【精华】小学的作文600字4篇
在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的小学的作文600字4篇，希望对大家有所帮助。
小学的作文600字 篇1
啊！夏去秋来，美丽的秋天来了。在这个金秋时节树叶宝宝们纷纷脱下翠绿的衣服，换上五彩斑斓的新衣。是啊，秋天最有代表性的就是那美丽的树叶了。
枝头一片片树叶纷纷落下，有的如同蝴蝶挑起了优美的华尔兹，有的如同展翅高飞的鸟儿，有的如同一条小船飘飘悠悠的`落下。这时，一片银杏叶落在了我的头上，我拾起来一看，啊！还带着绿色呢！我不由暗暗猜想：它大概是看到姐妹们纷纷落下，也想到地面来玩耍，就忍不住跳了下来。我忍不住一下坐在了树叶地毯上，软软的，真舒服！河边也落了一些树叶，也有一些树叶落在了小河里，落在河里的树叶如同一条条小船，慢慢地驶向大海。
枫树叶绿中透着一点点红意，时那么富有生命力。枫树叶呈龙爪形，正好是五个尖，就像一只只小巧玲珑的巴掌，软软的，可爱极了。枫树叶的边缘还不规则地镶着一圈花边，有的枫树叶已经变成了深红色，真是停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花啊！
银杏叶像一把把小扇子，上面整整齐齐、密密麻麻地布满了叶脉。银杏叶有的一半黄，一半绿，有的金黄，有的纯绿，像是秋姑娘染颜色时颜料用光了，染得不均匀。这时一阵风吹过，枯黄的树叶在空中飘落，犹如一只只蝴蝶在翩翩起舞，在阳光的照耀下，色彩斑斓，那么灵动，那么美妙，仿佛走进神话世界！
落红不是无情物，化作春泥更护花。忽然间我明白了，枯树叶原本就知道，在万紫千红的春天，它们何等的弱小，但是它们毫无私念，默默地生长，默默地奉献，待到秋日来临，硕果满枝头时，它们却悄然落下，没有依恋，没有悲哀，在风中跳着最后的华尔兹，那么潇洒，那么曼妙，即便是在地上，它们仍忠实地守护着自己的诺言，它们没有消逝，它们的生命在累累硕果中获得了重生，得到了延续。如果说硕果值得自豪的话，那么枯叶也同样值得自豪！
秋天的树叶真美！它们给大地妈妈铺上了金毯，使秋天更美丽。我期盼着下一个金秋时节的到来。
我爱秋天，更爱秋天的树叶！
小学的作文600字 篇2
记忆深处密密麻麻的脚印延伸向远方……
年华似水流，转眼间，几年已经过去了，脑海深处依旧忘不了，三年级语文老师那深情的讲解，一直深深烙印在我的内心。
在上一年级的时候只是知道，语文没什么好学的，只要会说话就可以学好，没有认真教过任何有关于语文的，以至于我的语文成绩从那以后就像麻绳提豆腐一样，一点都没法提高，让我十分恼火，可是在上三年级的'时候新来了一个老师，他是教我们班语文的，让我改变了对语文的认识。
他是一位好好大大的书生模样的老师，挺挺的高鼻梁上有一副眼镜，最重要的是他非常的幽默。把枯燥无味的语文变成了，优美的一副图画展现在我们面前。
他带着我们在知识的海洋里遨游，从那以后我开始慢慢的喜欢上了语文，觉得我们的语文老师能让我感受到世界的神奇，可是语文成绩并非一朝一夕能够提上去的，从小胆小的我很怕和老师进行语言上，甚至眼神上的交流，我不敢盯着他看，直到有一天。老师让我站起来回答问题，当时大脑一片空白，怀里像揣着一只小兔子一样，咚咚乱跳。由于紧张，我说话结结巴巴，什么也没有说出来，老师最后说让我下了课去他办公室，听到这的时候，我非常害怕。可是结果老师并没有批评我。而是把我叫到办公室给我指导作业，真是感觉幸福来的好突然。老师亲切的话语让我感动，我从内心深处暗暗发誓一定要争口气，一定要把语文写好，我就每天都努力的背语文，只要老师布置的作业努力认真完成。
到了该上四年级的时候，我的作文有了明显的进步，可是我们老师在家访的时候告诉我的爸爸妈妈说我很认真，也很有毅力，是个很努力，很好的孩子，但是还叮嘱我不能骄傲，我努力记着老师的每一句话每一个字。
