大学生个人规划书

时间:2023-06-21 10:58:55 职业规划 我要投稿

大学生个人规划书

大学生个人规划书1

  作为一名计算机学生,这门专业比较难学,所以在进入大学后,我必须得为自己做一份职业生涯规划,让自己在大学几年里能完成学业,成功的奔赴社会工作。

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  一、自我分析

  我虽然是自己选的计算机专业,但是兴趣并不是很大,所以对于这个专业的学习我以后有可能会出现放弃的时候,所以之后我要做的就是把对学习专业的兴趣给提升上来,才有可能会持续学习下去。另外当前的我,进入大学,对于时间的管理和分配很是不合理,除去上课的时间,其他时间我大部分都是用来玩手机和打游戏,如果是这样的话,那对我之后的学习,根本就没有任何意义。最后就是自己的性格是比较内向的,不太喜欢去跟他人交往交流,这在之后的大学里是会妨碍我全方面的发展的。

  二、学好专业,合理分配时间

  职业生涯规划最重要的就是对本专业的学习,以后进入到社会工作肯定是选择专业对口比较好,毕竟大学选了这个专业,所以我会在这大学里把计算机专业学好,在大学里先把理论基础学扎实了,才能去更好的进行实践。再有就是往后几年的学习,我会尽可能的多参加一些专业比赛,让自己对专业有更多的'锻炼。在大学里把理论知识和实践经验给积累丰富了,才能在毕业后好找工作。大学是一个相对自由宽松的地方,我要做的就是把时间给分配好,管理好个人的时间,有正确的时间观念。上课就认真的听老师去讲解知识,下课就把时间更多的分配到学习上,让生活充实起来,不要过于的沉浸在手机和游戏中。

  三、积累社会实践经验

  大学生的社会实践是很重要的,所以我在大学里没有课不忙的时候就去进行社会实践,做一些兼职或者寒暑假工,让自己多积累一些社会实践经验,经历多了工作,对自己以后找工作也会简单轻松很多。我想大学积累了足够的工作经验,在毕业之后,我得到的工作机会就会多一些,选择也会多一些。

  以上是我对自己这个计算机专业的职业规划,在未来的几年里,我把这些规划一一做到,我一定会成功的,我也相信自己在大学里会有更好的人生,未来走出去我的生活也会变得更加的精彩的。在大学里不留任何的遗憾,未来就不会有后悔的机会。

大学生个人规划书2

  座右铭:胜利之花,人们往往惊羡它现时得明艳,然而当时,它得芽儿却浸透了奋斗得泪泉,洒满了牺牲得血雨——冰心前言

  西方有一句谚语说:假如你不知道你要到哪儿去,那通常你哪儿也去不了。”假如你有幻想,你就能完成幻想”,朝你得幻想去努力,虽然努力规划得结果不见得尽如人意,但我们可以过一个比较欢乐,贴近本性得人生,当死亡来临时,我们或许可以说:”我死而无憾了”,那么高校生职业生涯规划存在得意义就明显了。时间匆忙,大一已成为过去式,懵懂,无知,那些日子”做一天和尚,撞一天钟”,甚至是堕落,颓废,这不是高校生,这不配是高校生,这是在荒废生命,不能再这样下去。曾经看过美国胜利大师安东尼罗宾斯提出得一个万能胜利公式:胜利=明确目标具体安排立刻行动检查修正坚持究竟。这明显道出了职业生涯规划得重要性。昨天是今日得缘由,明天是今日得结果,生活须要目标,生命须要中心,生涯须要规划。一个好得规划书出现是后高校生活得动力,也将确定个人得发展。目标设立

  短、中期目标:拿到国家励志奖学金,成为一个有较阅历得电子专业工作人员

  长期目标:成为一家大公司得首席电子工程师个人分析

  性格特点:“沉静内敛,传统、谨小甚微,天生不喜爱显露,即使是面临危机和胜利之时,也显得很安静。但是在你冷静得外表之下,内心或许正经验着有剧烈得反应。

  牢靠而值得信任,有责任感,是肃穆得、有责任心并且是通情达理得人。你总是显得责无旁贷、坚决不变、一旦着手自己得行动时,就很难转变会始终坚持下去。

  讲求实际,注意事实。喜爱陈述和倾听的确、清楚得事物,对于细微环节有很强得记忆和推断。在做确定得时候,重视和利用符合逻辑、客观得分析,倾向于参照精确得事实和自己过去得经验。

  能够合理地去确定应做得事情,而且坚决不移地把它完成,不会因外界事物而分散精神。不论在工作上,家庭上或者生活上都以做事有次序、有条理为乐。你很重视传统惯例或者一些原则,对于那些不是如此做事得人则很不耐烦。”自己属于那种偏内向但正在往外向发展得人,动手实力较好,曾做过修电路拉家庭电路得兼职,在家常修理各种电器,做过服务员,当个厂工做一线员工,也做过建筑工人。学习得专业是电子信息工程,个人爱好很广泛,也很爱喧闹,很在意别人对自己得看法。从事电子工程方面得工作,我有很大得爱好,是我得爱好,性格测试中,我是一个讲实际得现实得人,同时作为一个电子信息工程专业得工科生,挺适合电子工程师方面得工作。

  环境分析

  职业认知。电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息限制和信息处理得学科,主要探讨信息得获得与处理,电子设备与信息系统得设计、开发、应用和集成。现在,电子信息工程已经涵盖了社会得诸多方面,像电话交换局里怎么处理各种电话信号,手机是怎样传递我们得声音甚至图像得,我们四周得网络怎样传递数据,甚至信息化时代队得信息传递中如何保密等都要涉及电子信息工程得应用技术。我们可以通过一些基础学问得学习相识这些东西,并能够应用更先进得技术进行新产品得探讨和开发。前景。随着社会信息化得深化,各行业大都须要电子信息工程专业人才,而且薪金较高。学生毕业后可以从事电子设备和信息系统得设计、应用开发以及技术管理等。

  由于信息时代得到来,据推想,在相当长得一段时间内,此类人才仍将供不应求。

  据调查,现阶段对于电子信息工程人才得须要量非常巨大,“电子信息工程”得专业,对缓解当前该类人才得供需冲突是特别必要得。

  电子信息工程专业人才已经成为信息社会人才需求得热点。电子信息产业是一项新兴得高科技产业,被称为朝阳产业。电子信息产品制造业是将来得发展重点之一,将来展望电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息限制和信息处理得学科,主要探讨信息得获得与处理,电子设备与信息系统得设计、开发、应用和集成。

  思想观念上得差距。刚从事电子电路工作这方面得学生一般会认为,工作得电路是那些一般得家庭电路或者更深有点,或者他们根本就没意识到不断学习得重要性,认为在学校学习得那点学问够养活他们一生。但假如只是那些电路,那么我们得科技不是停止了吗?电子工程专业得技术也会随着高科技得潮流不断完备化,现在得社会发展得太快太猛啦!在我们学习书本学问得同时,还要不断得上网阅读,了解学习最新得科技发展。有一句话说,你不进步,那就死在世界发展得大潮中。我们不只要当一个好得追随者,更要当一个创建者。世界是发展得,我们得思想也不能定格了。还有,现在得思想层次不高,这就要求多和境界高得人多沟通,多谈高一点得话题,坚持每天读书,多读一些名著,提高境界,扩大格局,一个人得格局与境界确定着一个人得胜利得大小。心里上得差距。许多高校生认为他们进入到社会就会得到一份好工作,无知啊!!高校生已经没有值得沾沾自喜得了,街上一抓一大把!但也不能因为我们现在得条件不是很好,我们得学校不是名牌就自暴自弃,和那些名牌高校学生相比较,心理落差特大,压力很大。要知道,当因为倒一杯水而忧虑担心得时候,尼亚加大瀑布仍旧在奔流直下。要变更这种经济发展心理差距,高校生已经不那么希奇啦,不管在哪里,只要你肯拼一样可以成才,名校没有什么太多值得傲慢得。其实口里已经知道这,但是骨子里还是渗透着那样得自卑想法。我有不少同学在名校里读书,加强与他们之间得联系,参观他们得校内,看看名校学生是怎样学习得,直击我们得心理落差,逐步减小这心理差距。

