机器人的小学作文合集六篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的机器人的小学作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
机器人的小学作文 篇1
随着科学技术的突飞猛进，有消防机器人已经不足为怪，可普通机器人往往有很多不足之处，比如：突然断电，损坏财产，开门方法不当等等诸多问题。
突然断电是因为电池遇到高温就融化了，如果这样就要用一台可以把热能转化为电能的机器来弥补突然断电的问题；损坏财产是因为机器人如果遇到高温就会不受芯片控制开始横冲直撞，把财物撞得稀巴烂，需要一台耐高温的量原子芯片，这样就可以解决普通电子芯片短路的.问题；可是开门方法不当的问题就不那么简单了，一般的机器人都是用很大的力量才能把门打开，这样不仅耗费电能还容易把人砸伤，更重要的是还会对救火的机器人造成不小的损害，极易造成短路。你会想用压缩水刀呀，但是那样虽然能把门轻易打开，但是你有没有想过会把里面的人也切成两节，那机器人就需要一台地心引力干扰机，从而控制一小部分地心引力的有与无，没有了地心引力门就会飘起来，还不会伤到里面的人，还能让门完好无损，保证到人财两全，不会对人们造成任何的伤害。
这种机器人听起来很具有幻想力，可我相信在科技发展迅速的中国，在不久的将来，这种消防机器人一定会出现在烈火熊熊的火场上。
机器人的小学作文 篇2
小东东从来到这个世界开始就与废铁及垃圾产生了共鸣。小东东两眼看见它们就发光，因此大人们说他将来一定不会有出息。在大人的心目中对读书写字有兴趣的孩子长大后才会有出息。因此大家并不看好他。小东东家是开废品站的，爸爸妈妈都是从农村来的，好不容易在城里落脚，后来在城里生下了小东东，为了一家人能幸福的生活，因此父母日夜都很辛苦的工作。
小东东7岁那年，因为其他同学都有电脑，所以爸爸也买了台电脑放在了小东东的小房间里。头脑灵活的小东东很快在电脑上面查关于铁、塑料及麻布袋子还有其他的人们丢弃的垃圾的知识及用途等等。他很快掌握了它们的规律和用处。小东东虽然才7岁，但他的头脑很发达，在必要的时候总是会想到好办法。
有一件事小东东在脑子里想了一个月了，他想做一个机器人。他已经在电脑里学了很多平时都学不到的东西，他相信自己能成功。有一天爸爸将一些不能回收变卖的塑料袋扔掉后。被小东东当作宝似的捡来了。他把自己一个人关在房间里，废寝忘食的做着他的工作。他偷来爸爸的废铁来为机器人做心脏及脑袋，除了肚皮和手臂是因缺乏材料才用塑料瓶和麻布袋子做的，后来他又捡到了别人丢弃的一双破皮鞋，于是为机器人装上了脚。他把妈妈的纽扣给机器拴上了眼睛。再将一件黑色的破衣服为机器人穿上。最后再给机器人戴上一顶破草帽。在一个夜深人静的晚上，机器人制造成功了。小东东看着在这个世界上诞生的机器人后，虽然它非常的'穷。他非常开心。机器人很快就和小东东说话了。
主人，谢谢你生产了我。我将为你做任何我能做的事。机器人面无表情的说。
虽然你是我生产的，但是我还不会用你，我也不知道你能为我做什么事。小东东虽然说着话可是却在想着要机器人做什么事情。
好，我现在就来介绍一下我自己。因为你是晚上制造出我的，所以我的眼睛在黑夜里什么也看的清。我可以24小时不停的干活，我……机器人还没有说完，小东东就抢着说道：
你对我说话能不能笑着说呢？
对不起，主人，我是机器人，是没有任何表情，目前这个技术只有外星人才能完成。
好了，我呢是最喜欢收集一些丢弃的垃圾。所以这段时间我要去完成一些项目，所以你就帮我收集一些垃圾吧！小东东安排完机器人的任务后就呼呼大睡。
