大学生的年终学习总结

时间:2024-04-21 17:26:52 学习总结 我要投稿
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大学生的年终学习总结

  总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以促使我们思考,因此好好准备一份总结吧。那么总结有什么格式呢?以下是小编收集整理的大学生的年终学习总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

大学生的年终学习总结

  大学生的年终学习总结 篇1

  作为文传学院的学术先锋,学习部一直秉承着为学生服务的宗旨,一切活动力求贴近学生的学习和生活。学习部不仅为文传人提供交流思想、展现风采的平台,也为全院师生带来最新的学习动态以及学术资源,始终坚持为文传学院乃至全校的莘莘学子提供最优质的赛事和服务。现将部门主要成果及不足总结如下:

  一、学习部活动概况

  (一) 校际活动

  20xx年2月,组织我校学生参与由北京师范大学主办的风逸杯征文比赛;

  20xx年4月,组织我校学生参与由北京师范大学主办启迪巨人·未来教师素质大赛中央民族大学校内选拔赛。

  (二) 校级活动

  20xx年10月,协助举办我校人文知识竞赛校内选拨赛决赛;

  20xx年10月,协助校学习部宣传“爱我民大,共有家园”演讲比赛,并荣获“最佳组织奖”;

  20xx年10月,协助举办“五院共建”民族知识辩论赛;

  20xx年11月,协助举办“崇论宏议”杯新生联合辩论赛初赛;

  20xx年11月,成功举办“犀利与悲悯——敬一丹和她的新闻生涯”学术讲座;

  20xx年12月,协助校学习部组织我院学生参与英语四六级模拟考试;

  20xx年11月,成功举办中央民族大学第xx届现场写作大赛;

  20xx年3月,协助我院辩论队顺利完成第x届“民辩锋云”辩论文化节暨第xx届校园辩论赛。

  (三)院级活动

  20xx年10月,举办“文传课厅”系列活动之成长篇,其中包括“爱好与时间管理”、“爱好与专业”、“人际关系处理”三场;

  20xx年10月,举办文学与新闻传播学院第x届“言者无疆”新生辩论赛赛前示范赛一场,初赛三场,复赛两场,决赛暨颁奖典礼一场;

  20xx年11月,举办“文传课厅”系列活动之学习篇,其中包括“自我规划与管理”、“交换生”、“专业的二次选择”三场;

  20xx年11月,举办导师下午茶两场,分别以“以梦为马,读书趁年华”和“以梦为马,实践莫负韶华”为主题;

  20xx年3月,举办“文学之春”诗歌朗诵比赛初赛;

  20xx年4月,举办“文学之春”诗歌朗诵比赛决赛;

  20xx年5月,举办考研保研经验交流会两场,分为“文学与汉教”专场和“新闻与广告”专场。

  20xx——20xx年,学习部共主办常规学术讲座三场,其中包括王小波:革命星空下的“坏孩子”专题讲座、文传学院“当代批评理论与创新实践”系列报告之二:霍拉旭的复仇——从哈姆雷特的遗嘱谈起以及“古代汉语学科的历史现状与未来”专题讲座。

  二、学习部精品活动简介

  (一)薪火文传,共话成长——新老生经验交流会

  为使文传学院15级新生尽快适应大学生活,尽早制定个人规划,更好地进行自我管理,学习部精心策划了文传课厅系列活动,以为大一新生提供可行性建议和科学性引导。本次活动分“成长篇”和“学习篇”两个方面,邀请优秀的文传学生与新生共同交流学习与成长心得,活动涉及爱好、时间管理、专业、人际交往、交换生等多方面内容。

  (二)谦谦儒辩,臻于致道——“言者无疆”新生辩论赛

  本学年,在学习部的积极宣传和号召下,15级新生们踊跃报名。新闻藏语基地班的学生也积极响应,跨过语言障碍,表现出对辩论赛的满腔热情。辩论场上,展现的是新生的激情澎湃,挥洒的是新生昂扬的青春。唇枪舌战,互不相让。场上剑拔弩张针锋相对,场下高山流水叹遇知音。

