文明伴我成长演讲稿

时间:2023-12-05 10:18:01 演讲稿 我要投稿

文明伴我成长演讲稿

  通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在当今社会生活中,演讲稿与我们的生活息息相关,那么你有了解过演讲稿吗?以下是小编收集整理的文明伴我成长演讲稿,希望对大家有所帮助。

文明伴我成长演讲稿

文明伴我成长演讲稿1

  尊敬的各位领导,各位老师、同学,今天我演讲的题目是《文明伴我成长》。

  同学们,有一样东西与我们如影随形,是它无声地引导我们的行动,默默影响着我们的一生,——那就是习惯。习惯有好坏之分,正如美国著名大师拿破仑西尔说:习惯能够成就一个人,也能摧毁一个人。好习惯就像我们在银行里存了一大笔钱,它的利息让人终身受益,能促你成长、让你快乐、助你成功!

  文明伴我成长演讲稿5篇文明伴我成长演讲稿5篇

  时光如梭,转眼间,我已是一名三年级的学生了。十年的成长之路,在老师的谆谆教诲、父母的言传身教之下,一路上曾开过许多美丽的习惯花,我想这其中最灿烂最美丽的应该是那朵“讲文明”的习惯花吧!

  有人也许会问:你知道什么是文明吗?也许我很难准确地解释这个词,但我会告诉你:文明是路上相遇时的点头微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到老师时的一声问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……

  还记得小时候,我和妈妈一起乘公交车,车上有两位大哥哥在聊天,从头至尾脏话不离嘴,那时的我就想,长大后我可不能像这两位大哥哥一样,我要做一个讲文明的好孩子,也就是从那时起,文明的`种子就在我稚嫩的心田上扎根、发芽,我以我的一言一行、一举一动精心浇灌着这文明之花。

  在家里,我孝敬、体贴父母,尊敬长辈。面对父母长辈的批评,能认真听取,不发脾气,不顶撞。家里来了客人,我热情、大方、有礼貌地招待。

  在学校,遇到老师,我主动问好;上下楼梯,无论多匆忙,我都注意谦让;我讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑总是主动捡起。

  在社会,我遵守交通法规,保护环境卫生。尊老爱幼,帮助别人,时时处处为别人着想,做到“与人为善,心中有他人”。

  同学们,文明就像新鲜的空气,文明就像每天升起的太阳。常言道:“送人玫瑰,手有余香。”当我们送给别人一缕微笑时,别人也会给我们一抹阳光;当我们真诚地向别人伸出援手,别人也会真诚地对你报以感激;你敬人一尺,人敬你一丈。如果人人都能以礼相待,我们的校园,我们的社会,整个世界将会多么温馨,多么和谐!让我们永远记住:

  如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

  如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

  如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

  老师们,同学们,让我们共同努力,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起。管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏草坪。让文明之花开遍校园,芳泽四方!

文明伴我成长演讲稿2

亲爱的老师、同学们:

  国家,家,人民,每个人都是文明国家的重要组成成员,当家中的成员素质完全提高了,国家的整体素质才会更加提高。

  我们的口,不说粗话、不随地吐痰,妙语连珠,传播文明;我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴,扶起摔倒的小同学,搀扶要过马路的.老人们;我们的脚,不践踏草坪,不到处乱跑,勤快的在各处寻找不文明行为,发奋的为班级争取优异的体育成绩。

  我们是小学生,首先从我们的校园做起,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的好学生,然后才会成为国家的栋才。

  让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做宣传文明的小使者,接过人类文明的接力棒。

文明伴我成长演讲稿3

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  当代的青少年有理想,有热情,他们向社会寻求理解和信任,渴望施展自己的才华。然而在这变革和迅猛发展的时代,真正在探索中获得成功的青年,毕竟是少数的。为什么许多青年还在理想与现实的十字路口上失意徘徊,落伍为生活的弱者?一个很重要的原因是不能正确地认识文明礼仪与形象的重要。

  浑圆瑰丽的梦想,固然充满了鲜活的诱惑,但创造精彩的过程,更会滋养你不屈不挠的创造情怀。一个商人靠着自己坚韧的`毅力而取得的成就,他的成功与文明礼仪、形象紧紧地融合在一起,构成了人生最幸福最壮美最起伏跌宕的动人乐章。

