学习培训心得体会

时间:2022-02-21 10:08:57 心得体会 我要投稿

【推荐】学习培训心得体会范文合集9篇

  当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,写一篇心得体会,记录下来,这样我们可以养成良好的总结方法。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面是小编为大家收集的学习培训心得体会9篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】学习培训心得体会范文合集9篇

学习培训心得体会 篇1

  很荣幸参加xx市教育局及xx师范学校组织的园长培训活动,通过这几天的培训,让我们更加明确了幼儿园教育是教育的基础阶段、重要阶段。作为一名学前教育工作人员,通过学习,我反思了以往工作中的不足,使我的教育教学观念进一步得到更新,真是受益非浅。“园本教研”怎样有效开展,以及师德师风建设都是我们最需要的,园长论坛活动也让我从其他园长那里学到很多,结合本次培训,浅谈自己的一些感受:

  幼儿的学习和生活大部分时间都是在幼儿园渡过的,怎样才能使幼儿更好的发展,为孩子终身发展奠定良好基础,幼儿园的理念及教师专业素质的高低,决定着幼儿教育的优劣。因此,培养一支高素质的专业教师队伍是幼儿教育发展的前提。

  一、更新观念,建立良好的师德师风培养和提高教师专业素质

  首先要改变教师的思想认识,提高教师的.职业道德水平。随着社会的发展、人民生活水平的不断提高,人们对知识需求的日益增长,对教育的要求也越来越严格,这就要求我们幼儿教育工作者要从思想上认识到自身工作的重要性,更新教育观念,树立正确的教育观,努力提高职业道德水平。幼儿园教育是对一个人的启蒙教育,是“基础教育的重要组成部分”,是一项非常细致的工作。我们要求每位教师树立正确的教育观和儿童观,摆正自己在教育活动的位置,营造良好的氛围,注意挖掘幼儿各方面的潜能,使幼儿得到全面发展。我们运用各种形式组织教师学习《指南》,学习后大家达成共识,明确:“幼儿园教育要尊重幼儿的人格和权利,尊重幼幼儿园教育是对一个人的启蒙教育,是“基础教育的重要组成部分”,是一项非常细致的工作。“幼儿园教育要尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,以游戏为基本活动,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展。”作为幼儿教师应该与幼儿“建立良好的师生关系”,把幼儿作为平等的主体来对待,不要居高临下,无视幼儿的人格与自尊。对幼儿既要关心爱护,又要尊重。我们是这样想的,也是这样做的。同时让大家感受到了张校长生动幽默的授课风格,精准到位的实例剖析,引发了在座的各位强烈共鸣。

  二、认真做好园本教研园本教研是幼儿园的一项核心工作

  教研活动应以本园的实际情况为着眼点,以教师为研究主体,以教师所面对的各种具体问题为对象,及时解决所存在的问题和困难,探索教学规律,不断提高教师的教学专业水平,推动幼儿园教育质量的有效提高。陈园长分享交流的园本教研开展形式非常值得我们学习,幼儿园教研活动不可能每一次都可以请到专家,因此不仅通过专家指导分析教研活动这一单一渠道组织园本教研,而是还可以通过动员骨干教师、教研组长来组织开展园本教研,高效便捷,可以把园本教研工作抓到实处。通过这种教研方式,不仅可以提升改进教师教学水平,而且又为教师提供了分享交流的平台,促进了教师上升发展的机会和空间,有利于教师的专业成长,可以更专业的从事幼儿教育工作,抓好了园本教研工作,同时就带动了幼儿园的发展。

  三、务实求新

  春华秋实幼儿教育工作是一项长期持久的工作,时刻以幼儿为本,支持幼儿的发展。目前,国家、政府对幼儿教育工作提出了各种大力支持的方针政策,作为民办幼儿园,我们感受到了领导的关心,大家一致认为现阶段是学前教育的有一个春天。同时,随着社会的进步和发展,幼儿教育工作将会对园长提出更高的要求,会有更多的问题摆在我们面前,需要我们去解决,因此,只有通过不断的学习,不断反思,不断实践与创新,开阔眼界,才能胜任历史赋予我们的责任。幼教工作没有捷径,只有一步一个脚印,务实发展才能回报我们丰收的喜悦。

