小学生演讲稿

时间:2023-10-21 10:23:39 演讲稿 我要投稿

小学生演讲稿6篇(经典)

  使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在不断进步的社会中,在很多情况下我们需要用到演讲稿,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的小学生演讲稿7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学生演讲稿6篇(经典)

小学生演讲稿 篇1

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!我叫王小美,来自四(1)班,是一个自信、勇敢、乐观的快乐女生。入学以来,我就是班干部,担任过学校少先队的 。对大队部的工作比较熟悉,有一定的经验,得到老师和同学们的认可。此外,我的爱好非常广泛,喜欢跳舞,弹钢琴,画画等。我不怕吃苦,敢于挑战!在幼儿园的时候,我就经常参加舞蹈表演,在 比赛中拿到了 奖。今年我通过了钢琴 级的考试。这些荣誉激励着我不断向前。

  是花,我就要开放;是树,我就要长成栋梁;是石头,我就要去铺出大路;是大队长,我就要成为一名出色的领航员!我会用实际行动来证明自己。这就是一个我,一个充满朝气的'我,一个充满自信的我。

  假如我能当选大队长,我将用热心为同学服务,用真诚做老师的得力助手,用汗水护卫学校的整洁、有序。相信我,支持我。给我一个机会,我会还大家一连串惊喜……”当然,如果这次我竞选失败,我也不会灰心丧气,而是会努力把失败转化为前进的动力。但我还是希望老师和同学们支持我,相信我,投上你们神圣的一票吧!在此拜托大家多多“给力”了! 我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生演讲稿 篇2

尊敬的老师、亲爱的同学:

  大家好!

  还记得去年秋季运动会上,二年级跑得最快的那个小男孩吗?那就是我——许严霖。我现在就读于三班,活泼可爱,聪明能干是我最大的特点。

  我喜欢写写画画、还喜欢下围棋,我还开了个博客呢!现在已经有八千多的点击量了,其中有两篇博文还在杂志上发表了,看着自己的作品变成了铅字,我心里别提有多高兴了。

  我关心集体、热爱班级,用心为大家服务,配合老师开展各项中队工作。这些活动锻炼了我,让我具备了成为大队委员的条件和能力。

  今天我还特别为同学们准备了一首我最喜欢的`诗——《勇气》:

  勇气是主动吃蔬菜

  勇气是答应妈妈立刻就去剪头发

  勇气是跟朋友争吵之后,主动握手言和

  勇气是坚持自己的梦想

  我希望这首诗带着我的美好祝福,传到每位同学的心中。

  我也希望你和我一起拿起笔来,写一本属于我们自己的勇气之书,向全世界发表我们明道小学孩子的勇气宣言。

  同学们,请支持我,投我神圣的一票吧。我很乐意为大家服务,我愿带领你们一路高歌走在童年的小路上!

  老师的话:老师相信你一定能成功,因为有了勇气,还有什么拥有不了的呢?

小学生演讲稿 篇3

  千山叠翠,万木葱茏,清新的空气,明朗的星空。美好的环境让人心旷神怡。自然环境和我们每个人都有着密不可分的关系,大自然哺育了我们、进化了我们、发展了我们,我们每个人又有什么理由不应该珍惜大自然给我们带来的恩赐,保护好我们的地球家园,保护好我们的生存环境呢?

  我们生活在自然之中,是自然界有机整体的一部分。天人合一,我们的祖先在很久远的时候就告诉后人要与自然和谐相处。因此,环境保护对于我们这样一个文明古国来说并不是一个新鲜的话题,然而,严峻的环境形势让我们更是不容乐观。水污染、空气混浊、江河断流、沙尘漫天等等环境问题正威胁着我们的生存空间。也许98年的洪水和08年汶川的地震已经被一些健忘的人抛在了脑后,那么您不妨打开电视机看一看国内时下南方的旱灾、天山的洪水,国外,美洲的飓风、太子港的地震,孟加拉湾的海啸、南极漂移的冰川!我们就会知道,地球其实已经千疮百孔。如果有那么一天,地球不堪重负,我们的命运又将何去何从呢?我想,那只是一个毫无悬念的结果。老师们、同学们,作为一名负责任的地球公民,我们不能仅仅把担忧放在心头,将抱怨至于嘴上,而必须加紧行动,像爱护我们的眼睛一样爱护我们的地球。