  在座的各位同学,你们是否还记得俄国伟大的文学家、哲学家赫尔岑曾经说过:“生活中最重要的是有文明礼仪,它比最高智慧比一切学识都重要。”正确认识形象的重要是获得成功的基石,想想那些事业上的成功者,哪个没有自己的“光辉形象”?世界球王贝利,开始踢球时,有一次上台自我介绍,由于衣服穿戴搭配不得体,人家骂他“黑货色搞不出什么名堂,连最基本的形象也处理不好”,这句话给了他很大打击。但他毫不气馁,一边刻苦训练,一边美化自己的形象,即使走在街上看到镜子也要把衣装整理一番。功夫不负有心人,他终于成了驰骋五大洲的世界超级球星,成为人们崇拜的足球英雄。可见文明礼仪和形象是成功不可缺少的条件,是通向成功的阶梯。

  同学们,激烈的社会竞争不允许我们停留于顾影自怜之中,让我们“学好文明礼仪,美化形象”,努力用双臂构建自己的人生大厦。

文明伴我成长演讲稿4

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  你们好!我是xx小学x年级x班的一名学生,我叫xx。

  在我们日常生活中,文明礼仪一直是我们大家呼吁的对象。尽管如此,陋习这种现象还是在我们生活中经常出现。比如:打架、骂人、乱扔废纸等陋习还是很多的。所以我在此呼吁大家要讲文明礼仪、树新风,争做文明礼仪的小学生。

  那文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种修养,文明礼仪是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

  文明礼仪是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度,文明礼仪是告别昨日的'无知和粗俗,是自觉的控制,是人性的战胜。

  文明礼仪的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。

  文明礼仪的学生,一定是有着良好卫生习惯爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。他会自觉维护校园环境,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。

  文明礼仪的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导……

  同学们,我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品格;文明礼仪已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明礼仪交谈,千万不要把文明礼仪行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明礼仪信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明礼仪习惯,做文明礼仪学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。我相信,只要我们一起努力,文明礼仪就像我们的朋友,时时刻刻在我们身边。

文明伴我成长演讲稿5

  尊敬的老师,亲爱的同学们,你们好!

  今天,我所要演讲的题目是《争做文明礼貌小标兵》。

  德国著名文学家歌德有句话说得好:“一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子。”的确,人们总是根据你的言谈举止评价你。当我们接触一个人之后,常常会给他一些评语:“这个人素质高,有风度”;“这个人有教养,谈吐文雅”;“这个人太差劲,连句客气话都不会说”;“这个人俗不可耐,满嘴脏话”;“这个人太邋遢,衣服皱巴巴,连脸也没洗干净”……一个素质高、有教养的人,必须有良好的文明礼仪。这样的人,才会被人尊重,受人欢迎。

  有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给列宁让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么? 对于我们小学生文明礼貌也很简单,还记得《文明行为六字歌谣》吗? 一字"净",干净的净,卫生保洁我能行;

  二字"敬",尊敬的敬,孝敬尊敬好品行;

  三字"竞",竞争的竞,"竞"字新风求上进;

  四字"诚",诚实的诚,优良品德要继承;

  五字"爱",爱护的爱,爱护公物我真乖;

  六字"礼",礼仪的礼,文明学生要懂礼

  礼貌是人类和谐相处的'金钥匙,好的文明礼仪习惯,也可以影响你的学习,你的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,那我们又何乐而不为呢?

  让我们养成良好的文明习惯:管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪,我们要做文明的主人,让“文明与我同行”!

  谢谢大家。

文明伴我成长演讲稿6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是高二20班卢诗喆,今天我国旗下讲话的主题是“讲文明,树新风”。孔子云,“人无礼则不立,事无礼则不成,国无礼则不宁”。可见以礼治国、以礼服人,打造谦谦君子之国的思想已被中华民族传承了两千五百多年,中国也因此成为“礼仪之邦”。文明有礼不仅是人们修养与素质的外在表现,也是一个国家,一个民族的道德基础。鲁迅先生也曾说过:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的修养。除了致力于读书求学,还要有规范自己一言一行的能力。自己的修养得到完善,才有了推进社会公共文明的基础。而良好的公共文明犹如清新的空气,会反过来使身居其中的我们得以更畅快地呼吸。

