大学生职业生涯规划书

时间:2023-07-07 15:41:33 职业规划 我要投稿

(荐)大学生职业生涯规划书

  指缝很宽,时间太瘦,悄悄从指缝间溜走,你有为自己做过职业规划吗?需要认真地为此写一份职业规划。为了让您不再为做职业规划头疼,下面是小编收集整理的大学生职业生涯规划书,希望对大家有所帮助。

(荐)大学生职业生涯规划书

  大学生职业生涯规划书 篇1

  一 前言

  记得英国著名教育学家亨利.纽曼说过:“大学教育是一种伟大而又平凡的手段,它旨在提高社会的思想格调,提高公众的智力修养,纯洁国民的情趣,为大众的志向提供确定的目标,扩展时代的思想内容并使这种思想处于清醒状态,推进政治权力的运用使个人之间的生活交往文雅化。”

  大学,是一个人从半成熟走向成熟的过程,是一个人人生观、价值观。世界观逐渐成熟的过程,是一个人人格形成和完善的过程。当然,在大学里你也可以选择漫无目的,整日无所事事,最终四年以后回首时发现自己一事无成,留下的是四年的苍白。而我,希望四年以后我可以很满意的对自己说:这四年我没有白活,这四年我学会了很多,这四年将对我的未来产生积极而深远的影响,这四年是我人生中值得回忆的四年!所以我制定了这一份《大学学业生涯规划》。

  这是我的大学四年的一个整体规划。本规划分为自我评估与环境评价、自我定位与志向目标、学业规划与具体分析、实施策略与方法、效果评估与反馈等部分。这几个部分是紧密联系在一起的,学习、生活、娱乐和工作是相互联系密不可分的一个整体。这不仅是一个学业生涯的规划,也是我人生的一个规划。

  我相信:路,就在脚下; 路,就印在不死的决心之中;路,是汗水筑起的一片生活; 路,是一步一步走出的一段人生。大学,便是这漫长人生路上的一个驿站。我会走好大学的这一段路,让人生不留下遗憾!

  二 自我评估与环境评价

  计划的施行是建立在自我认识的基础之上的,因此了解自己的基本情况对于学业规划是十分必要的。

  优点:性格沉稳内敛,心思缜密,做事认真负责,执着冷静,有着较强的学习能力,逻辑思维判断能力和分析鉴赏能力,爱好广泛,知识较丰富。

  缺点:容易优柔寡断,做事迟疑不决,懒散,缺乏动力,太过敏感,易沉默寡言,缺乏一定的积极性,没有创新精神。

  我的缺点据我看来在很大程度上是由于懒散造成的。所以在大学四年里,我的自我改正及提升的计划是在以后的学习和生活中,抓住每一次可以改变自己慵懒的性格的机会,努力变的更加主动积极,参与可以参加的每一次活动和面试,结果并不重要,重要的是我在这个过程中所经历的改变。并争取做到在做一次决定的时候,不依靠别人,运用自己的知识和见解来解决问题,而且把它限定在一个时间内,改掉自己优柔寡断的毛病。

  三 自我定位

  认识自己,是成功者的必备要素。

  也许,我永远无法认清我自己看透我自己,但走在认识自我的路上永不放弃,便是一个追求真理的过程,我最大的才能是绘画,理解能力强,性格平易近人,乐观向上,平时喜欢看书浏览新闻科学知识,而大学正是我汲取知识丰富自我头脑的最佳土壤,针对自己的专业,我认为我应该努力把握好大学的丰富资源,努力学好专业课,平时应多留心科技新闻,拓展知识面,为将来的学习工作打下坚实的基础。

  四 志向目标

  学习是学生的天职!学生的根本任务就是学习。

  我的学业目标是:拿到学士学位,通过英语

  四、六级并尽可能拿高分,通过计算机考核,拿到专业认可证书,成为一名优秀的大学生。

  具体计划:

  大一时:初步了解专业,提高人际沟通能力。主要内容有:和师哥师姐们进行交流,询问学习情况;参加学校活动,增加交流技巧;学习计算机知识,辅助自己的学习。

  大二时:提高基本素质。主要的内容有:通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种能力;主要尝试兼职、社会实践活动;提高自己的'责任感、主动性和受挫能力;英语口语能力增强,计算机应用能力增强。

  大三时:提高求职技能,搜集公司信息。主要的内容有:撰写专业学术文章,提出自己的见解;参加和专业有关的暑期工作,多和同学交流求职工作、心得体会;掌握简历、求职信的写法及其技巧;了解并搜集工作信息的渠道,并积极尝试。

  大四时:工作申请,争取就业。主要的内容有:对前三年的准备做一个总结。然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;预习或模拟面试、参加面试等;积极利用学校提供的条件,强化求职技巧、进行模拟面试等训练。

  五 学业规划与具体分析

  学习规划应以本专业的方向作为基础,向周围辐射。我的专业是高分子材料与工程,是一门专业性较强的学科。为此,我要努力掌握好我在以后会学到的专业知识,这将是我在未来与别人竞争的主要力量,争取使得专业知识在本专业里名列前茅。

  基础学科的学习又是必不可少的,如高数、英语。高数是未来考研的必考学科,又是锻炼逻辑思维能力的最佳学科,其重要性显而易见;而英语是在当今世界中最为普及的一种语言,英语的疏忽,必将限制自己今后的发展,故英语的学习并不只是为了考研,更是为了未来的一切的一切打下一个坚实的基础。所以大二的四级考试和大三的六级考试是一定必须通过的,并努力在研究生阶段考下八级,这是我对自己英语的要求和目标。

  选修课是扩展自己视野的一个非常好的平台。首先在大一大二期间要尽量在选修课中涉及多学科的知识,培养自己的人文科学和自然科学素养,使自己朝着复合型人才的道路发展,为自己将来的就业多一些选择和发展的余地。而在大三,选修课要围绕着我的专业选择,使得选修课能起到对专业课的辅助作用,培养对专业的兴趣,增加对专业知识的熟练程度,以便于适应社会的需要。

  计算机作为当代社会不可或缺的工具,有着不可取代的地位。掌握一定的实用的计算机基础,是非常必要的。所以我的打算是在大一自学完成Photoshop的基本操作,在大二学习C语言,大三自学网页制作,使得计算机水平到达一个比较高的层次,使得它也成为一个我未来的主要的竞争工具。

  六 实施策略与方法

  大一:1.尽可能地多参加社团活动,增长自己的见识,提高自己的能力,加强与同学之间的交流,建立自己在学校的关系网。2.学好数学,为将来的专业课打好基础。3.积极学习英语,为英语过级做好准备。在大一下学期时,通过英语四级的考试,并争取拿到较高的分数。

  大二:1.继续深造,努力学好各门必修课和选修课.积极参加社会实践活动,不放过任何一个锻炼自己的机会;2.加深对专业的的大范围学习及其课外深广度学习,争取比书本知识大上一号,能更好的驾驭书本知识;3.通过英语六级考试和计算机一级二级考试。

  大三:1.开始为就业积极做准备,学会简历的撰写,把所学的专业知识与现实相结合,理论联系实际;2.锻炼自己的工作能力及应聘能力.继续学好各门功课;3.继续对目标完成情况做出判断及总结并及时修正目标计划,使得各项准备更加科学化。

  大四:1.开始积极准备实习;2.完成毕业论文;3.制作简历,学习面试技巧,找工作。

  七 效果评估与反馈

  计划永远也赶不上变化。但是没有计划,人生就是一片混乱,大学的四年也许就会漫无目的的虚度过去。给自己一个目标,定一个计划,就是给自己增加动力。

  我的计划还不是很完善,也不是很细致,在不断的学习和生活中,计划会一点一点的完善改进。

  我没有多幻想我成功怎么样,我只在乎这个实施过程,在我一点点靠近我的目标的时候,我学到的东西是不是对我今后的人生受益。我早已意识到我的奋斗过程是很艰辛的,但我相信只要我踏踏实实走好每一步,我迟早会成功。

  朋友,无论你现在抱着怎样的心态看待我的目标计划,请相信我,鼓励我!有目标有计划就是成功的一半!

  阿基米德只需要一个支点就可以把地球撬动,我只要给自己找到一个适合自己,能够充分展现自我,实现自我价值的基点即可。而这个基点就是我的大学学业规划。我的规划不会随时间的推移有太大的变化,但是会根据时代的发展、社会的需要做相应的调整。事情不会一成不变,很多时候,计划赶不上变化,我会对自己的规划进行适时的调整,并每半年做一次自我评估,按照实际情况作出一些更好的调整以适应社会的新变化。

  我相信:有目标,才会有动力;有信念,才会坚定地沿着自己要走的路走下去;有规划,才会让自己的大学少走弯路,我相信我可以做到!

  以上是我对大学四年的规划,或许不太详尽,但是也代表我对自己的期望和目标。

  大学生职业生涯规划书 篇2

  一.前言

  我们都拥有自己的梦想,而差别在于是否有规划有步骤地向梦想靠近。向往成功,就该做好自己的职业生涯规划,对自己做好准确的定位,有计划地合理安排我的大学生活,努力发掘自己的潜力,打造自己的核心竞争力。

  有了梦想,有了动力。好的规划加上不懈的努力铸就璀璨的人生。

  兴趣爱好

  喜爱美术,喜欢事物在画中的另一种形态

  喜欢设计,喜欢跨过时间空间的联想

  喜欢听音乐打网游

  喜欢历史类书籍

  喜爱旅游

  自我评价

  优点

  友善、易于相处

  注重细节,特别是有关他人的细节

  有很强的目标和使命感,执着

  有韧性,逆境中不轻言放弃

  缺点

  有太多的顾虑,压力大,很多事情放不开

  有时过于犹豫,决断困难

  不愿为坚持自己的想法而冒风险打破与他人的关系

  习惯凭感觉或一时的冲动做决定 任性

  职业兴趣

  从小我的梦想就是做一名广告设计者,甚至我喜欢看人人都讨厌看的广告。现在我的职业梦想仍旧在广告设计类,不过我现在很喜欢平面的广告设计,我喜欢平面广告给人视觉冲击。

  人生价值观

  职业设计,设计人生

  二、职业分析

  广告业作为现代信息产业的重要组成部分,不断促进生产与消费之间的联系,成为促进商品生产和商品流通进一步发展不可缺少的重要因素之一,并推动着现代社会再生产的顺利进行。在我国进入wto的形势下,众多富有艺术号召力的国际品牌广告源源不断地冲击着中国消费大市场,这就要求当今的广告我博识广闻,具有多方面修养,如美学、社会学、心理学、经济学、文化艺术、民俗民风等,只有具备了这些文化素养,才可面对国际广告潮流的挑战。

  年至今中国广告界人数番了一番已达100多万人,广告业从业人员的急剧增加,为三四年后将要踏入该行业的在校大学生带来很大的压力,因此我应努力学好专业知识,积极培养自身的自主创新能力,努力提升各方面的文化素养。经常翻阅专业性的报刊杂志,了解行业最新的思想;对比、分析、积累经典广告创意,试着模仿,进行再创作,努力打造出自己的`风格。抓住一切机会展示自己的才华,力争辉煌。

