七年级周记

时间:2023-05-03 11:40:53 周记 我要投稿

【精品】七年级周记模板合集6篇

  时间飞快,一个星期已经结束了,相信大家一定感触颇深吧,是时候在周记中好好总结过去的成绩了。为了让您不再为写周记头疼,以下是小编收集整理的七年级周记7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精品】七年级周记模板合集6篇

七年级周记 篇1

  欣赏是人生中一样十分重要的东西,每个人都会欣赏与被欣赏。

  我认为欣赏就是当别人付出努力,经过奋斗以后,你对他的结果予以表扬与鼓励。被欣赏则刚刚相反。

  我十分欣赏睡,因为水滴石穿,所以我十分欣赏水,我欣赏水的那一份坚强,我欣赏水那种刚毅的性格,我更欣赏水坚定不摇的那一份信念。水,只是柔软的,一滴水更是弱小,二十头则坚硬无比、无坚不摧,只靠一滴一滴的水,就可以把石头穿透,让人无不佩服。

  还有一句印度泰戈尔的名言:是卵石臻于完美,并非锤子的打击,而是水的且歌且舞。说明了水的柔软,只有水冲刷过千百年才有可能变成卵石,才可能像卵石一般“软”,一般滑。

  我们从小都受到过“孔融让梨”的教育,也都知道要在公车上给老人让座,不能嘲笑讽刺残疾人。这样的.理论有时候粗看上去是很不近情理的,为什么年纪小便要吃小的梨呢?为什么一定要让座如果我也已经很累了?为什么不可以直接说出心中所想到的一切?其实真正的道理在这儿:尊重与欣赏别人就是尊重与欣赏自己。

  我弟弟最近在学骑自行车,他是十分坚强的,这一点我很欣赏。他总是坚持不懈,倒了有起来,倒了有起来,摔了五六次了,每一次都是被自行车压了一下。而他却每一次都起来了。

  我们总是说写作文没什么好写,其实生活中有很多东西都可以写,只要我们学会欣赏。

七年级周记 篇2

  小时侯,爸爸妈妈经常教育我要懂礼貌,做个好孩子。但是什么是礼貌,我一直没有完全明白是什么意思。后来,有几件小事让我逐渐懂得礼貌得含义:礼貌就是亲切和气地待人,文雅谦逊地说话和做事。

  上小学后得某一天早上,在路上遇见了我幼儿园时得石老师。我壹低头,装做没看见。这时候我班得小明同学大方地和石老师打招呼:“石老师早上好!”。石老师高兴地说:“小明真懂礼貌。”在旁边得我羞愧得无地自容,想打招呼,石老师已经走了。望着石老师得背影,我后悔极了。

  还有一次在放学回家得班车上,我和小倩坐在壹起。我坐在靠窗户得位子上正和小倩有说有笑,突然站在旁边得小强故意用力猛推小倩,在我还没有意识到发生什么事情时,我的头“嘣”得壹声重重地撞到车窗玻璃上。顿时我的左耳火辣辣地疼。我腾地站起来捏紧拳头准备反击小强。但我看到小强内疚得样子时,我放下了拳头,平静地说:“小强同学请你注意安全。”小强不好意思地对我说“对不起!”。说完他低下了头。我笑了笑说:“没关系”。小倩夸我做得对。虽然我耳朵仍然很疼,但我心里好受了许多。

  以后,在外边和人打交道得时候,我都正确礼貌地招呼,大方得体地交谈;在家里我会礼貌周到地招待客人。爸爸妈妈都高兴地夸奖我是一个有礼貌得好孩子。

七年级周记 篇3

  我是一条小河,在山间的石缝里,蜿蜒的流进了千山水库。

  开始,我清澈见底,许许多多的.人们在我的怀抱里嬉戏,小鱼也在我身上做游戏。我感到非常幸福,后来,一个可怕的事情发生了。人们在我身上乱扔垃圾,塑料瓶,小吃袋。

  鱼儿也不在我身上游玩了,小朋友也不理我了。我的身体臭气熏天。再也不像往日了。

  我多想回到当时的我呀,你们人类不感觉遗憾吗。

七年级周记 篇4

  生活昨天,爸爸向我提议,明天早上去海滨公园晨跑。我拍手叫好,妈妈凑过来说:“也加上我一个!”但是我因为看电视,睡得很晚。今天早上,我睁开了眼睛,看了看闹钟“6点了!”我说,“该去晨跑了。”我又看了看爸爸妈妈,他们还在睡觉呢!

  于是我走到了爸爸妈妈的床旁,恭恭敬敬地说:“爸爸妈妈,起床啦,晨跑!”“啊!几点啦?”爸爸突然坐了起来。“6点了!”我说,“起来吧,要守信哦!”妈妈说:“好!我去穿衣服了,你的衣服在桌子上,你自己去穿吧!”爸爸也起来了。我回到了房间,准备穿衣服。忽然,我感觉我的'肚子很难受,“呀,大概是饿了吧!”我说,随之眼皮也睁不开了,“昨天怎么睡得那么晚!”我想:坏了!怎么办,难道不能去了吗?我躺到了床上。“我们都好了!你衣服穿好了吗?”妈妈走了过来,“你怎么还躺在这里!不走吗?”