  文明是一种习惯。俗话说“少成若天性,习惯成自然。”文明并不是刻意的矫揉造作,而是沉静深厚的心灵底蕴在为人处世上的外在表达。作为一名一中学生,我们要把文化知识的学习放在首位,同时也不能忽略社会公德的培养,文明习惯的养成。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在文明之风的熏陶下,必然有澄净无垢的校园,学习环境就一定是良好的、有序的。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,而文明的行为就在帮助我们提高自身的素质。我们应该做一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,成为一个身心和谐发展的人。

  文明其实是由细节构成的。路旁花坛上的花朵,只可惜怡悦,不堪持赠君,这是一种文明的习惯;手中的垃圾,使其物有所归,不可任意处之,这是一种文明的习惯;对待身边的同学,常怀一颗友善的.心,言行亲切,这是一种文明的习惯;与敬爱的老师相处,常怀一颗感恩的心,恭敬于礼,这是一种文明的习惯;对于各种设备,厚德载物,不去损坏,这是一种文明的习惯。在食堂做到自觉排队,坚持“光盘行动”,就是对“文明餐桌”的践行;在课堂严于律己,主动维护课堂秩序,就是对“文明校园”的守护。我们每播下一个动作,将收获一种习惯;播下一种习惯,将收获一个品格。我们要把文明礼仪放在心上,时时刻刻与文明交谈,用它来约束自己的言行。从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生。

  文明是种终生的修为,严于律己,见贤思齐是获得文明的途径。孔子说:“君子元终食之间违仁,造次必于是,颠沛必于是。”文明亦如此,只要我们心系文明、实践文明、那么文明的素养就会成为一种习惯,进而成为永久的财富。这种财富超越了物质,它无形而无不在,它无为而无不为。我们在这个洋溢着青春活力的中学校园里,不仅要学书本上的知识,更要学会做人,学会用自己一点一滴的实际行动,来缩短我们与真正的文明之间的距离,做一个有良好修养的人。紫云岗之歌唱道“励志、勤学、文明、守纪。求实、奋进、奋进、求实”。文明是我们不可回避的责任,也是我们人生的准则,更是我们不变的精神追求。让我们将纪律常放心中,爱护公物,保护生活环境;让我们将礼仪牢记心中,做到用语文明,举止礼貌;让我们将善意永驻心中,怀着爱心和感恩之心,乐于助人,善待他人。相信在我们的细心浇灌下,文明之花会更加灿烂地绽放!

文明伴我成长演讲稿7

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  古人曾说过,“不学礼,无以立。”就是说,你不学习“礼”,就没法在社会中立足。这对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。文明礼仪是人们共同遵守的一种行为规范和道德准则。它告诉我们讲究文明礼仪的人要从身边的'待人接物做,从身边的一点一滴的小事做起!

  孝敬父母是中国人民的传统美德,我在这个世界上最要感谢的一个人就是我的妈妈,她每天都来接送我上下学非常辛苦,可她从来不给我要报酬。

  有一次,我的脚被划伤并流了很多血,别人把我送到家,她看见了马上用水把表面的血清理干净,再用酒精把伤口的内部进行消炎,每擦一次就问我疼不疼,我虽然是很痛可看到妈妈那么关心我,我还是沉住气说不痛,虽然把外表的血擦了一下,可是内部还在不停的流血,她没有办法了就把我送到了医院,医生给我开了药并包扎了一下,医生说“没有事,小朋友很勇敢”,可是妈妈还是很伤心。

  在这几天里她每天都给我做很多好吃的,可好吃了。我想要是天天这样就好了,可看到妈妈那么的辛苦,就一定想要报答妈妈,妈妈总是默默的帮助我,而我从来没报答过妈妈,所以我长大后一定要妈妈过上十全十美的好日子,谢谢你我的好妈妈。是你让我上学,让我过上好日子,妈妈等你生病了我也像你一样照顾你,像你一样的去爱护你,我一定会尽我最大努力去孝敬妈妈。

  孝敬父母等良好行为习惯,成为一个品行兼优的有用之才!同学们,让文明礼仪永远留在我们的身边,让文明礼仪陪伴着我们一起成长吧!