  辩论赛给我院新生提供了一个展现自我的平台,为他们呈现出丰富多彩的校园世界,使其尽快融入大学生活。

  (三)惊才风逸,壮志烟高——现场写作大赛

  文学由人书就,一个时代的文学是一代人的思想与气度的阐发。学习部主办的现场写作大赛面向全校同学,由我校青年才俊提笔书写,意气风发。三个小时的写作时间,极自由的创作主题,不受限制的文体要求,这一赛事无疑为热爱文学创作的同学提供了展示自我的平台。

  (四)文学之春,春满校园——“文学之春”诗歌朗诵比赛

  “文学之春”是由学习部主办的面向全体在校学生的诗歌朗诵比赛。为更好地响应“民族团结,结对共建”的号召,践行我校“美美与共,知行合一”的校训,彰显我院新增的学科特色,近两届朗诵比赛鼓励参赛者使用藏语或者汉语朗诵,不仅为我校热爱诗歌的同学提供了展现自我的平台,也促进了不同民族之间的互相交流与相互借鉴,充分展现了民族文学的包容性。由于活动前期宣传力度较大,自初赛以来就得到了我校十六个院系百余名同学的积极响应。决赛以“春天的n个瞬间”和“真实与美”为主题,选手或撷取经典或原创诗歌进行深情地朗诵。选手们融合舞蹈、音乐、视频等多种元素,虽然民族各异,学院不一,却都竭力呈现最完美的舞台效果,带来最佳的视听盛宴。

  “文学之春”这一活动以诗歌为媒介,让大家与春天诗意地邂逅,为同学提供了共同分享、相互借鉴不同民族诗歌的新天地。

  三、内部团队建设及与其他部门间的协作

  (一)明确分工,各司其职

  优秀的团队离不开队员的'协作,队员的良好协作离不开明确合理的分工。本届学习部创建伊始,就对部门各成员进行了组队和分工。六个干事每两人一组,轮流负责活动的相关事宜。三位部长在共同统筹管理部门的同时,也进行了相应的的职能划分。部长王怡莼主要负责传达老师以及主席团下达的任务,准备活动策划;并与财务部对接,取用每次活动所需的相关物品。副部长张萌主要负责与办公室对接,安排活动场地的审批;并负责活动通讯的修改与发布。副部长肖汶臻主要负责与宣传部对接,负责通知活动的海报信息;并负责干事的工作考核。每一场活动的顺利进行,都是学习部全体成员共同努力的结果。

  (二)有效监督,及时总结

  部门的良好运行,必须有效发挥部门内部的监督作用,建立科学的评价体系,及时总结反馈,改之勉之。学习部在明确分工的基础上,小组间相互监督,相互打分,每组的两个成员也相互监督,相互促进。事实证明,这样的分工有效提高了工作效率,减少了相互推诿、推卸责任事件的发生。此外,部长每月会在干事互评的基础上,综合干事表现,给小组成员打分。此外,部门定期召开例会,总结工作,积累活动经验,吸取教训,没有最好,只有更好。

  (三)团结互助,和谐高效

  活动的成功举办离不开相关部门的配合与帮助。本学年举办的大大小小的活动,都离不开办公室的消息传达,离不开宣传部的前期宣传和后期推送,也离不开学生会其他部门的参与和帮助。

  同时,学习部也积极参与学生会其他部门的相关活动,如体育部举办的学院运动会,文建部举办的心理文化节等。

  四、总结经验,传承发扬

  (一)大胆创新,创造品牌项目

  20xx年的前八场“文传课厅”微型交流会是基于往年的“新老生经验交流会”而为15级新生量身打造的。交流会根据学生需要,一共分为“学习篇”和“成长篇”两部分,以“心声交流,梦想起航”和“薪火相传,共话成长”为主题,将学业指导与思想引导相结合,致力于解决我院新生在学习和生活中遇到的各种难题。学习部作为主办方之一,举办了一系列具有特色和针对性的活动,获得师生们的一致好评。