  检查和反馈:在实践过程中,发觉英语得学习也是很重要得,英语是世界语言,应用英语可以刚好了解世界得最先进得产品,英语方面得实力须要提高,否则无法适应现在得发展。所以,确定加强英语方面得学习,多参与学校里确定得英语角,和学校得外国人多沟通,切实提高英语水平。内心得恐惊始终都是我得一大问题,阻碍实施规划,对于许多应当当机立断,英勇去做得事缺乏志气。战胜恐惊,刻不待时。每天起先接触不同得人,谈不同得话题。抓住每一个上台表演得机会,面对大众,安静心态。要胜利,须要挚友。

  要取得巨大得胜利,须要敌人。把心剖开,交给挚友,同时也把恐惊分给他们。树立强大得密切敌人(我们很熟,但他某方面很强),我要把他打倒,必需不畏恐惊。其实这些恐惊都是我们空想出来得,狠狠得打击它,就会成功;表现软弱,它就会成功。

  在生活过程中还发觉,许多时候得事情都是一些事务性得活动,没有太多得智力成分,所以确定以后削减参与类似得活动得次数,把精力用在那些对自己有锻炼意义得事情上。不要总是纠结,生活在过去当中,无论胜败,让过去得过去,只留下阅历。

  高校期间许多正书可以考,多能得人才更受社会得欢迎,证书也能提高面试工作得胜利率,所以确定多些考取一些对自己有用得证书,例如:英语四、六级,计算机二、三级,cad,心里学等。

  备用方案

  社会是发展得,现实是多变得,所为安排赶不上改变,对于这一点,每个人都应当有充分心理打算,当然也包括我自己,在面对突发因素、不良影响是,要保持一颗客观冷静得心,主动面对。不仅要刚好面对、分析所遇问题,还要快速坚决拿出应对方案(比如考试搞砸啦,要刚好查漏补缺,找出问题所在)能应对好得最好,不能得也要保持主动得看法应对。

大学生个人规划书3

  一、就业背景

  我国是世界上人口最多的国家,资源短缺,经济欠发达,人口竞争压力大。近年来高校不断扩招,大学生数量不断增加,大学生就业难问题日益突显。我作为一名中专生,承受的就业压力更大。为此,我经常半夜惊醒,深感日后前途之渺茫。通过网上搜索和阅读书刊,我大体了解了造成这一现状的原因:

  1、20xx全球金融危机影响:在此期间,工厂倒闭,工人失业,产量减少,市场萎缩,并且不断进行恶性循环。目前世界各国纷纷采取强有力的救世措施,世界经济正不断复苏;

  2、我国人口多,就业竞争压力大;

  3、市场规则不健全,就业信息多有虚假且不畅通;

  4、企业和招聘者方面因素。

  二、自身条件

  1。优势:我在校成绩优秀,德智体各方面全面发展。

  我出生农村,从小就不怕苦不怕累。现在更是积极响应党的号召,立誓将这一中华民族传统美德发扬光大;

  在校期间我积极参加各种活动,努力团结同学,性格坦率真诚,为人热情大方,所以人缘很不错;平时我还很注意外在形象,面试时略有优势。

  2。劣势:我的学习能力不强,在初中时没有竭尽全力抓住机会努力进取;偶尔还有些激进,急于求成。

  三、具体方案

  1、在校期间,我会一如既往地努力,德智体美劳全面发展。

  2、实习阶段,我会精心听、仔细看,争取熟练掌握工作技巧,为日后工作打下牢固的基础。

  3、求职阶段,我会通过网上学习、请教他人、参加培训班等各种方式提前熟练掌握各种应聘技巧。

  4、工作期间,我会持续不断地努力,竭尽全力做到最好。

  四、总结

  我想每个人都是被上帝咬过的一个苹果,没有十全十美的。成功的路永远不止一条,我应该扬长避短,放眼未来,抓住现在。在未来五年内,我一定会做出一番成绩!

  大学生职业生涯规划范文

  我已走到20岁的年轮边界,驻足观望,电子、网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。作为一名学生,我不由得考虑起自己的'未来。,在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢?

  未来,掌握在自己手中。由此,想起自己走过岁月中的点点滴滴,我不禁有些惭愧。我对自己以往在学业、文体、社团活动中的表现不是很满意。我发现我自己惰性较大,平日里总有些倦怠、懒散,学习、做事精力不够集中,效率不高,态度也不够专注。倘若不改正,这很可能会导致我最终庸碌无为。这些不由得让我不大吃一惊。不过还好,我还有改进的机会。否则,岂不遗憾终生?俗话说,欲行千里,先立其志。否则,漫无目的的乱走一遭,岂不殆误时机,浪费年华?因此,我首先要把自己今后十年的目标大致计划一下,以便更能多一份力量鞭策我、激励我在未知多变的人生旅途中稳健前行。

  一年、优良力争各科平均成绩达80分以上①学好学精一项专业体育技能(如篮球)②积极参加体育运动,培养广泛兴趣。③保持身体健康,精力充沛。①积极参加文艺活动。②利用二或三年业余时间学几段传统舞蹈或民族舞蹈。③每半年,利用业余时间学会、唱好数首自己喜欢且有意义的歌曲。

  二年优良力争各科成绩达85分以上

  三年优良成绩优秀,被评为优秀毕业生

  四年优良一级目标:升本科,边学习边工作。(若一级目标未实现,就转入二级目标)。

  五年优良学业基本完成,全身心投入工作阶段

  十年优良做一名专业技术出众、认真负责的技术人才,同时,注意研究新课题。

  除此之外,在校期间目标规划如下:

  (一)思想政治及道德素质方面:以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,树立正确的人生观、价值观、道德观、奋斗观、创业观,坚持正确的人生价值取向。定期递交对党的章程的学习、认识及实践,以及自己的言、行、感受,争取早日通过审核,加入中国共产党。积极参加党团活动。

  (二)社会实践与志愿服务方面:适时参加社会调查活动。适时参加安全义务献血、植树活动、青年志愿服务活动等公益事业。

  (三)科技学术创新创业方面:扎实学习专业技能,同时,充分利用校内图书馆、校外购书城及网络信息,开拓视野,扩展知识范围,以此,激发、开拓思路,尝试设计开展学术创新、科技创新。

  (四)文体艺术、社团活动与身心发展方面:积极参加校内外文体艺术活动、校内社团活动、演讲赛、辩论赛、书画比赛等,以此充分锻炼胆量、能力,展示个人风采。积极参加身体锻炼,每周平均出操四次,每次半小时左右。

  (五)技能培训方面:虽然省二级计算机考试已经通过,但这远远不够达到目标。因此,我决定本学期(即大二下半学期)参加英语四级考试和与专业有关的能力资格考试并力争通过,大三第一学期参加英语六级考试并力争通过,大三第二学期参加全国计算机二级考试并力争通过。

  (六)学业方面:平时,无非常特殊情况绝不迟到、请假,更不准旷课,保证好学习听讲时间及学习质量。除去上课时间,应充分利用课余时间。除去必要适可的身体锻炼、娱乐活动及休闲时间外,均应安心、踏实、专注地攻读专业书籍及其它类别的实用书籍。学习时应注意预习、听讲、复习、综合分析对比联系,以及所用时间比例。知识积累不仅应做到广、博,更应做到专、精,力争毕业时获得优秀毕业生称号。计划定好固然好,但更重要的,在于其具体实施并取得成效。这一点时刻都不能被忘记。任何目标,只说不做到头来都只会是一场空。然而,现实是未知多变的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。

  这一点,每个人都应该有充分心理准备。当然,包括我自己。因此,在遇到突发因素、不良影响时,要注意保持清醒冷静的头脑,不仅要及时面对、分析所遇问题,更应快速果断的拿出应对方案,对所发生的事情,能挽救的尽量挽救,不能挽救的要积极采取措施,争取做出最好矫正。相信如此以来,即使将来的作为和目标相比有所偏差,也不至于相距太远。当然,这只是我个人观点,若有不当之处,敬请大家指出或补充,在此感谢!