  三、目标分解及阶段划分

  我将职业目标定位于广告设计。

  希望通过大学的学习和社会实践,把自己培养为一名具备专业知识、创造能力的广告人。在实践中积累总结经验,以便更好的适应社会的需求。

  大学一年级

  大一已经成为过去,有成绩也有败笔。

  大学二年级

  学好专业课程,多做练习,多积累,多总结 ;关注广告业的动态。

  积极参加各类设计创作大赛,了解自身水平,不断努力进取

  练好摄影、摄像技术,完成200张以上的作品,多拍,但注重质量而不在数量,在练习中不断进步

  着手分析经典广告策划文案,积累并模仿,做出自己的想法,完成3?个策划文案

  加强绘画技能,多做练习,树立自己的艺术风格

  学好计算机课程,通过全国计算机二级考试

  参加英语口语培训,通过英语4级考试

  假期到小广告公司实习

  大学三年级

  深化专业课程的学习,积极参加各类设计创意比赛,争取获奖

  与老师同学及业界人士多交流思想,关注广告业的最新动向,树立自己的艺术风格

  承接一些小部门的广告制作,多练习,尽心做好

  创作3?个广告策划文案,拥有自己的新思想新观点

  加强英语口语的练习,能说一口流利的英语

  深入了解社会、认识社会,认真实习

  积极参加各类招聘活动,积累经验,学习求职技巧,为毕业后的工作申请充分地准备

  培养自己的基本职场技能,学好礼仪方面的知识

  认真撰写毕业论文,提出个人的鲜明想法

  向着梦想,全身心地投入

  大学毕业后初步规划: 3-X年内在一家有前景的小广告公司适应行业环境、处理好与同事领导关系、积极主动地工作。争取第二年得到提拔,提高管理能力,身兼几项职务,精进自己各方面的能力,争取做到广告方面的全能。尽可能多地结识与自己志同道合的业界人士,交流新思想。如果可能的话在五年内走上创业道路。紧跟时代的同时,提升作品质量,尽力突破,引领广告界的新趋势。

  四、自我宣言

  一份好的计划只有在努力实践中才能显示其价值,既然做了承诺就努力去实现,否则一切将只是白纸,收获的也只有惨淡的人生。别让家人、朋友、关心爱惜自己的人及自己心爱的人失望,更别让自己失望,让青春无悔。

  把握生命里的每一分钟,让青春绽放耀眼的光彩。

  说到不如做到,要做就做最好。

  从现在开始,向着梦想进发,努力过程中的荆棘,只会更加坚定信念。

  大学生职业生涯规划书 篇3

  一、大学生职业生涯规划书格式说明

  学校生职业生涯规划书包括着自我感知、职业认知、职业决策、计划与行动、调整反馈五大部份。自我感知内容包括职业兴趣、多元智能、人格特征、职业价值观及其联合解释报告;职业认知包括专业前景预测、家庭环境分析、学校环境分析、社会环境分析、就业环境预测;职业决策包括选择职业分析、优势因素、弱势因素、机会因素、威胁原因或者决策分析报告;计划与行动包括学校生职业生涯规划书建立与行动。制定个别要设短期目标、中期目标、长远目标,短期目标为大学期间的目标、中期目标为本科毕业后三年,长远目标为学校毕业后5到10年。

  二、大学生职业生涯规划书简要

  1、前言

  在这个高速发展新时代,职业生涯规划作为教师人生发展道路必要方法。在这个竞争激烈的社会,一脸无奈的学校生怎样在社会上占有一席之位?大学生职业生涯规划书是最好的方式。一个行之有效的职业生涯规划书需要是在正确定识自身条件和相关影响因素基础上,全方面思维自己、探索外界,了解知道自身意愿的过程及书面计划。

  2、自我认知

  自我了解一般有在线软件评测、线以下对面访谈等多种方式。目前常用的技巧是使用某个选校生涯规划教育系统的测评工具,具有联合解释功能,快速缓解学生测评难的'难题。

  3、职业认知

  职业认知需要包括专业认知、专业对应选考要求、职业发展方向以及薪酬晋升信息等,这些信息网络可以搜索一些,但都参差不齐。正常状况下的生涯规划教育系统包括专业库、职业库、院校库,一站式解决学生数据零散、数据科学关联问题。

  4、职业决策

  职业决策是对妨碍职业发展所有原因进行综合探讨,结合自我感知结论报告,为自身人生发展确定一个职业发展方向。

  5、计划与行动

(1)大学四年之后学好各门基础学科学加强专业知识,积极参与职业相关的证书考试和科研项目,为职业发展作准备。

(2)本科毕业后5年内参加职业对应单位面试考试,努力工作,扎实学习各类专业知识,建立自身的人脉圈子。

(3)大学毕业后5-10年作为一名对应职业的项目师以及管理者。

  大学生职业生涯规划书 篇4

  职业生涯规划文案内容包括有八项,大学生的职业生涯规划也应该根据这些要求,按标题、目标确定、个人分析结果、社会环境分析结果、组织分析结果、目标分解与目标组合、实施方案、评估修正灯的大致顺序,依次写下个人职业生涯规划的具体内容。

  下面是一个大学生的四年的职业生涯规划方案(选自姜静波《明天的饭碗在哪里》,第220页,当代世界出版社。略有修改),供大家参考:

  【姓 名】程锐

  【规划期限】四年

  【起止时间】XX年9月1日至XX年7月

  【年龄跨度】18岁至22岁

  【阶段目标】顺利毕业;成为一个有一定经验的市场营销人员(职业方向)

  【总体目标】成为一家大公司的总裁

  【个人分析】自己是属于那种很外向的人,善于沟通,曾经有过兼职推销人员的经历并取得相当不错的成绩。而且,自己所说的专业也是市场营销专业,这也正是自己的兴趣所在。

  【社会环境分析】中国现在是一个政治稳定,经济、文化高速发展的国家,而且,这种状况还将持续相当长的一段时间。这种情况为每一个人都提供了一个好的发展机遇。随着市场经济的发展,市场在经济活动中的作用将越来越大。

  【职业分析】社会的发展将会对市场营销这一职业产生重要影响:对市场营销的依赖性将越来越大。而且,社会对市场营销的需要将越来越大。个人选择的行业还没有最后确定,但比较感兴趣的`是制药、保险和食品。这些行业都是社会所不可缺少的行业,而且随着社会的发展,这些行业的发展空间也会相当大。

  【目标分解与目标组合】

  1.目标分解:目标可分解成两个大的目标——一个是顺利毕业;一个是成为一个有一定经验的市场营销人员。

  对于第一个目标,又可分解为把专业课学好和把选修课学好,以便修完足够的学分,顺利毕业。接下来,还可以细分:在专业课程中,如何学好每一门课程;在选修课程中,需要选择哪些课程,如何学好……

  对于第二个目标,又可分解为接触市场阶段,了解市场的阶段、熟悉市场阶段。接下来,还可以细分:在接触市场阶段,要采用什么办法,和哪些公司保持联系……

  2.目标组合:顺利毕业的前提是学好专业课程,而专业课程的学习则对职业目标(成为一个有一定经验的市场营销人员)有促进作用。

  【具体实施方案】要成为一个有一定经验的市场营销人员,需要缩小自己和有一定经验的市场营销人员的差距。这些差距包括:

  1.思想观念上的差距。刚从事销售的人一般会认为销售只是卖出商品,但有一定经验的人则会认为销售是“卖出自己”——客户只有相信销售者,才可能购买商品。为了缩小这种差距,需向有经验的人员请教,并在实践中去体会这一点。

  2.知识上的差距。书本知识的欠缺只是一个方面,更重要的是应当是实践的差距。为了缩小这种差距,需要在学习书本知识的同时,多参与真正的市场销售,在实践中体会书本知识。

  3.心理素质的差距:市场销售需要百折不挠,而作为一个学生,缺少的恰恰是这一点,往往遇到一点挫折和失败就会退缩。这种差距,需要在实践中逐步消除。

  4.能力的差距。这一点可能是最重要的。为了缩小这种差距,除了在实践中逐步学习外,还要和七八名销售高手保持密切的联系,以便随时请教和学习。

  【检查和反馈】在向销售高手请教的过程中,发现自己需要学习的书本知识很不够,特别是外语方面能力需要提高,否则,就无法适应现在的销售要求。所以,决定加强英语的学习,准备报一个英语的口语班,每周一次学习,同时,准备参加学校里的英语角,切实提高英语水平。在销售过程中还发现,销售中有很多时候只是一些事务性的活动,没有太多的智力成份,所以决定以后减少参加类似活动的次数,把精力用在那些对自己有锻炼意义的事情上去。

  大学生职业生涯规划书 篇5

  一、个人职业规划自我分析

  1、个人职业规划:职业兴趣

  我的人才素质测评报告中,职业兴趣前三项是研究型(73分)、现实型(72分)和企业型(43分),我的具体情况是:喜欢手脑并用、追根到底,喜欢和观念和物化材料、实际物体打交道,好动脑筋,喜欢钻研,并对其原理作深入的研究,有锲而不舍的精神,执着。善于观察别人做事的方式方法,并进行分析,扬长避短地借鉴有用的想法或者方法,从而快速的提升自己的能力,经常深思熟虑、有系统地去解决问题。偏重于研究或新产品的开发,很喜欢设计复杂的各类机械设备。做事上喜欢有自己独到的见解,而不喜欢受别人的指挥或干涉。喜欢在实际生活中发挥才干,乐于解决生活中的疑难问题。好奇心很强,聪明,且经验丰富,遇到困难坚持不懈直至解决。对人直率,不擅言辞,一般不喜欢与人密切或者频繁地交往,有时有孤僻的倾向。喜欢创造性的工作,认真负责,有理性,有恒心。

  2、个人职业规划:职业能力

  我的人才素质测评报告结果显示,积极学习能力得分较高,书面表达能力得分较低,我的具体情况是:学习新知识,并能很快运用新知识。注意倾听他人说话,充分理解要点,适当提问,不随意打断。权衡各种方案的得失利弊,并从中选出最优。

  3、个人职业规划:个人特质

  我的人才素质测评报告结果显示偏向于内向、直觉、情感、知觉。我的具体情况是比较敏感,非常崇尚内心的平和,看重个人的价值,忠诚,理想化,一旦做出选择,就会督促自己完成。外表看起来沉默而冷静,但内心非常柔软,善良有同情心,善解人意。期望与他人建立有深度、真实、共同进步的关系,希望参与有助于自己及他人的进步和内在发展的事,重视和感激那些能够理解我价值的人。个性鲜明,好奇心强,创造力突出,思维开阔,有远见,乐于探索事物的可能性,致力于追寻自己的梦想。一旦全身心地投入一项工作时,往往发挥出冲刺式的干劲,全神贯注,全力以赴。仰赖人、事和思想信仰,一般能够忠实履行自己的义务。但是,对意义不大的日常事务,做起来有些困难。信奉“理想至上”喜欢帮助别人,善于倾听和给予建议。喜欢和自己尊敬的人保持频繁、有意义的交流,。 有自己独特的生活方式和节奏,精神世界丰富,在语言方面很有天赋,对内心钟爱的领域可以喜欢到狂热的程度。