文明伴我成长演讲稿8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  上午好!

  今天我演讲的题目是:文明美德伴我成长。同学们的心中一定有着美好的记忆,那就是伟人﹑老师﹑父母教给我们的知识,告诉我们做人的道理,他们以伟大的人格魅力感召我们,用中华民族灿烂文化和优良的传统美德熏陶影响我们,在我们的心里种植温暖﹑善良﹑真诚﹑正直的文明美德。我们正是在这文明美德的陪伴下,茁壮成长。

  我们的祖国是一个历史悠久的文明古国,经过几千年的积淀,他博大而精神,他厚重而宽广。

  现在,我国已步入新的历史时期,进行着改革开放﹑民族复兴的伟大事业。作为一个现代学生,就必须刻苦学习,讲文明﹑讲礼仪﹑讲道德﹑品学兼优才能成为一个合格的新时期的公民。

  一个有素质,有道德,懂礼貌的人必定会引来旁人的称赞与祝福。即使你再不怎么出众,但是你那处处为别人着想,为同学着想,毫无怨言,纯真的神情,足以让人记住你的名字文明美德伴我成长演讲稿及演说稿文明美德伴我成长演讲稿及演说稿。记住你这个人,在一个贫困潦倒的乞丐面前,你只要伸进口袋拿出你唯一的零花钱给她,她就会在心里默默地为你 1

  祝福。在一个已经失去勇气活下去的人面前,你或许只要给她一个对生活充满快乐的微笑,说一句激励他的话,那么就令他充满对生的希望。在这一瞬间,你的面容将深深地印在他的心中。在生活中,很多不经意发生的事,足以反映一个人的道德品德,礼仪文化,反映在哪怕是一件很小很小的事,一个很小很小的动作。古人云“自修齐,至治平”。不错,要干大事就必须先学好礼仪,有高善的道德。罗曼·罗兰也说过“没有伟大的品格就没有伟大的'人”而我们作为新时代的小学生,正在接受着科学知识的教育,更应该知书达理,举止文明,谈吐得体,提高道德素质,振兴民族精神,建设社会主义精神文明,这样才能学好文化科学知识,成为一个有道德修养,综合素质合格的小学生,一个对社会有用的人。

  同学们,生命短暂,只有美德才能留下成长的历史的痕迹,影响教育后人,让我们传承文明,为建设现代化的祖国而努力学习,为中华民族伟大复兴而奉献自己的才智。

  我的演讲完了,谢谢大家!

文明伴我成长演讲稿9

亲爱的老师、同学们:

  文明是什么?同学们听着既陌生,又熟悉。其实文明很简单。如果你仔细观察就会发现,身边有许多文明的人和事。在公交车上,一位叔叔给老奶奶让座;有人捡到一把钥匙,耐心等待失主回来认领;小学生不把才写两个字的纸浪费地撕掉等等,这些都是文明事。下面,我给大家讲讲发生在我妈妈身上的一件真实的事。

  一天,妈妈走在回家的路上,突然看见一个小女孩在哭,妈妈心里马上有一种不祥的预感,这个小女孩是谁?她的爸爸妈妈呢?她为什么独自在路边哭?妈妈走上前去,问小女孩:“孩子,你的爸爸妈妈呢?”小女孩呜咽着回答说:“我在大拇指幼儿园上学,我……我爷爷不……不要我了……”妈妈心想,这么可爱的小丫头,她一定惹爷爷生气了。妈妈问她:“你知道爸爸妈妈的`手机号吗?”“我知道爸爸的……”“哦,是这个号,对吧?”“对,就是这个号,阿姨!”我妈妈便立刻给小女孩的爸爸打了电话,告诉他孩子在银座门口找不着爷爷了!孩子爸爸说让她的爷爷马上来接,不到几分钟爷爷就跑来了,而且满头大汗。我妈妈问爷爷:“孩子怎么一个人在这里?多危险啊!”小女孩的爷爷把事情一五一十地告诉了妈妈:“孩子在附近大拇指幼儿园上学,放学后想在幼儿园里再玩一会儿,我不答应,便假装悄悄走了,其实就在小区里跟别的老头聊天呢!孩子爸爸一给我打电话说孩子不在幼儿园,我就马上赶了过来。可真谢谢您,如果孩子遇到坏人,我到哪儿找去呀?”妈妈谦虚地说了声“不用谢”,就走了。