  此外,在其他活动的举办过程中,学习部也对常规方法进行了有效的创新,以实现效率的提高。今年的“文学之春”诗歌朗诵比赛鼓励原创,增设“最受欢迎原创诗歌奖”,采用评委打分和线上投票相结合的方式进行评选,极大地提高了赛事的知名度,也促进了优秀原创诗歌作品的涌现。为了保证赛事信息的及时传递和问题的有效解决,赛事组专门申请并组建了活动通知群。

  创新思维的运用不仅增添了部门工作的灵活性,也促进着每次活动的进步与成功,是学习部以后需要积极发展的方向。

  (二)影响力广,彰显学院风采

  20xx年11月,学习部在中慧楼音乐厅举办了主题为“犀利与悲悯——敬一丹和她的新闻生涯”的讲座,除我院同学积极参与外,还吸引了众多其他院系的同学,让更多人走近文传学院,感受新闻人的风采。

  在20xx年4月“文学之春”诗歌朗诵比赛中,共有16个院系的同学报名参加,场内气氛火爆,达到了良好的视听效果;场外角逐激烈,得到广大师生的关注。在“薪火文传”微信公众号中,原创作品投票界面更是达到接近上万的阅读量,大量的转发和分享让此次活动走出学院,风行民大。

  这些大型活动的举办,不仅为学习部增添了校级活动的组织经验,也展示了文传学院独有的特色和魅力,增强了部门成员处理大型赛事的实干能力。

  (三)认真耐心,服务台前幕后

  无论举办什么活动,学习部都能基本做到前期工作的认真准备,中期工作的细心安排和后期工作的妥善处理。

  在活动举办过程中,学习部成员不仅分工明确,整个活动流程顺畅且有序,还积极与观众或选手沟通,了解观众需求,解答选手疑惑,树立了良好的服务形象;在后期工作中,学习部成员认真清算物资,统计所需信息,及时予以公示,并能做到对成功经验的总结和对错误教训的反思,从而推动着自身的成长和进步。

  (四)积极交流,善于取经学习

  除了本院相关活动外,学习部还积极参与其他学院的学习部举办的各种活动,如“爱我民大,共有家园”演讲比赛、“崇论宏议”杯新生联合辩论赛等,在此过程中学习他人优点,充实自己。

  同时,学习部还积极参与包括北京师范大学、中国传媒大学等多所高校在内的首都高校联盟经验交流会,博采众长,促进部门内部调整,完善部门相关职能。

  五、反思不足,再接再厉

  (一)个别活动院内参与力度不足

  “文传课厅”微型交流会作为一个新型项目,具有较强的针对性,能够解答大学生生活和学习等多方面的困惑,但很多专场出席人数并不是很多。

  其原因可能有以下几点:

  1、 海报张贴较晚,微信推送不及时,分享量和阅读量较少,没有达到很好的宣传效果;

  2、 分类较细,场次较多,针对性强,受众不一,与学生的学习或娱乐时间相冲突;

  3、 新型项目影响力还不足,需要时间的积累打造品牌效应。

  针对以上问题,学习部应该做到:

  1、 加强与宣传部的沟通,把握时机进行宣传,必要时采用班长通知的方式来扩大知名度;

  2、 了解学生需求,完善交流题目,妥善安排活动时间,选择大部分同学没课的晚上进行活动;

  3、 踏实进取,从做好每一次活动做起,积累经验,扩大影响力。

  (二)通讯稿写作能力不高

  学习部的通讯稿写作能力不强,通常需要主席和老师的一改再改才能达标,也因此花费了干事、部长、主席和老师的大部分精力。

  究其原因,有以下几点:

  1、 在前期没有给干事专门的通讯稿培训,以至于干事在标题、措辞、语气等方面都存在一些问题;

  2、 三位部长中只有一位负责通讯稿的审改,会造成效率不高的情况。

  因此,学习部在下一步的工作中可以将以下建议作为参考:

  1、 部长做好带头作用,在自己学习研究的基础上为干事提供前期通讯稿培训,具体到标题、标点、段落构造、落款、性质等细节上,也可根据老师对某一篇通讯稿的批改和标注进行学习;

  2、 三位部长可以协调分工,建立初步审核、二次审核和最终审核制度,保证通讯稿质量;

  3、 建立部门内优秀稿件评选制度,进行鼓励表彰,加强内部的交流和分享。

  (三)部分活动效率较低

  20xx年12月在组织未参加讲座学生抄写《新生手册》时出现学生抄写速度不一,电脑屏幕不能满足所有人的情况,致使整个过程进展缓慢; 20xx年4月“文学之春”诗歌朗诵比赛部门出现忘记按约定时间进行比赛顺序抽签的情况,不得不拖后一天进行。因此,以后在举办活动时学习部有以下几点可进行改进:

  1、 全面充分考虑所有因素,事先想好突发状况,准备应急措施。比如下次在抄写新生手册时可以在电脑屏幕播放的同时准备电子版发送到微信群中,以备不时之需;

  2、 部门工作进行到哪一步应确保每一位成员悉知,以便相互提醒。

  第xx届学习部一直以“先锋学习部,学霸经纪人”的身份奋斗着、努力着、也收获着。学习部的每一份成就都离不开每个成员的辛勤努力,更离不开整个部门的互相协作。未来的学习部,也应该将这份责任感和凝聚力发扬下去,继续传承精品活动,汲取经验,改进不足;提高工作水平和效率,打造更团结的团队、更优秀的集体!同时也希望新一届的学习部成员对工作始终投以饱满的热情,脚踏实地,认真工作,团结一心,共同建设文传学院学生会这个大家庭。

  致我们永远的学习部!祝好!

  大学生的年终学习总结 篇2

  学习部个人年度总结

  不知不觉,在学习部已经两年,在这两年里,我在师兄、师姐的带领下,有刚开始的一问三不知,到后来的可以自己独立负责一个活动,我真的学到了很多。在学习部这个小家庭里,我得到了许多宝贵的经验和教训。

  一,工作经验

  1,今年的院运会,因为没有参加运动项目,所以被分配到协助裁判的工作。这是个全新的工作,在体科院师兄的提点下,我学会了读米尺,学会了如何更好的与其他学院的同学合作,我知道了在参加一项工作之前,要先了解下这个工作该如何做,不然之后帮倒忙;

  2,演讲比赛是本学期最重要的活动,我基本上只参加了前期的方案撰写,在部门同事的帮忙下,我知道了写方案要注意什么,一个方案要怎样写才能吸引人,一个方案最重要的是哪部分;当晚的比赛现场,我负责是ppt的控制,这也是个重要的工作,我在控制室里,要时刻准备播放哪一张ppt;

  3,名师讲座是部门的常规活动,本学期我们设立了新的制度,就是轮流盖章制度。这样有利于防止互相推诿的现象在宣传方面,这学期也较为系统了,就是由学习部通知各级学委,这样有利于统筹,也有利于和其他各级建立良好的关系,方便交流和工作;

  4,“第十期当代大学生论坛”系列活动之“大学精神,你我共铸”评说比赛,这主要由我负责,由于开始到结尾都有参与,所以我更清楚了举办一个活动的流程,清楚了如何统筹,知道遇到突发情况该怎么解决,学会了更积极的思考;

  二,存在问题

  1,09的新干事积极性很低,在当代大学生论坛需要工作人员的时候,大家都互相推诿,理由也不充分,最后只好让08的去做;