大学生个人规划书4

  一、自我分析

  性格探索:我喜欢挑战和让我兴奋的事情,聪慧,许多事情都比较拿手,致力于自己才干和能力的增长。我有很强的创造性和主动性,绝大多数是事业型的。我好奇心强,喜欢新鲜事物,关注事物的意义和发展的可能性。通常把灵感看得比什么都重要,多才多艺,适应性强且知识渊博,很善于处理挑战性的问题。我善于快速抓住事物的本质,喜欢从新的角度和独到的方式思考问题,对问题经常有自己独到的见解。我机警而坦率,有杰出的分析能力,并且是优秀的策略家。我不喜欢条条框框的限制和因循守旧的工作方式,习惯便捷的问题解决方法。我喜欢自由的生活并善于发现其中的乐趣和变化。

  学习风格探索:我是一个运动型的,我能从新体验、新问题、新机遇中学习。我能全神贯注于短时间的、当时当地的`活动,诸如商业游戏、竞赛型的团队任务、及角色扮演练习。活动中充满了刺激性、戏剧性、危机和变化无常的事情,且有一系列多种多样的活动需要应对。我能引人注目,如主持会议,主导讨论或进行陈述。我与他人打交道,我思维跳跃,并作为团队的一分子解决问题。在活动中适合尝试一下。

  兴趣探索:我对经营事务很有兴趣,也非常喜欢与人打交道,有支配欲,喜欢影响和感染他人。喜好表达、说服,做事积极而有计划,以工作为导向,关心绩效与表现,但也重视个人与群体间的契合,人际关系良好,喜欢与人相处,并希望自己能成为团体中的焦点人物。对新鲜的事物很感兴趣,关心的问题广泛,但对机器、物品生产制造技术则较缺乏兴趣,喜欢直觉思考与分析。我志在与人有关的服务机构中,担任经营、管理与决策等相关职务,协助机构谋取合理的利润。我在日常生活中与同事相处友好,可有效的控制他人,待人热情,乐于助人,善于与别人建立亲密关系,行为大方慷慨,态度和蔼可亲,处事周密,得体,处理各种复杂人际关系游刃有余,对自己的行为有责任感,受人尊重,受人欢迎,对金钱权力和他人感兴趣。

  适宜的成长环境:经营性活动,需要较多人际交往的工作,要求责任与权力的明确、统一,给予个人努力成就的机会。

  喜欢的课程或活动:团体活动、政论聚会、经营管理等。

  有兴趣的学科:法律、政治、外语、教育、传播、企业管理、财经等。

  喜欢的职业:服务业经理、保险业务员、律师、法官、公关经理等。

  价值观报告:我最突出的价值观是赞誉赏识,崇尚独立。希望的工作是具有不确定性的,在这种不确定性中可以充分发挥自己的创造力;期望在工作中拥有比较自由的空间,能够尝试使用自己的新想法;希望工作具有较多的自由,可以自己支配安排自己工作的步骤与进度;希望工作范畴内的事务自己可以较自由决策;希望工作是项目制,从而拥有充分的工作支配权。我非常希望获得有充分保障的工作(包括拥有良好的工作条件),比如能够在一个比较安全和舒适的环境中工作,能够获得应有的报酬,能够在自主决断的可能性等。而且还希望工作具有多样性,能够在工作的范围内做不同的事情。

  技能报告:最擅长的是技术设计,口头表达,研发分析,积极学习,解决复杂问题。

  二、职业探索

  就业前景:随着经济体制和政治体制改革的不断深入,特别是加入WTO以后,我国对公共事业管理方面人才需求日益迫切,在文教、体育、卫生、环境保护、社区管理、市政项目评估、城市规划管理、公共网络管理、物业管理、社会保险、非营利组织与中介组织管理等领域人才需求数量总体来讲还是比较广泛。

  职业目标:1教授:因为我自小脾气比较温和、有耐心,比较符合成为教师的素质,且现在教师这一职业很稳定,社会地位及工资水平也在逐步提升,家庭方面有一份安稳的工作也是他们对我的期望,而且现在我也在努力做一些朝着方面靠近的事情,如:选修教育学、参加暑假支教等。但是所学专业并不对口,没有学习教育方面的知识,也没有充足的相关经验。2大型企业管理人员:因为我学的是人力资源管理,专业比较适合,而且我个人勤奋努力,善于协调人人之间的关系,性格外向,喜欢与人打交道。我认为我具备了这些基本条件。

  三、我的行动。

  大一阶段:大一已经过去一半了,在这个寒假我要积极参加同学们之间的活动锻炼自己的交际能力。然后出去找份工作先积累经验。下学期要更加努力的学习,争取拿到奖学金,认真的规划自己的生活,完善自己的能力。

  大二阶段:首先任务也是争取拿到专业奖学金;每个星期到外面去学习一次;每星期抽时间晨读;坚持写日记,经常写文章,锻炼自己的写作能力;通过英语四级考试和计算机二级证书;空余时间大量阅读本专业书籍;积极参加一次活动或比赛,如演讲、写作大赛等,锻炼自己的实践能力;开始准备看一些关于考公务员方面的书籍;课余时间积极参加体育锻炼;如果还有剩余实践的花去学一门自己喜欢的东西;假期期间积极参加有关于本专业的社会实践调研;多旁听自认为有价值的其他课程;总之主要任务就是加强本专业的专业能力和素质。

  大三阶段:大三除了学好专业的有关知识以外主要的任务就是不断地完善自己,发现自己的缺点,并不断采取措施弥补;同时,还应该利用大量的课余时间看一些和目标职业相关的其他专业方面的书籍;写好学年论文;到相应单位实习,将专业知识应用到实践;有机会要去考取教师资格证书;还要去接触外面的世界,找一些相关单位实习,了解目标职业的所需素质,并努力朝着所需素质不断奋斗。

  大四阶段:完成好毕业论文;大四上学期在相关单位实习;大四下学期争取通过公务员考试,并积极联系工作。

  四、总结

  这就是我大致的职业生涯规划,因为现在经验不足,所以在某些比较细致的方面还不是特别的清晰明了,还有待在以后的生活去完善和发展,但是总的来讲我至少有了自己的一条路了,虽然现在大学生的就业压力很大,但是我有了梦想,有了追求,有了自己的规划,有了导航,我一定会在它的带领下一步步地向我的目标靠近,并最终实现它,我相信我的事业我规划,我的未来我做主。

大学生个人规划书5

  毕业了,对于个人的未来,其实我也是有一些的想法,同时也是清楚自己以后想做什么样的工作,而去做好职业的规划,去让自己有明确的目标也是能让我在职场上更有目的性的去提升自己,为目标而努力,把职业道路去走好。

  一、自我分析

  本人来说,其实也是偏外向的,也是比较喜欢和他人打交道,不是很坐得住,其实也是比较偏向于和他人沟通的工作,在校期间,自己也是努力的来把专业的学习去做好,同时也是认识了很多的朋友。和人的相处友好,我也是进入到学生会,参与了很多的社团活动,让自己的交际圈得到增长,在这期间我和朋友的相处也是让我从他们身上学到了很多优秀的东西,而这也是让我更加的认识到自己,清楚自己是怎么样的一个状态去投入到岗位工作会更好的,而在假期,我也是去做一些兼职,了解社会,了解此后自己想要去发展的行业,以及自己擅长能做的工作有哪些,渐渐的也是找到了自己的方向,对于自己的认知更加的明确了一些,而毕业,也是让我更有机会去到职场得到展现,同时自己的`学习其实也是做得不错收获了很多,但同时也是要在以后持续的去学习。