机器人很快就出发了，它把主人的话当作圣旨来完成，第二天早上，小东东被一阵恶臭和屎臊给惊醒了，他睁开眼睛，然来是小孩子的屎尿布快沾到他脸上了。眼前的一幕让他惊呆了。房间里的垃圾堆满了，什么都有，破桶、一次性碗筷、摔坏的玩具、特别是垃圾袋最多，就连小孩子的屎尿布都被它捡回来了，还堆放在了床边，房间里没地方塞机器人手上的垃圾了。
机器人，你已经完成了你的任务，等着我安排你下一个任务吧！小东东很生气，但还是强压住怒火说着。
你把垃圾重新安排一个地方吧，把房间清扫干净！千万别让爸爸妈妈看见了！干完这些再找我。小东东说完就赶着去上学了。
机器人的小学作文 篇3
嗨！大家好，我是一个机器人，我本来是一块被人丢弃在水沟中的铁片，和我的同伴生活在一起，我们每天都闻臭水沟的味道，难受死了！
我们一直等待着有人把我们从黑暗潮湿的水沟中救出来，但是，一天天地过去，我们的'希望也渐渐地落空。直到有一天。有许多工人，将我们挖出来，运到工厂清洗，再将我们用某种粘液粘在一起，加上豪华美丽的外壳，刷上金漆，再把我们做成机器人。又帮我们装上发条，装人一个很大很漂亮的盒子，送到玩具店里。
我和同伴们在盒子里都快闷死了，真希望能够出来到外面活动一下。有一天，一个爸爸带着他的孩子，来买玩具。孩子看见我，就吵着爸爸要买我。那位爸爸就付了钱，把我抱回家了。
我一到小主人家后，可以说是和以前的身份地位完全不同了。小主人非常关心我，体贴我，每天都把我放在书包里，晚上又把我放在床头上，他才去睡觉。只要我沽到一点灰尘，小主人就用卫生纸把我擦得千干净净，还用纸袋把我装起来呢！
我有这么美好的生活，真是满足极了！
机器人的小学作文 篇4
如果将来我成为一名科学家，我要设计一个会建房子的机器人。
为什么我想要设计一个会建房子的机器人呢？是因为我在电视上看见了一条新闻，讲的是一位工人叔叔在工地上干活的时候，不小心摔进了身后的一个很深的坑里，被送进医院抢救后，还是失去了他的双腿，这给他和他的家庭带来了很大的困难。我觉得工人叔叔们的工作十分辛苦，也很危险，所以我想要设计一个机器人来帮助他们修房子。
首先，这个机器人有一个会伸缩的底座，而且底座一定要比它的身子宽，因为这样才更稳固，底座装上十个轮胎，外面装上皮带，这样就会像坦克一样随意移动到任何地方。其次，机器人的前面有四个手臂，专门负责打桩和扎钢筋。然后，它的身体里面分成几个区域，分别装上传送带，这样就可以把沙，水泥，砖头等建筑材料传送到相应的地方。最后，它的'头是一个重要的控制中心，里面有很先进的智能电脑，负责控制身体各个部份有序的工作。最神奇的是它不用耗费能源，它的回收系统能把垃圾转变成能量，既环保又节约。外壳要用一种特殊的金属材料做成，不论风吹日晒，都不会损坏。
唯一不足的地方是，它只能修建房屋的框架，里面的设施，比如门窗和水电都还是需要人力来完成，不过我觉得可以慢慢改进，这样已经很不错了。
有了这种机器人，工人叔叔们就不用那样辛苦和危险了，他们只要坐在电脑前监督着机器人的工作就行了。怎么样！我的这个想法不错吧！
要实现这个愿望，我得从现在开始好好学习才行，加油吧！
机器人的小学作文 篇5
一个小学生在认真地做作业。
这是一系列加、减、乘、除的四则应用计算题，难度相当大，特别那几个繁分数题，计算起来太繁杂。他额头上不知不觉地渗出细雨般的汗珠来了。
正在这个时候，不知从什么地方来了一个微型机器人，手里提着火柴盒般的一台小箱子，一跳一蹦地来到小学生跟前，细声细气地冲着问："朋友，你在演算吗？"
"嗯，是--"小学生抬头看了看，立刻又低着头专心做作业了。他不愿分散注意力，爱理不理地嘟嚷一声了事。
"你计算遇到了困难了吗？"
"唔，有点儿--"小学生不想回答，可又回答了。
"那么，"细声细气的声音紧接着响起来。"我给你带来一台计算机了。"
"做什么？"小学生的声音显然很不高兴。
"没什么，我是来帮助你的。"细声细气的'声音倒是很和气，仿佛在赔不是似的。
小学生还是怒气冲冲地："怎么帮助？帮助什么？......"
