电商大学生职业规划书

电商大学生职业规划书

　　东流逝水，叶落纷纷，荏苒的时光就这样悄悄地，慢慢地消逝了，工作了许久，你还记得当初的目标吗？该为自己做一个职业规划了。好的职业规划是什么样的呢？以下是小编为大家收集的电商大学生职业规划书，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　电商大学生职业规划书1

　　有人说,21世纪是属于中国的世纪。而在21世纪上半叶，将是我们当代大学生一展身手的黄金时期。

　　但是，如果我们缺乏必要的就业前的职业生涯规划，缺少就业的前瞻，将有可能使我们在以后的就业 中产生失落感。因此，我们在学习过程中就应该做好职业规划，为将来的求职做好准备。

　　一个人的大学时光一生中只有一次.少壮不努力，老大徒伤悲。与其浑浑噩 噩地消磨掉四年的光阴，不如抓紧时间为自己充电，然而光有决心是远远不够的，只有有了具体的规划，才能把握好目标与方向，才能时时鞭策自己。为了更有效的 完成走向社会前的学习，把握好自己的未来，我也拟订了一份自己的大学生涯规划，以时时激励自己奋发前行：

　　一、自我盘点

　　1、基本情况

　　1. 兴趣爱好：喜欢运动、音乐、看一些励志书籍、交友、逛街等。

　　2. 优 点：学习和适应能力强，勤于思考，做事仔细、认真、塌实和负责，积极主动性强，时间观念强，自信心强，考虑问题深入而全面，待人友善。

　　3. 缺 点：性格偏内向，交际能力一般，做事过于执着顽固，有点保守缺乏足够的冒险精神，办事略显急噪，有点惰性。

　　4. 生活教训：少一点抱怨，多做点实事。

　　二、社会环境和职业分析

　　1. 社会总体环境

　　在科技发展迅速、全球经济一体化的环境中，我国政治稳定，经济持续稳定发展，对全球经济发 展扮演着越来越重要的角色，特别是在加入WTO之后，跨国企业不断涌入中国市场，促使我国企业不段提高自身竞争力，力争走出国门 “国内市场国际化、国际竞争国内化”的新竞争格局已经形成。然而企业之间的竞争归根到底是人才的竞争，这就促使了人才竞争日趋激烈化，于是怎样在社会竞争 中处与不败之地，成了当今求职者必须面对和解决的问题。

　　2. 管理职业分析

　　中国的管理科学发展较晚，且管理知识大部分源于国外，中国的企业管理还有许多不完善的地 方。中国急需管理人才，尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此企业管理职业市场广阔。同时要在中国发展企业，必须要适合中国的国情，这就要求管理的科学 性与艺术性和环境动态适应相结合。因此，受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临着本土化改造的.任务。这就为准备去外企做管理工作的人员提供了很多机会。

　　三、行业分析

　　21世纪,全球市场上只有供应链而没有企业,市场竞争将是供应链与供应链的竞争,而不是企 业与企业的竞争。企业作为供应链中的一环,必须与上游、下游的其他企业共同合作,形成有力、有效的供应链，以此与对手企业所组成的供应链进行市场竞争。对 物流与供应链进行有效的管理,就是企业实施降低成本的过程,也是企业在日渐激烈的.市场竞争中夺取竞争优势的重要源泉。这就促使整个社会尤其是企业需要一大 批一流的具有物流与供应链管理相关知识的人才。

　　1. 短期规划(毕业五年之内)

　　目标：继续发挥自己优点，不断克服自己的缺点，通过争取社会实践机会不断提高自身的综合能力，完成学士学业，最终考上研究生以获得更好的深造条件。

　　本科方向：电子商务及其相关产业

　　2. 中期规划(毕业五年之后)

　　目标：掌握过硬的专业知识，获得研究生奖助金，考到物流工程师证，主动利用各种实践机会来增加自身含金量，完成硕士学业，最终在东南沿海进入著名企业以找到一份满意的工作。

　　方向：物流与供应链管理

　　3. 长期规划(工作10年以后)

　　开设自己的公司企业，利用边境贸易的优势条件尽可能迅速的溶入并占领一定份额市场，并通过 各种关系尽量快而全面的理通各直属上头部门，不能让自己的事业死在一些没有防备的意外上面,使得公司步入正轨，开始大面积赢利，同时考察国外市场，使自己 的公司尽量打入东南亚市场，并开始着手对跨国工厂或公司的打造.