  培训转眼就过,虽然时间很短暂,但是收获却很多,有友谊,有知识……通过这几天的培训学习,让我学习到了很多东西,授课专家从理论的深度与亲生的实践相结合,从园本教研,师德师风建设,如何指导教学活动,自身素质的提高等方面的阐述,使自己受益匪浅,收获很大。一定努力将这些收获带回园里,组织全园教师培训学习,消化吸收,为幼儿园的发展增添新的动力。

学习培训心得体会 篇2

  xx年xx月xx日在总公司的安排下,我参加了由省住建厅组织的“全省污水处理厂厂长(经理)及排水设施管养部门负责人岗位资格培训班”的学习活动,在三天的学习中,xx城市排水设施管理有限公司xx老师讲解了污水处理厂管理、运行维护以及安全技术知识,xxx介绍了污水处理厂精细化管理等专业知识,这次学习让我学到了很多理论知识,增长了见识,拓宽了视野,并在课余时间认识了很多有事业心有能力的良师益友,在相互的工作经验交流上更是让我受益匪浅。我深刻领会到,当一名合格的厂长,应该如何驾驭整个污水处理厂的运营管理,应该如何以精细化管理促创新,以创新促效益,从而促使企业稳步健康发展,下面是个人参加培训学习后对污水处理厂施行精细化管理的一点感受:

  一、精细化管理已成为污水处理厂管理的必然

  随着市场竞争的加剧,污水处理企业为了追求更高的质量,更优质的服务和更低的成本,应逐步从粗放型经营管理向精细化转型,在污水处理领域,国家和各级政府相应的环保政策和各项法规的不断出台,政府的监管力度日益加强,污水处理设施运营市场变得更加规范,污水处理设施的运营管理作为一种技术服务,也要求更加专业化、精细化、规范化。只有形成有别于他人的优质差异化管理、服务,创建出企业自身的运营品牌,才能为企业创造出合理的利润空间,而品牌的建立和保持则只有通过持续的精细化管理才能实现。

  二、精细化的安全管理

  安全管理是污水厂管理的重点,安全工作的重点是人的安全,做好安全生产的各项工作,使安全管理实现精细化、规范化、标准化。首先识别出现场的危险源,然后对危险源采取相应的技改或设置防护措施。为了时刻提醒现场人员的安全意识,现场的相应位置都贴有安全标识,并根据禁止和警示等的不同等级分别用不同的颜色加以区分。针对鲁甸项目,我们应制定严格的安全管理制度,并把安全责任作为员工绩效考核的一部分,从而促进员工主动地自查安全隐患。通过设立专门的安全小组定期对现场进行安全检查,并对检查中发现的安全隐患及时制定有针对性地解决措施。

  强化安全培训,厂内应定期组织安全教育,强化安全意识。针对任何现场有可能发生的意外,制定消防演习、下井演练、化学品泄漏演习及发生突发事件的应急预案,并组织相关的职工学习、演练,然后根据演习的结果进行修改,让员工能够在发生意外时迅速响应,将损失降到最小。对于重大危险源,如集水井、化验室、配电室等重点地区,应配有相应的防护用具,并采取多重的防护措施。比如在鼓风机房等高噪音场所安装隔音罩;化学药品配制现场配有防腐手套和防护眼镜;下井(池)操作前要求必须先由化验人员监测井下的有害气体浓度,保证气体的浓度在安全范围内,才允许下井,并穿戴防护服或自给式空气呼吸器防护设施。

  三、精细化的质量控制

  污水处理厂最基本的责任就是保证污水处理设施稳定运行,出水达标排放。这就要求在满足上述要求的前提下,要尽可能地优化处理工艺,以最大限度地降低出水各项指标的浓度。鲁甸污水处理厂已实现了以中控室为中心的自动化操作管理,操作人员和技术人员在中控室即可实现设备的远程监控和操作,并可随时查看、打印各项运行参数,进行工艺调整。但现场人员仍须按时巡视,并作好现场观察记录,计算机的监控与现场巡视要形成双保险,确保各水处理单元和设备的运行状态时时在有效的监控下。为了强化巡视的效果,在操作管理制度中应严格规定操作人员的巡视路线,各操作单元和设备的巡视要点。对工艺操作的每个步骤都应有详细的规定,精细到旋转阀门的圈数和开度的百分数,加油量精确到毫升,避免操作人员操作失误。