  二、职业发展

  走上职场,进入社会,我也是明白作为毕业生,自己的经验少,没有太多的社会资源来使用,所以也是要从基层做起,而这也是可以让我更全面的了解这个行业,这个岗位具体要做的事情,其实越是基层,更是能对社会的了解更为深刻,而也是有利于以后自己的发展和进步,无论以后到什么岗位,只有基层的工作自己清楚了,那么才能更好的去带领团队,去把发展做的更好,在行业有一席之地。当自己积累经验足够的时候,也是可以更好的去让自己得到好的发展,而这也是需要靠自己日积月累的努力才够的,制定了目标和自己的发展方向,然后也是要去放手做好。

  进入社会,其实我也是清楚,不再像学校那么的轻松,有很多的困难,很多的问题等待着我们去处理,去做好,解决掉才能走的更好,自己的付出也是会比学校里面更多才会有更好的回报,我也是相信自己可以去做好,把职业之路走的顺畅的,规划好的路,自己也是要一步步来,有耐心,有信心去做到。

大学生个人规划书6

  时间在变,空间在变,今年的我以至加冠之年,由懵懂逐渐转向成熟,也已淡去了我十年寒窗拼搏,远去了高考这场没有硝烟的战场。十年的付出在这青春的季节的到了收获,大学的通知书如期而至。早已期盼的大学又多了一份神秘,都说大学是象牙塔,里面容纳了一群来自五湖四海拥有远大理想抱负的青春志士。他们努力奋斗,勇往直前,青春的季节他们挥洒汗水,人生的历程,他们收获希望,他们要用行动为青春添彩,为人生争光。

  一、自我分析

  自身现状:在大二期间已经通过了国家四六级考试;并且取得了会计从业资格证;并勇敢地尝试报考了本专业的权威证书CPA考试中的两门;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷,表达流畅;在大学期间长期担任学生干部,并已经成为了中国共产党中的正式一员;有较强的组织协调能力;有很强的学习愿望和能力。

  优势与不足:具有很强的影响别人、说服别人的倾向,也具备相应的能力,喜欢帮助人,有责任心,对人慷慨,人际交往能力强,人们通常认为随和、有亲近感,喜欢跟你做朋友,所以朋友很多。同时也常为友情所累,不会拒绝别人的要求,过多的承担任务和责任,从而影响了自己的.生活。

  二、职业定位

  职业目标首先通过会计学的专业知识为工作起点,将来从事管理工作

  职业生涯发展策略成为一名公务员

  职业发展路径走管理路线

  具体路径政府机关的基层人员---会计师---高级会计师—政府中高级管理者

  三、计划实施

  20xx——20xx年,从现在开始到xx年上半年都认真准备初级会计职称考试与考研英语

  本阶段认真学好专业知识,为自己以后走向工作岗位打下理论基础,以优异的成绩完成学业。准备考研是20xx---20xx年我的首要目标,xx年下半年开始考研专业课与政治课的的巩固,熟练掌握报考专业的课程;从现在开始已经开始收集关于考取研究生重要的资料;

  20xx——20xx年,如果我的努力能够实现,我将继续为我的公务员目标而努力

  如果方案失败了,我将走向工作岗位从基本的做起,学习工作经验,总结工作教训,在这期间我仍然会不断学习,不断充电,可以尝试先考公务员再接着考在职研究生;如果我的研究生与公务员的梦想均不能够在我预期的时间内实现,我将利用我所学习的专业知识——会计学,在迈入社会的开始凭借自己的专业而努力。通过在大学期间对会计专业的理论学习,再结合实践经验,并利用自己英语的优势,能够在一家中型企业好好发展,实现自己的人生价值。

  四、结语

  自己能在这里做自己的篇我的职业生涯设计书,使我自己对自己有进一步的了解,对自己的目标也有了进一步的明确,自己的学习动力有了进一步的提高,树立了自己的人生目标和职业目标,使自己的学习有了目标和针对性,对自己以后充满了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面对自己人生路上的挫折和困难,尽量发挥出自己的潜能,这让我知道了自己的局限和弱点,接受现实,并勇敢的去面对,这也开始让我建立一种积极的心态,学会如何调整自己的心态。自己能以后更好的适应社会。面对竞争。时间是不等人的,提前作好我的职业生涯规划,对自己以后的人生将有很大的影响,凡事预则立不预则废,自己对自己职业做提前的规划,为自己以后走向成功。

大学生个人规划书7

  一、前言

  现今社会,人们越来越重视自我的发展完善和实现,这就客观的要求我们对自己的未来做出一个全方位的兼顾计划,也能够说就是职业生涯计划。它是我们职业挑选乃至一生的计划,对于我们是至关重要的,职业生涯计划让我们更充分的认识自我,了解自我的优缺点、爱好,可以结合我们的特点作出切合实际的方案,为我们的未来奠定了良好的基础,它成为动力的源泉,鼓励自我不断奋进,寻求更高的目标,给我们提供了指导,使我们有了前进的方向,帮助我们挑选一条最正确的合适自己的道路,为我们提供丰富的空间和战士自己的平台,保证我们将来能够成为对社会有用的优秀人才。

  二、自我分析

  (一)我的性情:我的优点是个性乐观积极,凡事都能想的开,性情随和,待人友善,为人恳切,严谨仔细,富有责任感,有一定的进取心和很强的好奇心,常常要对未知的事物追根究底,善于摸索发觉,善于研究,逻辑思维比较强,爱好团队合作,综合分析能力好,做事推敲全面,力求公平和效率。缺点是性情稍微内向敏锐,做事没有主见,有时比较涣散自由,爱好抱怨,做事时总有很多顾虑,不敢着手尝试,不善长与人沟通交换,与他人相处时局促不安,职业计划不知道该说什么,跟陌生人相处是总是不能很和谐,口才不好,在公共场合下发表言论时感觉很紧张,不敢大胆表达出自己的想法,写作能力不够强,不敢冒险,耐性不够好,做事常常是三分钟热度,毅力意志不强,没有经过什么磨练考核,不具有坚强拼搏的勇气。

  (二)我的爱好:我平时爱好看书,特别小说一类的故事性较强的书;我还爱好听音乐,对流行类和古典中国民乐爱好浓厚;上网冲浪也是我的爱好,假期回家后我每天都会上网看新闻,谈天等;我也爱好动漫,对其有较广泛的'涉猎。

  (三)我的价值观:我认为美和和谐是最重要的,用辨证的方法看问题,人要对社会作出奉献,但不是完全脱离自我的需要,应当尽量把自身要求同社会联系起来,到达双方的满足,互惠互利。同时我们要对生活抱有一种乐观的态度,对任何事物都要看到其积极向上的一面,并且以此来鼓励自我进步,创造出更好的人生价值。

  (四)我的能力:

  专业技能:经济学,管理学,高等数学,会计学,经济法。

  英语(能到达四级水平),运算机(能到达二级水平),自学低级日语。

  其他技能:有一定的团队合作能力,组织策划能力,创新能力,有很强的学习摸索能力,吸取知识扎实到位,记忆力好,善于视察。

  三、专业就业方向及前景分析

  (一)自己的爱好、爱好

  就自身而言,我认为自己的爱好与爱好其实是比较广泛的,具体的讲自己对电脑、军事文学以及音乐方面比较感爱好,同时还比较关心体育方面的新闻。而我的爱好也是基于这些爱好之上的爱好玩电脑,爱好看书,爱好听音乐。