  2,08的经验不足,有些事情上没办法做主,一些方面做得也不够好;3,大家的分工不明确,在一些活动上,大家要不就是一起手忙脚乱、一窝蜂在忙,要不就是一起无所事事、不知所措;

  4,时间观念不强,开会或者是举办活动的时候,大家经常迟到;

  5,批评和表扬应该更分明,一些同事做得很辛苦,大家却不知道,都以为他很空闲,这样会挫伤积极性,相反的`,一些同事做得不好的地方,却没有为其指出,这样不利于其进步;

  6,还有一些细节问题,比如演讲比赛的时候,评分表还是出现了问题。三,对以后工作的完善

  1,把工作落实到个人,提高大家对学习部这个小家庭的集体荣誉感,让大家明白,进来学习部是为了把这个小家庭建设的更好,而不是混日子的,要加强团结;

  2,增强大家的时间观念,还有对细节问题的重视;

  3,让大家参与到每一个活动中,不要是谁负责谁就忙,而且尽量是从写方案就参与进来,不要让一些同事觉得无事可做或者不受重视;

  4,大家要互相理解和体谅,要互相支持同事的工作,能帮忙就尽量帮忙。以上就是本人的工作总结,我一定会再接再厉,继续为学习部做贡献,并努力成长的。

  大学生的年终学习总结 篇3

  光阴似箭,时光流逝飞快。眨眼间,初一上学期已经结束。这同样也意味我们全新的学习方式——自主、合作、质疑,这种学习方式也实践了一个学期。回首望去,在初一上学期的学习生活中,我对这种全新的学习方式也有着许多感触:有困惑,有收获;有心得,有不解。而在这篇文章中,我要对这种种感触一并加以总结。

  记得爱因斯坦曾经说过“实行一种计划,一种方式方法,就一定会有收获”。不错,利用全新的学习方法来学习,更使我有了三点大的收获。首先,通过这半年的学习加实践,使我感受到了一种好的,适合自己的学习方式方法的`重要性。这其实也是我这半年来实践的第一大收获,也恰好与“自主、合作、质疑”中的“自主”相照应。而这第二大收获,则是从“合作”中悟出的一个道理。记得从进入山大附中以来,不论是小组合作还是更大的团队合作,都是非常常见的。这也使我们渐渐的养成了合作的习惯。而就是这个合作的习惯,让我们在问题的海洋中激流勇进,所向披靡!所以,我从合作中悟出了一个道理“当你遇到难题时,往往合作就是打开问题大门的钥匙”。其三,质疑。我一直在想:数学界乃至于全世界这么多的难题是谁提出的呢?在没有进入山大附中之前,这个难题使我百思不得其解。但是通过新学习方式的实践,通过那一份份导案中的“提出疑难问题并解答”的环节,我渐渐明白“世界虽大,难题虽多,但构成这些的种种问题,其实还是出自于人之手脑啊!”悟出这个道理的前提不也是我通过质疑所提出的问题么?所以,我的第三大收获便是明白了质疑的重要性,渐渐学会了质疑。虽然我已经初步学会了质疑,但我的困惑却也是质疑。

  有人会问了,这是为什么呢?原来,问题就出自于质疑后解答的过程上。我认为,质疑一个问题和答案是非常简单的。的确,只要脑子里闪过“不对呀”或“为什么”的念头,便可以说你做到了质疑。但大家却没有想过,只质疑却不想求解,这与没质疑有什么区别呢?通过寒假假期的反思,我发现:我也恰好是犯了这个错误。懒惰、惰性使我不想求解,空降一堆质疑后的问题留在那,致使质疑的问题变成了一堆废纸屑。不过,我发现问题和错误的时间还不晚,只要能做到质疑和求解,还是有可能挽回的!

