大学生演讲稿

时间:2023-05-08 08:23:43 演讲稿 我要投稿

【精华】大学生演讲稿范文锦集六篇

  演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。随着社会不断地进步,需要使用演讲稿的场合越来越多,来参考自己需要的演讲稿吧!下面是小编收集整理的大学生演讲稿6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】大学生演讲稿范文锦集六篇

大学生演讲稿 篇1

同学们:

  给大家讲个故事吧。

  在非洲的一片茂密的丛林中,走着四个皮包骨头的男子,他们扛着一只沉重的箱 子,在密林里踉踉跄跄地往前行走。他们跟随队长进入丛林探险,可是,队长却在任务即将完成时患急病而不幸长眠于林中了。临终前队长把他亲手制作的箱子托付 给他们,并十分诚恳地说:“如果你们能把这个箱子送到我的朋友手里,你们将得到比金子还贵重的`东西。” 埋葬了队长之后,他们便扛着箱子上路了。道路越来越难走,他们的力气也越来越小了,但他们仍然鼓着劲往前走着。 终于有一天,绿色的屏障突然拉开,他们历经千辛万苦之后终于走出了丛林,找到了队长的朋友。可是那个朋友却说:“我一无所知啊!”于是,打开箱子一看,竟是一堆无用的木头!

  我们大学生的目标就是努力学习文化知识,成为祖国需要的合格人材。让我们为这个目标而奋斗吧!谢谢大家。

大学生演讲稿 篇2

敬爱的老师、亲爱的同学:

  大家好!

  我是来自07级网络技术5班的***。 此时此刻我的心情是无比的激动与兴奋,看着一双双充满活力、充满希望的眼睛,让我想起了一年前的我,那时我也像大家一样,带着憧憬与迷茫来到了我们广东科学技术职业学院。转眼间,一年的时间已经偷偷的溜走了,而现在我也已是大二的学生了。

  在这一年的大学生活里,我经历了许多,有开心的也有不开心的,最重要的是它让我成长了不少,懂得了更多,学会了适应生活。很荣幸能有机会在此与大家分享我的大学生活感受。 大学就像一个小社会,班级犹如大家庭,要在这个小社会里快乐的生活,我们就要学会与来自各地、性格、习惯各异的同学友好相处,搞好人际关系。学会与人相处,首先就要从我们的大家庭开始,要学会对人宽,对己严。曾经有人说过,“有了朋友,生命才显示出它全部的价值、智慧,友爱就是照亮我们黑夜的唯一光亮。”所以要学会与他人交流,主动给予他人帮助,切忌斤斤计较,这样你才可能拥有更多的朋友。要知道自己在帮助他人的同时,其实也是在帮助自己,重要的是你好,我好,大家好!我们需要彻底抛弃“天大地大我最大”的观点,少一点自我,多替他人着想,产生矛盾时,要记住:退一步,海阔天空;让三分,心平气和。毕竟相遇也是一种缘分,人生能有几个三年可以和这样可爱的同学一起生活、一起学习呢?我们应该珍惜与同学相处的每分每秒,友爱互助,共同度过美好的大学生活。

  还记得一年前,因为高考成绩的不理想未能考取自己心目中的本科院校而带着失落的心情来到科职院。但随着自己对学校了解的深入,我的想法开始改变了。我开始真正的懂得“只要是金子,在哪都会发光”这句话的真正含义了!即使再普通的学校,同样可以培育出优秀学生。何况学校还给我提供了这么好的学习环境,我的背后还有那么多人一直在支持着我,我又何不再给自己一次机会呢!成绩只能说明过去,现在大家都在同一条起跑线上,没有必要为过去洋洋得意或惶恐不安。但有一点必须明确,我要定下自己的坐标, 原点就是我自己。经过一段时间的学习,我就会问自己:有什么收获没?比起以前,我进步了吗?因为我知道,与别人比是不明智的,跟着别人的脚步走是被动的。每个人都要有自己的坐标轴,在我的坐标轴上我在前进。所以我们要认真端正学习态度,找准位置,确定学习目标。相信自己,一定能行的。 通过一年时间的学习,让我深深的体会到大学的学习与中学时代完全不一样。大学里挺多课,但课程表都没有排满,而是留给我们更多的自我把握时间,这也意味着每堂课的内容之多、知识之精了。而能否尽快适应全新的大学学习生活直接影响我们三年的学业,并间接影响以后的工作、生活。大部分同学能很快调整过来,但也有的过于看重于过去的成绩,来到大学后就自我放松或是自暴自弃。