  4、个人职业规划:职业价值观

  我的人才素质测评报告结果显示前三项是注重关系取向、崇尚独立取向和最求成就取向。我的具体情况是期望工作的内容是能够给予别人帮助,并希望在这样的职位上同事之间关系融洽,大家都有积极的道德观念和社会服务意识,是一个期望在工作中能够独立工作、独立决策,而且能够表现出自己的创新,发挥自己的责任感、自主性的人。而且能够以自我监督的形式使自己的工作按照自己的计划顺利进行,希望获得的工作,是能够看到及时的成果展现,并体验到可能的成就体验。即工作的追求是一种自我实现,而并非外在特质利益的满足,希望获得有充分保障的工作(包括拥有良好的工作条件),比如能够在一个比较安全和舒适的环境中工作,能够获得应有的报酬,能够有自主决断的可能性等。而且还希望工作具有多样性,能够在工作的范围内做不同的事情,期望在职业中,获得管理层的支持,比如获得充分的培训机会,能够在单位的规定范畴内获得应有的待遇。

  5、个人职业规划:胜任能力

  我的优势能力&我的弱势能力

  能够独当一面,忠于职守,一对一的工作是最青睐的方式 考虑问题细致周到,而且很深刻有见地。 会考虑新的可能性,跳出以前的定势和框架,适应能力强,世界千变万化我游刃有余,能迅速调整自己的状态和目标 天生的好奇与技巧使我很擅长收集信息,能看到事情发展的趋势,看到外表背后的涵义有洞察人心的魔力,能理解别人的真实想法,想别人之所想。过于追求完美,比较固执,经常局限在自己的想法里,沉浸于梦想,对外界的客观具体事物没有兴趣,不喜欢批评别人,不愿意追究出错的人。讨厌以传统的或习惯的方式行事,不愿做与自己价值观相冲突的事,与那些过分顽固的组织和人们打交道时没有耐心

  6、个人职业规划:自我分析小结:

  个人认为大学教育与市场需要脱钩现象严重,所以一些除专业知识外的专业能力必须培养,希望可以通过职业指导提高自己的职业能力,融入工作,融入社会。

  二、个人职业规划:职业分析

  1、个人职业规划-家庭环境分析

  家里虽然不富裕,但是一家人过得很开心。家里人都很支持我,希望在我大学毕业后能够考取研究生,但是我想毕业后找工作,了解一下到底自己喜欢什么。

  2、个人职业规划-学校环境分析

  广工的学风很好,师资力量强大。

  3、个人职业规划-社会环境分析

  当今经济全球一体化,我国已从工业化社会进入到信息化社会。加上我国加入WTO之后国际竞争更加激烈,加上近期的国际金融风暴,造成有钱的不愿投资怕夸本,没钱的做什么都很难。每当人类经过一次重大变革或一次金融风暴后,总是新的机会在产生,有的机会在消失。只有那些先知先觉的人才能抓住机会走向成功,而那些抱着旧观念不放的将会被社会所淘汰。

  4、个人职业规划-职业环境分析

  ①专业认知:

  主干学科:计算机科学与技术

  ②主要课程:

  电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数字分析、计算机原理、微型计算机技术、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、操作系统、编译原理、系统分析与控制、信号处理原理、通信原理概论

  ③主要实践性教学环节:

  包括电子工艺实习、硬件部件设计及调试、计算机基础训练、课程设计、计算机工程实践、生产实习、毕业设计(论文)。

  ④主要专业实验:

  编程与上机调试、电子线路、数字逻辑、微型计算机接口技术、计算机组成等。

  ⑤职业分析:

  软件工程师为满足特定行业的需求编制软件。首先,他们会花相当多的时间研究、定义和分析问题,然后他们在计算机上开发软件来解决这些问题。软件工程师可以分为系统软件工程师和应用软件工程师两类,前者主要编制计算机、手机、机械工具等的操作系统,有了这些软件,电子产品才能工作,后者主要编制如Photoshop、QQ、金山词霸等应用软件,用户通过操作这些应用软件来达到不同的目的。

  在软件行业,技术和管理方法更新很快,所以软件工程师还需要不断地学习各方面的知识,才能跟上市场的要求。初、中级软件工程师需要精通Delphi、Java或C++等常用软件开发语言中的一种或多种,在上级的领导下负责产品生产中的部分工作。具备一定经验,掌握相对全面的技术后,初、中级软件工程师就有机会晋升为高级软件工程师或项目管理人员,主要负责整个软件开发项目的研发、设计、进程管理、应用培训、后期技术支持等工作。

  三、个人职业规划:工作内容

  根据客户要求或市场要求设计、开发软件产品。

  按照工作进度和编程工作规范编写系统中的功能模块或程序。

  对所编写的程序进行严格的综合测试,测试软件模块和软集成产品,进行软件故障的诊断、定位、分析和调试,以实施产品测试方案。

  编写软件产品文档以实施软件文档计划,管理相关软件文档。

  向业务部门提供软件的后期技术支持。

  通过设计、开发和维护指定产品中的高质量代码,评估和了解新技术,并使用这些技术构建应用程序,并与团队协作。

  参与相关软件应用培训课程的设计及培训。

  ①企业分析:

  暂无

  ②地域分析:

  广州是广东省会所在地,商业机构众多,商业交易活跃,全市现有各类商业批发,零售中心1450余家,商业和饮食服务网点5.5万多个,形成 国营、集体、民营、外资、个体等多种经济成分和多种形式并存的商业流通格局,第三产业增加值在国民经济所占比重在广西处于领先地位。 桂林市是广西最早对外开放的城市之一,改革开放以来,市委市政府制定外向 带动战略和科教兴市战略,下大力气营造良好的适应社会主义市场经济的大环 境,构筑旅游、工业、农业和社会个项事业的新优势,桂林涉外服务机构齐全, 为中外投资者提供运输,能源,通讯,外汇,商检,通关等便利条件和方便快 速的服务,投资环境的改善,吸引了中外客商纷至沓来,韩国大宇、美国百事可乐、芬兰诺基亚、英国皮尔金顿、德国汉高以及台湾味全等相继来投资办实 业,这些企业的开办,促进了桂林市外向型经济的快速发展。

  ③职业分析小结:

  软件工程师是一个非常辛苦也很抢手,同时很挣钱的工作。在这里我要精益求精,满足社会要求,与时俱进,一定能打下一片属于自己的天空。

  四、个人职业规划:职业定位

  综合第一部分(自我分析)及第二部分(职业分析)的主要内容得出本人职业定位的SWOT分析:

  内部环境因素优势因素(S)弱势因素(W)

  精力旺盛、热情、性情平和、乐于助人、忠诚、责任心很强、富于创新精神、工作和生活井然有序、耐于吃苦,奋斗终身工作中有时没有自信、有时因急于迎接新挑战,在准备不够充分的情况下开始工作

  外部环境因素机会因素(O)威胁因素(T)

  等等一系列的冲击,国人对电子产品的要求越来越高,电子产品很有市场。专业知识与营销技巧兼备的人才缺乏。当今世界,信息流比较重要,适合现代社会的`需要 竞争激烈 自己能力不是很到位

  五、个人职业规划:计划实施

  详细执行计划如下:

  1、大学期间:

  大一个人职业规划目标:初步了解职业,提高人际沟通能力。主要内容有:和师哥师姐们进行交流,询问就业情况;参加学校活动,增加交流技巧;学习计算机知识,辅助自己的学习。

  大二个人职业规划目标:提高基本素质。主要的内容有:通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能;主要尝试兼职、社会实践活动,并具有坚持性; 提高自己的责任感、主动性和受挫能力;英语口语能力增强,计算机应用能力增强。

  大三个人职业规划目标:提高求职技能,搜集公司信息。主要的内容有:撰写专业学术文章,提出自己的见解;参加和专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作 心得体会 ;学习写简历、求职信;了解搜集工作信息的渠道,并积极尝试。

  大四个人职业规划目标:工作申请,成功就业。主要的内容有:对前三年的准备做一个总结。然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。预习或模拟面试;参加面试等。积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练,尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。

  2、大学毕业后5年内

  ①找份较为理想的工作,不一定要与专业对口,能养活自己。最好能养活家人。

  ②尽可能在这5年里考取MBA证书,提升管理能力。

  ③往各方面了解。这期间要尽量多学习各方面的知识技能,多接触各行业的人,以建立更好的人脉。

  ④排除经商的可能。

  3、大学毕业后5/20xx年

  ①考取公务员,买套房子(不排除按揭)

  ②如果对原来工作不满意,则重新找工作。往金融方面发展,要精通该行业的运作方式及发展前景,使自己在与别人竞争中有优势。

  ③看准时机,抓住机遇,自主创业。也是一个不错的选择。

  ④这是非常关键的几年一定要好好把握。

  六、个人职业规划:职业评估调整

  职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及环境的变化进行及时的评估与修正。

  1、个人职业规划--评估修正时间

  如:规划实施过程中,我将定期(半年或一年)评估规划,或者出现特殊情况时,随时评估并进行相应的调整。

  评估修正依据及内容

  如:我可能遇到内部(自身情况)、外部(社会、家庭环境、机遇等)情况的变化及不可抗拒的因素,如果出现这种情况,将如何及时评估、灵活调整,并如何主动适应各种变化,不断修正、优化自己的职业生涯规划。

  2、个人职业规划--结束语

  积跬步以至千里,积小流以成江河,只要你不断积累知识、完善自我,具备真正的能力和实力,你永远都会是职场当中的胜者。大学不仅是知识的海洋,还是磨练性格、完善自我、锻炼能力的小社会。在这知识的海洋中,要找到自己的兴趣所在和职业理想,并为自己的梦想不懈努力,你的梦想终会实现!为梦想的实现进行的努力,不管是多辛苦的都是值得的,我们现在这样,就是在为自己以后储备粮食。搏击,将会是最美好的事。待到历尽磨难时,彩虹便会呈现。走过了,才知道可不可以,经历过,才明白这其中的滋味,只有努力过才不会后悔。计划固然好,但最重要的在于付出实施并取得成效。时时刻刻都不能忘记,任何目标,只说不做到头来只是一场空。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。不经历风雨怎能见彩虹。我们要时刻保持一颗清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山,雕刻着理想、信念、追求、报负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。

  大学生职业生涯规划书 篇6

  一、前言

  职业生涯规划可以让自己的职业人生有目标、有规划,目标让人生富有意义;职业生涯规划能帮助个人认识自我位置、认清所学专业的就业形势,居安思危,唤醒职业规划意识;职业规划能帮助个人做出正确的职业选择,找出适合自己的职业目标,走出自己的职业道路;职业生涯规划帮助认清个人职业能力与职业素质,增强自我效能感;职业生涯规划有助于抓住重点,增加成功就业,职业成功的可能性。