  我说:“妈,我肚子难受,而且很想睡!”“一定是饿了,昨天你还这么晚睡!你叫我们起来去晨跑,自己却软绵绵的起不来。我们特意换上运动装,你却让我们白换!算了,你不走我们就不走了!我还是睡吧!”说完,妈妈就回到了床上。我躺在床上,翻来覆去睡不着,心里总想着:我让爸爸妈妈失望了!我真不守信!我又想:现在去还来得及,好,不管肚子有多难受,我都要和爸爸妈妈一起去晨跑!但是我想:妈妈一定会说:“你拖得太晚了,我不去了!”

  但是我还是鼓起勇大声叫道:“妈妈,走!”“走哪里?”“晨跑呗!”妈妈说:“好!现在才6点半,我们走吧!”我真不敢相信自己的耳朵。临走前,爸爸问我:“今天你体会到了什么?”我想了想,说:“我体会到了守信很重要!”说完,我们朝着海滨公园跑去……

七年级周记 篇5

  今天,老师给我们下了一道“命令”——全班自由组合办手抄报。

  “啊~……手抄报!开始把快点,抓紧时间!那肯定需要画画,我又没有画画的天赋……哎呀,怎么办呀……”接到任务的我不禁为办手抄报而发愁。“哎,我们四个一块办吧?”几个征求我的意见。在没有想出更好的办法之下,我便应了声“好”!

  “开工!”我宣布。经过一番商量后,我们决定:我负责写文章、拍板、编辑;另一个同学画画,剩下的两个同学也不闲着:一个涂色,一个抄写。

  说干就干。画画与涂色的两个同学已开始了工作:正在一丝不苟的给手抄报“化妆”……而我呢?正在为文章而构思,为排版而设计……抄写的同学,因我的文章没写好,也只能在一边“干着急”。时间一分一秒的过去,我的文章终于写好了。等了半天的“抄写员”一把抢了过去,认认真真的从两个同学精心设计的'文字框里抄写……不一会儿,我们的齐心协力终于换来了成果——手抄报“出炉”了

  我们松了一口气,个个都拍手叫好“噢,噢~……”

  真没想到,我一个没有画画天赋的孩子,也能办出一份理想的手抄报。在这同时,我想起了一个故事:愚公移山。正是因为寓公与家人的齐心协力,一条心的相信能把山移开,才会出现奇迹——山“搬家”了。在这件事上也同样:如果让我一个人办,我可能办不了那么理想。可人多了,会画画的把画画美;写字的把字写端正;涂色的把色涂鲜艳;拍板、编辑的把工作“做到家”,与起来,不就绘成了一副漂亮的手抄报了吗?从中我明白了,我发现了:只有大家一条心,齐心协力的冲着目标一起努力,就会“万事大吉”。

  我想,这大概就叫“众人拾柴火焰高”人多力量大吧……

七年级周记 篇6

  今天,我和爸爸一起去公园玩。中午在休息的时候,听到草丛中传来小鸟虚弱的叫声,我循着声音走过去一看,原来是一只受伤的小鸟!她的羽毛浑身零落,颤抖缩成一团,双腿滴着鲜血,她的'眼睛流着泪,露出乞求的眼神,好可怜啊!

  我连忙把这只小鸟抱回了家。我一天一天地给小鸟养伤,一天一天地给她治病,小鸟慢慢地好起来了。有一天下午,我一回家,小鸟就飞到我的胳膊上,唧唧喳喳地叫个不停,好象在说:“小朋友,谢谢你救了我。”我小心翼翼地把它捧在手里细细地端详着:这只小鸟长着一张黑色的小嘴,头上的羽毛像戴着朱红色的帽子,身上披着五颜六色的羽毛,拖着一条长长的尾巴,漂亮极了。我亲了亲可爱的小鸟,对它说:“小宝贝,我带你到楼下玩。”

  我捧着它来到楼下,又找出我最爱吃的点心喂它,可它还是唧唧喳喳的叫个不停。忽然我看见一个小朋友在哭,一边哭一边说:“我要回家,我要找妈妈。”

  我看到了这一切,心想:小鸟也有自己的家,也有自己的妈妈呀!妈妈丢了孩子多着急呀,小鸟失去了妈妈多伤心呀!

  想到这里,我依依不舍地把它放回了蓝天。小鸟震动着翅膀欢快地投入了大自然的怀抱,它在天空中自由地飞翔着,叽叽喳喳,好像在说:“小朋友,谢谢你帮我回家找妈妈。”我对小鸟摆摆手,开心极了。

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