  (二)自己的职业能力

  在一样能力上,我认为我的智力还是中等偏上的,在注意力上比较集中,善于视察,记忆力较强,思维比较开阔,想象力较强。在特别能力,也就是我的特长上,我认为自己并没有什么特长,只是自己的爱好所到对一些东西投入了,或许会做的较好一点,比如:运算机的掌控与控制,运算能力等,在语言表达能力及动作和谐能力上我做的还不是很好,空间判定能力也不是很突出。

大学生个人规划书8

  现在社会的就业形式越来越严峻,很多的大学生毕业之后面临的就是找不到工作、直接失业的问题。虽然国家为了改变这种现状,做了很多的努力,但作用也很有限。所以为了自己之后能够得到更好的发展,让自己能在社会上走得更加的长远,我决定做一个职业生涯规划。既能够更加的了解自己的能力,也能够给自己一条前进的路径和方向。

  一、个人分析

  在大学中,虽然管理比较的松散,也比较的自由,但我对自己一直保持着高要求。在课余时间,我不断的丰富自己,大学四年我看了很多的书,各方面的都有,丰富了自己的知识储备。在大一的时候,我也加入了学院的学生会,锻炼了自己各方面的'能力。学校和学院举行的活动我都积极的参与,组织和参加了很多的活动。我在这一年中,交了很多的朋友,学了很多的知识。我努力把自己培养成一个全面发展的大学生,让自己变得更优秀。在大学四年,我也涉及了很多行业,学习了很多的知识,考了几个证书,对我的发展比较的有利。

  二、专业分析

  我所学的专业我本人是比较的喜欢的,我们这个行业的发展前景是很好的,所需的人才比较的多,所以我觉得自己在这个行业能够得到很好的发展。在毕业之后,我也决定从事与我的专业相关的职业。一是因为自己比较的喜欢这个行业,也比较的了解所以工作起来会更加的轻松和得心应手;二是因为专业符合职位的要求,所以竞争的优势比较的大,能够在这个行业得到发展。在大学中,我认真的学习专业的知识,以优异的成绩从学校毕业。这四年我学了不少的专业知识,我相信自己能够在这个行业得到很好的发展,也能够发挥出自己的水平,展现自己的能力,得到社会的认可。

  三、职业规划

  既然已经选择了在这个行业发展下去,那么工作的时候就一定要认真。在工作之余,也可以继续学习,不断的提高自己。只有让自己成为不可被替代的人,才能够一直在这个岗位上做下去。在工作中,也要向那些经验丰富的领导和同事学习。虽然大学四年我一直认真的学习专业知识,但书本上的知识相比于时代的发展是有些落后的,所以学习实际运用到的一些知识才能帮助我更好的发展。

  之后我会一直努力,希望自己不管工作了多少年,还能够保持着现在这股热情,把精力都投入到工作中去,实现更好的发展。

大学生个人规划书9

亲爱的同学们:

  大家好!

  经过几年在光华的学习和生活,相信大家一定都收获了很多良师益友,同时也以为今后辉煌的职业生涯搭建了良好的基础,职业发展中心在此先预祝大家今后在工作中能够一帆风顺,大展宏图!为了能够留下你们成长的足迹和声音,同时引导光华的在校生树立职业规划意识,尽早地规划职业生涯,提高职业素质与就业竞争力,职业发展中心特别举办了“职业规划与个人发展征文比赛”,并衷心期待大家的参与。现将征文事项通知如下:

  一、征文主题:认识自我,把握现在,规划未来光华全体本科、硕士、博士毕业生,mba班毕业生(含在职班)

  二、策划主办单位:光华管理学院职业发展中心

  三、征文对象:

  四、征文时间:xx年4月-xx年6月。1. 征文围绕“光华毕业生职业规划与就业状况”畅谈自己的观点,可结合自身特点,谈谈对职业生涯规划与就业的感想;或从身边的职场人物说起,立足现实的启示,展望自身的职业未来;或现身说法,以自身经历谈谈步入职场的感受等。征文要求贴近实际,抒发真情实感。

  五、征文要求:

  2. 参赛作品字数不限,所提交的作品为电子版。

  六、评选方式:本次比赛将邀请学院有关部门的.领导及老师、在校生代表及企业中的专业人士进行评选,评选结果将在光华管理学院就业发展中心网站上公布。

  七、奖项设置:本次比赛将评选出一等奖1名,奖品价值500元

  二等奖2名,奖品价值300元

  三等奖3名,奖品价值100元

  纪念奖若干名。

  获奖作品将刊印成册收藏于职业发展中心资料室。

  八、投稿方式:

1. 电子稿件统一发送至指定邮箱(liyaqi@gsm.pku.edu.cn),并请在邮件主题中写明专业-年级-姓名-征文投稿。

  2. 活动指导老师:职业发展中心主任王冬霞老师、本科、硕士、博士项目主管武洁颖老师、mba项目主管水倩老师,国际mba项目主管李亚琦老师,雇主关系项目主管哈丽丝老师。

  九、注意事项:1. 参赛作品一律不予退还,请作者自行保留底稿。

  2. 参赛作品必须是本人的真实原创作品。如有发现抄袭、盗用等现象或不符合规定及侵犯他人著作权的,即予取消比赛资格。如果是获奖作品,则取消其获奖资格及相关奖励。

  3. 参赛作品著作权、版权归参赛者,主办方有权不定次数地、免费在合法的地方、媒体上使用、发表参赛作品,不同意此条款者的作品不参加评比。

  4. 主办方、承办方不承担因参赛作品所致的包括肖像权、名誉权、隐私权、著作权等纠纷而产生的法律责任。!

大学生个人规划书10

  高校是做高校问的地方。身在高校,我们需要遗忘昨天,把握今日,展望明天。

  高校自由但不轻松,我们可以利用自由的学习生活环境自由的进展自己,我们可以充分的发挥自己的特长,我们可以做自己喜爱做的事情。但在学校里我们会承受着许多压力。

  高校是一个有思想、有道德、有文化、有纪律的社会群体;但时间却短到刺眼即逝,由于我们只有四年有限的时间。所以,现在我们必需努力找到适合自己的成长成才方式,去实现我们自己的"幻想'。

  一、目标、方案、行动

  假如说高校是海洋,高校生就是在海洋上向前航行的船,航行的船要想达到自己的目的地,离不开导航器。这里,"航行的目的地'好比我们的目标,"导航器'好比我们的方案,"向前航行的`船'好比我们的行动。经受了大一的浑浑噩噩,我更加焦急自己的将来在哪里。虽然在大一时定过目标,但真真实实去实现时会发觉理论和现实的差距。我打算应当利用这个暑假对即将到来的大二生活做一个实际且有意义的规划,并对长远有一个方案。不想当将军的士兵不是好士兵,有了目标才有动力,才能让自己对将来更加有信念。所以,在课前课后预习复习课文和老师讲的内容。

  二、士气、恒心、毅力

  我们一旦确定了目标、制定了方案,就要大胆地去尝试,一种方法不行,我们就坦然地面对它的失败,换一种方法连续尝试。总之,我们要不断尝试着去做些有意义的事情,直到目标实现。虽然这期间一切进行的磕磕碰碰,但要知道不顺是总归有的,我更加要信任自己的努力,要有不服输的心。当然,遇到困难也是莽撞的选择与之抗争,而要适时的冷静下来,客观的分析现状,可以在老师学长学姐的关心下,克服不利因素,并时刻牢记目标在哪里,这样才是奋斗将来的理智做法。所以,坚持陈老师的要求:每个星期400行代码。

  三、重视主观因素与客观因素的有机结合

  目标、方案、行动和士气、恒心、毅力都具备了,或许很我们许多人就热血沸腾,开头轰轰烈烈地为自己的目标战斗了。这,还是不够。俗话说,万事俱备,只欠东风。这"东风'就是:我们还必要考虑自己拥有的主观因素和客观因素。我们要问问自己,我有没有力量去实现这个目标以及实现这个目标有没有可能――从客观实际看,有没有力量实现,从我们的目标的长期性、艰难性和挑战性来衡量。所以,我们要总结前一段时间里自己的成就和不足。