  同学们,通过这件事,你从中受到什么启发呢?看似一件简单的小事,却代表着我们整个社会的文明和正气。那就让我们从现在做起,从身边的小事做起,让文明之花遍地开放! 文明伴

文明伴我成长演讲稿10

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  讲文明树新风是我们生活中不可缺少的一部分。与同学及他人交谈时,可能会不经意发出一句简单地问候;做一件举手之劳的事情;给需要帮助的人行个方便……有句名言说得好:“莫以善小而不为,莫以恶小而为之。”不要以为一件文明的好事很小,就不做;认为一件不文明的坏事很小,就做。

  在电视上,我曾看过这样一个广告:一位年迈的老奶奶上了公交车,没有空位,她提着东西摇摇晃晃。坐在她身边座位上的青年们窃窃私语:“你让吧!”“你让吧!”这时,一位好心的.叔叔从公交车的后面跑上前来,拉着老奶奶的手,把她扶到自己的座位上。

  啊!讲文明树新风就是一个“空位”呀!

  记得去年三月,我校以挂提示牌为主题:提醒同学们上下楼梯靠右行不拥挤、爱护校园公共设施、花草、节约用水等。大家纷纷利用废旧物品,经同学们灵巧的双手,设计成各种各样图形,在上面书写着幽默、风趣的文明用语。悬挂在醒目的地方,时刻提醒同学们讲文明树新风。

  还记得上个月我当值周生时,曾见过这样的场面:一个个一年级的小同学在操场上捡垃圾。当我走上前问他们是几年级哪个班时,他们只说才入学的,却没有说出班级和姓名。讲文明树新风就在一个举手之劳的动作,不分年龄。

  在社区,一个小男孩放风筝时,不小心风筝挂在了大树上。取下风筝只能借助花园的长椅,为了不弄脏长椅,让人们累了能够坐在椅子上休息,他在长椅上铺上一张纸,小男孩儿摘下了风筝。

  原来,文明是一张纸的厚度呀!

  由此可见,讲文明树新风在我们的生活中非常重要,也十分广泛。它是沙漠旅行者不可缺的一瓶水;是咖啡中的一块方糖;是一叶方舟。带我们驶向美好生活的彼岸。

  让我们携手并进,一起迎接文明使者,在心灵深处绽放出一朵朵沁人心脾、圣洁的文明之花吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

文明伴我成长演讲稿11

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是701班的×,很高兴今天能参加我们学校组织的这次演讲活动,我演讲的题目是《讲文明,树新风》。

  从古至今,我们中华民族一直是以礼仪之邦,文明之国着称,我们的学校也不例外,文明礼貌、尊师好学之风吹遍校园内外。但是我们同时也要看到,阳光下也会有阴影,还存在一些不如人意的地方,当你看见校园中随处丢弃的饭盒、包装袋、饮料瓶,听着某些同学随口而出的脏话,怎能不叫人痛心呢?难道我们都是“语言的巨人,行动的矮子”吗?我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而为之,这跟从来没有接受教育有什么区别!所以,我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的言行举止上下功夫,就要告别不文明的行为。不要以为抽烟喝酒就是耍酷,染发聚赌就是耍帅,要知道这是你的不良行为,这样的好奇心在催使你背离文明之道,如果不幡然醒悟,你会走向违法犯罪道路,等到你已经付出了代价想回头时,可到那时才知道悔之晚矣。

  通过学习生物,和正在学习生物的我们都知道,细菌和真菌是大自然的分解者。这些生活中的垃圾就像是我们世界的分解者,它吞噬着我们每一寸土地,吞噬着我们每一滴净水,吞噬着那无形的清新空气,而我们正是这些分解者的制造者,同时也是受害者,我们随地丢放垃圾,这样它就可以快速的吞噬我们的土地;我们把垃圾丢到河里、甚至井里,让它贪婪地喝着纯净的水;我们把它扔到四处,可没见谁主动来扫过,食物中的垃圾渐渐发霉了,散发出来的气味恶心难闻,这时我们才会意识到,该打扫了。