  最后,我也反思到了教师们的劳累与不易。是他们通过几十个昼夜的努力,总结出了这套适合我们的学习方法:自主、合作、质疑。但这套方法再好,终究会有问题。这正好要用到“使用者”——学生来提建议了。在此,我给这套全新的学习方法提一条建议。这条建议虽不是很好,但却忠肯:请老师在导案中加入“至少提出两个问题,并解答,适当写出文字解释”,以此锻炼我们的质疑能力。

  “游手好闲会使人心智生锈”,如果你认为你已经心智生锈,那你就来反思吧!如果问题太庞大,你就与他人分享吧!这样做,你终究会得到答案!

  大学生的年终学习总结 篇4

  时光飞逝,一眨眼一学年就过去了,新一学期的生活正在向我们走来,蓦然回首,我还是感慨颇多的。从刚迈入大学的时候对周围都充满新鲜感,到处跃跃欲试,到碰壁较多.遇到很多问题,正所谓吃一堑,长一智,在大一学年里我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在大学生最流行的郁闷日子。下面是我的学期自我总结:

  一、在学习

  学习是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位这个学期开的课不多,正因为这样,只有珍惜每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的大学生涯!在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,同时我还坚持每个月分别写一篇英语和汉语作文,希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。还有要说的一点就是选修课,这个学期我选修了综合会计和数据库的应用,前一门课程属于经济方面的内容,通过综合会计,我了解了一个公司记账的最基本的'方法,对我了解和认识不同公司的经济实力奠定了基础。我想这对我以后出来工作是有一定帮助的,毕竟在现代这个社会,掌握一定的经济知识是很必要的,会计对于各个行业都是有用的。即使我以后不从事这个行业,我相信我都可以从这里得到一定的启发。其次就是数据库,这次的学习也是我比较早的了解了数据库的不同凡响,也更激起了我对计算机的兴趣!毕竟现在社会计算机遍及各个领域,学习计算机对我将来的工作用处也是很大的。在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过且过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。不懂就要问———这对我以后的学习也是有很大帮助的!

  二、在生活上

  我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。大学里时间比高中充足多了,这样可以利用剩余时间在外面打工,尤其是五一,十一,我通过打工也知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工,我认识到了在与陌生人相处时,平等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除-——这样既有利于交往,又是尊重别人。

  三、在娱乐上

  我上学年积极参加各方组织的各项活动。比如:院系、班级组织的秋游、春游,还有认识山东古老建筑文化的游览学习,班歌比赛,班级内乒乓球比赛;学校里征集赞美学校、大学、大学生活等文章活动;参加社会实践活动——黄河浮桥车流量统计等等。通过参加有些活动,我的眼界开阔了许多,认识到了许多东西;而有些,则使我更加了解、热爱我们的学校、班级,加强了集体观念!

  四、在其他方面

  上一学年,我积极参加适自己的社团——英语协会、青协、交友协会。同时大学里丰富的讲座也早已成了我的必修课,通过听讲座,我认识到了许多不同的东西,比如;现在中国的形势、求职面试技巧、英语四六级考试技巧等。我还积极参加学校里各个组织的竞选活动。在工作上,我还积极完成年级学生会里交给的各项任务,处理好各项事务,其中包含我们学习部为文艺部写的小品稿。通过在年级学生会里工作,也是我学会了怎样处理各个方面的关系,提高了素质。

  在上一学年里,我学到了太多的东西。这是我在以后生活、工作中所必需的。我感谢大学里相对这么宽松的自由学习环境,给了我这么多的自由伸展的空间。尽管如此,我在大一学年里还是存在许多不足,其中不按作息行动、学习最为严重,在这一学年我要严格自己,重新调整好自己的生物钟。同时我还要注意多锻炼身体,身体是本钱。只有兼备两者,才能有更高的学习效率,从而腾出的时间干的事情,才能消除大一时的“心有余力而力不足”! 总结回顾,我百感交集;面对我信心百倍;展望明天,我任重道远!我想:“既然上帝让我们都能自己掌握自己的命运,那么我就一定要并且也能掌握好我的命运,我的大学将会因为我的不断回顾和展望而更加无怨无悔!

