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文明道德树新风演讲稿
演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。随着社会一步步向前发展，在很多情况下我们需要用到演讲稿，相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的文明道德树新风演讲稿，欢迎大家分享。
文明道德树新风演讲稿1
各位领导，各位老师：
美国心理学家威廉詹姆斯说过这样一句话：“播种一个行动，收获一个习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播下一个性格，收获一个命运。”(这句话灵活采用)孔子说：“少即是自然，习惯即是自然”。现代著名教育家陶行知老师也说过：“什么是教育？总之，要养成良好的习惯。”古今教育家、学者都非常重视幼儿教育在人的终身教育中的基础作用。他们认为，一旦孩子养成了良好的习惯，他们的行为就会僵化，长大后就可以“积极”、“陶冶情操”、“达到道德”。所以我今天演讲的题目是“少是自然，习惯是自然”！
所谓养成教育，就是培养学生良好行为习惯的教育。要从行为训练入手，整合各种教育手段，全面提高学生的知识、情感、意向和行为，最终形成良好的行为习惯。从学生实际出发，结合我校特点，依托政治教育系，以鲜少旅、中队为主要阵地，狠抓学生养成教育，取得了理想的效果。
叶圣陶老师生前叫：“教育就是培养习惯。”我校领导班子通过学习示范，转变办学理念，明确重点，统一办学理念。人们一致认为，让孩子养成良好的习惯，其重要性不亚于拥有良好的学习成绩。健康生活的基础是良好的行为和习惯。无论是品德好还是学习能力强，一切都取决于良好习惯的培养。抓住习惯养成的主线，就抓住了问题的关键。
学校成立了以校长为组长，主管德育和教学的校长为副组长，政治教育主任、教学主任、少先队辅导员、德育教师和骨干班主任为组员的养成教育领导小组，负责养成教育工作计划的制定、组织实施、评估和奖励。领导小组实行岗位目标责任制，职责明确，分工明确，指挥顺畅，运转协调。保证培养教育的经费投入和协调，解决工作中的困难和问题。学校将养成教育纳入整体工作计划，做到有计划、有措施、有检查、有反馈、有实效。
要求小学生养成良好行为习惯的前提是让他们知道哪些好习惯该养成，哪些好。我们组织全校学生背诵《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。政教处、教育处、少先队、学校办公室领导会逐一检查落实《守则》、《规范》的背诵。通过背诵，学生明确了要养成什么样的良好行为习惯，更清楚哪些现有的行为习惯是好的，需要坚持。不好的需要改正。
培养教育的关键是重视行为教育。我们学校的班主任、班主任和中队辅导员都注重引导学生养成良好的学习习惯、卫生习惯、礼貌文明的行为习惯和良好的道德品质。全校一致行动，通过举办主题班会和全校演讲比赛，促进学生养成良好习惯；通过校园广播和宣传报纸专栏树立榜样，鼓励学生跟上榜样。
追了一段时间，学校的养成教育取得了初步成效：自习时间，你走进校园，站在学校中心的槐树静悄悄的，操场上盛开的白玉兰也很安静，花坛里的花草也很安静；走进教室，伴随着舒缓的音乐，有的同学看书，有的画画，有的练字……都沉浸在知识的海洋里。除了美妙的音乐，往日的喧嚣和争吵都没有了。多和谐的校园啊！上课时，学生在花坛间或绿树下散步、交谈、阅读；或者跳绳，踢毽子，扇耳光，操场上或者球场上跳橡皮筋……过去的追逐和打闹都消失了。多有秩序的校园啊！两者相撞，眩光消失了。有更多真诚的道歉和真诚的问候；校园教室里，手边没有扔的卷子，弯腰的卷子更多；师生相见，没有陌生培养教育需要毅力。养成好习惯不是一蹴而就的.
就的，我校要求全校师生都作长远打算。教师，允许学生习惯形成有个过程;学生，一步一个脚印。师生密切配合，老师督促学生认真练、经常练，师生要持之以恒，坚持不懈。
常言道，三岁定八十。大教育家孔子云：“少年居性，习惯之为常。”而培根在《论人生》中便明确指出：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。因此人自幼年就应通过教育，去建立一种良好的习惯。”可见，幼年养成习惯的好坏对人的一生有直接影响。少年儿童行为习惯的养成教育，决定一代人甚至几代人的基本素质程度，决定整个民族素质优劣的大事。我们作为教育者，肩负着社会赋予我们培养二十一世纪人才的重任，必将踏踏实实、一丝不苟，严抓学生的良好行为习惯的养成教育。我们相信，少成若天性，习惯如自然!随着养成教育的深入，文明之花一定绽放在美丽的校园!