  我们的`地球究竟有多大?有些人愚昧的认为,反正地球这么大,我扔点垃圾又算得了什么。可他没想到,他这么认为,其他人也都会跟着他。这样,你扔一些,他丢一点,没有人去打扫,哪怕自己都觉得恶心,还是懒得去。对于这样的人,我实在是无法用语言来形容他。同学们,地球只有一个,无论多大,如果不去爱护它,珍惜它,那受到殃害的只有我们人类,是我们咎由自取。

  一花独秀不是春,光靠一部分人的努力是远远不够的,在这里,我呼吁:大家行动起来,争做一个讲文明、懂礼仪的好学生!遇到师长、来宾,主动问好;上下楼梯,不要拥挤,注意谦让;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡起;爱护公物,不乱写乱划;乘车时做到先下后上,主动让座,等等。

  让我们积极行动起来,为努力建设成和谐美好的社会而贡献自己的一份力量,向全世界展示我们华夏儿女的风采!我的演讲完了,谢谢大家!

文明伴我成长演讲稿12

老师们、同学们:

  下午好!

  文明礼德是现代社会中必备的品质,是我们成长所需的精神养分,更是我们社会进展和前进的动力。在缺乏文明的国度里,社会就会停滞不前,人们就享受不到幸福美妙的生活。

  文明礼德,主要指的是着装干净、待人彬彬有礼、尊敬长者、语言不低俗、诚信守法、爱惜周边坏境等。这是一种良好的习惯,也是一种优秀品质。因为,文明之人必能使周边人对其产生好感,给他人带来欢乐。同时,文明也是尊敬他人、体现自身价值的良好行为。

  文明就像一股春风,滋润着人们的心田,它是一种宝贵的.精神境界,见证了人类从古至今社会进展的历程,推动社会不断从愚昧向睿智、从落后向先进、从封建向科学进展。

  我国是文明礼仪之邦,拥有几千年的文明精髓,我们应发扬其精神,传承其文化,无愧于"文明之邦'的称号。

  然而,在我们现实社会中,不文明的行为数不胜数,诸如:某些人在公共场合随便吐痰,不在乎他人感受;还有些人,在拥挤的公车上,经常会为了一点小事便肆意谩骂他人;更过分的是,一些人在面对跌倒老人时,置之不理地扬长而去,都怕惹上麻烦的心里让人既生气又无奈。这些不讲文明礼德的行为,是深藏在社会中的毒瘤,影响我们青少年一代的成长,阻碍社会的进展。

  每当看到这种不讲文明礼德的现象时,我不解地问自己:是什么缘由让这些现象累见不鲜呢?是因为这些人缺乏文化素养还是家庭训练呢?有一次,我在公交车上主动给一位老奶奶让座,老奶奶感动地连连道谢,脸上露出了可亲的笑容,这时,我最终明白了,其实文明礼德不难做到,它是我们日常生活中的一种良好习惯,人人都可以学会文明礼德。

文明伴我成长演讲稿13

尊敬的领导、老师、同学们:

  大家好!

  我的名字叫姚xx,我演讲的题目是“文明礼仪伴我成长”。

  文明礼仪,像一缕阳光,温暖着我的心;像一股清泉,滋润着我的心田;像一面旗帜,飘扬在我的心中,陪伴我成长。

  中华民族是一个文明古国,也是一个礼仪之邦。通过对“礼仪之美”的学习,我深刻体会到一个微笑,一个动作,一句问候,都可以体现一个人的修养。见到老师要主动问好,进入别人房间前先敲门,坐公交车时主动给老人让座,这些都是文明的体现。

  文明礼仪,始终在我心中,让我养成了好习惯。记得当我还很小的时候,我有一个乱丢垃圾的坏习惯。一天早上,妈妈送我去幼儿园,我一边走,一边把鸡蛋壳扔在地上。妈妈一看,悄悄地捡起了蛋壳。那时,我没有意识到我错了,依然边走边扔。

  妈妈严肃地对我说:“记得我们读过的漫画《文明只差一步》吗?你怎么能扔垃圾呢?”从此,我再也不乱扔垃圾了,每当我看到地上有垃圾时,我都会主动地捡起来,把它们放进垃圾桶。