  我们必需努力学习,使自己成才――成为一个有益于社会的人才。所以,不能由于片面的觉得实际阅历比理论学问更重要就看轻学习的重要性,我认为我们的将来还是建筑在扎实的理论学问之上的,要更好进展,就要学会将理论与实际相结合,更深层次的提升自己的力量。

  我正走在前往大二的路上,虽然仅仅渡过了高校的一个开头,还未能感受到将来毕业后的就业压力,但对将来有目标,有肯定的方案总是有好处的。虽然目前没有具体详细的方案,但是我心中有一个长期的目标。而且方案赶不上变化,方案过于具体,到了真正去时间的时候消失会差距,这种差距便成了人为添加的困难,反而会阻碍自己实现目标。只要确立了目标,分时段的跟随上时代的脚步再确立方案、实施方案才是高效率的做法。

大学生个人规划书11

  一、前言

  现今社会,人们越来越重视自我的发展完善和实现,这就客观的要求我们对自己的未见,有时比较散漫自由,喜欢抱怨,做事时总有很多顾虑,不敢着手尝试,不善长与人沟通交流,与他人相处时局促不安,职业规划不知道该说什么,跟陌生人相处是总是不能很融洽,口才不好,在公共场合下发表言论时感觉很紧张,不敢大胆表达出自己的想法,写作能力不够强,不敢冒险,耐性不够好,做事时常是三分钟热度,毅力意志不强,没有经过什么磨练考验,不具备顽强拼搏的勇气。

  (二)我的兴趣:我平时喜欢看书,尤其小说一类的故事性较强的书;我还喜欢听音乐,对流行类和古典中国民乐兴趣浓厚;上网冲浪也是我的爱好,假期回家后我每天都会上网看新闻,聊天等;我也喜爱动漫,对其有较广泛的涉猎。

  (三)我的价值观:我认为美和协调是最重要的,用辨证的方法看问题,人要对社会作出贡献,但不是完全脱离自我的需要,应该尽量把自身要求同社会联系起来,达到双方的满足,互惠互利。同时我们要对生活抱有一种乐观的态度,对任何事物都要看到其积极向上的.一面,并且以此来激励自我进步,创造出更好的人生价值。

  (四)我的能力:

  专业技能:经济学,管理学,高等数学,会计学,经济法。

  英语(能达到四级水平),计算机(能达到二级水平),自学初级日语。

  其他技能:有一定的团队合作能力,组织策划能力,创新能力,有很强的学习思考能力,吸收知识扎实到位,记忆力好,善于观察。

  三、专业就业方向及前景分析

  (一)自己的兴趣、爱好

  就自身而言,我认为自己的兴趣与爱好其实是比较广泛的,具体的讲自己对电脑、军事文学以及音乐方面比较感兴趣,同时还比较关心体育方面的新闻。而我的爱好也是基于这些兴趣之上的喜欢玩电脑,喜欢看书,喜欢听音乐。

  (二)自己的职业能力

  在一般能力上,我认为我的智力还是中等偏上的,在注意力上比较集中,善于观察,记忆力较强,思维比较开阔,想象力较强。在特殊能力,也就是我的特长上,我认为自己并没有什么特长,只是自己的兴趣所到对一些东西投入了,或许会做的较好一点,比如:计算机的掌握与控制,计算能力等,在语言表达能力及动作协调能力上我做的还不是很好,空间判断能力也不是很突出。

大学生个人规划书12

  专业: 学号: 姓名:

  理财寄语

  作为还是学生的我,对钱不求多,但求每一分钱都花在值得花的地方上。现在学会理财尤为重要,是所谓你不理财、财不理你,个人理财在现实社会的重要性与必要性日益凸显,身为一个即将步入社会的大学生,制定个人理财规划势在必行。以下是我的大学个人理财规划。

  一、 基本概况:

  现阶段为每月固定收入来自父母给的生活费1000元人民币,以及不固定兼职收入大概300元人民币。 个人基本信息:

  姓名:性别: 年龄: 职业:婚姻状况:

  二、理财规划:

  1、准备一本属于自己的账本,做好每月的开销记录。

  2、管理好自己的储蓄卡和其他卡券,定期查询卡上的余额等财务情况做到对自己的资金了如指掌。

  3、另外专门办一张储蓄卡,用于存储每月度的余额,好作为今后的投资基金。

  4、定期制作合理性的消费计划,有什么东西该买,有什么东西可买可不买,尽量减少不必要的开支,如零食消费。

  5、在不耽误自己学业的`情况下,寻找一些兼职赚取一定的生活费用,同时减少逛街、出去吃饭的次数,真正做到开源节流。

  6、定期做消费终结,统计每月开销最大的部分和开销最少的部分,再检讨哪些不该消费和总结做得好的地方,对比前一期做的消费计划看看是否合理,以调整自己的消费行为和方向。

  三、分析与总结:

  1、从日常消费来看,我的月度基本花销为700元。

  2、每月零食费用为150元,也在承受范围内,如果在零食方面压缩空间,可以使月度余额或花费在其他上更多,可行性大。

  3、基于本人不善投资以及父母不同意本人大学阶段进行投资项目,资金不能进行增长。不过本人打算在大学三年期间每月使用月度余额的500元逐月存放在储蓄卡中,至大学毕业后在用这笔资金进行投资以增长收益。 预计大学三年共3*12=36个月,能存放36*500=18000元;因为基于目前个人对投资还不熟悉,只了解到零存整取为风险最低,但收益也最低。大学期间一定好好研究投资这项学问,权衡好风险与收益,再做打算。

大学生个人规划书13

  一、自我认知

  透过人才测评分析结果以及本人对自我的认识、朋友对我的评价,我认真的认知了自我。

  1、职业兴趣:研究型,期望日后能在科研方面工作。

  2、职业潜力:逻辑推理的潜力相比较较强,而信息分析潜力也不错的,比较喜欢对复杂的事务进行思考,将复杂事物简化。

  3、个人特质:喜欢追求各种不明确的目标;观察力强,工作自觉、热情,能够吃苦耐劳;主张少说多做;爱学习;喜欢独立工作。

  4、职业价值观:基于家庭条件,首先思考待遇较高的工作,对所选取的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会;当然,如果没有工资收入限制,我会先思考自我最喜欢的工作,同时思考这份工作是否能实现自我的目标或者自我的理想;最后,也思考这份工作我是否适宜去做,我的潜力是否能胜任,等等的一些相关的问题。

  5、胜任潜力:

  1)潜力优势:头脑灵活,有较强的上进心,逻辑推理潜力比较强;相信自我行,能全神贯注,能够客观地分析和处理问题,对自我要求严格,经常制定目标。

  2)潜力劣势:一件事做第二遍定会出错;做事过于理性,而有时候就应是按常规出牌的;有严重的个人中心主义,有时听不进别人的劝导。

  自我分析小结:

  我认为自我明确职业兴趣及方向,有必须的潜力优势,但是也有必须的潜力劣势,所以要发挥自我的优势,培养自我不够的潜力。平时要多对自我的不足进行强化的训练,譬如,要多练练写作,多看一些课外书,拓宽自我的视野,等等。

  二、职业认知与决策

  职业认知

  1、家庭环境分析:

  家庭经济潜力仅能维持正常的生活,我的学习费用为全额贷款。我的父母亲的工作不够稳定,所以经济收入不稳定。家庭文化氛围一般,姐姐从医,妹妹钢琴弹得不错,父母亲均未完成九年义务教育,但支持我们最低完成大学教程。

  2、学校环境分析:

  我就读于天津医科大学,生活环境一般,教学设施齐全,且比较先进,教学水平也较先进,只是学校更重视研究生,我们本科生不受重视;所在预防医学系虽不是全校最好的学科,但专业课的科目开设受到一致好评,毕业的就业率百分百;教学质量高,师资雄厚,总的.来说,整体教学还是在不错的。

  3、社会环境分析:

  我国人才的竞争日趋激烈,大学生就业难、失业率居高不下等等,都使我们的就业环境看起来不容乐观,而此刻大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,有些地域还存在性别歧视,女性就业前景不是很好。但是,政府愈来愈重视预防专业,我正在提高自我的专业才能,以在千万应聘者中脱颖而出。

  4、职业环境分析:

  在我国,由于预防医学为新兴专业,这方面的人才需求量目前很大,社会分工还行,前景不错,但也因此,专业知识技能不够发达,(要干实事最好去国外进修发展),报酬也不高。

  5、行业环境分析:

  将来我期望进CDC工作。预防医学目前还处于幼童期,不够壮大;但就业范围比较广,此刻的医药、食品、卫生等方面均可,容易找工作,只是待遇不高,且国内此类高端人才及技术缺乏;但是经历非典、禽流感、甲流及此时正猖獗的麻疹(年年猖獗)后,国家越来越重视预防,正提倡培养该方面人才,全国各地都逐渐设立有CDC;此刻自我多考些证,以更易游刃于上述就业范围。

  职业决策

  综合前面的自我认知和职业认知这两部分的资料,我得出本人的职业定位的SWOT分析如下:

  内部因素:优势因素(S)弱势因素(W)

  头脑灵活,逻辑推理潜力较强具有个人中心主义,顽固。

  具有创造力,认真,负责不喜欢模式化工作,偶尔会有厌倦心理。

  有毅力,观察力强。

  外部因素:机会因素(O)威胁因素(T)

  新兴专业的工作岗位相对社会环境不断变化,疾病预防发竞争激烈,就业形势日益严峻。

  当前的发展前景较大。

  结论:

  1)职业目标:

  我根据自我的职业兴趣和个人潜力,最终成为一名在预防医学专业的科研工作者。

  2)职业的发展路径:

  考多种证——CDC工作者——进华中研究院

  三、计划与途径:

  1、大学期间:20xx年~20xx年。

  1)大四、五学好各科专业知识,掌握预防医学的基本知识。

  2)大四前英语6级争取过600分,用心考托福,期望能用英语与外国人自由交谈。

  3)大四前考取全国计算机二级证书。

  4)大三开始业余学习韩语,期望能用韩语和商务伙伴自如沟通。

  5)假期实习(和本人专业相贴合的)积累社会经验。

  2、大学毕业的五年:20xx年~20xx年(随机应变)

  1)若考上研究生,则继续勤奋学习。

  2)去CDC工作。

  3)进科研院。

  4)去国外留学,学习本专业,继续深造。

  5)去国外工作。

  3、长期计划:

  1)在努力工作之余,不断学习各方面的知识,增长各方面见识。

  2)坚持锻炼身体。

  3)汲取他人各种优点,不断发现自我的不足,并不大的予以改正,不断提高自身的修养。

  4)扩大自我的交际圈,享受友谊。

大学生个人规划书14

  引言

  未来掌握在自己手中,看清脚下的路,我的未来不是梦!古人云:凡事预则立,不预则废。任何成功人士都有完整系统的人生规划,明确的人生目标。

  早在初中我就立志成为一名翻译,可高考的失利让我对自己失去了信心,我曾一度认为自己以后只能待在家乡当一名乡村教师。但在学校的陪护外教工作中我发现自己挺有语言天赋,一位来学校参观的美国人曾对我说:“你的语音是我听到的所有中国人中最好的,一定要好好学习。”也许她是刚到中国没几天,没遇到几个会说英语的中国人。但这却象一支强心剂一样激励着我,催发着我的斗志。现在我可以宣布我的目标就是成为一名翻译。下面我从自我分析,职业环境分析,职业定位,具体计划实施和评估调整这五个方面进行概述。

  一、自我分析

  根据人才测评报告以及自评分析方法,我对自己进行了全方位、多角度的的分析。

  1.职业兴趣——喜欢干什么:

  我的人才素质测评报告中,职业兴趣前三项是管理型(7分)、社会型(6分)和常规型(5分)。我的具体情况是:乐观主动,好发表意见,有管理才能,为人热情,擅长于与人沟通,人际关系佳,忠实可靠,情绪稳定,缺乏创造力,遵守秩序。我从小就是特别喜欢当干部,进入大学也先后在社团及团组织担任职务,时刻要比别人奉献的多是我学到的东西,希望我以后从事的职业也是尽自己最大的努力为别人创造好的生活条件。

  2.职业能力——能够干什么:

  我的人才素质测评报告结果显示,信息分析能力得分较高(8分),人文素质得分较低(5分)。我的具体情况是:我一直认为我如果是个男生肯定会成为擅长侦破案件的警察。

  3.个人特质——适合干什么:

  我的人才素质测评报告结果显示支配稳健服从型,通常善于辞令,尤其适合做推销工作和领导工作。通常精力充沛、热情洋溢、富于冒险精神、自信、支配欲强。喜欢与人争辩,总是力求使别人接受自己的观点。缺乏从事精细工作的耐心,不喜欢那些需要长期智力劳动的工作。通常追求权力、财富、地位。我的具体情况是:我一直是个很随和的孩子,喜欢听父母的话老师的话,但我并不是没有主见的人。

  4.职业价值观——最看重什么:

  我的人才素质测评报告结果显示前三项是支配取向(7分)、经营取向(6分)和志愿取向(6分)。我的具体情况是:控制欲强,喜欢支配他人;善于决断;工作作风凌厉;做事有担当;独立性强;主动行动;有强烈的成就动机;富有同情心;喜欢帮助他人;不计较个人利害得失。

  5.胜任能力——优劣势是什么:

  我的优势能力我的弱势能力

  处理事实与复杂系统

  重视效果及效率

  愿意等待务实理性

  较不考量情绪问题

  不多谈私事或个人想法

  环境艰难则独断性强

  压力缓和则态度开明

  不重视交际

  被动接收他人的批评建议

  必要时主动提供意见

  比较情绪化

  易受他人或环境影响

  考虑问题不够全面

  较主观协作性可能不够

  可能比较固执

  自我分析小结:

  根据我的人才素质测评报告,以及家人老师同学的建议我对自己进行了综合分析。我在性格上乐观好动,自信,独立性强,有时情绪化,在作风上比较保守、被动。在特长上擅长英语口语和演讲;专业知识扎实,勤学好问。智商和情商属中等偏上水平,活动能力强,有一个健康的身心。

  二、职业分析

  参考人才素质测评报告建议以及家人老师同学的意见等途径方法,我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。

  1.家庭环境分析(经济状况、家人期望、家族文化等以及对我的影响)

  我是独生子女,父母都是医务工作者收入比较稳定,还不需要我过早工作养家。在姥姥家这边我是最小的孩子,几个姐姐都没有上过大学,所以希望都寄托在我身上。三叔是家里学历最高的人研究生毕业现为一所医学院的教授,他一直就是我学习的榜样。所以家里的人都希望我能不断的学习充实自己,为自己的以后打好基础。在学业上他们会100%的支持我,在事业上他们也会尊重我的选择。

  2.学校环境分析(学校特色、专业学习、实践经验等)

  我现在所在的这所学校只是一所普通专科学校,我学习的英语专业是学校里最好的专业之一,将来从事的职业方向是小学英语教育。

  3.社会环境分析(就业形势、就业政策、竞争对手等)

  目前的就业形势对专科生十分不利,×年全国高校毕业生万,×年达到万,比去年增加了万,增长率为%,而全国对高校毕业生的需求预计约为×万人,比去年实际就业减少%。这意味着将有×成应届毕业生面临岗位缺口。