我的演讲结束了，谢谢大家
文明道德树新风演讲稿2
老师们、同学们：大家好!
今天我演讲的题目是：用文明行为奏响和谐之歌。
“和谐”是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳形态，是一切美好事物的共同特点。创建和谐校园就是要建立一个文明的美丽的充满朝气的校园。
作为一个生长在礼仪之邦的中学生，文明行为是我们学习和生活的根基，使创建文明校园的保证。
首先，优美的环境是创建和谐校园的基础。
试想，如果一走进我们的学校大门就看见的是满地乱飞的纸片和塑料袋，草坪上是一道道走出的小路，耳朵里是不堪入耳的粗话，你的心情会好吗?你会有认真学习的心情吗?答案是否定的。同学们：我们是二十一世纪的主人，“环保意识”是现代人的重要标志。我们应当切实的树立起“时代责任感”，心系全球，着眼身边。有句古话叫“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起从小事做起，从身边做起，从现在做起。只有一个干净美丽的校园才能使我们安静的学习和生活。
第二，和谐的人际关系是创建和谐校园的必要条件。构建和谐校园首先就要建立一种和谐的师生关系，“师者，传道授业解惑也。”“青青园中葵，朝露待日夕，阳春布德泽，万物生光辉。”我们像枝叶嫩绿的幼苗，在老师的培育下茁壮成长。老师给了我们知识，教会了我们做人的道理。我们要珍惜老师的付出，尊重老师的劳动，互敬互爱。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。构建和谐校园还需建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态，宽容带待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。
第三，诚信，文明的作风是创建文明校园的有利保证。我们同学之间应该相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象，用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明，从而打造和谐的校园文化。
最后，良好的学风，校风会使我们的校园生活更加美好。好的'校风如春风化雨般不声不响的吸引每一个学子奋勇前进。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。
同学们，作文明学生，创和谐校园，需要大家共同努力。任前方道路多么坎坷，我们依然乘风破浪，共赴前程，把握生命每一天，为和谐校园谱写新的篇章。
用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。
文明道德树新风演讲稿3
亲爱的同学们：
如今十分发达的地球，虽然环境情况看起来十分乐观，但是却有十分重大的隐患，这都是人为制造出来的，：大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类威胁较大的气体，世界每年的排放量达6亿多吨;估计到下个世纪中叶，地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险，每年有6平方公里的土地沙漠化，威胁着60多个国家”看见这一组组令人触目惊心的数字，人类，你们有何感想?从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代，对于每个人从未停止过的索取，大自然都是“有求必应”的.，这更滋长了人类的贪欲。
当你在这美丽的校园中学习，为我们美好的未来而努力时，相信我们每一个同学都渴望有一个干净的校园，渴望健康的生命，渴望绿色，渴望我们有一个良好的生活环境。学校是育人的场所，环境教育是提高我们思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一，建立节约型和环境友好型校园，这不仅是学校自身发展的需要，更是我们学生应有的社会责任。为了增强大家的环境保护意识，让校园、班级环境更加整洁靓丽，有利于创建绿色和谐的校园环境，我们“校园环境志愿者”活动小组恳切地向师生们提出如下倡议：
1、树立绿色文明观念，自觉关心环境状况，把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。
2、不乱扔垃圾，果皮纸屑，不随地吐痰，不随意采摘校园的一草一木，爱护公共绿地。
3、爱护仪器、设备和公物，使设备始终保持完好状态，尽力减少损坏维修。
4、节约用水，珍惜水资源，减少水污染;节约用电，做到人走灯灭，光线充足时不要开灯，避免“白昼灯”、“长明灯的情况发生，微机室电脑用后及时关机
5、节约用纸，尽量少用餐巾纸，草稿纸等尽量两面用。
6、生活节俭，不随意浪费粮食，不剩饭，培养良好的生活习惯。
7、尽量少用塑料袋，尽量少用一次性的纸杯、塑料杯。
8、从我做起，号召全校同学树立环境意识，为创建绿色和谐校园出自己的一份力。
请大家还给校园那一份亮丽，让优美的环境永远在我们身边。今天播下一份绿色种子，明天收获一片蓝天绿地!保护校园环境，人人有责!同学们，为了辽信的明天更美好，行动起来吧!“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”，中华民族历来倡导节约，父母老师也再三强调环境的保护，让我们义不容辞地承担各自的使命，树立环境意识，养成节约资源的习惯，从我做起，从点滴小事做起，为共建环境友好型的和谐校园而努力!
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