我们小学作文

时间:2023-04-20 10:34:35 小学作文 我要投稿

【精选】我们小学作文锦集六篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的我们小学作文6篇,希望对大家有所帮助。

【精选】我们小学作文锦集六篇

我们小学作文 篇1

  自从上一次老爸开恩,买来一个大鱼缸安在电视机旁边之后,我们家便多了一大伙成员,也就是还要生物;

  这可不,上个星期,我们不知从哪弄来了一条叫不上名的小虾——一条身长大约6厘米的透明小虾。它与其他的小虾都不同,那是因为它有一双特别大的剪刀手——爪子。正是因为这点,我才把它叫做虾大王。

  虾大王的胃口特别大。别的虾一天一般只吃1到2颗饲料就饱餐一顿了;但虾大王呢,一天吃的食物足足够其他人吃三天的了,但这是还不够的,它还特别贪吃,如果发现不够吃的话,便会使用出它的必杀技——剪刀手来捕获食物,把伸手剪来的小鱼当做自己的美餐。

  虾大王的剪子手特别厉害。只要它在大街上一挥手,别的小虾都被吓跑在十万八千里外呢!所以那些胆子小的一看见了它早已灰溜溜地逃了。

  虾大王也很懒,特别是在冬天的时候。把饲料喂在它面前,可它却宁愿那样饿着,也不会去开口。有几次,它干脆就躲在水桥底下,懒洋洋的躺在那儿;只见一只小虾从他身边经过,它稍微蠕动一下,然后就伸出了它的'剪刀手,用力向前抓。原本以为今夜的晚餐不用愁了,可没想到那小虾竟敏捷一跃,便跃出了虾大王的魔爪,逃走了。虾大王也只好一脸无奈地看着刚到手的晚餐竟就这样白白消失了;可它实在是太懒了,连移一步也不肯移

  瞧!这就是我家的虾大王,很有趣吧!

我们小学作文 篇2

亲爱的人们:

  你们好!我是一只可爱的小鸟,叫可可。我有一张尖尖的小嘴巴,洁白如玉的身子。渐渐地,我长大了,妈妈对我们说:“看到这片美丽的森林了吗,要是没有我们捉害虫,这些花草就不会这么有精神了,大叔就不会那么粗壮了。所以,我们是人类的朋友。”从此,我和众多兄弟姐妹们尽心尽力的.为人们服务,时刻牢记妈妈说的话——我们是人类的朋友。

  有一天,我正在大树爷爷身上睡觉,突然,我听到到一个声音,原来伐木工人把大树爷爷砍倒了,当我沉痛悼念大树爷爷的时候,一双大手把我捉住了。接着,我被关进了一个铁笼,那里有许多小鸟,还有很多其他的动物,它们哭泣着,抱怨着……

  当我看到这些后,我很悲伤,为什么我们尽心尽力为人们服务,人们却要把我们关起来……

  亲爱的人们,请放过我们吧!我们为你们服务,难道不好吗?我们是你们的朋友啊,难道你们不喜欢我们吗?

  一只无家可归的小鸟——可可,留给你们的肺腑之言。

我们小学作文 篇3

  国际奥委会第122届全会在温哥华决定,将20xx年第二届夏季青年奥林匹克会的承办权授予中国的南京市。在昨日的南京20xx年青奥会口号发布仪式上,12名青奥小顾问和南京市领导一起拉动发布装置,揭晓了这一万众瞩目的“谜底”。这一口号将以六种联合国官方语言向全球传播,邀约世界青年,20xx年相聚南京。这是一条高度凝炼奥运理念和举办城市文化的.口号· 在我的心中有一个这样青奥会······· 我用尽全身劲挤进奥体中心的大门,抬头一看,啊!“分享青春、共筑未来” 。

  正挂在观看台上嗯。他的意识是:它以“青春”体现青年人和青奥会的基本特征;以“未来”体现奥林匹克运动的大同理想、人类社会息息相关的共同命运;以“共筑”体现奥林匹克友谊和团结的基本原则。奥体中心十几万个座位都坐了人。看,那边有很多外国人,都来自世界各地,不同的肤色。看来,我们的南京市举行的青奥会很受欢迎嘛!看,运动员进场了。运动员们一个个趾高气昂,每一国家的运动员进场时,都会伴随着激昂的音乐······终于经过一个慢长的开幕式,青奥会终于开始了········ 这就是我心目中的青奥会。· 20xx年第二届青年夏季奥运会8月16日在南京开幕。

  让我们一起期待吧!