  水质管理不单是对进出水水质的监测化验与记录,更侧重于根据环境条件的变化情况,分析参数变化的原因,随时根据来水水量、水质确定合理的工艺运行参数,对进水条件和水质进行调控,保证处理设施优化运行和出水达标。各运行班组除每周提交生产周报外,每月还需提交生产月报,并分析一月水量和水质的变化,便于对现场情况及时掌握。

  为了保证技术和管理经验能够长期积累下来,应定期对污水处理厂的各项资料进行汇总、整理,归档,对污水处理的各个环节进行分析,技术人员应将每一次的技术革新和工艺变动都做详细的分析报告并保存,把成功的经验作为作业指导书整理出来,便于进一步的技术研究和改进。

  四、精细化的成本控制

  精细化管理对污水处理厂最大的贡献在于成本控制,一个实现管理精细化的企业,一般都能够把成本控制到最优,因为管理的精细化能够优化流程、提高效率、降低不必要的`损耗,把可以省的钱都省下来。为了保证污水处理厂费用支出的合理性,每个污水处理厂都需要在本年底根据本年度的费用,并结合明年的生产计划编制切实可行的预算,并经过公司的审批后严格执行。但每月的预算要随着污水的流量和水质变化相应的进行及时调整,让成本管理有一定的灵活性。污水处理厂消耗的主要成本都集中在一线班组,班组成本控制的好坏直接影响成本的高低。因此通过精细化的工艺操作,控制曝气池的溶解氧浓度和脱泥药品的投加量,强化设备的预防性维护,从而降低各项成本,并在日常的工作中加强员工节约的意识。除了采用严格的成本控制外,还需不断地进行技术革新,发挥员工的积极性和能动性,集思广益,可通过改造曝气系统、提高回流系统等措施降低电耗、剩余污泥量和药耗等达到降低成本。

  五、精细化的设备运行管理

  设备、设施的正常运转是污水处理厂稳定运行的重要保证。为保证设备、设施的综合性能,延长设备的使用寿命,污水处理厂应重视日常的设备管理工作,通过建立设备管理档案,完善设备管理制度,引入设备预防性维护体系,使得设备管理工作更加精细化、透明化、标准化。

  设备管理档案包括原始技术资料、运行维护记录,维修记录三个部分,以保证每台设备从进厂到报废期间的运行、维护、维修的每一个环节都有明确地记录。设备档案的建立,使得设备管理技术人员可对设备运行状况和事故进行综合分析,据此对下一步维修保养提出要求。可以此为依据制定出设备维修计划或设备更新计划。建立了设备的预防性维护制度,根据设备管理档案的内容,制定年度维护计划、月度维修性计划,每台设备应有各自的巡检表,表格张贴在现场的墙上,便于各级人员都可以及时掌握设备的现状和维护情况,从而能够快速制定并实施应对措施。污水处理厂应实行设备的三级维护制度,日常的巡视检查和保养工作,由操作人员完成,设备的解体和修理由维修人员完成,重要设备的维修委托厂商完成,这样使得人人都能参与到设备管理的工作中。另外,必须加强运行岗位的值班巡视,对设备、设施的运行状况定时检查。通过经常开展针对设备、设施运行和维护方面的技术培训,做到人人懂技术,事事有专责。

  六、积极主动的客户服务

  污水处理厂在履行好自身职责的情况下,还要接受来自社会各界以及政府各职能部门的监督管理,他们中有建设、环保、发改、财政、税务、工商等职能部门,这些部门也就是污水处理企业需要面对的客户,同时他们也是为污水处理企业服务的部门,如何让他们相信并满意污水处理厂所做的工作,并得到他们关心和支持是一件非常值得研究的课题。不同的部门对污水处理企业有不同的关注角度,建设关注建设进度、运行情况,环保关注处理水量、减排量,发改关注投资、建设规模,财政关注收费等等,需要我们以不同的方式方法积极应对,需要我们积极主动的进行沟通协调,要让各级各部门认可企业的管理水平,并在领导心中树立起良好的口碑。