  首先,我们应当加强环境保护意识的培养,有些人认为,现在是社会主义初级阶段,首先要把经济搞上去,环境治理那是后话。他们经常说:天空那么大,放点烟气算什么;江河这么多,排点废水算什么;大地这么广,有点噪音算什么。殊不知当今环境问题已成为我们发展经济的一大制约因素,而且环境污染所造成的危害已经远远超过前几年污染企业所产生的效益。当前,我们的'生活越来越便捷,越来越舒适,而消耗的资源却越来越多,人们在不自觉地适应了现代生活,尽情享受现代文明的同时,根本没有意识到自己的生活正在消耗着我们赖以生存的大环境。哥本哈根大会告诉我们:地球温室效应越来越明显,地表温度越来越高,南极、北极冰山融化速度急剧加快,大量物种灭绝。如果我们再不重视节能环保,那么在不久的将来,大家于干涸、荒漠、孤寂的大地上看到的便只有我们人类那一张张备受煎熬的痛苦而无奈的面孔。

  其次,落实环保行动。我们应该尽量少用或不用一次性的物品,比如,一次性筷子,一次性牙刷等等。虽然这些物品给我们带来了短暂的便利,但却使生态环境付出了高昂而沉重的代价,可谓得不偿失!

  再次,我们应当学会保护动物,保护植物,与其他生物和平、和谐相处。因为,其他生物也是地球生态圈中巨大生物链上的一个重要环节,缺少它们其中的任何一环,地球的生态系统都将失衡,我们的生活都将黯然失色!

小学生演讲稿 篇4

  各位领导、各位老师、各位同学:

  大家好!

  过一个愉快的寒假,我们迎来新学年的开学典礼。在这里我向全体同学表达我最美好的祝愿:祝愿大家身体健康、学业有成!

  新学期开始,我们的校园处处洋溢着喜庆的气氛,一直以来,领导和老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。学校一天天在发展,环境一天天在改善。但是,同学们想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出学校美丽的形象,每一位少先队员的举止言行关系着学校的荣辱,展现的就是学校的品味。

  同学们,当你早上背着书包迎着朝阳开始第一天的学习时,你要抬头,你要挺胸,精神振作,信心百倍,你的心里要装上一个伟大的决心;当你在放学回家的路上,你要摸摸自己的书包,问问自己今天你又学到什么?有没有白白浪费一天的光阴?距离你那神奇的梦、伟大的理想、美好的愿望是不是又近一步?

  新的学期,我们都应该给自己树立一个新的目标,我认为无论你树立的是什么目标,做一名优秀的小学生都是最基本的。

  要想成为优秀小学生,首先要养成良好的习惯,培养良好的品德。要做到这一点很简单,只要你多从小事做起,不疏忽每一次考验就行。当你看见地上有一张果皮时,你将它捡起来,然后放入垃圾桶,这时你就很优秀;当你看到水龙头没有拧紧时,你过去把它拧紧,这时你就很优秀;当你看见地上的钱物时,你捡起来然后还给失主,这时你就很优秀;当你早晨遇见老师时,问候老师一声,老师,您早,这时你就很优秀;当有同学不小心委屈你,你用微笑去对待别人的过错,这时你就很优秀。同学们,你们想,这不是很简单吗?其实,高尚的品德和良好的习惯就是这样慢慢从小事培养起来的'。

  要成为一名优秀的小学生,需要成绩不断进步。其实,做到这点也不难,只要你有端正的学习态度和好的学习方法就可以。每一次你都认真听讲,认真做作业,你的成绩就可以提高;每次上课前你都预习功课,每一次下课后你都巩固复习,你的成绩就可以提高;每一次体育课你都认真锻炼,每一次活动你都积极参加,你的成绩一样可以提高。同学们,你们想,这不是很简单吗?不断进步的成绩不就是辛勤的劳动和端正的态度换来的吗?