  电子商务是近些年发展起来的行业,因此具有很大的发展前景,在发展中也出现了很多的不同的情况,这对于我们专业来说是一个机遇也是一个挑战。因此做好一份好的职业生涯规划对于我们更好的就业有很大的指导与规范借鉴作用。

  好的职业生涯规划,首先要认识自己当前的情况;然后了解相关于专业的市场发展情况,就业条件、前景,了解自己的优缺;再把握自己的职业机会率;再次确定自己的目标;最后制定最可行的行动方案,包括近期与远期的行动方案。因此在我的职业生涯规划中包括自我评估、社会环境及职业分析、就业机会评估、实际职业目标确定、制定行动方案和结束语。

  二、自我评估

  专业能力:

  对于一个职业生涯规划来说,在自我评估上,必然少不了对自己专业能力的评估。通过差不多一年的学习,在专业能力上已由原来的迷茫转化为熟悉。

  现在我在专业能力上,已经熟悉很多的专业知识和专业软件工具的运用,像网站制作软件photoshop、flash等软件的使用,熟悉sql server数据库的运用,熟悉网络搜索引擎,了解网站推广手段、以及各种推广平台,也可以熟练操作电脑,掌握基础办公软件等。

  在专业能力的运用上已经开设了属于自己的网店,专业能力更好的得到了运用,专业能力也进一步得到了提升。

  但是专业能力需要进一步的得到社会的认可才能更好的实现就业,这样的专业能力的提升需要更多的参与企业实践。

  优点:

  1、学习兴趣浓厚,有学习新事物的欲望,自学能力强,会安排处理好手头事物;

  2、有责任心,工作认真负责,充满激情,工作起来的时候很认真很投入,只要是正确的事就会一直坚持;

  3、做事谦虚,不狂妄自大,会适时从身边的人的身上了解自己的缺点;

  4、有自己的想法会喜欢与人交流共享,喜欢辩论,喜欢在辩论时交流来发现自己的想法上的漏洞,以此来完善自己的想法,使自己想法的可行性更强,不会因意见不合而破坏与对方的感情;

  5、在校学生会曾有过组织一些中小行活动的经验,在班级中是班委中的一员,有一定的领导能力;

  6、喜欢自己创作,动手能力强,手巧,观察能力强;

  7、待人热情,人际关系较好,很乐观,平易近人,乐于助人,为人有正气,有礼貌,很活泼,有上进心,主动性强。

  弱点:

  1、做事会不果断;

  2、做完一件事情,在结果没有出来之前,我总是挂念;

  3、即使事情做的很完美,在做完近期还是会有一些忧虑的地方;

  4、想事还不太全面,看事不全面,偶尔会因为表面现象而影响自己;

  5、遇紧急事不能马上冷静下来;

  6、不善于掩饰和控制自己的情绪;

  7、社会实践经验较少,我处理问题的能力不是太好;

  8、话多,说话直,文字功底不好;

  9、习惯自由的学习工作环境,不会过多的约束自己;

  10、金钱和时间观念还不强。

  兴趣爱好:羽毛球、乒乓球、音乐、看励志书籍、交友等。

  生活教训:永不放弃

  发展与提高:

  1、克服懒惰心理,杜绝散慢;

  2、学会自己做决定,自己拿主意;

  3、学会更加留意身边的事情,多听,多了解,多思考;

  4、学会约束自己,学会管理自己的时间和金钱,学会控制自己的情绪;

  5、增加自身的社会专业实践经验,增强自身处理事情的能力,以及遇紧急事件的处理能力;

  6、学会拿捏分寸,像说话、做事、自己的情绪,在适当的场合、在适当的时间、对适当的人拿出适当的表现,努力向游刃有余的境界努力。

  三、社会环境及职业分析

  1、电子商务市场发展前景诱人

  电子商务将成为二十一世纪人类信息世界的核心,也是网络应用的发展方向,具有无法预测的增长前景。电子商务还将构筑二十一世纪新型的贸易框架。大力发展电子商务,对于国家以信息化带动化的战略,实现跨越式发展,增强国家竞争力,具有十分重要的战略意义。

  随着信息技术的突飞猛进,基于网络的电子商务也在迅速发展。这种新的商业模式不仅从诸多微观领域向传统的运作方式发起了严重挑战,而且也带来了宏观经济运行与管理的革命性变革。许多专家认为,电子商务的发展是未来25年内世界经济发展的一个推动力,是世界经济向知识经济转变的重要推动力。在电子商务即将成为商务活动的主导形式之际,我国如何更好、更快地发展电子商务,参与全球经济一体化是值得我们探讨的。

  2、电子商务专业就业前景

  从整体来说,以互联网为平台的“新经济”为社会创造了大量新工作岗位,许多职位以前没有,如网管、 网编、网站设计师、网络安全工程师、系统工程师、动漫设计师、数据库管理员、网络应用开发工程师、网游设计师等;许多工作带有鲜明的网络特色,如网络商业分析员、各类网络产品经理、网络产品渠道专员,网站运营、推广、客服人员,等等。同时,像传统企业一样,网络公司的人力资源、财务、行政等部门也需要吸收大量优秀人才。总体看来,互联网无疑是个朝阳行业,在国内外不过十年的发展历史,前途光明。

  电子商务是互联网在商业上的重要应用,这几年在线交易额持续增加,交易增加预示工作岗位需求增多,阿里巴巴、慧聪、当当等老牌企业一直在招人。 去年以来掀起新一轮网络热潮,许多网络公司拿到大笔“风投”资金后,在迅速扩张,也需要人。互联网、电子商务对人才需求持续升温,这股热潮,从各大招聘网站发布的职位中可见一斑。

  行业现在确实处于景气之中,但这不意味“电子商务毕业生”必然成为抢手人才。网络公司、电子商务企业需要各种各样的人才:技术、产品、市场、销售、客服、行政、财务、人力资源,等等。除了自身创业,或以经营自身网店为职业外,电子商务毕业生就业时不可能脱离企业具体职能部门,不能游离于具体岗位之外。具体到个人,“就业前景如何”的问题 需要个案分析,这与大学自身品牌、专业教育方向、个人综合能力、就业区域、个人求职时的.技巧和运气等要素都密切相关。

  3、电子商务市场的人才要求

  社会需要的电子商务人才一般可分为三个层次:

  1.电子商务技术应用型人才,如网络建设、系统管理、web制作及程序开发等,主要面向各类企业、公司的相关技术岗位;

  2.一般管理人员,主要是企业和政府部门中的一般管理与应用人员,其需求量是最庞大的,他们是电子商务的直接应用和受益者,并不关注太多的技术细节,只需知道如何在电子商务环境下开展工作;

  3.高级管理人才,他们应该具有管理、经济及信息技术等综合专业知识。

  四、就业机会评估

  电子商务的不断发展给我们的专业的就业带来了很大的机会,但是随着发展,问题的出现也给我们的专业提出了更高的要求。

  当今随着网络的慢慢普及,在很多领域都开始重视起网络这一充满机遇的平台。因此我们此专业的就业在未来的前景很好。但就湖南的电子商务的发展来看,现在还没完全发展起来,着可以说湖南的电子商务的就业潜力很大,也说明现在很多企对电子商务的了解不多,我们必须更加努力才能让企业都逐步接受这一种商务方式。

  我们此专业现在主要面对的是中小企业的电子商务的发展,就业机会还是很大的,但是我们还是因将自己的专业能力不断的提升,做一个符合市场需求的人才。

  五、职业目标确定及制定具体行动方案

  1、短期规划(大学阶段)

  目标:学好专业知识,当上社团组织的部长,争取获得较多的荣誉,增加实践经验。拿到自己想要拿到的专业及其他相关证件,通过专升本课程,获得学士学位。

  具体方案:

  大一:1、学好此学期的所有学业,通过争取社会实践机会不断提高自身的综合能力。

  2、每个星期要有固定的时间来背单词、练习听力

  3、注意每周抽6小时复习好学业,争取期末考试好成绩

  大学生职业生涯规划书 篇7

  从上大学后就一直处在困惑之中,时常问自己:“到底我的人生之路将如何?我的人生之路将如何走下去?怎样才能使自己一生无悔呢?”一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生”。是啊,人生就是一个不断选择的过程,每走一步自己都要做出选择,同时每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想.人生之路说长也长,因为它是自己一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为自己生活过的每一天都是自己的人生。在这世界我就像一棵很不起眼的小树,可是小树也有它的理想,为了让小树能够更好的实现自己的理想,长成参天大树。于是对自己做出以下一生的规划,以便于时常提醒自己不要忘记目标。

  其实我自己对经济就比拟感兴趣,希望在大学能够学经济管理之类的专业,但由于父母认为我的性格不适合,所以在选择专业的时候选择机械类(飞行器设计与工程),但是进入大学之后才清楚自己对它并不感兴趣,还是喜欢经济方面。所以在毕业之后将会找与经济相关的专业。

  (一)自我分析阶段

  1,兴趣分析

  符合兴趣的工作才是事业,唯有将自己所长以及所的兴趣与工作相结合,做一个最好的搭配,才能称作事业—一个你永远都会努力的工作。如何才是对自己的工作感兴趣呢?在网上对我的兴趣进行了分析:具有比拟多的兴趣,对艺术不算太感兴趣,比拟实际,做自己喜欢的事。

  2,性格分析

  人与人之间是有很大的区别的,有的人乐意干事务性的工作,而有的人对信息加工与处理非常擅长,还有的人热衷于人与人之间的沟通和交流。这就是人的性格偏好所起的作用。因此,性格能让你在一种职业环境中获得成功,但在另一种职业环境中却大受挫折。

  做了MBTI自测题之后,发现自己是属于ESFP型,即:外向实感感情认知型。

  我是一个比拟活泼、开朗的男孩。喜欢凭自己的感觉做事,比拟重感情,喜欢与人沟通,团队合作,还很喜欢挑战自我。

  3,能力分析

  我的动手能力比拟强,不怕苦,不怕累,做事坚持到底。比拟喜欢动脑,经过认真的思考来解决问题,能够承受别人对我的批评和建议。

  4,优缺点分析

  优点:做事认真仔细,关心他人,有恒心,人品端正,有上进心

  缺点:骄傲自满,信誓旦旦,过于关心他人

  (二)职业分析阶段

  2.家庭环境分析

  我是农村的一个男孩,父母都在县城里做成生意,由于我家有三姐弟,我是最小的一个,姐和哥都已经大学毕业了,家里虽然不富裕,但是一家人过得很开心。家里人都很支持我,希望在我大学毕业后能够考取研究生,但是我想毕业后找工作,了解一下到底自己喜欢什么。

  3.学校环境分析

  读初中的时候,自己就独立生活,没有人在身边管我,还有当时周围的环境不好,就整天跟着朋友、同学混,打架,赌博等等。但是后来清楚这样下去将会没有出路,所以在初三好好学习才考上了高中,进入高中后就变得低调了,不想和以前的那些混混接触,三年的高中生活使得我想变了一个人似的。变得那么的自以为是,心高气傲的,然后考上了大学。但是进入大学却十分的迷茫,不知道到底以后做什么,自己喜欢什么?