  总之,通过这次学习,我深刻地感受到在未来的发展中,污水处理厂仍然会面临着很多挑战,但是我相信,只要紧紧抓住污水处理厂最根本的质量、成本、安全这个中心,实行精细化管理,加强职工岗位技术培训,增强职工的竞争意识和创新意识,就能克服困难,构建起专业、高效、和谐的运营团队,以安全稳定的运行服务于社会。

学习培训心得体会 篇3

  作为一名上任不久的公司中层管理人员,我清醒地认识到上任不等于胜任,到岗不等于到位,只有加强业务学习,不断提高自身的能力素质,才能做到内外兼修,应用自如。在今后的工作生活中,做到尊重他人、自省自律、戒骄戒躁,对别人多赞美和欣赏,主动接受别人的批评,常怀感恩之心,做内修于心、外修于形的人。

  如何提高执行力的感悟

  一是“方向比努力更重要”。做一件事如果没有明确的目标,科学的方法,只顾埋头苦干是远远不够,必须把握正确的'方向。二是“道简易行”。制定规章制度要简明扼要、通俗易懂、易记忆、便执行。三是“有效沟通”。沟通时信息一定要有反馈,学会交流与合作、强化团队合作精神。四是“耳濡目染”,制度、方针、目标要让员工在学习、生活中时时刻刻看得见、听得见,多开展一些喜闻乐见、寓教于乐的活动,让他们入心入脑,从而确保高效执行。

  思路决定出路,人才才能兴企

  创新思维能力的超与凡,将决定一个人的勇气、胆识的大小、谋略水平的高低。可见,清楚自己创新思维能力的高低及方面,可以使我们每个人正确认识自己,科学设计自己,从而更好地锻炼发展自己,修正完善自己。在以后的工作中,我会在大数据的应用、BIM技术与工程造价的结合应用上与相关专业的专家多沟通、交流,找到新的方法、新思路,提高创新能力、管理能力。

学习培训心得体会 篇4

  xx年5月,我们xx区53人带着仰慕,激情与疑惑一起赴山东xx考查学习。此次一行,感受的是心灵的震撼,收获的是思想的转变!为期一周的学习,通过听专家讲座、课堂实地听课、与几所名校的师生进行交谈以及与同去的老师们交流,让我们对现代教育教学理念有了一个全新的认识,特别是赵丰平校长的“高考是教育的副产品”的理念,揭示了素质教育的真谛。通过学习和观摩,我们觉得不虚此行,现将此行的收获和感悟作如下汇报。

  一.整体感悟

  通过观看几所名校,所有老师意见一致:xx的教学模式与理念就是我们教学改革的终极目标。走进xx二中,很多老师都注意到xx二中各班教室外墙报和随处可见的中英文对照的名人名言等,包括厕所里都有,还有楼道外的英语常见句型300句等等。xx二中的教育者们真的是别具匠心。学生们就是在不经意的抬头间,在上厕所的一瞬间,在教室外走廊上休息散步的一刹那间都可能记住一个英语句子,一个小小的'英语知识点。这一份细心感动了我。学校除了整体的文化氛围的营建外,独具学科特点的文化学习氛围的营建和创造也是值得我们借鉴和学习。

  xx二中认为校园更应是修炼人品、锻造人性的地方。遵循这个理念,他们开展了丰富多彩德育活动,提高学生的个人素养,培养学生们主动探究的学习态度,也使学生们养成良好的行为习惯。这种文化的渗透可谓是“无时不在、无处不在”。学校的宣传橱窗内,各班走廊的展示墙,教室内的黑板旁,讲台边,书架上,学生们书籍、笔记本的扉页上,甚至在洗手间里…处处都有励志的话语,处处都有教育的体现,处处都在彰显学校的文化!正是有了这样的一种积极向上的校园文化氛围,才能培养出学生乐观向上、积极进取的人生态度,所以自主学习的高效课堂模式在xx二中能成功开展自然就是顺理成章的了。

  二.对“271”高效课堂的思考

  (一)“271”高效课堂得益于“六大解放”:

  1、解放学生的头脑,学生的头脑不只是用于记忆,还用于思考。

  2、解放学生的双手,要创造机会让学生动手操作、提高技能、增强本领。

  3、解放学生的眼睛,要让学生学会观察,观察自然,观察社会,观察生活。

  4、解放学生的嘴巴,给学生机会表达,学会表达,学会交流、演讲、评价。

  5、解放学生的空间,让学生走出去,让学生自由发展。

  6、解放学生的时间,学生的高效学习,确保有更多时间从事学习外的其他活动。

  (二)“271”高效课堂立足于三个转变:

  1、教师角色的转变:由师长变为学生,由领导者变为组织者、合作者,变“教”为“启”,变“教”为“帮”。

  2、学生角色的转变:学生要成为学习的小主人,变被动接受为主动探求。

  3、教室功能的转变:使“教室”变为“学室”,使“讲堂”变为“学堂”。“教学”被诠释为——教给学生如何学习,边学边习。

  在xx二中271的高效课堂上,学生真正成了学习的主人,教师是课堂的策划人、导演,总之课堂完全的交给了学生。学生按照导学案的思路步骤积极参与,课堂活而不乱,课堂知识信息量大,课堂效率得到了最大化,这就是高效课堂的“7”。而老师作为最高层的帮助者,倾听并参与讨论,进行有针对性的点拨,启发和指导学生们归纳总结,这就是高效课堂模式的“2”。在当堂检测的“1”中,方法灵活多样,有书面,有口头;可以是教师查,也可学生们互查;也可以进行组与组的竞赛……在这种课堂中师生情感交融、共同创造、共同提升,教学相长;学生变被动接受为主动探求,学习成为享受,学习效益当然大幅提高。

  (三)“271高效课堂”的三驾马车

  “271高效课堂”的有效载体——动车组之一的高效学习小组

  每班共9个小组,每组6人,小组内部根据成绩合理搭配,采用aa、bb、cc组内分层学习模式,c层为待优生。小组设正组长和副组长,正组长负责学习,副组长主要抓卫生和常规,另设学科组长,也叫分组长,使每个人都有职务,这样既防止少数人工作负担过重,又利于调动多数人的积极性。平时活动为单位开展,例如收作业,平时的评价也是如此,表彰小组而不是个人。小组建设的核心为小组合作探究,学习小组的建设很注重评价,每节课由学科班长评价出优秀小组,每周一汇总,评选出本周优秀小组,颁发最佳小组组牌,下一周坐在教室最佳位置。由班主任负责定期对小组长进行培训,定期召开学习小组论坛。

学习培训心得体会 篇5

  我非常荣幸与后备干部培训班全体共同度过了33天美好时光。由衷地感谢组织为我们提供这样一个一同学习、交流、进步的难得机会。组织部和党校领导对这次培训班高度重视,精心安排了全部课程,细致考虑到每一个环节,使培训班圆满完成了全部培训任务,取得了非常好的效果。一个月的时间虽然很短暂,但自己感觉受益匪浅,体会颇丰。

  一、五天的封闭式军训,让我意识到加强体育锻炼的紧迫性。强健的体魄是一个人的根本,否则即使抱有经天纬地之才也无从施展。没有强健的体魄,学习和工作将一事无成。只有身体强健,我们才能去实现自我的价值,才能承担起更加艰巨的工作任务。随着经济社会的不断发展,我们的工作和生活节奏加快,工作任务日益繁重,各种应酬的增多,使我们身心很难吃得消。我从学校毕业参加工作后,集体性的体育活动在逐渐减少,原有坚持晨练的习惯也不知什么时候开始彻底停止了,不知不觉中自己的体型在横向发展,自己下意识地认为发胖顶多算是“魁梧”点罢了,但我一直对自己的体力很有信心的。从开始上学读书自认为身体素质不差,3000米5000米的比赛每次都少不了我的身影,可是在这五天的军训中,跑 500米的距离竟然很吃力了。对于自己身体素质的下降感到十分惊讶的同时也感到庆幸和警醒,从现在开始行动起来,多走路少坐车,多运动少吃喝,尽快把自己的身体调整到最佳状态。今后不仅要在体育锻炼中强健自己的体魄,更要磨练和增强自己的意志品质。