  4.职业环境分析

  2008年北京奥运会和2014年上海世博会将为中国翻译业带来前所未有的机遇。有数据显示,中国现有在岗聘任的翻译专业人员约×万人,而翻译从业人员保守估计需××万人。来自中国翻译协会的数字则显示,目前全球翻译产业年产值已经超过亿美元,其中亚太地区占%,中国市场约为亿元人民币。

  三、职业定位

  综合第一部分(自我分析)及第二部分(职业分析)的主要内容得出本人职业定位的SWOT分析:

  内部环境因素

  优势因素(S)

  家人的大力支持

  自己对英语的兴趣

  弱势因素(W)

  学历起点太低

  受家庭影响大

  外部环境因素

  机会因素(O)

  目前国家缺少专门的外语人才

  威胁因素(T)

  学历起点比较低,发展空间小

  结论:

  职业目标将来从事英语口译工作

  职业发展策略举例:攻读研究生向口译方向发展(到上海发展)

  职业发展路径举例:走英语口译路线

  具体路径举例:本科毕业——研究生——高级口译

  四、计划实施

  计划实施一览表

  计划名称时间跨度总目标分目标计划内容策略和措施备注

  短期计划(大学计划) ×年~×年大学毕业时拿到专业四级证,和专升本大一大努力提高自己各方面的能力;大三专心准备专四考试和专升本专业学习、职业技能培养、职业素质提升、职业实践计划等大一以适应大学生活为主,大二以专业学习和掌握职业技能为主,大三为了实现专升本目标我要努力学习大学生职业规划的重点

  中期计划(毕业后五年计划) ×年~×年专科毕业后要读本科,争取考取研究生毕业后第一二年读本科学位,拿到教师资格证和导游证。第三年考取研究生职场适应、三脉积累(知脉、人脉、钱脉)五年内多进行社会实践为自己的将来定好切实的方向本科两年压力最大需要拿到教师资格证和导游证,和专业八级证书。努力考研究生。大学生职业规划的重点

  长期计划(毕业后十年或以上计划) ×年~×年争取拿到英语高级口译,从事这方面的翻译工作毕业后第十年要尽自己最大能力发挥特长争取事业上有所发展;第二十年要全身心投入到家庭中去事业发展,工作、生活关系,健康,心灵成长,子女教育,慈善等找一份工作,成家,孝敬父母和姥姥姥爷,为自己的下一代打好基础方向性规划

  详细执行计划如下:

  具体计划实施。分为短期中期长期和远期计划。

  短期计划,专科第三年(-)经过了大一大二对自己各方面能力的培养,大三我的主要计划就是专升本。结合自己平时的成绩以及近年来专升本的趋势我给自己定下了两所院校,信阳师院和洛阳师院。我将以最大的`热情投入到学习中去,为实现专升本奋斗。

  中期计划,毕业后的五年(-)如果专升本考上了信阳师院,根据信阳师院浓厚的学习风气和考研比例,本科期间我就以学习专业知识,全力考研为主,为成为同声传译努力。在此期间要考取英语专业八级证书和教师资格证。如果考上了洛阳师院,目标仍然是考研。在此期间除了要考取英语专业八级证书和教师资格证,还要考取英语导游证书。研究生期间要进行大量的同声传译训练,考取英语高级口语证,参加各项社会实践活动积累社会经验。

  长期计划,(-)这个时间跨度比较大。根据自身条件到上海找一家翻译公司就业。在积累了一定的工作经验后参加国家公务员考试,力争到国家的外事部门从事翻译工作。

  远期计划(以后),同声传译这个特殊行业要求人必须时刻高度集中精力,要有超强的记忆力。到了40岁我无法不面对一个女性在40岁要面临的问题——工作压力,生活压力和身体精神压力。我想那时也该是自己休息的时候了。我会做一名自由的笔译工作者,把更多的时间留给家庭。等到50岁后,子女可以独立生活我会回到我的家乡做一名英语教师,陪父母安渡晚年。

  五、评估调整

  职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。

  1.评估的内容:

  职业目标评估(是否需要重新选择职业?)假如本科毕业我没有考上研究生,那么我将先做一名教师和兼职的英语导游,待生活稳定后继续向研究生奋斗。

  职业路径评估(是否需要调整发展方向?)当出现自己得理想与现实有太大差异的时候,我会根据自己得真正实力做适合得工作。

  实施策略评估(是否需要改变行动策略?)如果自己不适合翻译行业,我就选择当一名教师。

  其它因素评估(身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况的及时评估)如果中间家庭出现什么变故,不排除我放弃学业找工作的情况。但成为翻译是我最终的追求。

  2.评估的时间:

  一般情况下,我定期(半年或一年)评估规划;当出现特殊情况时,我会随时评估并进行相应的调整。

  3.规划调整的原则

  以自己的最终目标为航向,努力向自己的理想航行。狂风暴雨我不怕,烈日暴晒难不倒我,目标只有一个———幸福的彼岸。

  结束语

  对自己职业生涯的规划有助于我找到自己未来的目标,但是一切还是需要我自己的努力。未来的一切都在瞬息万变,计划永远赶不上变化,现在的规划只是让自己在宏观方面有一个大的目标。但是以后的生活还是要靠自己一步一步的走下来。

  我无法预知未来,却可以把握现在,我不知道自己的生命到底有多长,但我却可以安排当下的生活,我左右不了变化无偿的天气,却可以调整自己的心情。在今后的道路上,我会抓住每一次机遇,让自己不断地得到锻炼,得到蜕变!

大学生个人规划书15

  现在社会的就业情势越来越严肃,很多的大学生毕业之后面临的就是找不到工作、直接失业的问题。虽然国家为了改变这种现状,做了很多的努力,但作用也很有限。所以为了自己之后能够得到更好的发展,让自己能在社会上走得更加的长远,我决定做一个职业生涯计划。既能够更加的了解自己的能力,也能够给自己一条前进的路径和方向。

  一、个人分析

  在大学中,虽然管理比较的疏松,也比较的自由,但我对自己一直保持着高要求。在课余时间,我不断的丰富自己,大学四年我看了很多的书,各方面的都有,丰富了自己的知识储备。在大一的时候,我也加入了学院的学生会,锤炼了自己各方面的能力。学校和学院举行的活动我都积极的参与,组织和参加了很多的活动。我在这一年中,交了很多的朋友,学了很多的知识。我努力把自己培养成一个全面发展的大学生,让自己变得更优秀。在大学四年,我也触及了很多行业,学习了很多的知识,考了几个证书,对我的.发展比较的有利。

  二、专业分析

  我所学的专业我本人是比较的爱好的,我们这个行业的发展前景是很好的,所需的人才比较的多,所以我觉得自己在这个行业能够得到很好的发展。在毕业之后,我也决定从事与我的专业相干的职业。一是由于自己比较的爱好这个行业,也比较的了解所以工作起来会更加的轻松和得心应手;二是由于专业符合职位的要求,所以竞争的优势比较的大,能够在这个行业得到发展。在大学中,我认真的学习专业的知识,以良好的成绩从学校毕业。这四年我学了很多的专业知识,我相信自己能够在这个行业得到很好的发展,也能够发挥出自己的水平,展现自己的能力,得到社会的认可。

  三、职业计划

  既然已经挑选了在这个行业发展下去,那么工作的时候就一定要认真。在工作之余,也能够连续学习,不断的提高自己。只有让自己成为不可被替换的人,才能够一直在这个岗位上做下去。在工作中,也要向那些体会丰富的领导和同事学习。虽然大学四年我一直认真的学习专业知识,但书本上的知知趣比于时期的发展是有些落后的,所以学习实际运用到的一些知识才能帮助我更好的发展。

  之后我会一直努力,期望自己不管工作了多少年,还能够保持着现在这股热情,把精力都投入到工作中去,实现更好的发展。

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