  大学生的年终学习总结 篇5

  今年是我进入大学的第三年。两年来,在各级领导和同学们的关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。

  现总结如下:

  思想政治学习方面。

  坚决维护独立自主原则及“一国两制”的方针,反对任何形式的霸权主义和分裂主义。政治上要求进步,积极向党组织靠拢。

  工作作风方面。

  在学生会的工作中,我始终以广大同学的共同利益为最基本的出发点,要代表最广大人民的根本利益。所以,处处从同学们的需要出发,为同学们服好务。

  两年来,自己也严格遵守学校制定的各项工作制度,积极参加学校组织的各项活动,虚心向有经验的同学请教工作上的问题,学习他们的先进经验和知识。

  敢于吃苦、善于钻研,能按规定的时间与程序办事,较好地完成领导交办的.工作。同时积极主动配合其他部门工作的开展,不断提高工作效能。

  知识学习方面。

  学习刻苦,态度认真,只是在学习方法和能力上有些欠缺,在今后的学习中需要改进。作为21世纪的接班人,新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求,经济日新月异,科技翻天覆地,所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前必须解决的一个问题,我通过这两年的大学学习,对于专业方向、节奏、程度、难易度等等,也有所了解,投入了不少时间再学习上,每次考试也发挥的可以。

  在大学的后两年中,对学习任务有了更高的要求,在这样的关键时刻,我会加倍努力学习,把更好的成绩带进大四。所以,如果说这是对我的压力,到不如说是对我的考验,我一定会全力以赴。

  总之,过去的两年,是不断学习、不断充实的两年,是积极探索、逐步成熟的两年。

  由于参加党校的时间不长,政治思想觉悟还有待提高;对大学学习的规律仍需进一步适应,方法也尚需改进;在学生会的工作中,也要弥补不足,尽最大的努力为同学们服务。

  新的一年里,我一定认真要向党员同学学习,戒骄戒躁、勤勉敬业,在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。

  大学生的年终学习总结 篇6

  我那贪玩的心连时间的流失也不曾注意,XX年的脚步离我越来越远,XX年的钟声即将在我的耳边敲响,此时,也该我认真的静下心来总结的时候了。 回望这一年的脚印,有深有浅,有大有小,有虚有实,一切都不是那么的平坦,而是那起伏不定的波澜,对于一个刚刚挤过高考独木桥受过伤的人来说,那种感觉很复杂,很想回到从前那忙碌而充实的日子,又不想面对残酷的竞争与压力,这时候,没有一个能帮我,只有自己,经历了漫长而有短暂的军训,迎来了正真属于我的大学,一开始,找不到节奏的我,只能跟在别人的后面满无目的的跑,经过短期的适应,开始有了一点了解。

  在高考冲刺的时候,老师常常给我们说大学如何的好玩,自己也幻想自己的大学,考上了一定要好好的玩,把我从那重压下解放出来,现在正真的经过了才知道,老师是说的善意的谎言,大学并不是想象中的好玩,大学仍需要努力,所以我打消了我那幼稚的幻想,开始我的大学生活的旅程。大学授课不再时我们高中那种模式——添鸭式,而是一节课讲好多的知识,靠课堂的时间根本不可能学懂,因此,大学还是培养独立学习的能力,对于我来说,是一个挑战,但我相信自己一定能征服。

  刚下火车的我,那些接我们的学哥学姐就给我们讲,大学的生活,最多的是时间,看你如何利用,如果不好好的利用,你就会感到空虚,空乏。刚上第一天课时就感觉到了,一看课表只有24节课,只相当于我们高中时两天的课,因此,为了我的大学生活井井有条,我积极的参加学校内的各项活动,我参加了学生会的竞选,虽然我没有选上,我不后悔,因为我竞争过,大胆的试过,然而,我又参加学校里的协会,计算机协会和街舞协会,主要的.目的是丰富我的课余生活,增强我的知识和胆量,在实践中让我慢慢地成熟起来,理智的对我身边的每一件事。