  要想尽快的适应大学生活,首先就要把学习心态调整过来。要知道过去的成绩优秀与否也只能代表过去,而我们现在要面对的是眼前及将来,也只有把握好现在才能有美好的未来。大学的学习不再像中学时代那样被动及有老师的搀扶,而是“引导式”的学习,老师课堂上的讲课速度很快,我们不但要集中精力去消化、理解,认真做好笔记,还需要课后自己去查找更多相关的资料。而学习的渠道又不局限于课本,不但要多向老师、同学请教,还要利用好图书馆或是利用网络这一巨大的资料库。而且像我们学计算机的同学,还要理论、实践相结合,多点实际操作。就拿我们所读的专业来说吧,ATA专业是我系与ATA公司(全称为Advanced Technology Attachment)合作开办的试点专业。本专业的培养方案由ATA公司提供,它根据各种信息制定出一套适合中国职业技术教育发展并能够与国际接轨、培养实用型IT人才的专业体系,其设计思路为“面向就业,源于岗位;强化实践,注重实施”。本方案认为职业素质培养是一个长周期的工作,贯穿于各个学期。职业素质培养系列课程定位在服务于职教学生的.就业,帮助学生顺利完成从学生到职员的角色转换。课程由人力资源专家专门就职教学生就业为出发点精心设计,内容涵盖了从个人基本素质、换位思考与团队合作能力、就职心理指导等多个方面。本方案特别注重学生的实践能力的培养,并将实践能力的培养过程划分为实验、案例教学和职场背景模拟训练三种形式。本专业的教材由ATA公司专门提供,我们在参加ATA公司要求的微软测试平台的认证考试,在获得毕业证书的同时获得知名IT厂商的认证证书。认证证书涉及到:Microsoft、SUN、华为、中软测评、神州数码等多个世界知名IT厂商。在上个学期的认证考试中,我们班的通过率挺高的。每个人都有自己的学习方法,需要大家培养和激发浓厚的学习兴趣,在不断的学习中去摸索适合自己的学习方法。而我个人就建议大家多去图书馆、自修室,那是学习的好地方;还要合理安排好时间,切忌沉迷网络游戏。 有很多同学在高中的时候为了考大学放弃了自己的爱好和特长,如今终于圆了大学梦,在大学继续学习的同时,完全可以重新拾起自己的爱好和特长。学校有很多让大家施展才华的舞台,有院、系学生会及各种学生社团。各个社团都有自己不同的特色,街舞协会就曾代表我们学院获得广东省街舞比赛第一名,还代表广东省参加华南地区的街舞选拔赛;计算机协会则举办了很多的计算机知识讲座和技能竞赛,还设有很多部门,为学校、为同学提供免费服务;要是想提高英语水平,可以参加英语俱乐部。面对众多的社团,千万要记住自己是一名学生,当然是要在学有余力的情况下去锻炼自己。大家最好是根据自己的兴趣,慎重的选择一或两个自己感兴趣的就足够了,毕竟你的时间、精力是有限的。要合理的安排好学习与工作之间的关系。对待工作,一定要尽心尽力,而对学习就更要多花心思,要对自己负责。热爱篮球,所以我选择了系女子篮球队;在班里担任团支部书记一职,工作还算干得不错,也从中学到了很多东西,而最主要的就是要抱着为同学服务的心态,从成功和挫折中进步。 在大学里,衡量一个人不但要看他的考试分数,还要看他的综合能力的培养和全面素质的提高。在这里,竞争是潜在的,全方位的,所以我们在提高自己知识水平的同时,还要注重提升自己的人格及其他各方面的能力。 一个人,只要努力过,就无怨无悔!

  祝愿大家在以后三年有一个美好的大学回忆! 我的演讲完了,谢谢大家。

大学生演讲稿 篇3

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好。如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗? 如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命? 如果你是一颗最小的'螺丝钉',你是否永远的坚守岗位?"

  雷锋,就是这一缕阳光、这一滴水,这一粒粮食,这颗最小的螺丝钉,虽然他的一生短暂,但他的精神长存。

  有人说:“现在都进入21世纪了,谁还会发扬雷锋精神人呢?”那么在进入二十一世纪的今天,雷锋精神就真的过时了吗?!

  当你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,却没有扶你时;当你的钱包被小偷偷走,旁人看见却不敢吱声时;当你一个人需要人帮助,却没有人愿意帮助你时。

  在座的各位,您会是什么心情呢?想必会酸、涩。可就在这时,有一个人伸出了自己的手,去扶你,去帮助你,你是喝令他走,并说这种精神过时了,还是心存感激地接受帮助呢!答案是很明显的。

  近年来,大家都在主张学雷锋做好事,是的.,雷锋的精神的确值得我们学习。我们要像雷锋那样做好事。当有人因为苦恼烦闷的时候,我们要为他们解围,让他们懂得这件事情其实十分简单。我们要学习雷锋热爱祖国的精神,我们要学习雷锋做好事不留名的美德!