"这个你也知道，"细声细气的声音马上搭上碴儿了，"你何必苦思苦索啊，按几下我带来的计算机就得了。它帮助你，一下子把所有的题目全都计算出来了，而且正确无误，速度快，很容易。"
余怒未息的小学生，粗嗓门说："不用，我不用计算机！"
"你不要我帮助？"机器人很失望地，说话声音也大了点儿。
"不，不，"小学生平心静气地说，"我欢迎人家帮助，也接受人家帮助--真诚友谊的帮助，可要在我自己努力的基础上来启发我，帮助我，我仍然要靠自己的力量排除障碍，克服困难的。"
机器人只有"是，是，是......"地答应着。
"要不，帮助反而养成了我的依赖的坏习惯和不良的惰性。"小学生摇摇头，"我不愿意，一百个不愿意！我要的是“自力更生”！"后面四个字说得很响很清楚。
机器人吃惊地说："你，你，你要自己发明创造一台新的计算机？......"
"嘻嘻！"小学生笑出声来。"计算机本来是人发明的，它作为人的工具、助手，人使用它，用它来工作，但它并不能代替人思考！你知道吗？"
机器人细声细气的声音十分软弱无力，低声下气地说："那么，那么，那么计算机没有什么用处了？"
"人能思想，独立自主地思想一切。"小学生说着，指指自己的脑袋瓜，"我先要使用我自己的“计算机”，然后才能使用你带给我的计算机，不是吗？--不是你来帮助我，而是我来使用你！"
机器人被小学生揭去了罩在身上的神秘的面纱，恍然大悟地说："喔，原来如此：我和计算机都不过按照人指定的程序动作办事，怪不得我只能是主人要我做什么，我就做什么，自己六神无主地唯命是从！"
"哈哈，你明白这个道理就好。我相信依靠我自己不断地努力思考，是能把算术题全计算出来的，将来也能发明创造新的机器人和计算机的。"小学生放大了嗓门说话，但是很有礼貌地一字一顿地说："亲爱的机器人，再会吧！"
机器人的小学作文 篇6
一早起床，天气阴沉沉的，风嗖嗖的吹，降温了。但这并不影响我的好心情，因为今天我要参加小记者团的第二次活动——机器人大赛科普培训课。
我怀着高兴的心情进入德阳日报社，来到三楼会议室，刚到门口远远的就看见讲桌上摆着好多机器人，有的长得像人、有的长的像怪兽......待大家都坐好后，一位老师上台作了自我介绍，原来他姓熊呀！是机器人大赛的裁判。熊老师走上前来，把一个人形机器人拿到了我们面前，打开开关，机器人就开始做起了自我介绍，之后还给大家讲了个故事。不过这都不算什么，最让我惊喜的是，机器人居然会唱歌跳舞，而且还是街舞哦，下腰、转腿每个动作都很到位，酷炫极了！人形机器人表演完后，熊老师又将一个名叫“小年兽”的怪兽机器人摆在讲桌上，只见熊老师拿出手机摆弄几下，“小年兽”就开始一颠一颠地往前跑，因为它的脖子和身体连接的.地方不太稳定，小脑袋还时不时地被颠下来，真是好玩。
除了这些机器人，还有篮球机器人、足球机器人也很有意思。
待所有机器人都表演完毕，熊老师告诉了我们一个关于机器人的小秘密，那就是：这些机器人都是他利用家里的废品拼出来的。大家都瞪大了眼睛非常惊讶，原来废品不仅可以二次利用，而且还能做出了这么厉害的机器人，真是牛！
快乐的时间一晃就过去了，今天的活动可真有意思，以后我也要学着用废品做出有意义的东西。
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