  4社会环境分析

  我的家乡在贵州,它是一个十分的地方,各方面都比不上东部沿海地方。这里需要建立,需要大量的大学生,并且给我们提供了很好的自由开展的时机,但是还是不想回家乡工作,那里太了。

  (三)目标确定阶段

  1.短期的职业目标(xx-xx年)

  毕业之后,找份与自己专业相关的工作,获我自己喜欢的'职业,跟同事,老板学习经验,虚心的向他们学习。对工作认真,多学习点。通过五年的学习,有点资本完成我的短期目标。

  2.中期的职业目标(xx-20xx)

  在有了稳定的工作,有了一些经验之后,并且在这几年有了一些积蓄,于是我想独立出来创业,开自己的公司,自己当老板。通过十年的努力,把自己公司的业务做大,将公司做强。

  3.长期的职业目标(20xx--)

  自己成为老板之后,会不断的学习新的知识,使自己更加的充实,用科学的管理方法来管理自己的公司,更别人多加交流,将公司做得更好。

  (四)职业方案实施

  1.教育为先

  “学无止境,”“活到老,学到老”等。在现在的社会,竞争太残酷了,没有知识是不行的,我们必须不断学习,充实自己,让自己做一个对社会有用的人。过英语四级和六级,加强专业和非专业的学习。

  2.虚心向别人取经

  在学校期间,经常和老师、同学多交流、讨论,从而在交流中学到一些对我们有用的知识。在暑假的时候参加实习,更加的了解工作和社会,并向他们学习。

  毕业之后,步入社会,我们的经验毕竟很少,要向人家学习。经常与上司和同事沟通,加深了解,搞一些活动,增加友谊。

  3.实践锻炼

  在学校的期间,多参加一些社会工作,通过这些活动,可以增加自己的胆量,和口头表达能力。还能结交到很多朋友,为今后打下根底。

  在学校期间多参加一些有关职业方面的讲座和培训,让自己对职业有更深的了解和认识,为自己选择一个自己喜欢的职业做好准备。

  养成良好的锻炼、饮食、生活习惯,也是十分重要的。我要有充分的时间锻炼身体。俗话说:“身体是革命的本钱”。身体不好,什么也干不成。

  还有在平时要注重自己的言行,不要让自己的言行损害了自己的形象,好的言行是个人的精神面貌和个人素质的修养的表达。在假期做一些兼职,提高自己的社会经验,学会与人相处之道。

  大学生职业生涯规划书 篇8

  前言

  不知不觉在结束了几年大学生涯之后,现在将要踏入社会开始自己真正的职业旅程,走出校门面对的是一个又一个陌生的面孔,在这个不断变化而又竞争比较激烈的社会里面,我们只有在校门里面学好本专业的相关知识才能在社会上闯出自己的一片天地。

  徐话说的好“磨刀不误砍柴功”在学校里面更多的是要心平气和放下浮躁的心情,练好自己的那一双翅膀,在空闲的时候多学习一下与本专业相关的一些主要知识。以便在将来的岗位当中更好的发挥自己的特长。

  一、自我分析

  一个人最难能可贵的就是认清自己,所以我们每个人都不例外,但遇到事情的时候不应该总想去找别人一些缺点,更重要的是认清自己,这样才能在以后人生的道路当中更加的赢得别人的尊重。

  我的优点:

  从小时候开始学习就比较专注,比起同龄的孩子来说,遇到一些棘手的事情不管有多大的困难,更加容易的坚持下去,而且在这个过程当中不会轻易的受到别人的干扰,并且做完事情之后也经常能够得到别人的认可,而自己也通常不会因为这些事情而变得骄傲起来,而在这里面都会去找自己的一些不足,而在以后的过程当中去解决调查,我的缺点:

  在自己专注于某一件事情的时候,有时候确实因为时间的问题而忘了去和别人进行交流,所以在这件事情上随着年龄的慢慢长大,自己也慢慢尝试改掉这一些毛病,而在此过程当中也收到了意想不到的效果,还有时候就是因为自己刚出校门,所以很多经验有些不足,在工作当中难免会有一些事情做的不好,但是这些缺点我会尽量改正。

  我的价值观:

  对于当今社会,我所理解的是一个竞争相对激烈的时代,因为在这里面无数的人才在不断涌动,但是在许多人感到压力的时候却也创造了许多良好的机会,这得益于现在社会的飞速发展,让越来越多的岗位都需要新的血液注入。我们这一代人在学校里面恰好学到了就是适应社会的能力,所以说在这里面不会被外面的世界所干扰。

  二、目前环境

  (社会现状)

  在社会不断往前进步的过程当中,其实对于我现在的专业来说是一大非常利好的开端,因为每个人对于自身的标准是不一样的,所以也就出现了日新月异的产品结构以及相关的产业,这一点不断的在我们的面前变换。而我们对于这样的一些技术方面来说,可以说是完全掌握不陌生。

  (我的理解)

  虽然说现在事物的发展都有一定的规律,在几年之后很快的就会消逝下去,但是从本专业的工作特点来看完全不是这样,只要有人的地方可以说是就需要这种生产力,需要这种美感,需要这种日常的观察色彩,而随着时间的流逝对于这样的一些人才,可以说是渐渐的供不应求,在这种眼花缭乱的世界变幻当中,我应该认真对待社会给予我的每一次机会。

  三、职业生涯规划

  学校学习期:通过在学校四年的本科学习过程当中,学好自己的专业知识,遇到不懂的问题及时的向自己的导师或者辅导员请教,还有因为现代随着很多公司都开展了相应的外贸业务,所以趁着自己在学校里的大好年华,让自己考取英语四级和六级证书,这样让自己可以在以后的生活过程当中碰到一些外语方面的工作也不至于拖累。通过在校园内自身的学习让我在踏入社会之前练好自己的'那一双翅膀,为的是在以后的飞行过程当中能够飞得更高、更稳。

  就业岗位:十年磨一剑,只为登台的那一刻起,也许现实是残酷的,但你刚登台的时候冷不丁会有一些意料不到的事情发生,但是无论事情如何变化,都是需要人去解决的,所以在这个过程当中,我遇到困难的事情并不会退缩,再者说了,困难也是一个人生成长过程当中的炼金石,只有正确的面对它才能把事情真正的完成下去。

  长远规划:通过在相关公司的一些工作当中努力使自己得到更大的锻炼。从而为自己在以后的社会场合中能够更加的迎风斩浪。而且也要好好的在不断发展的过程当中努力的演好的自己的角色。最重要的是在自己变得相对成熟之后,可以努力开拓出自己的一片天地,有自己的一份完美事业。

  大学生职业生涯规划书 篇9

  一、前言

  没进大学之前,我以为上大学就意味着解放,没有家长的束缚,没有教师的逼迫,没有学习的压力,可是不久我发觉自我错了。高中的努力是为了考上重点大学,但重点大学的文凭仅仅是进入人才聘请市场最根本的条件而已,就像高档写字楼门口写的“衣冠不整者不能入内”一样。我国高校扩招以来,每年都有大批毕业生毕业,再加上往年没有找到工作的大学生,就业形势十分严峻。虽然我们学校在“211”、“985”工程之内,也许同样是重点大学的学生,但企业不必须会选择我,因为我的户口。现实不会和我们想象的一样,它可能会不公,它可能会残酷;但我相信,本领是最重要的,无论我走到哪,我也不会可怕,都能够从新再来,因为我有本领。

  不是任何你想得倒的东西就会是你的,没有人会像父母一样那么宠惯自我。本领也是一样的,它的构成必须要有经验,要能忍受,要与人交流,要明白思考和分析,要能把握住自我。刚进大学,我经历许多打击,没有能入选院学生会,没有成为班干部……外表、说话、做事如同什么都不如别人。所以我下定决心好好做自我,用心去把握每一个时机,让自我学会成长,使自我拥有本领。但怎样才能真正做到这些,怎样才能找到一个需要自我努力的方向,我仍然有些迷茫。

  直到这学期上了大学生职业生涯规划课以后,我才开始对自我的大学生活、工作方向、人生规划有一些感觉,我才会认真地查找我的价值与我能够和应当做的事情,我才懂得留意身边的每一个人、每一个细节来得到更多的时机。首先,大学生职业生涯规划课让我看到自我深处危机中,假如还不觉醒、还不给人生增加价值,那将来就将布满荆棘,人生会失去它应有的光荣。其次,大学生职业生涯规划课让我了解到了一些坚持不懈、努力奋斗、用心投入的人,他们能拥有今日的成就和前途的完美是因为他们用脑子思考、用双手实干积存出来的,而不是运气与无目的的忙碌;也让我相信社会存在着一种向上流淌的机制,只要我付出,就必须能有所收获。第三,大学生职业生涯规划课让我明白了社会与企业所需的人才类型,比方有根底知识(专业根底、文化底蕴)、本领(学习新事物的本领、与人交往与沟通的本领、随机应变的本领、知识运用本领)、素养(忠心、老实、守信、互助、协作、大胆)等。第四,我会依据我掌握的信息来制定我的职业生涯规划,因为它能够使我拥有明确的目标,使我在实现梦想的过程中少走弯路,使我比别人更懂得查找新的时机、增加有用的经验,使我不会因我的无知而懊悔。

  二、自我分析

  人的一生在不断的依据他人和已经做过的事情来认识自我,有时会因为做错了事物而厌恶自我,有时会充满理性和勇气去改变自我。我认为自我总的性格具有两面性:在自我平常的生活中,喜爱安静,不太爱说话,总爱做自我应当做的事情;在需要与人交往的时候,我会很外向、很开朗,总是喜爱笑。以往做过一个职业测评,它说我的性格是管理者类型,特征是富有职责感、工作效率高、关注结果、性格开朗、善于社交、注重实践、逻辑清楚,能客观公正的分析确定各类问题,并作出决定。随着环境的迁移和要求的不一样,一个人的性格总在不断地变化中,在团队合作方面,我在上大学以后有很大的改变:以前的我不太喜爱与人合作,总认为自我能一个人做好一切的事情,同时在实际的生活中也缺少团队合作的时机;但在大学上了一门名叫“素养拓展训练”的体育课后,我发觉团队的合作能让我做到一些我不可能做到的事情、能给我惊喜和力量,当然这其中需要彼此的信任、关爱与努力。

  我没有什么异常的兴趣,只要是值得我做的、适合我做的事情都应当去完成和做好。我不太适合做的是一些动手本领很强的事情,比方说开车,尽管我学了一些时间,但还是缺少人车一体的感觉。我也太适合太冒险的事情我曾疑心之所以我会做一些胆大的事情是因为“初生牛犊不怕虎”和情感的宣泄;我的语言本领不是太好,对语音的把握力不强。从外表看,我是一个经受不了风雨的女孩;但相反,我是一个独立性和适应性较强的人。我认为自我的观看本领、分析本领、感悟本领较强。另外我需要异常加强的是人际交往本领(不仅仅是对同学、朋友,还应当对教师、上级和长辈)、随机应变本领、学习本领、搜索信息的本领和自我管理本领,因为这些本领在现实的生活、学习和工作中都是很重要的,并且我能经过自我的努力和经验的积存来获得这些本领。