　　4. 晚期规划

　　通过不断加强自身修养和持之以恒地学习，且学习的内容必须聚焦，力争在管理的 某个方面成为专家，塑造个人竞争力最终形成 知识创新。使自己的职业转型，如担任培训师、管理咨询师、学术专家等职业。

　　四、改进自身的举措

　　1. 教育培训

　　在校学习期间，不断补充自己所需要的知识和技能，获取相关职业资格证书;工作期间充分利用学习培训机会并争取更多，不断给自己充电去适应新事物。

　　2. 实践锻炼

　　养成良好的生活、学习、饮食习惯;锻炼自身的注意力以及做事情时的关注度;加强自身修养，提高自己的交际能力，扩大交际圈，重视同学交际圈、重视和每个人的交往，不论身份贵贱和亲疏程度。

　　3. 讨论交流

　　在校期间，多和老师、同学、朋友交流讨论一些有实际意义的话题，提高自己的倾听能力和表达能力;工作后，多和同事和上司交流，获得同事支持和上司的肯定。

　　五、 成功标准

　　个人事业和家庭生活协调发展，先立业再成家，28岁左右拥有幸福的家庭，有房有车，每年拥有足够的基金和节假日用于陪伴家人，比如旅游等。

　　六、 对此职业生涯的说明

　　总体方向不变的前提下，根据时事的变化作出相应的调整，灵活多变，富有弹性，不会因为压力太大导致遭遇过大的挫折。不时得拿出自己的职业生涯的规划书看看来激励下自己，力争各个击破，最终实现人生的理想。

　　七 、结束语

　　人的一生，七分靠打拼，爱拼才会赢。在大学四年中，一定要按自己规划的那样，持之以恒的坚持下去。我一直相信一句话：天道酬勤。我相信：只要我一直努力，一定会闯出属于自己的一片天地，我的未来不是梦。

　　电商大学生职业规划书2

　　一、自我分析

　　1、自我认识：我是一名本科生，是当代众多大学生中的平凡一员。业余时间爱听音乐、外出散步、聊天，还有上网。

　　2、我的优点：有良好的生活习惯，喜欢看小说、散文，尤其爱看励志类的书籍，时间观念强，考虑问题比较全面，平时与人友好相处群众基础较好，亲人、朋友、教师关爱，喜欢创新，动手能力较强做事认真、投入，并且有很强的责任心。

　　3、我的缺点是：缺乏毅力、恒心，学习是“三天打渔，两天晒网”，以致一直不能成为尖子生，有时多愁善感，没有成大器的气质和个性。偶尔缺乏自信心，且害怕别人在背后评论自己。有点保守缺乏足够的冒险精神，办事略显急噪。

　　4、解决自我认识中的劣势和缺点：所谓江山易改，本性难移，虽然恒心不够，但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己，久而久之，会慢慢培养起来，充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势，真心向同学、老师、朋友请教，及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。

　　二、职业分析

　　1、主要课程

　　基础知识、经济学、数学、英语、经济法、经济写作等知识。计算机网络原理、电子商务概论、网络营销基础与实践、电子商务与国际贸易、运筹学、数据库技术与应用、消费者行为学、市场调研与预测、ERP与客户关系管理等。