  文明礼仪,始终在我心中,让我学会了讲文明,懂礼仪。古人说:“不学礼,无以立。”记得小时候,我很胆小,家里来了客人,我不敢跟他们打招呼,甚至不敢看他们,其实这是非常不文明的.行为。后来,我学习了文明礼仪知识,从而深感羞愧。

  现在,我不仅能主动地问候别人,当客人来我家时,我还可以主动给他们斟茶和拿吃的,大家都称赞我是一个文明、懂事的孩子。

  文明礼仪,像一面旗帜,指引着我们;像一盏灯,照亮着我们。我们不仅要在家里懂礼仪,还要在学校懂礼仪,在社会上懂礼仪。遵守交通规则,乐于助人,尊老爱幼,勤俭节约,文明礼仪,做一个懂法律懂礼仪的小公民。

  最后,让我们把文明礼仪,深深地刻在心中,让文明礼仪,伴随我们快乐地成吧长!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

文明伴我成长演讲稿14

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  讲文明是每个人不可缺少的一项任务,也是无处不在的。说起文明,大家一定知道”创建文明城市,建和谐家园“这一行吧!光喊口号有什么作应,当然要行动起来才可以呢!

  其实,实际生活中有许多不讲卫生的人,比喻说,有人去旅游,休息的时候,就坐在石头上,吃完的水果皮就随便扔在草坪上,太不讲卫生了!我们学校也有一些不讲卫生的.,在学校后花园那儿,以前,我和我的好朋友去后花园玩,看见用白色粉笔在墙上写的字。

  什么是文明?——是不乱扔垃圾、保护花草树木……这些才是文明。

  我曾经看过一则公益广告:有人这样问过我,播出的一条公益广告,能不能改变我们生活中的那些坏习惯呢?我说不。公益广告对于社会中的那些不文明的现象也许不可能改变,但是我相信,一条公益广告就好像是一盏灯,灯光亮一些,我们身边的黑暗就会少一些。

  有一次,在路边,我看见一个小女孩儿正在吃冰糕,他随手将冰糕纸随地一扔,就头也不回地走了。我不由得长叹一声,想:这就是文明城市啊?!就可以随便扔冰糕纸?市政府刚刚发出了”创建文明城市“的称号,就做成这样呀?!想着,我不又向前走了几步,捡起冰糕纸扔进了垃圾箱内。

  还有一次,我学完英语,爸爸来接我,在回家的路上我吃了一个桃子,吃完后,我问爸爸:”这桃子放在哪儿?“爸爸一把拿去桃子,一扔,扔在了树木从里。”这样不文明的!“我说。”正好给树施施肥“爸爸说。我无话可说……”文明是把尺子,时刻衡量着你我他“创建文明城市,从我,从每一个人做起。人人为我,我为人人。

文明伴我成长演讲稿15

老师们、同学们:

  大家好!

  三字经中有这样一句话:“为人子,方少时,亲师友,习礼仪。”意思是说:做子女的,年少时就应当学会尊敬师长,亲爱同学,学习人与人之间交往的礼节。那么,什么是礼仪呢?简单地说文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的观念。

  在我们的校园中,也有一些不文明的.现象。比如:下课铃声响后,有些男孩儿便横冲直撞地跑出教室,和其他同学大声说笑,有时还说出一两句脏话。还有的同学,可能因为一点口角纷争而不依不饶,甚至拳脚相加。这些不好的风气大家一定要制止、杜绝。

  有些同学认为要好做到讲文明,懂礼貌可真难。其实,从许多生活中的小事就能体现出来:在撞到别人时的一声“对不起”;得到帮助时的一声“谢谢”;在和他人告别时的一声“再见”。只不过这些小事微不足道罢了。

  文明礼仪不在于嘴上功夫,而是在于真真正正的实践。我想:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;如果,你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已失去了做人的真谛。让我们都行动起来,做文明礼仪的小主人,让我们的校园失去粗言,充满欢声笑语,让文明礼仪之花在校园中万紫千红的盛开吧!

  有时,一句诚实、有礼貌的语言可平息一场不愉快的争吵;一句粗野污秽的话可导致一场轩然大波。“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”就是这个道理。我们做为新时代的小学生,每个人都要学会使用文雅朴实、健康向上的语言,用文明语言处理人与人之间的关系,真正体现新世纪小学生优秀的精神风貌。

  谢谢大家!

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