  二、党校良好的学习氛围,使我受益的同时更加认识到加强学习的紧迫性。这次培训班党校运用创新的模块式教学模式,很好地调动了大家学习的主动性和参与的积极性,让每位学员在学习讨论中都有发言的机会。从起初害怕轮到自己发言,到最后自己踊跃发言,可以说打破了自己众人面前说话紧张的心理障碍。从思考到组织语言再到流畅地表达出来,这本身就是一种锻炼和提高。通过一段时间学习、研讨我发现我们这个班里的同学素质都相当高,有独到见解、有大局观念、有超强表达能力的不乏其人,自己感到一种无形的学习压力。我在开发区工作8年,开发区除了经济事务外缺乏社会事业等其他政府管理职能,这对工作实践中学习吸收这方面的知识是一个短板。这次培训班能接触到全市各个方面的骨干精英,这是我学习提高的绝佳机会,这个机会不只是单纯指暂短的一个月,也包括培训班圆满结束后的日子里,我相信在你们这些战友、同学外加朋友的身上我可以学到更多的知识。

  三、摩尔拓展训练,让我豁然悟到了一些道理。通过拓展训练,使我的身心得到了锻炼,克服心理障碍,战胜恐惧,超越了自我。当我们怀着好奇的目光来到训练场时,面对高空中的独木桥,我曾经出现过退却、恐惧或做不了的念头,因为我自感恐高。当教官喊到谁先上的时候,我还是坚决地举起了双手。当我惊惊颤颤的站在独木桥上,面临那一跳时,才知道这一步对谁都挺难,其实人人都犹豫,四周空空荡荡无依无靠的时候,最大的障碍往往是自己,所以战胜自己就是取得成功的第一步!在我们的人生和工作中,我们会遇到很多需要面对的困难,只要我们坚定信心,勇于挑战自我,勇敢地跨出这一步,我们的人生就能前进一大步,就能将属于自己的机会牢牢抓住。

  这次活动使我深刻的明白了“水滴只有融入大海才不会干枯,个人溶入团队方能众志成城这个道理”。在做游戏当中,当我听到队友们热烈的鼓励和坚决的呼声,我非常感动,我为能身处这样的团队而骄傲。当我们相互搭起人梯做好支撑,踩着队友的肩膀翻越毕业墙时,身后有大家热情双手在保护着我们,这让我们每个人都应该清醒地认识到自己是团队的'一员,要有与团队一起拼搏的精神,人心齐才能泰山移,“给别人机会也就是给自己机会”。

  四、丰富多彩的大连学习和实地考察,即开阔了视野,也充实了头脑。此次培训,在学习、参观内容上组织部可谓精心策划,细致安排,尽可能在短时间内让大家了解更多信息,学到更多知识。不仅有提高领导内在修养的党性理论课程,也有针对性塑造外在素养的仪表礼仪的课程,还有联系实际的现场考察活动。真可谓内容丰富多彩,活动精华实际。专家、教授用通俗易懂的语言和鲜活的事例讲授多领域知识,使我们对各类问题有了更详细和深刻的认识。同时通过参观大连优秀企业集团,了解了他们艰难而又传奇式的创业历程和管理优势。可以说是开阔了视野,看到了差距,更意识到了责任。虽然我们去的时间不长,但还是颇有收获,既游览了金州湾的美丽风景,感受了大连的民俗风情,又学习了旅游、城市建设、经济建设等领域的发展战略和理念。他山之石,可以攻玉,相信这次大连的学习考察经历是我人生闪耀的记忆,所得所获对我今后工作有重要的借鉴价值!

  “金无足赤,人无完人”,世界上的人和事物没有绝对的完美,只有通过不断的学习、探索、实践、总结,才能弥补自身的不足,尤其是作为后备干部更要严格地要求自己,不断地提高自身修养,储学铸能,为迎接更大更强更艰巨的工作任务做准备。

学习培训心得体会 篇6

  时光匆匆流逝,刚来的时候我们都好像那么幼小的雏鸟,没有什么能力和本事。每天都在温暖的被窝里等待父母的衣食,经过xx一个月的训练,现在可以风吹雨打。我们一步步的成长起来,俗话说得好:“吃得苦中苦,方为人上人。”如今我们已经坚强了自己的臂膀,相信经过我们的顽强拼搏,一天天的成长起来,终有一天可以张开雄厚的双翅飞向无垠的天际,寻找属于我们美好的梦想!