我们小学作文 篇4

  在我们五(三)班这个大家庭中,朗读能人、写字巧匠、作文高手……可是数不胜数。其中,咱班的睡觉仙人却“少之甚少”,在班里仅仅只有一位,那就是人称“睡神”的童易强。

  炎炎的夏日,在童易强看来,也许就是“睡觉之季”吧。

  这不,夏天已经来临,我们都在教室里专心致志地思考问题,聚精会神地做作业,童易强可自在喽,趴在桌子上,舒舒服服地呼呼大睡。直到老师来了,让我们把他这头“大懒猪”叫醒,他才睁开朦胧的睡眼,懒洋洋地眨了眨眼睛,开始三心二意、昏昏沉沉地听课。

  还有一次,记得是四年级上音乐课时,老师教我们唱《摇篮曲》,唱着唱着,童易强眼皮子越来越沉,居然趴在桌上“昏昏欲睡”了起来。童易强美美地睡了段时间,我瞅着他那肥头大耳样,忍不住偷偷地乐了起来。但是好景不长,老师发现了正做着香甜美梦的童易强,便用力扯着他的.耳朵,拍他的脑袋。童易强哪经得起这一揪啊,两眼傻呆呆地盯着老师。老师见了,更是火冒三丈,大发雷霆。为了给童易强“提神儿”,老师特意“请”他站到后面去。

  时间一分一秒地过去,童易强也越来越困,哎呀,酷哇,童易强竟然靠着墙,低头打起了瞌睡!像小鸡啄米似的,还不时有涓涓细流——口水。我想,如果带了相机,一定要将这百年难得一见的场景记载史册,真是叹为观止啊……

  下节课是体育课,我想,在我们大家满头大汗地跑步时,欢天喜地地嬉戏时,童易强一定又趁着这大好时机,趴在桌子上,开始了他的睡觉生涯吧!

  这,就是咱班上小有名气、名副其实的“睡神”——童易强!

我们小学作文 篇5

  20xx年,汶川大地震;20xx年,玉树大地震;20xx年,雅安大地震。在这么多地震中,一定去世了好多人,受伤了好多人……

  我们没有感受过地震,没有体验过地震,不知道是什么感觉,但是那些体验过地震的朋友名人们,他们感受一定很深。地震时,有些人根本没有经验,所以就反应不过来,就被困在了地震区,而我们却无力帮助他们,可是我们能为他们捐款,我们一定要把钱花在有用的地方!

  我们经常在手机、电脑上能看到一些关于地震的`消息,我会常常为他们祈祷,希望他们平安无事。有些孩子会失去自己的父母、亲戚、朋友……如果我们能够帮助他们,就一定要尽力呀!我们能感受失去亲人的痛苦!他们那边的生活一定非常困苦,有的孩子甚至连学都上不了,我们这些幸福的孩子生活在这么幸福的地方,一定要好好学习了!

  我衷心希望不要再地震了! 希望那边地震的孩子向我们一样幸福!

我们小学作文 篇6

  你别不相信,我们班真有个外星人,他那脸皮厚,不怕打,不怕骂,就不写作业,你要咋,我就这么牛逼,你能奈我何。

  他,我们班的牛人,我不佩服他,人人称他伟哥,说真的,他很有本领,对于我来说也对我们这些正处于青春叛逆的骚年们,对于一些大人来说,应该是:这是谁家的孩子。他人不帅,成绩不好,体格太差,唯一的特点就是不写作业,除了班主任的作业,他谁的作业都敢不做, 历史老师的棒子,英语老师的刀子嘴,语文老师的软磨硬泡,他依然该干啥干啥,整天哉悠哉的,该咋咋,唉,真享受不了人家的生活。也向往不起,英语老师已经无奈的叹息,语文老师还在软磨硬泡,催着作业,提着板子,历史老师则每天让他站在门口,王鹏问着这孩子怎么站门口了,哈哈。这星期的作业堆积如山,他应该还是你能奈我何的表现,唉,可怜的娃子呀。英语老师会不会那刀子嘴的`威力加倍,语文老师会不会直接把他炸了,历史老师会不会把他的手敲个一尺多厚。班主任会不会告家长,这都是可能发生事件,也是一个未知数。

  外星人真的存在,他和我们真的不同,他可能是投胎投错了吧,不小心投在了地球人的身上,他就那样,不写作业成了他的优点,也成了他的特点。我记得他在小学不是这样的,虽说有点淘气,但没有到不写作业的程度,可能是由于一些外界的因素造成了他现在的样子,我真想让它成为我以前的朋友,那样的纯真,活泼,不是现在这样每天因不写作业而整天被老师打着骂着罚着,真看不欢现在的他。你快回来,原来的你,作业需要你。

  这就是我们班的外星人。不一样的他。

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