  我的演讲已完毕! 谢谢大家。

大学生演讲稿 篇4

  匆匆,太匆匆,时间真是跑的比兔子还快,大一穿着土不拉叽的绿军装在太阳下暴晒的情景还历历在目,转眼就到了大四。回想四年走过的路,感到收获不小,这四年没有白过。

  这短短的四年,却是我的人生中弥足珍贵的四年。在这四年里,用脱胎换骨来形容并不为过。总结过去可以拨开时间的迷雾,清晰的回首所走过的路,从而为将来的人生旅程准备一些经验和教训。

  大学四年的生活主线是学习。大学学习是迥然不同于以往的一种新形式,它赋予了学习者更大的自主性和更广阔的思维空间,同时也对学习者提出了更高的要求。在这种半开放式的教学模式下,要求学习者必须有明确的学习目的,有更强的选择辨别能力和更强的自学能力。对于这个方面,我应该感谢大学这四年的学习生涯,在这期间的历次挫折与成功,使我真正知道了怎样进行自我学习,怎样有选择有目的的学习,随之而来的是自己自学能力和学习效率的提高。而学习之外的课外科技活动的参与,同时也是对所学知识的一种巩固和加强,它不仅提高了我的动手能力,拓宽了我的知识面,而且在不断的探索过程中,也促使自己学习更多更新的东西,这更进一步丰富了自己的理论知识。

  在四年里,所得不仅仅是知识上的东西,校园严谨踏实的学风,求实创新的气氛,同时也潜移默化的影响着我的学习和思维,所有这些能力和思维模式的获得,是我几年学习的最大收获,这也必将影响我未来一生的发展。

  在一个人成长的过程中,需要的不仅是知识的积累,还需要正确的思想基础和正确的人生观、价值观。知识可以不断获得,而人生观一旦形成,对一个人的一生都有难以估量的影响。在沙师的这几年,我可以明确感受到学校在教书的同时,对育人这一环节的重视。各种各样的主题活动,各种各样的思想探索,都影响着我的'人生观的形成。在未入大学之前,人生观对于我而言,是属于比较虚幻的东西,我虽然能感觉到它的存在和作用,却没有形成一个明确的概念。在大学四年的学习生活中,由于自己的思考、学习和一些外在因素的作用,使我基本形成了一整套对人生的看法。对于人生,每个人都有自己的追求。生命对于宇宙而言,不过是一个短短的瞬间,而对于个人而言,则只有永不回头的一次机会。

  总之,向着自己的目标前进,充实的过好每一天,只要无悔,便是成功。而成才而言,则是一个漫长积累的过程,必须要执着进取,踏实奋斗,才有望品尝成功的喜悦。人在不同的时期会有不同的观点和想法,但这只是形式上的改变,其基础却已深深扎根于思维深处,是再难改变的。在以后的生活中,积极向上,笑对人生将是我的原则和动力,爱国爱家,踏实进取则是我人生成才的基石。

大学生演讲稿 篇5

  大家好,十分的荣幸的站在这里,能够跟大家谈谈关于大学生诚 信的问题。首先大家都看到了,我这张脸长得就像是一个大学生的脸,其次我可以负责人的告诉大家,我是不够诚信的。但是作为一个不够诚信的人,我怎么站在这里跟大家讲讲这个“又红又正”的诚信呢? 我刚才说的我不够诚信,那是按照社会的标准,但是就我自己的标准而言,我觉得我是一个诚信的人。首先我们要知道诚信的定义是什么,我也没查字典,但就我吃了这么多大米饭的'经验来说,所谓诚信就是指一个人遵守承诺,说实话,不做偷鸡摸狗的事情。我们不妨模仿苏格拉底研究问题的方式,来探讨一下诚信这个问题。好既然遵守承诺、说实话、不做偷鸡摸狗的事就是受诚信,那么假设同学借了我两百的生活费,然后我只能一个星期吃馒头就老干妈,当我妈妈打电话问我生活的还好吗的时候,我说好极了,吃好喝好睡好玩好。这时候你能够说我不诚信吗?所以诚信这个东西是要辩证的去看待的。

  下面我们就举一个考试作弊的例子来详细论述一下诚信问题。众所周知,上大学除了吃喝玩乐外,还有一点比较重要的就是考试不能挂科。因为你的一切吃喝玩乐的基础就是科科都过,但是考试并不是安排在吃喝玩乐的前面而是在吃喝玩乐之后,这可怎么办。。于是很多同学就想到了一个好办法—作弊。从此老师和学生的战争便开始了。但是你能够说一个考试作弊的学生一定是个不诚信的学生吗?苏格拉底说过“知善行善”的观点,苏格拉底认为,如果一个人口头上说自己知道某个行为是善的,但却不去做,甚至做着相反的事,说明

