六(2)班时,我谁也不认识。当分同桌时,她与我分到了一块儿。于是,我们两成了朋友。几天相处下来,性情相符的我们成了行影不离的好朋友,更是有同学开玩笑似的说:“王洁瑜和华好晨是女生中的.同性恋。”在上课时,我们一起讨论研究题目;下课时,我们互相开玩笑,玩游戏;放学后,我们也经常结伴回家。本以为日子会这么一天天循环的,快乐的,无边无际的过下去,但没想到,我们这对好朋友,竟在一个月后被迫分开了。
一个月换一次座位,是我们班历来的习惯。美好的9月飞快的过去了,“10。13”队庆活动结束后,老师突然说要换座位。突然间,我的心紧张的提到了嗓子眼,竖起耳朵听着老师讲的每一个字。老师来到了我们这一排的前面,目光在我们的身上来回扫描着,我努力的把头低下去,希望老师看不见我,遗忘我。我望了望身边的王洁瑜,心里默念着:“千万不要将我与王洁瑜分开呀,千万不要呀!”“毛欢与华好晨座位换一下。”老师在看了良久后开口说道。我的心突然“咯噔”了一下,慢慢起身与毛欢换了座位。我坐在后排望着王洁瑜,想着近一个月来我与王洁瑜的点点滴滴,心中涌出无限的留恋与不舍。
一天后,我因看不到黑板又与毛欢换了回来,原以为又能与王洁瑜坐在一块了。怎料,王洁瑜竟与顾暄琪换了座位。我与王洁瑜的同桌梦也彻底破裂了。
第二天晚上,回到家中,听妈妈说王洁瑜因为换座位的事儿哭了一整夜后,我的心也开始变得酸酸的。我突然明白了拥有友情是一件多么快乐而又多么伤感的事。
不论与谁坐在一起,王洁瑜,你都是我心目中的同桌。
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