  经过一个月的艰苦,但不乏欢乐的学习,我学到了很多,也懂事了很多。曾经做什么事都懒散,贪玩的影子已经消失不见了,行为习惯也有所进步,随手乱扔垃圾这样的坏习惯也在我身上慢慢的消失了,中职生典型的“出口成脏”的坏毛病也改掉了不少。现在的我说话也比以前更加自信了、更有条理了,口才也有所提升。脸上的笑容也更加灿烂和自信了。所以我觉得重要的是素养成长了不少,不管技能学得如何,至少我们每天的清洁都做得十分漂亮,有句笑话是这样的.“就算以后我们毕业了,在没本事,我们xx出去的同学也可以做五星级酒店的服务员”。在xx,没有严格的训练,就没有以一当十的员工,我们都要成为以一当十的员工,大家一起加油!

  关于技能。也许我没那么在行,也不能说得那么坦荡,也展示不出大师级的那种风采。每周五放假时,我总是和老师“相约”那个老地方,不是去约会,而是留下来补习周一到周四没有完成的学科与技术,经过每周这样的高强度的训练学习,上课也不“开飞机”,也不“梦周公”了。现在的我量具考试也过关了,尽快把刀具刃磨这个版块也过了,对各个版块的学习都比以前更加努力和用心了。

  在xx的这个学习,让我知道了,今日事今日毕。该学习时,便踏踏实实的去掌握,把握住知识,不让它从我的十指缝中溜走。该玩的时候便要痛快的玩尽兴,学会转换自己的生活角色,能让我们在生活中不那么的累,能够更好的在生活中扮演好属于自己的角色,还有就是不要永远的光说不练的缺点。上天是不会把机会留给准备不充分的人,所以我会把握住机会证明自己的实力。

  生活总是伴随着xx与险阻,那些困如好风,助我上青天,用一双手法去创造美好的明天!加油!

学习培训心得体会 篇7

  一学期的工作即将结束,我普车组在学部主任的领导下和冯领队、闵总教练的指导下展开训练。本学期我担任普车的主教练,主要的工作是制定和技能指导。本组老师有:冯正木、苏立松、朱才彦,我们团队协作,按做事,基本完成了普车各项技能训练任务。现简要总结如下:

  一、老师的任务:

  在开学初我制定了高一,高二,高三的技能训练。再经过小组讨论定稿,明确各个老师的分工。对于高一主要工作是通过技能节选拔兴趣小组,目的是组织梯队建设。对于高二主要工作是分项目教学,是他们达到初级工水平,为下学期强化训练打基础。对于高三主要工作是定期定量训练往年的省赛图纸,以及本组计划的图纸,定期进行考核。

  本人主要任务:做好参训学生思想工作,加强学生管理,搞好安全教育,保持参训学生队伍稳定,确保安全良好的训练秩序;精心设计训练项目,制定详细的训练计划和内容、考核标准和考核办法;讲清技能训练相应的.理论、工艺知识,讲解操作步骤和要领,做好操作示范,耐心指导,认真搞好技能考核,不断提高参训学生的技能水平。

  组里的老师的任务:组织好学生训练外,参加相应年级考核图纸设计及其它相关活动。

  二、对学生的要求:

  服从管理;集中训练课时间,学生无特殊情况不得请假、旷课、每次集中训练结束后学生要对自己考核过程进行总结。高一的每周五次理论学习。高二每周一次理论学习,四次实践操作训练。高三的每周六天实践训练和教辅工作。

学习培训心得体会 篇8

  比如,互联网创业不需要太多的框框,如果框框太多,可能发而让自己失去太多的机会,而同时犯更多的错误。

  互联网创业企业,尤其是一开始,总会看看别人是怎么做的,什么样的组织架构,什么样的组织使命,什么样的岗位设置等等,当然学学别人是不错的,但是同时也要注意不要被这些框框给束缚住了,没有什么事情是一定如此的,不同的情境下,有不同的解决方案。