  真正的知道;一个人如果真的认识到善是什么,就一定不会作恶。比如说,一个人口头上说他知道诚实是一种善,但他却在考试的时候作弊,这就说明在他心目中,考试得高分才是善,是比诚实更重要的东西,所以他才会考试作弊,因此,这个人根本没有认识到诚实是善,如果他真的认识到诚实是善,就不会把考试得高分这件事摆在比诚实更重要的位置上。

  在古希腊智者派都是些律师、政客,他们全副心思都放在怎样巧妙运用辩论和演讲击败对手,哪怕把黑说成白,把是说成非也在所不惜,他们认为,只要能够说服社会大多数人接受一个观点,那么这个观点就成了真理。但我认为,是非绝不能根据社会上有多少人认同来判断,辨别是非只能依靠人的理性。在人的灵魂里面本来就有一些基本的原则存在,依据这些原则就能正确认识是非。其实教育从来不应该给学生直接灌输什么观点,而是要通过反复提问、质疑,引导学生自己去发现理性中埋藏的这些基本原则,从而自己获得辨别是非的能力。

  但是既然上面说到既然认为作弊 并不是不诚信,那么为何作弊的时候好要担惊受怕呢?如果一个人出现这种情况,说明他仅仅是从“社会惯例”的角度来理解不作弊这件事。他只知道作弊是社会规则所不允许的,他感到惊慌仅仅是因为害怕被别人发现。他认为只要不被抓到,作弊就是有好处的,即使长远来看有害,但至少在眼下是有一定益处的(比如多得两分就可以获得嘉奖或免受惩罚),所以他才会冒着风险作弊。由此可见,他没有真正认识到不作弊是出于善的

  如果他真的通过自身的理性认识到诚实是一种善,他就会知道,不作弊并不仅仅是出于社会习俗的要求,不论是否被抓到,作弊都没有任何好处,没有任何理由去作弊。

  我想通过上面的论述大家,都有了自己的看法,其实我并不想告诉大家什么,只是希望大家有自己的感悟。这只是我自己的看法,正误与否是需要大家的判断的,我就不再多说

大学生演讲稿 篇6

  一、感恩立德,明礼修身

  感恩,是人生的最大智慧;感恩,是人性的一大美德。常怀感恩之心,我们便能够无时无刻地感受到家庭的幸福和学校的温暖;常怀感恩之心,我们便能在社会中坚强的生活下去。在感恩的世界里,我们要时时提醒自己:滴水之恩,当涌泉相报! 如果你是一个苦恼的人,你应该学会感恩,因为感恩是驱除苦恼的一剂良方妙药;如果你是一个对生活心灰意冷的人,你应学会感恩,因为感恩的时刻就是你的身心得到温暖的时候;如果你是一个郁郁不得志的人,你应学会感恩,因为感恩会使你的心情渐渐舒畅,渐渐平和,踏踏实实的工作,慢慢的升职;如果你是一个被生活压得喘不过气来的人,你应学会感恩,因为感恩会使你逐步释放重负、放松身心;如果你是一个只顾索取的人,你更应学会感恩,因为感恩会使你变得会适当地给予;如果你是一个快乐的人,你也应学会感恩,这样,你的快乐就会取之不尽…… 对别人感恩,相应会得到他人对你的感恩,所以你是得到了两份感恩双份的快乐。学会感恩,就是学会了长存感激之情,永存大爱之心。

  二、自强不息,立志成材

  困难催生伟大的品格,压力凝聚坚不可摧的精神。作为承载未来和向往明天的当代大学生,我们应当秉承中华民族自强不息的精神,以顽强的意志、务实的行动书写满意的`青春答卷

  在生命的历程中,只有不断地努力、奋斗和追求,才能实现人生价值,领悟人生真谛。愈挫愈勇,逆境成才。在困难和挫折面前,要始终坚信:困难和挫折都是暂时的。心中常塑必胜之志,胸中常立豁达之情,永远奋发向上。 立足专业,广泛学习。用科学知识武装自己,用过硬素质充实自己,以实际行动报效祖国,服务社会。

  三、勇担责任,诚信做人

  人无信不立,要将诚信做人贯穿日常的学习生活之中。行动起来,让我们做诚信的主人,对自己诚信,对他人诚信;对自己负责,对他人负责。 当然,我们能做的不仅仅是这些,我们只是想通过这样的方式来唤醒大家的爱心、善良与社会责任感。让我们行动起来,把“感恩、自强、责任”这一美德进行到底!

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