　　2、电子商务专业分析

　　电子商务专业是融计算机科学、市场营销学、管理学、法学和现代物流于一体的新型交叉学科。培养掌握计算机信息技术、市场营销、国际贸易、管理、法律和现代物流的基本理论及基础知识，具有利用网络开展商务活动的能力和利用计算机信息技术、现代物流方法改善企业管理方法，提高企业管理水平能力的'创新型复合型电子商务高级专门人才。

　　3、专业方向

　　主要有两个方向：网站设计与程序方向、网络营销编辑方向、毕业后，可从事企事业单位网站的网页设计、网站建设和维护，或网络编辑、网站内容的维护和网络营销(含国际贸易)、企业商品和服务的营销策划等专业工作，或从事客户关系管理、电子商务项目管理、电子商务活动的策划与运作、电子商务系统开发与维护工作以及在各级学校从事电子商务教学等工作，还可以在呼叫中心从事电话营销的工作。

　　4、电子商务就业层次

　　从实务层、实施层、到策划、决策层是一个从简单到复杂的过程。可以看出来，人才数量越往上越少。

　　实务层是指一个电子商务项目运营中的实务操作层次。

　　实施层是指电子商务项目的实施过程，在这个层次中，具备项目实施能力是主要要求。需要明确的是，并不是项目由一个人来全部完成。而是指，能够参与甚至领导项目的某一项工作，比如流程策划、界面设计、内容架构。

　　策划、决策层，是指能够根据环境和企业的具体条件策划其电子商务规划，并能在辅助论证、决策重大项目问题。比如采用何种支付方式、何种配送方式。

　　三、电子商务培养目标

　　(1)培养德智体等全面发展的，熟悉经济管理与现代商务基本理论，掌握一定的计算机、网络及信息技术基本原理及应用方法，具备电子商务项目规划、设计、管理和组织能力，能够使用现代信息和网络技术开展市场研究、信息传递、网上商务系统建设、广告设计、网络营销与贸易及网上支付和结算等商务活动。

　　(2)具有理论分析和实务操作的基本能力;掌握经济学、管理学与电子商务方面的基本理论和基本知识;具有开展电子商务业务的基本能力;熟悉贸易活动的国际惯例与有关电子商务活动的政策和法规;了解本学科的理论前沿和发展动态;具有熟练运用外语、计算机和网络技术的能力。

　　四、环境分析

　　近年来，随着高校的扩招，大学毕业生的就业竞争日趋激烈，学生就业存在几个比较突出问题：

　　(1) 大学生就业率呈下降的趋势。

　　(2) 大学生就业渠道不畅。

　　(3) 大学生就业观亟待改变。

　　电商大学生职业规划书3

　　基本信息

　　姓 名：余x

　　性 别：男

　　年 龄：20

　　籍 贯： 河南省驻马店x市

　　所在学院： 管理学院

　　所学专业：电子商务

　　学 号：2xx

　　技术开发区x街x工业大学管理学院电商1103班

　　联系电话：1x28078

　　电子信箱：

　　职业目标：星级酒店总经理

　　性格特点：乐观开朗,热情大方，乐于助人，善于交际;

　　沉着冷静，实事求是，时间观念强，讲求效率;

　　不怕困难，敢于挑战，坚忍不拔，富有责任感;

　　敢于探索，勇于追求目标，善于应变，眼光长远;

　　荣获奖项：2011年九月当选管理学院电商1103班班长

　　2011年12月荣获“聚焦管理”辩论赛“最佳辩手”称号;

　　2012年4月荣获管理学院“优秀学生干部”;

　　2012年5月荣获河南工业大学“优秀学生干部”;

　　2012年6月带领的暑期社会实践团队成为重点团队;

　　2012年8月进入管理学院团委组织部

　　技能特长：

　　良好的语言表达能力和交际能力;

　　良好的沟通能力和人际关系，有较强的合作与适应能力;

　　思维敏锐，具有较强的组织、协调及管理能力，执行力强;

　　有一定的外语能力和写作能力，掌握常用的电脑技能;

　　实践经历：

　　2011年12月参加管理学院首届“聚焦管理”新生辩论赛;

　　2012年2月参与郑州交通协管志愿者活动;

　　2012年6月组织暑期社会实践“花开在春天”;

　　2012年7月在郑州国韵电子技术有限公司实习

　　人生宣言： 我成功，因为我志在要成功!