  如果框框太多,一板一眼,四平八稳的,在互联网上获得成功的几率反而可能变小,因为如果大多数人都做相同的事情,凭什么你会脱颖而出呢。当然有一点是不变的,就是一切都要以用户需求为中心,这句话看上去是一句废话,谁都会说,但是真正能做到的不多。

  在中国互联网上,阿里巴巴的马云,巨人的史玉柱,51的庞升东等等都不是按常理出牌的人,都是一些没有条条框框的人,正是他们没有条条框框,能够极富有想象力地为用户提供服务,满足用户的需求。

  对于互联网公司来说,组织结构也好,产品架构和功能也好,市场推广也好,运营也好,技术也好,都要从客户的需求出发,公司的目标只有一个,如何更好地实现客户的需求,当然与此同时,实现公司的商业价值。

  如果组织架构导致部门利益分立,导致没有一个明确的导向,最后导致组织架构本身阻碍公司与用户真正接触,不能真正去了解他们的需求,而是忙于内部分歧的沟通,忙于建立技术,忙于写报告,这可能最后很少真正有时间去了解用户的真正核心需求是什么,最后,做出来的东西可能根本不是用户真正所需要的,这样浪费了很多的时间,而且最后并没有获得应有的结果,尤其是当投入了大量的人力、资金还有时间之后。

  所以,互联网的创业公司不需要太多的框框,不要被组织的层级架构,不要为技术,不要为市场,不要为运营等等细节和对立所牵绊,而且不要因为部门的问题,导致无法形成真正的合力。所有的一切,从管理,从组织架构,从产品,从技术,从市场,从运营都要想方设法去实现用户的需求,找到一条方便的路让发现用户需求,满足用户需求变得更加容易,而不是更加困难。所以,有时候,打败自己的`不是竞争对手,而是公司本身。

  当两年前接触征途游戏的时候,从征途的各种产品设计,运营措施,市场推广措施等等都可以看到,它有很多的灵活性,很多大胆地想象,没有什么条条框框,没有什么是一定应该做的,也没有什么是应该做的,用户是唯一的答案,征途甚至给玩家的刺激奖励,也可以是巨人网络本身的股票。虽然,这只是其中的一条措施,但是反映了巨人网络或者是史玉柱影响下巨人公司的思维方式,它是开放的,没有什么边界和条条框框,任何想法,如果能够满足用户需求,都是可能的。

学习培训心得体会 篇9

  通过对《食品及食品相关产品检验人员培训》的学习,更深刻地认识了《中华人民共和国食品安全法》的内容与意义,了解了食品检验机构资质认定的评审准则,学习了在检验机构中个人与机构在检验活动中的责任与行为规范,为提高检验检测水平打下坚实的基础。

  一、 更深入了解了《食品安全法》中个政府机关的职责以及食品安全法对检验工作的.要 求,以及《食品安全法》中对违反者的法律责任。从而规范检验检测工作中的行为,保证检验数据和结论客观和公正。

  二、 了解了食品检验机构资质认定的评审准则。包括管理要求和技术要求:其中管理要求包括,组织机构和检验能力;技术要求包括人员、设施和环境、记录以及仪器设备和标准物质。通过了解这些评审准则,能更从日后的检验检测工作中规范自己的检测检验行为,并以此准则来改进现有的不足,以迎接cnas验证。

  三、 更全面了解了食品检测与分析的流程。培训中从抽样采样,样品管理到样品分发、样品的采集与制备、以及应用食品常用仪器来分析样品、数据分析等进行了全面以及深入的讲述,以规范日后检验检测工作的流程提供了借鉴,并介绍了微生物方面的检测知识,扩大了知识面。

【学习培训心得体会】相关文章:

学习培训心得体会05-17

学习培训心得体会范文04-20

学习摄影培训心得体会04-19

有关学习培训心得体会05-10

培训学习心得体会07-24

外出学习培训心得体会08-03

学习培训心得体会模板05-16

公司培训学习心得体会05-12

BIM技术学习培训心得体会04-20

安全培训学习心得体会04-21