  我认为只要当一个人站在必须的高度时,她才有可能为更多的人做更大的.、更有效的事;并且仅有当我们每一个人都能为父母带来物质和精神的财宝时,她才有实力给予社会回报。而我期望赚足够的钱来满足中偏上的生活需求。我不期望将来的工作过于简便或简单,我期待每一个挑战;我也不喜爱体制不成熟的工作环境,不情愿在思想严峻的文化气氛中工作。另外,从大学生职业生涯规划课上我懂得了仅有当自我处于企业的核心、能给其带来最大的效益时,才最能被人需要和重视。比方:一个文秘普遍不及管理人员;市场筹划和投资顾问往往又高于管理人员。

  三、专业就业方向及前景分析

  我的专业是社会学,它隶属于法学大类,重视理论联系实际,常常收寻和分析一些社会现象和社会问题以到达认识和解决的目的。

  社会学属于文科偏理得学科,其专业开展除了做特定的调查研究外没有其他特定的就业方向,但往届的毕业生通常也会研究一些与研究、分析社会现象和问题有关的行业和岗位。

  A、x部门x中的民政部、劳动部、计生委、共青团、政策研究室等相对来说是与社会学专业相符的部门。公务员的考试机制产生的竞争十分剧烈;同时,本科毕业生的工作层次较低,而x部门中的人员流通机制也不太完善,所以要想进入x部门和赢得升迁时机并非是一件易事。

  B、社区社区工作一般指的是在xx街道办事处和居民委员会做事的人,其此刻的工资水平、声誉、权力、开展时机都不如x部门,但有消息说在xx街道办事处或居民委员会就职的人员将会纳入公务员级别。虽说其社区工作的门槛较低,但其实际的待遇还是会和正规的公务员有差异。另外此刻出现了专门的社区工作者,它使指在社区党组织、社区居委会和社区服务站专职从事社区管理和服务、并与xx街道(乡镇)签订服务协议的工作人员,其资格认定需要进行专门的、分等级的考试。社区工作者的平均年薪为3.4万元,可实17 行弹性工时制,但每周工作时间不少于40小时。

  C、NGO或社会企业目前国内外的NGO在中国越来越多,譬如中国的儿童村,环境爱护组织等;XX国、日内瓦的一些驻中国办事机构,福特基金会、绿色和平、乐施会、英国儿童基金会、美国教育基金会等驻中国办事处。而社会工作者即是指在社会福利、社会救助、社会慈善、劳动保障、残障康复、优抚安置、医疗卫生、青少年服务、司法矫治等社会服务机构中,从事专门性社会服务工作的专业技术人员,其主要职责是对各种社会问题和各类处于困境的社会成员进行专业化“诊疗”,可有效弥补了x公共服务的缺乏。由于其附属的组织既不是x也不是企业,故工资较低。而社会企业不是纯粹的企业,亦不是一般的社会服务,其透过商业手法运作,赚取利润用以奉献社会;它们所得盈余用于扶助弱势社群、推动小区开展及社会企业本身的投资;它们重视社会价值,多于追求最大的企业盈利;它不是以盈利最大化为目标的,它又要追求盈利。中国的社会企业数量少、规模小,多以个体创办,而其利润比较低,并且其中的较大局部会被再次用于捐助。

  D、企业大型公司中的市场运销、企业管理、公共关系等部门在聘请员工时会对具有观看本领的、思维活泼的社会学专业学生感兴趣。市场营销部是在以顾客需求为中心的思想指导下,所进行的有关产品生产、流通和售后服务等与市场有关的一系列经营活动的部门;其中社会学专业的毕业生能够胜任市场开发和调查的工作。公共关系部是在行政管理和经营管理活动中与公众进行双向传播与沟通的部门。社会学专业的毕业生了能够做一些掌握公众信息的工作。这两个部门的工作都需要较强的社会调查研究本领和较多的实践活动经验,个人的团队合作本领也比较重要。企业管理包括计划管理、生产管理、物资管理、质量管理、本钱管理、财务管理和劳动人事管理。虽然社会学学生在这些工作上没有太多专业的优势,但只要综合素养较高,就会有时机获得相应的职位。由于聘请社会学专业的企业一般属于大型企业,所以其工资水平相对较高、福利待遇相对有保障,并且晋升时机较多。

  E、传媒包括在报纸、杂志、电台、电视台、网站中做修改、记者、社会评论员等。一方面,国内的杂志和报纸近年来开始注重和流行做公众调查,需要会进行问卷设计的专业人才。另一方面,社会学专业的毕业生具有较开放、新颖的视角,能够做出切合实际、观点独特的评论分析。而传媒性的工作要有必须的写作根底或能言善辩的本领。

  F、研究机构专门的研究机构分为两大类,一是带x性质的各级社会研究所和专门市场分析的调查公司。社会科学院属于国家级别的研究所,其所需人才一般带有博士头衔,对专业知识与学术成就的要求比较高;而其他级别的社会研究所普遍的效用性不高,这也间接地决定了它的工资水平和工作资料。此刻国内外闻名的调查咨询公司有:AC尼尔森、益普索(ipsos)、TNS、央视零点、华南国际、赛迪数据等;而其余的公司规模较小。随着中国经济的开展、市场竞争的加强、企业制度的完善,调查咨询公司的业务量将会不断地增长,立足空间将会不断地增大。

  四、职业分析

  (1)我的职业选项

  曾做过的职业测评显示了我的工作优势和工作劣势。工作优势是:全能型人才,工作高效,务实,信守承诺;能自我负责,又能很好的监督他人;能合理分配和处置资源,制定和遵守规则,主次清楚,井井有条;适合在制度健全、等级清楚、比较稳定的企业工作;善于操控局势以顺利完成任务;能很好的与人接触、善于交流与沟通,但不以态度取胜;处事客观,有很强的分析本领、推理本领。工作劣势是:容易急于作出决定;容易在一些小事情上大发雷霆;处理唐突事件往往有所欠缺;容易固执、专横,并让周围的人感到压力;不太喜爱听取下级的意见;不太懂得自我放松;对不喜爱的人,缺乏容忍性。我适合的工作类型要求热情开放、注重现实、注重分析本领、严谨工作方式,但无明显与适合的领域特征。

  而在另一个职业兴趣的测评中显示,我主要偏向于管理型(特征:①精力充足、自信、善交际,具有领导才能;②喜爱竞争,敢冒风险;③喜爱权力、地位和物质财宝);能够从事那些组织与影响他人共同完成组织目标的工作。

  经过对两者的比较和融合,再研究到自我的性格和价值观念,我从一些适合我的职业中选择喝确定了我的职业目标:职业经理人。所谓职业经理人,是指在一个所有权、法人财产权和经营权别离的企业中承当法人财产的保值增值职责,全面负责企业经营管理,对法人财产拥有绝对经营权和管理权,由企业在职业经理人市场(包括社会职业经理人市场和企业内部职业经理人市场)中聘任,而其自身以受薪、股票期权等为获得酬劳主要方式的职业化企业经营管理专家。从横向看能够将其分为财会、生产管理、技术等;从纵向看也能够将其分为各种不一样的层次。

  (2)我的选择理由

  (3)我的职业目标选项的工作资料和胜任条件

  德鲁克认为,一个经理人有两项特别任务。首先是增值效应,即他必须创造出一个大于其各组成局部的总和的真正整体,一个充满活力的整体,使得投入的各项资源能够转化为比各项资源的总和更多的东西。经理人的第二个特别任务是他生活在两个时间中:在任何一项决定和行动中,他必须协调当前和长期的要求和平衡。德鲁克还认为,经理人的工作中往往有五项根本作业:

  A、制定目标。在企业成果和一个人信奉的原则的实现之间平衡,在企业当前和将来之间平衡,在目标和现有条件之间平衡,需要分析和综合本领;

  B、组织。分析所需的各项活动、决定和关系。对工作进行分类,把工作分解成各项可管理的活动;再把活动分解成各项可管理的作业。把这些单位和作业合成为一个组织结构,选择人员管理这些单位和执行这些作业,这需要分析本领和正直的品行;

  C、鼓励和信息交流。把担任各项任务的人组成团队。经过日常工作实践、员工关系、酬劳、安置和提升的“人事决定”、上下级和同事之间的信息交流进行,需要正直和综合本领,这时,正直比分析本领重要许多;

  D、建立衡量标准。衡量标准不但专注组织绩效,还要专注于个人的工作并帮助他做好工作。对成就进行分析、评价和解释,并把这些衡量的意义和结果通报给他的上级、下级和同级。

  E、培养人,包括培养自我。同样要求分析本领和正直品行。

  而胜任职业经理人的条件:

  A、她必须是一个出色的整合家、筹划家;

  B、她必须是一个优秀的宣传家、组织家;

  C、她必须具备良好的职业道德;

  D、她必须具备很强的个人魅力和宽广的胸襟;

  E、她必须明白怎样摆正自我在企业的位置。

  (4)我与职业目标的差距

  一个企业的拥有者绝对不会把他的财宝交给一个没有本领、没有工作经验、不能得到他信任的人。而针对目前来说,我不具备职业经理人所应当拥有的魅力。即我没有管理经验,我没有关于管理的根本知识,我没有职业资格证书,我没有高学历和显耀的学校背景,我更没有能够利用的人际网络。

  五、我的实际职业目标的具体行动计划

  为了实现自我的梦想,我给自我的大学生活订下了目标:

  1、外语方面:

  A、英语。大二上学期到xx学校去学四级,大二下学六级,大三上学雅思。

  B、日语。大二把《标准日本语》的初级自学完,尽量在毕业之前考过二级。

  2、学业开展方面:

  A、每学期的单科成绩都到达80,争取奖学金等各种时机。

  B、大三时申请交换生得资格。(看情景而定)

  C、获得上研究生的资格。(假如能出国做研究生,就会转为管理专业,但要研究费用问题)

  3、工作方面:

  A、学校。打算在大二时竞选班干部和校会干事。

  B、社团。参加KBA的社团活动和竞选成为AIESEC的成员。

  C、企业。每个假期都去企业实习。(从中小企业开始,在到大企业;并期望做管理人员的助理)。

  4、管理方面:在大二时参加职业经理人初级课程的学习,并获得其资格证书。

  5、投资方面:经过上证券投资学的公选课,掌握相关知识,学会炒股。

  6、今年暑假的计划:去印度班加罗尔的一家NGO做一个半月的实习(以获得不一样平常的工作经验,为到达经后目标做好铺垫。其中我应当做的事情有

  A、掌握与出国相关的知识增加自我的阅历;

  B、在ChildRightsTrust里做好本职工作;

  C、做关于印度儿童权益方面的社会调查,写一篇调查报告;