　　是男儿总要走向远方，走向远方是为了让生命更辉煌。走在崎岖不平的路上，年轻的眼眸里装着梦更装着思想。不论是孤独地走着还是结伴同行，让每一个脚印都坚实而有力量。

　　我们学着承受痛苦。学着把眼泪像珍珠一样收藏，把眼泪都贮存在成功的那一天流，那一天，哪怕流它个大海汪洋。

　　我们学着对待误解。学着把生活的苦酒当成饮料一样慢慢品尝，不论生命经过多少委屈和艰辛，我们总是以一个朝气蓬勃的面孔，醒来在每一个早上。

　　我们学着对待流言。学着从容而冷静地面对世事沧桑，“猝然临死而不惊，无故加这而不怒”，这便是我们的大勇，我们的修养。

　　我们学着只争朝夕。人生苦短，道路漫长，我们走向并珍爱每一处风光，我们不停地走着，不停地走着的我们也成了一处风光。

　　走向远方，从少年到青年，从青年到老年，我们从星星走成了夕阳。

　　1.认识自我，把握优势劣势

　　雄鹰飞得高是为了更好的寻找食物，麻雀飞得低是因为低处更有利于自己生存。只有适合自己的高度，才是最好的高度。

　　老子曰：知人者智，自知者明。知道了自己是谁，才知道自己能干什么!

　　下面，我将从性格特点、职业兴趣、职业能力这三个方面进行自我剖析，希望能够给大家展示一个真实的我。

　　1.1自我性格认知

　　表：自我评价

　　个人兴趣爱好

　　1.喜欢读书，遨游知识海洋。

　　2.喜欢思考，探寻社会奇妙。

　　3.喜欢交友，追求人际欢乐。

　　4.喜欢美食，迷恋舌尖享受。

　　能力分析 理论知识

　　1.在校学习电子商务专业，学习到很多管理，营销，会计知识。

　　2.喜欢阅读名人传记，学习他们成功的'方法，汲取他们人生的智慧;

　　3.英语成绩优秀，写作能力，语言表达能力强;

　　4.对酒店管理行业相关知识了解欠缺。

　　专业技能

　　1.对酒店管理感兴趣，暑假曾去小餐厅打过工，收获了一些经验与心得。

　　2.自学酒店管理相关知识，以及增加对烹饪，酒水饮品的了解。

　　3.善于与人沟通，能够沉着应对突发事件。

　　自身竞争力分析 竞争优势

　　1.对所做事情有极强的责任感，追求工作的完美，执行力高;理智、务实、办事效率高，追求高效率的工作模式;

　　2.思维活跃，乐于提出新想法，喜欢充满竞争充满挑战的生活;对新事物的接受理解能力强;

　　3.沟通能力和人际交往能力强，朋友众多;

　　竞争劣势 1.苛求完美，给自己及所在团队带来很大压力;

　　2.对酒店管理行业的了解不够专业，接触时间不够长;

　　3.对团队成员的个体关注不够。

　　1.2 360度分析

　　表：360度分析结果

　　评价人 优点 缺点

　　自己 乐群，善于团体合作，充满智慧，情绪较稳定，行动活跃，冒险敢为，有想象力，能够自立，自律较严谨的人 对现实困难认识不够，过于理想化

　　父母 善于学习新事物，百折不挠，理解能力强 过于自信，对局部关注不够

　　老师 积极，努力，踏实，细心，责任感强;有新想法，敢想敢做，务实踏实 容易钻牛角尖

　　同学朋友 执着、能力强，乐于自我反省、待人真诚、乐于助人、思维及视野开阔。 有时会有些急躁

　　1.3职业兴趣分析

　　根据霍兰德职业兴趣测评报告对我职业兴趣趋向的分析可以看出：企业型和型的职业最符合我的个人特质。

　　说明：

　　每种职业兴趣的分数最高为10分，最低为0分。

　　分数越接近10分，说明你对这一类型的活动兴趣越大;