  这一学期转眼即去,对大学也有了较深刻地了解和熟悉,这学期我没有利用好,因此,我有时感到空虚,有时感到忙碌,这学期可能是我的过渡期吧,为了来年的充实,我一定要把计算机过掉,CAD考到优,争取把英语过掉,把测量学好,继续发展自己的爱好,合理的利用时间,早日成为成熟的大学生,只要努力。我相信困难会向我低头。

  以上就是我的总结,在今后的学习中,我会不断的努力,追求自己的理想,实现自己的目标,在学习中体会生活,在生活中体验人生,过去了不再回来,回首过去,心中无限感慨,展望明天,相信依旧灿烂,我已扬起明天的帆,向着目标前进。

  大学生的年终学习总结 篇7

  经过一年大学的学习,自己的确成长了不少,增长了知识,开阔了眼界,领略了另一番风景,更加是开启了另一种的人生。现对一年的学习作了一下总结:

  一、一学习方面

  来到xx,首先感受到的是xx浓郁的学习氛围,称xx学子为“学术帝”则是一点没有夸张,大家都畅游在知识的海洋中,充分感受知识带来的享受与愉悦,在这里可以真正静下心做学问,经常在来回的路上听到同学讨论学术问题,或许在追求更高层次的人生目标上,大家与知识成为益友,相伴相知,在人生旅途中闲庭漫步,笑看云卷云舒。

  第一年进入研究生的新生活,学习进入到一个新阶段,开始接触到一些更加具有创新性的处于科学前沿的'新技术与新知识,专业学习更加细致与系统化。理解到也许每个知识点背景后的小细节稍加改进又可以成为创新之举,商品化的技术更加有能力提高现有的生产力水平,为国家与社会带来新的机遇。科学的神奇之处在于你永远不知道下一个奇迹在多远处等待你,所以科技工作者才会夜以继日,兢兢业业,运用自己的知识与智慧寻找下一个奇迹,人类社会整个文明史才会成为真正意义的进步史(当然很大一部分也是哲学家、文艺家和社会学家的功劳)。

  二、人际方面

  刚到xx的陌生在一年时光里悄然离我远去,所里面的同学也更加熟络,或许是天生性格属于外向型,与舍友同学快速打成一片。大家通过班级建立的群组方便技术快捷交流学习中的困难与收获,于是乎在每次的思维风暴中,都会有不同的收获,视界更加开阔,思路更加敏捷,集思广益的魅力凸显。在生活中,大家在假日组织出去烤肉、吃饭、K歌,欢乐畅快,友谊更加深厚。每个人生阶段我们都会离开一群老朋友,同时认识一群新伙伴,我坚信老朋友的情谊长存,新朋友是我们的亲密战友,总之一句话友谊地久天长,在朋友的陪伴下,沐浴在友情的阳光下,每个人才会绽放出最美丽的自己。

  三、思想方面

  进入研究生的新生活,觉得自己身上也多了一份责任,现实逼迫我们每个人不断成长,担负起家庭和未来的担子,这或许是成长最沉重又最真实的部分吧。21岁,未来似乎在远方亲切地向我挥手,但是这个远方的距离则没有人知道,我们离开了懵懂的少年时代,进入了需要自己打拼创造生活的新阶段,身上寄存着父母的期待、自己的梦想同时还有赤裸裸的残酷现实,如何突破重围,达到心中彼岸,每个人都有不同的选择,我相信,天道酬勤,自己奋斗的道路的另一端不会让你失望。

  一年的时光,匆匆已过,在不断学习,不断充实中,自己思想更加成熟,生活更加有序,方向更加明确,但自己仍需更加稳健,不断汲取别人的长处,积累经验,开阔视野,更重要的是拥有豁达胸怀,遇事坦然处之,在平淡的学习生活中取得更大的成绩。

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