  六、结语

  人生是自我的,态度决定高度。在实现目标的过程中,必须要掌握充足的信息,必须要经受住诱惑,必须要在困境中坚持,必须要做自我。

  目标,我要向你靠近;职业经理人,我必须行。

  大学生职业生涯规划书 篇10

各学院:

  为进一步加强我校《大学生职业生涯规划与就业指导》课程的教学,激发和培养学生的专业意识、职业意识、专业实践能力和创新精神,经研究决定在级新生中开展“职业体验”暨课程实践。具体事宜通知如下:

  一、目的意义

  1.通过深入行业调研,让学生了解目标行业的发展现状和前景,明确自己的发展方向,为自己的人生规划提供科学依据。

  2.通过在目标企业的岗位体验,帮助学生更好地理论结合实践,强化专业知识学习,深入理解教育、教学目标和策略,使学生逐步获得实际工作能力,提高专业素养。

  3.通过职业生涯人物访谈,帮助学生进行职业探索和职业环境认识,了解目标职业的用人要求和能力要求,了解进入相应职业所需的努力,做好学业生涯和职业生涯规划,不断促进相关专业知识的学习和发展。

  4.为学生创造提前与用人单位接触的机会,有利于用人单位和学生的相互熟悉,加深了解,增强学生就业能力,为我校学生提供有利就业环境。

  二、参加对象

  级全日制本专科学生。

  三、实践时间

  暑期,具体时间由学生自行安排。

  四、实践内容和要求

  1.行业调研。对自己所学专业对应的行业或自己感兴趣的行业深入调研,调研内容包括:行业概述、行业现状、发展趋势、需要技能、福利待遇、工作状态、著名公司、典型公司介绍等。对所选择的企事业单位(3家及以上)要求在行业内处于上中下三个水平,以便判断行业的发展现状和前景。调研活动结束,形成3000字以上的行业调研报告(课程实践报告单及正文写作要求详见附件1、附件3)。

  2.岗位体验。在目标企业开展不少于7天的岗位体验,对用人单位和岗位进行认真考察,全面了解实践岗位的相关工作,了解岗位的人才需求和选人标准。参加岗位的业务实践活动,认真、详细地填写岗位体验日志(附件2),全面锻炼专业素质和业务能力。岗位体验结束,须请用人单位在岗位体验日志“用人单位鉴定意见”栏内签署意见、加盖公章,并形成1000字以上的岗位体验报告(课程实践报告单及正文写作要求详见附件1、附件3)。

  3.职业生涯人物访谈。结合自己的兴趣、技能、工作价值观、教育背景和已掌握的职业知识列出未来可能从事的几个职业,寻找自己感兴趣职业的3-5位职场人士进行访谈(访谈参考提纲详见附件4),并认真做好访谈记录(包括访谈时间、方式、被访谈对象及其基本信息和简历、访谈的具体内容等)。访谈结束,填写课程实践报告单(附件1),并形成3000字以上的访谈录(包括访谈总结、访谈记录等)。学生可在上述三类实践内容中任选一项进行。各学院需根据课程实践报告单中学生登记的信息对学生的实践进行随机抽查。

  五、相关说明

  1.《大学生职业生涯规划与就业指导》课程任课教师担任授课班级学生的`实践指导老师。

  2.各学院要根据本通知的要求,紧密结合专业和工作实际,形成学院学生课程实践实施方案或意见,明确学生实践的具体内容、开展形式、实施步骤、相关要求和注意事项等,并在短学期内自行安排任课教师对学生进行一次集中指导和培训,将相关内容向学生详细解读。

  3.学生自行确定实践内容,实践期间接受任课教师的指导。学生在确定实践内容后,应及时将实践内容、调研行业、体验岗位或访谈的职业生涯人物等信息及时告知任课教师,方便指导。

  4.课程实践要深入行业和用人单位相关岗位开展具体工作,不能流于形式、浮于表面。实践期间,每位学生要严格要求自己,自觉遵守纪律,注意安全。

  5.下学期开学初一周内,每位同学要将课程实践报告单、实践报告(行业调研报告,或岗位体验日志和报告,或职业生涯人物访谈录)等交给班长,材料收齐后由班长负责统一报送所在学院学工办,再递交任课教师评阅。

  6.《大学生职业生涯规划与就业指导》课程实践作为该课程的一个教学环节,每一位级全日制本专科学生必须参加。课程实践成绩评定分优秀(占学生数的20%)、合格和不合格。成绩不合格者,在校期间须重新参加课程实践并取得合格成绩,否则该门课程成绩直接评定为不及格。

  六、总结评比

  课程实践结束,将对整个活动进行总结评比。对课程实践成绩评定为优秀的学生,由各学院学工办(注:行知学院提交招就办)于9月24日前上报校职业发展与就业服务中心。届时校学生处统一予以表彰并颁发荣誉证书,优秀实践报告将汇编成册。

  大学生职业生涯规划书 篇11

  姓名:

  专业:XXXXX

  学号:XXXXX

  一、自我分析

  (一)职业兴趣

  根据霍兰德职业兴趣测验量表,我的职业倾向是S(社会型)E(企业型) A(艺术型),善于表达,善于与周围的人相处,追求广泛的人际关系网,喜欢通过与他人交流讨论来解决问题,不喜欢与机器打交道,做事有较强的目的性,喜欢竞争,富有冒险精神,适合的职业有推销员、营销管理人员、社会活动家等。

  (二)职业价值观

  通过职业价值观测试,我比较看重的是“高收入”、“成就感”和“人际关系”,希望在工作中:1.工作的目的和价值在于获得优厚的报酬,使自己有足够的财力去获得想要的东西,让生活过得较为富足;2.能够充分感受自己完成任务后的成就体验;3.能够提供自我提升与发展的空间与机会;4.希望和一起工作的同事能够有一个愉快的、融洽的氛围。

  (三)职业能力及适应性

  兴趣是一个人从事何种职业的导向,而能力则是他能否从事这种职业的必要条件。为此,我进行了职业能力倾向测试,根据测试结果,我的言语能力、社会交往能力、组织管理能力以及察觉细节能力比较强,但运动协调能力一般,创造能力和空间判断能力比较弱。

  就我对自己的了解而言,首先,我觉得我的能力表现在沟通与组织能力。在多人参加的工作中,我喜欢以效率为先认真进行每一个步骤,我相信每个人的时间都是宝贵的,要如何让每个人都发挥自己的长处把工作做到最好这个是关键,在工作中发生临时状况,解决问题的能力也是重要的。其次,我的人际关系较好,善于处理复杂的人际关系。

  二、环境分析

  (一)家庭环境分析

  家庭经济状况良好,家人身体状况良好。父母亲是个体工商户,有较为稳定的营业收入。从小,我积极帮助父母看店,学会了如何销售产品,积累了一定的销售经验和技巧,同时培养了吃苦耐劳的优秀品质。

  (二)学校环境分析

  我现就读于XX大学工商管理系市场营销专业,学校强调对学生营销实战能力的培养,不仅开设实操性强的专业课程和模拟实验、还成立市场营销学会、举办“营销好点子”校园策划大赛、建设校外教学实习基地和开设“深大营销实战前线”讲座等,为学生的实践活动搭建了广阔的空间。根据互联网招聘平台拉勾网发布的《20xx年互联网行业人才流动报告》,最受互联网公司欢迎的中国大学毕业生中,XX大学该专业学生排名全国第5,这表明学校所培养学生的综合素质得到了社会的.广泛认可。

  (三)行业环境分析

  市场营销人员是各个企业、特别是大型企业不可缺少的人才。根据我国有关资料统计,从20世纪80年代中期至今,我国企业界自办或协办的人才交流会约两千多场次,而每一次的人才交流会上,市场营销人员都是最受欢迎、最供不应求的人才,随着市场竞争的日趋激烈,这种势头在未来将越来越猛烈。

  三、职业分析

  市场营销专业毕业生可以从事市场调研、营销策划、广告策划、市场开发、营销管理、推销服务和教学科研等工作,也可在国内外高校及研究机构中继续深造。还可以在工商、外贸、金融、保险、证券、旅游、房地产等企事业单位从事企业营销管理、客户资源管理、网络营销管理、营销诊断、市场调查和咨询等工作。但是刚踏入社会选择私企的销售工作会比较好找些,一般国企外企虽然待遇和福利会好些,但是招人都只会招有经验的销售人员,对销售人员的聘用要求会很高,也会比较严格些,竞争也更激烈。

  四、职业目标定位

  成果目标:通过实践学习,掌握专业技能,获得稳定高薪工作

  学历目标:取得毕业证书和学位证书

  职务目标:销售人员——销售主管——销售经理——营销总监能力目标:学好学业,熟悉销售技巧和经济学理论知识有一定实习经验

  (一)短期目标(20xx-20xx年)

  认真学习,努力获得奖学金,积极参与活动。通过英语六级、计算机二级、普通话考试等。每学期寒暑假到一家比较好的公司实习,在实习过程中,丰富工作经验,提高专业能力;实习结束后,通过毕业考试,获得本科学位证,并拿到心仪公司的offer。

  具体为:

  大一:所有科目GPA大于3.5,通过CET-4考试,准备TOEFL考试;积极参加社团活动,竞选成为社团中的部门负责人;

  大二:集中精力学好专业课,专业课成绩排名要前五;

  ……

  (二)中期目标(20xx-20xx年)

  毕业后5年内,努力成为一名销售主管,拿下一些大的项目,在行业内打造一定的知名度,增加自身的含金量。

  (三)长期目标(20xx-20xx年)

  10年内成为一名销售总监,精通现代企业经营管理理念及管理技术,进入公司的核心管理层。

  五、反馈与修正

  职业生涯规划是一个不断平衡各种变化和冲突的过程,我将根据当下情况及时评估与修正。

  1.职业目标评估。

  如果我因为一些原因未能从事市场营销行业,我会对自己的职业兴趣进行再次评估,选择自己喜欢的职业。

  我的备选职业规划方案:

  方案A:创业

  方案B:考取研究生——继续深造

  方案C:申请留学——海外求索

  方案D:考取公务员

  2.职业路径评估

  根据实际情况调整职业路径

  3.实施策略评估

  根据目标执行度调整策略。

  4.其他因素评估。

  身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况的及时评估。

  姓名:

  专业:XXXXX

  学号:XXXXX

  大学生职业生涯规划书 篇12

  微电子学专业学生主要微电子学的基本理论和基本知识,受到科学实验与科学思维的基本训练,具有良好科学素养,掌握大规模集成电路及新型半导体器件的设计、制造及测试所必需的基本理论和方法,具有电路分析、工艺分析、器件性能分析和版图设计等的基本能力。

  一 、职业规划自测结果

  1 . 自我分析

  性格:有点内向,乐观,不喜欢和不熟悉的人分享太多 兴趣爱好:大篮球,看电影,听音乐,看书 情绪情感状况:遇到不开心的事时情绪会低落 意志力状况:不够坚强

  已具备经验:当过七年的寄宿生,当过一个月的超市服务生,大学刚开始时为班上的同学团购收音机,在老家干过农活,

  已具备能力:可以照顾好自己,可以好好的关心他人,拥有一定的自学能力,可以独立的完成一件事

  现学专业:微电子

  现有外语计算机水平:CET--4、计算机二级 2 . 社会中的自我评估 他人对你的看法与期望:

  父亲:爸爸总认为我是家里聪明的孩子,他希望我将来能走政治的路子 母亲:妈妈是认为我是家中乖的孩子,她只希望我的将来的生活美好 亲戚:都认为我念书好,都认为我将来能成就一翻事业

  二、 环境与职业分析

  1. 人际关系分析 1).校园环境对你的成才影响 学校:某大学 院系: 专业:微电子学

  2).人才供应状况与就业形势分析

  对人才素质要求:具有良好的数学基础知识,微电子学基本理论素质和专业基础知识,掌握微电子学的基本理论方法和实验技能

  3.)对知识的要求及学校中的哪些课程对从事该项职业有帮助:通过微电子学的基本理论和基础知识的学习和运用微电子学知识﹑方法进行科学研究和技术开发的基本训练,具有较强科学实验与科学思维能力和具备良好的科学素养,掌握大规模集成电路及新型半导体器件的设计﹑制造及测试所必须的基本理论和方法,具有电路分析﹑工艺分析﹑器件性能分析和版图设计等的能力

  三、 建立初步目标

  1. 初步职业理想:做一名资深集成电路开发工程师 2. 描述: 职业类型:技术人员 工作性质:为公司开发新产品 工作待遇:享受应有的待遇 职业地域:集成电路产业发达地区 工作环境:外企

  四、职业发展期望

  目标SWOT分析

  S:实现目标的优势:对学习该专业有热情,学习资源多,国内该人才紧缺 W:实现目标的弱点:国内在该学科方面技术比较落后,集成电路产业不发达,要成为该行业中的强者需要付出更大的努力

  O:实现目标的机会:通过自己的努力,尽自己的努力实现 T:实现目标的障碍:意志不够坚强,家庭经济状况不

  五、行动计划改变这些差距

  既然认清自己的弱点,那么定要实际行动改变一切。计算一下大学剩下的时间:只有两年半多一点。但是自身存在很大的不足,那么必定要通过研究生阶段的学习来进一步提高。

  具体的安排如下:

  1,一年的目标:大二是及其重要的一年,充分利用这一年让自己的英语水平有一个质的飞跃。在此同时,法律也不能落下。所谓质的飞跃是指在听力,写作,口语能够得到全方位的加强。衡量标准是通过看英文电影或是阅读文章。语言性的学科进步是很慢的,但是语感却能够在不断的进步中得到提高。所以衡量的方式也可以从每日在做相同的板块的`时感受到的难易程度来判断。比方说口语,如果经常性地联系,那么每次开口时就不会感觉别扭或不自然。再则,专业四级考试也是一个衡量标准。同学们相同的测试能让你对自己有一个准确定位。民法和刑法分则涉及到对法律的具体运用,在以后对案件的大致判断有很重要的影响。国际法也是一门比较有意思的法律,好好学习能够让我们收获很多,比如能拓宽知识面和视野等。

  2,一月的目标:认真完成作业,保障学习顺利进行。积极锻炼身体,能够坚持跑完两千米。着手复习法律,一个月后能复习完一遍。练习专四习题,争取两周完成一套。语法和阅读部分需要经常看找感觉,一个月后能比以前更明白是文章的主题意思。听力方面能够对新闻基本词汇有一定积累,可以大致听清楚讲的是什么。

  3,一周的目标:做好一周要做的功课。每周读完一本短片英文小说,可以是书虫或是杂志。听七篇标准英语和三篇特别英语。周末看一步英文电影。法律发面只需掌握好基础知识即可。时间若更充裕的情况下阅览一般法律杂志。

  4,每日安排:完成作业。早上六点二十分起床,在七点以前吃完早饭,然后读标准英语或是特别英语一小时。上课认真听老师讲,快速做笔记,并同时尽力消化新知识。放学后把当天所学的过一遍。晚饭后开始做自己计划做的。比如对照一下早上听的新闻的中文意思。对于容易忘的短语或单词要用词汇本进行收录。没有听清的某些部分要精听,仔细分辨发音。或者看一篇英语文章或是浏览英语网站。下自习后回宿舍和室友用英语交谈。然后利用一些时间预习第二天要上的课程。晚上十二点准时入睡。

  六,综述

  以上就是我在职业生涯规划课所学到的。没有目标的生活就如没有灯塔的小船。如何才能有效地生活,目标与规划可以给我们答案。当然,目标定的很好,规划做的很严谨,若是缺少坚持的勇气和不达目的不罢休的毅力,我们仍旧离期望很远。但是目标和规划永远是成功的基石。对于我们大二学生来讲,我们应该明确自己的奋斗方向,不管以后是就业还是考研,在为大方向做准备的基础上努力按照预定的计划走下去不失为良方。

  大学生职业生涯规划书 篇13

  我个人职业兴趣方向,通俗一点说就是以扎实的艺术理论知识为根底向艺术绘画方面,也就是纯艺(绘画)方面开展。这也许与我之前的学习生活经历有关,我小学、初中、高中都是美术专业生。因此我对艺术方面的东西比较感兴趣,虽然大学选的是环境艺术设计,但将来的职业并只想在设计方面有所开展,我的兴趣在艺术行业管理以及艺术绘画方面,当然所有的艺术是通的,设计也是一门艺术。从小到大的绘画根底给我的综合开展打下优良的根底。

  1、职业价值观——什么是我看重的

  我个人认为,对一个刚刚就业的大学生来说,一个职业或者职位是否适合自己,虽然薪酬是一个很重要的因素,不过更重要的是这个工作是否适合自己,是为是自己喜爱的,以及在将来的几年、十几年、甚至几十年里对自己来说是否有足够的开展潜力。

  2、职业能力——我能够干什么

  之前我说过,以扎实的艺术理论知识为根底向艺术绘画方面,也就是纯艺(绘画)方面开展。所以我对自己的职业能力定位要求较高,既要有丰富艺术理论知识,较深后的绘画经验,也要有较好的艺术表现手法。再通俗一点说,就是既能够搞一些研发工作,也能从事管理及艺术创作。

  3、性格特征——适合干什么

  假如从性格方面分析就比较简单了,人和人之间都是不一样的,没有任何两个人有完全相同的性格。不存在完全的外向也不存在完全的内向。这要看每个人对自我的认识了,我对自己的理解是——内外双向。至于说我的这种性格到底该干什么工作,我个人认为以性格来决定行业选择是不可行的,性格是随着时间和环境不断变化的,只能作为参考。假如非要参考性格因素的话,我想我选择综合开展因该是个很好的解释。

  4、自我分析小节

  从兴趣、价值观、能力、性格以及职业测评等因素综合看,我还是比较适合做啊、绘画艺术类工作,我的优势在于对艺术的热爱、多年的绘学习经验,并且坚持综合全面开展。

  一、职业分析

  1、家庭环境分析

  从家庭上分析,我家是的贫苦农民家庭——父母都在家农民,应该说既有利也有弊吧。利在从小家教比较严格,也就是所谓的比较有教养吧。弊也有不少,有时候人比较正经,简单的讲就是有时候不太吃得开。经济上说,条件不太好,以后的生活还是要靠我自己了。不过这样一个殷实的家庭给我事业的开展打下了一个优良的根底。我是家里的长子,应该说不仅是家里,亲朋好友对我的期望都比较高,这也是无形的压力。

  2、学校环境分析

  众所周知,xxx商业大学宝德学院是一所“三本”院校,我们只有“奋斗、再奋斗”在低起跑线上动身赶超别人,但是我们学校给了们最真的生活“社会—老师、同学”。

  3、社会环境分析

  应该说,当今由美国次贷危机所引发的国际金融危机有可能持续长达几年、甚至十几年,已经融入世界经济圈的中国经济当然也不能幸免。估计当我们毕业时社会的就业形势不容乐观,不过机遇也总是存在,20xx年开始国家投放几万亿人民币扩大内需,刺激经济,这也是一个难得的创业机遇。应该说竞争异常剧烈,但是时机总是存在的。

  4、职业环境分析

  (1)行业分析:如今中国艺术市场成为世界上的艺术市场,改变开放以后的中国经济飞速开展,带活了人们的生活水评,也提高的人们对美的要求。如今中国的艺术市场,又迎来新的机遇与挑战。

  但是如今各大学艺术专业都是热门,学生人数较多,就业还是面临着剧烈的竞争。

  (2)职业分析:艺术创作,艺术设计,展览筹划。

  (3)职业分析小结:综合以上,我倾向在文化低蕴深厚的北京‘西安、杭州等地区。

  二、职业定位

  1、内部环境因素

  优势因素:

  (1)我家在xxx,在xxx地区的亲朋好友比较多,应该来说在xxx一些城市落足比较容易。

  (2)我坚持文理综合开展,既有扎实的工科理论知识,也有金融管理类知识,各方面综合开展。

  (3)一些工作实践经验,我计划大四预备考研,研究生学习时多参与一些项目增加自己的经验。

  弱势因素:

  (1)自认为是双向性格,加上自小家教严格,有些时候不太吃的开。

  (2)有时候比较懒惰,总是喜爱拖事情,原定的计划总是要打折扣。

  2、外部环境因素

  时机因素:国家如今大力投资扩大内需,鼓舞大学生自主创业,给企业以及刚刚毕业的大学生们带来了许多机遇。

  威胁因素:略

  结论:略

  职业目标:艺术设计、艺术管理。

  职业开展策略:进入大的艺术画院、艺术区开展职业开展路径:走创意创作以及艺术市场管理路线。

  具体路径:学员(技术类或市场类都可以)——助理画师(设计师)——设计师(画师)——设计师(画师)。

  三、计划实施

  大学期间学习好相关的'设计专业,假期去公司实习、去画室学习。创立与艺术的网络平台,组织大学生画展提高筹划能力。

  四、评估调整

  1、评估的内容:

  (1)职业目标评估:

  在当今社会,没有永久不变的职业,也没有长盛不衰的职业,许多职业之间也都是相通的,为了生存有时也要学会屏弃。

  (2)职业路径评估:

  旧的路总有走到头的时候,当我之前选择的职业开展方向遇到瓶颈时会考虑向相关的行业转型,不过相信在当今社会中,时刻做好预备才能在剧烈的竞争中处于不败之地。

  (3)实施策略评估:

  个人认为不需要改变行动策略,虽然路是活的,但作为一个人来说,打好根底做好预备才是自己能做的事。以不变应万变,当下我能做的事唯有学好自己的知识,扩展自己的视野,进一步完善自己。

  (4)其他因素评估:

  假如有意外情况发生,我会审时度势,尽量将变化损失减到最小。具体的按具体情况而定。

  2、评估时间:

  大学毕业后一到两年。

  五、结束语

  计划当然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,将来,要靠自己去打拼!

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