　　越接近0分，说明你对此类型活动越不感兴趣。

　　现实型(Realistic) 又译技能型。具有这类倾向的个体，属于技术与运动取向。往往身体技能及机械协调能力较强，对机械与物体的关心比较强烈。稳健、务实，喜欢从事规则明确的活动及技术性工作，甚至热衷于亲自动手创造新事物。不善言谈，对于人际交往及人员管理、监督等活动不太感兴趣。这一领域的职业有：需熟练技能方面的职业、动植物管理方面的职业、机械管理方面的职业、生产技术方面的职业、手工艺技能方面的职业、机械装置与运转方面的职业等。

　　研究型(Investigative) 又译调查型。具有这类倾向的个体，喜欢理论思维或偏爱数理统计工作，对于解决抽象性问题具有极大的热情。他们通常倾向于通过思考、分析解决难题，而不一定落实到具体操作。喜欢具有创造性、挑战性的工作，不太喜欢固定程式的任务。对于人员的领导及人际交往也非情所愿，独立倾向明显。适合的职业有：分析员、设计师、生物学家等。

　　艺术型(Artistic) 具有此类倾向的个体，对具有创造、想象及自我表现空间的工作显示出明显偏好。他们和研究型倾向的个体相同之处在于创造倾向明显，对于结构化程度较高的任务及环境都不太喜欢，对于机械性及程式化的工作了无兴趣。也比较喜欢独立行事，不太合群。但两者所不同的是艺术倾向明显的个体好自我表现，重视自己的感性，直觉力较好，情绪变化较大。这一领域的职业有：美术雕刻以及工艺方面，舞蹈、戏剧等。

　　社会型(Social)

　　具有此类倾向的个体，喜欢与人为对象的工作。他们通常言语能力优于数理能力，善于言谈，乐于与人相处，给人提供帮助，具有人道主义倾向，责任心也较强。习惯于与人商讨或调整人际关系来解决面临的问题。不太喜欢以机械和物品为对象的工作。适合从事咨询、培训、辅导、说劝类工作。这一领域的职业有：学校教育以及社会教育方面、社会福利事业、医疗与保健方面、各种直接为人服务的和商品营销方面的职业等。

　　企业型(Enterprising) 又译经营型。具有这种兴趣倾向的个体，喜欢制定新的工作计划、事业规划以及设立新的组织，并积极地发挥组织的作用进行活动;喜欢影响、管理、领导他人;自信、支配欲、冒险性强。他们不喜欢具体精细、或需要长时间集中心智的工作。这一领域的职业有：管理，市场和销售类的职业。

　　常规型(Conventional) 又译事务型。具有这类倾向的个体，喜欢高度有序、要求明晰的工作，对于规则模糊、自由度大的工作不太适应。不喜欢主动决策，习惯于服从，一般较为忠诚、可靠，偏保守。与人工作中的交往会保持一定的距离。工作仔细、有毅力。对社会地位、社会评价比较在意，通常愿意在大型机构做一般性工作。相应的职业领域有：银行职员、图书管理员、会计、出纳、统计人员、计算机操作人员、办公室职员等。

　　从上可以，我得分最高的三项的分别是：企业型(9分)，艺术型(9分)，社会型(8分)。我适合管理，销售及其相关职业，所以我适合富有挑战性的酒店管理工作，我的艺术型性格也将有助于我的人际交往，把事情做的更加完美。

　　1.4职业能力分析

　　我的职业能力测试结果如下

　　最擅长的是：言语能力(T)、社会交往能力(L)、组织管理能力(U)

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