在这里我只想说:老师，谢谢您！
小学的作文600字 篇3
转眼间已经度过了一个学期，随着新年钟声的敲响，我们迈进了20xx年。在过去的一年中，我告别了我生活了六年的小学，告别了快乐的童年。是的，人生就是一个不断告别，不断迈向新起点。
从踏入中学的第一天，就意味着长大了，不能再像以前一样任性、无知，我要更多的学会责任、理解、坚强。丰富多彩的初中生活，渐渐地让我从小学的幼稚中走出来，体验着中学紧张、快乐的生活。
进入初中的第一次古诗背诵比赛真的让我感觉到了学习的'乐趣。同时也提高了我们古诗鉴赏水平。一天学校组织初一年级古诗背诵比赛，时间快到了，主持人不停的说着比赛的规则，可能因为太紧张总觉得时间过得好快。在小学我们从来也没有组织过这样的活动，还抽签还要上台当着那么多人的面背，我真的有些害怕。
第一部分集体背诵，好像轻松了许多，我对自己的表现也很满意，到了第二部分个人赛，大家都高度集中精神，轮到我们班抽签了，紧张的气氛再度蔓延，我的心砰砰直跳，虽然我有了充分的准备自我感觉还很不错但是一担抽到我我怕会因为紧张而背错。很快抽签完毕，大家都目不转睛的盯着大屏幕三个人中没有我，我又高兴又失望，高兴的是没有被抽到，失望的是我准备了好几天应该没有 问题，失去的是一次锻炼的机会。
最后我们以优异的成绩获得了二等奖。看着洋溢在嘴角的笑容，让我们再小学时我们也曾经因为成功而有过这样的笑容。
虽然我们不是第一，但是我们并不灰心，因为这样我们就有了一个目标，一个进步的空间。也让我感到了团结的力量。是的人生就是如此，告别了小学，迎来的是人生中更美好的，最富有梦想的时刻，虽然会有写不完的作业、看不完的书，有时真的会叫我们喘不过气来，但我好像慢慢喜欢了这样的生活。
小学的作文600字 篇4
感动是心灵与心灵碰撞时所产生的火花，是心被微风吹得荡漾时泛起的丝丝涟漪。
去年夏天，随妈妈去养老院慰问老人，刚下车就听见院子里一片喧嚣声，我凑上前去一看，原来是一帮四年级的小同学。他们有的为老人捶背，有的给老人讲笑话，有的喂老人吃东西。空气中洋溢着一种温馨与甜美，我的心顿时暖洋洋的。我来到了一个正在发呆的老奶奶旁，伏在她耳畔轻声问道：“奶奶，渴不渴呀？”老人侧过头来呆滞地望了望我，又转过头去轻轻地摇了摇，一片亮晶晶的东西堆在了奶奶的眼角，我知道她或许是在想她那可爱的孙子和那无情的子女吧！
我暗暗的对自己说：“加油，一定要让老人高兴起来。”我走到老人面前，半蹲着，柔柔的对她说：“奶奶，我给您讲笑话吧！”于是，我讲啊讲，讲啊讲，奶奶却依然低着头，板着脸，像一个正在生气的小孩。我又开始唱歌，什么流行歌、英文歌，只要是我会的，我都唱了出来，但奶奶依然没有笑。我又把几件为老人买的衣服拿了出来，一件一件给老人看，老人终于被我的执着打动了，她抬起瘦弱的头，嘴角微微上扬，轻声说道：“孩子，谢谢你。”那难得的一笑，是那样的慈祥，我的心里涌上了一股热乎乎的`暖流。
过了一会儿，几个同学又编排了几个节目讨老人们的欢心。看着院子中央同学们那绘声绘色的表演，看着老人们笑呵呵地拍着手，我的心里有着前所未有的满足。老人们是因为种种不幸才进养老院的，他们的满头白发见证着他们的沧桑，他们的道道皱纹见证着他们对自己子女的爱。我想，站在这里为老人们做事是我们的荣幸，是我们代表天下所有子女对老人们的一种敬意，这是一种素养，这是一种美德。
临走时，老人们挥着手是那样的不舍，我的心又开始蠕动，我真希望我每天都能来到这里替老人们解解闷，和同样有爱心的人一起被幸福着被感动着。
那是一个让我感动的日子。
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