  做一名小学生还需要自信。自信是成功的秘诀,你们要用“天生我材必有用”这句名言来激励自己,有信心,你就够胆去奋斗,去拼搏。最后,做一名小学生,还需要勇敢。勇敢地面对一切困难和挫折。在挫折面前你需要勇敢地笑,你应该在困难和挫折中找寻希望,在失败中总结经验教训,请相信“雨后见彩虹,败后见成功”这个哲理。

  同学们,让我们跟着春天,拿起小画笔,把生活描绘得更美丽。让我们放飞心灵,展开歌喉,共唱一首春天的歌。

  最后祝愿同学们在新的起点,新的航程中扬起前进的风帆,取得更优异的成绩!谢谢大家!

小学生演讲稿 篇5

  宽容是什么?是当你难过的时候,朋友的一句问候,会觉得如此温暖;是当你考试不好回家垂头丧气时,父母的一句“没事,下次努力”,会觉得如此安慰;是当你学习跟不上,每天晚上在家复习到很晚时,妈妈会给你一杯热牛奶并告诉你“早点睡吧”。或是在无数刹那间,有过心酸,苦涩,失望,伤感时,朋友给予的一个拥抱,父母给予的一个微笑。

  生命中与我们擦肩而过的人有许多,无数的过客,无数的朋友,相遇过后便会有无数种心情。朋友,是我情感最多的宣泄者,他们总是会安慰我,告诉我“相信明天又是美好的一天”。是他们教会了我宽容。

  假如我是一个随遇而安的人,那么父母会对我很失望吧;假如我是一个浪费时光,不懂得用功的人,那么我现在的朋友早已不在我身边了吧;朋友在我烦恼时告诉我要宽容,父母在我为一些小事而斤斤计较时,教会我要宽容。我要谢谢他们,让我领略到宽容的.伟大,并且在宽容中收获幸福。

  是否,在雨巷中戴望舒宽容了丁香般的姑娘出现又消失;是否,秦师宽容了烛之武的说退;是否,星空也宽容了不辞而别的流星多变的梦幻;是否,大海也宽容了鱼儿的挥手再见;是否,枫叶也宽容了风霜的侵犯;是否,蓝天也宽容了彩虹的短暂……宽容是当别人说声“对不起”的时自己大度地回应一声“没关系”。因为宽容我们一起经历了生活中的喜和乐,我们一起看到了世界的美好,发现了生活中的美,我们感受到感情的深化。

  宽容可以告诉你要到达的终点,为之不懈奋斗,内心宽容了,自然舞台就大了,彩虹会常挂在天空中。

小学生演讲稿 篇6

  老师,是一个多么高尚的职业啊!

  在我的小学生涯中遇到了许许多多的老师。有和蔼可亲的、有幽默风趣的、还有严格要求的。每一个老师都有没个老师的风格,反之每个学生心目中也都有一个衡量好老师的`标准,我也不例外,现在就来听听我心目中的好老师的形象把!

  我心目中的好老师是一个完美的老师,不过最好是年轻尚轻的女老师,她呢,最好要保存原有的黑发,不要染发,应为我喜欢长着一头乌黑亮丽、柔顺头发的女老师,要是在配上一对会说话的眼睛就在好不富哦了。我比较偏爱那些声音甜美的老师,这让我不由自主地想起了我的小学语文老师,她的声音十分甜美、动听,我们时常陶醉在她朗读课文之中,不能自拔。

  我心目中的好老师她和蔼、她可亲,她和我们讲课,不厌其烦的一遍又一遍地为我们解答疑问,下课后,她摇身一变,成了一为活泼的,友善的大朋友,和我们一块儿嬉戏,还会是不是地教我们一些有趣的,从未玩过的游戏,使我在课间度过了一段愉快地十分钟。有时我们同学间发生了矛盾,有解不开的疑问,便会不由自主地想起了这位知心的姐姐,有时在我们认为是十分困难的问题,在她眼中是那样简单,几句话就使我们明白。

  这就是我心目中的好老师,一个和蔼可亲的、完美的好老师。现在生活在我周围的老师各个很好,我很高兴能和这样的老师在同一屋檐下生活着、共同学习、共同成长!

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