六年级周记

时间:2023-05-07 15:21:21 周记 我要投稿
  • 相关推荐

有关六年级周记模板合集10篇

  忙碌而又充实的一周又过去了,这一周内让你有什么启发呢?现在的你想必不是在写周记,就是在准备写周记吧。怎样写好周记呢?下面是小编整理的六年级周记10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关六年级周记模板合集10篇

六年级周记 篇1

  周末,我和爸爸去方村钓鱼。

  开始钓鱼时,我老着急,鱼竿放下去有一点动,我就提起来看看有没有鱼,结果每次都看不到鱼的影子,我很失望。随着几次没钓到鱼,我的情绪低落下来,嘴里嘀咕着:“怎么还钓不上来呀!”爸爸说:“要专心,眼睛盯住鱼漂,不要老晃动鱼竿,还要有耐心,鱼漂微微移动时不要拽,在鱼猛咬一口时,鱼漂会动的很厉害,这时候起竿最合适。

  我记住了爸爸的话,耐心地看着鱼漂,鱼漂有一点动时,爸爸轻轻对我说:“别急,先不管它!”等了一会儿,鱼漂猛烈地动了起来,“提!”随着爸爸的一声口令,我猛地提起鱼竿,就在那一瞬间,我的'手感觉有什么东西使劲儿往下坠住了鱼竿,鱼竿弯得就像一把弓似的,我高兴地大叫:“哇塞,我钓到鱼咯!”爸爸在一旁指导我:“绷住劲儿,遛一遛它,等溜到岸边时,我再帮你一起把它拉上来!”我一边溜鱼一边忐忑不安地想:哎呀,要是鱼钩断了该怎么办呀?如果鱼竿折了又该如何是好呀?我真是担心鱼儿跑了,辛苦白费了!当爸爸和我一起把鱼拽上了岸,我心里的这块大石头才算是落地了,起竿的感觉真美妙呀,实在是太令人兴奋了!

  今天的钓鱼,我不仅学会了自己掌握钓鱼的技巧,而且还知道了钓鱼也需要信心、恒心、耐心和专心,做其他事也是如此。钓鱼的收获可真不小呀!

六年级周记 篇2

  每次看到别人打羽毛球时,我就觉得羽毛球不仅可以锻炼身体,而且还能使人感到轻松、愉快。所以今年我迫不及待地在学校报了羽毛球兴趣班。

  第一次上课的时候,我兴致勃勃的来到羽毛球室,发现许多同学都开始练习基本动作,我也立刻拿出羽毛球拍,开始与同学们一起练习基本动作。过了一会儿,老师开始教我们颠球,一边讲解,一边做示范,白色的小球仿佛也很听话,在老师的球拍里有节奏的上下弹跳。哇!老师一颠就颠了一百多个,我心想,颠球真是太简单,太容易了!

  可是,没想到小球一到我的球拍里就不听话了,一颠就掉,一颠就掉,一颠就掉……不听话的小球弄得我心烦意乱。让我万万没想到的是,老师竟然还让我们跑四圈,天啦!四圈可是整整1600米啊!我边跑边想,早知道有这些“魔鬼训练”,我就不报羽毛球班了……

  总算跑完了四圈,我累得直喘气儿的回到羽毛球室,喝了几口水,又练起颠球来,可小球还是不听我的话,但我比上次熟练多了,也能颠几个了。

  老师看到我这副没精打采的样子,仿佛知道了我的心事,说:“怎么了,是不是觉得打羽毛球好难?”我点点头。老师语重心长的'说:“打羽毛球是要吃苦的,如果不吃苦的话,永远打不好。”听了老师的话,我感到不好意思,特别惭愧。我提起了精神,开始刻苦练习起来,小球也好像慢慢变得听话了。

  “世上无难事,只怕有心人。”通过打羽毛球,我明白了许多事看起来很容易,但做起来很难,我们只有下苦功夫,才能把事情做好。

六年级周记 篇3

  一年一度的国庆节到了,大街上人流如潮,水泄不通,人们都在普天同庆。我和妈妈也到街上去庆祝了。

  街上的物品琳琅满目、数不胜数。人们的脸上都洋溢着欢快的笑容。“卖虾拉,卖虾拉,新鲜的虾……”小贩的叫声满街都是,此起彼伏。要是在以前,人们即使是在这样的节日里也看不到那么丰富的食品的啊,看到了也买不起呀。我想小贩的叫声都那么欢悦,他们一定也为祖国取得的成果感到快乐,因此也会更加努力地建设我们的祖国。不过,现在有一些年青人,一心只想着吃喝玩乐,把节日的真正意义不放在心上,只是认为是节日,就是买点好吃的好喝的来庆祝庆祝。

  是啊,现在的人们,吃的喝的.都跟上了,道德的观念却减退了,人们只顾着自己的生活安危,少了帮助他人的那份热情。比起以前,人们的道德品质方面真的衰弱点了。我想:在这举国同庆的日子里,让我们多一份喜悦,多一份思考,多一份反思,把我们的物质生活和精神生活都抓好,不辜负那些为我们今天的幸福生活出汗出血的人。

六年级周记 篇4

  暑假过去了,又迎来了一个新学期,对于这个学期,我很重视,因为我已经升上了小学六年级了。我得学好每一门学科,因为我就要准备踏入初中了。

  这个学期,我要改正我所有的缺点,第一就是上课不怎么举手。在上课是,老师问出一个题目后,我总是默默无闻地坐在椅子上,因为我生怕一答错,同学们会嘲笑我。但是我现在慢慢地发现同学们其实是不会的,因为我们是一个集体,应该互相帮助。

  还有我会不再“马虎”,“马虎”其实是可以改变的,为了不再马虎,我会一遍一遍地检查。当然,我还会多多锻炼身体,有一个好身体才能有更好的学习嘛!但还得多看书,这样我就能增长更多的知识,我也会再多买一些课外习题卷,更好地记牢这一课的.知识,这样考试就不用麻烦了。

  在课堂上我还会做到专心,不再开小差,比如有一次,在五年级时,我一走神,所有的重点都没听见,结果回家一点都不会做作业,这让我吸取了教训。

  我所说的这些一定会做到,我相信我一定行!

六年级周记 篇5

  这天我和晓刚去钓鱼,他就是我最好的朋友。

  他帮我准备好钓竿和鱼钩,我们一齐去到了河边。我们选了一块鱼群密集的地方,开始钓鱼,不一会儿,一群鱼儿游向我放下的鱼饵,我激动的大声说:“晓刚,那里好多鱼啊!”晓刚把手放到嘴边轻轻说:“嘘……”结果太迟了,鱼儿都游走了。我叹了一口气,继续耐心的钓鱼。不久,又有一群鱼儿游了过来,这次我静静的.等着。

  突然,我的鱼钩猛的向前抖了一下,我心里想:嘿嘿,这次必须就是钓到鱼了。我小声的向晓刚说:“我钓到鱼了!”晓刚也轻轻的走过来,和我一齐静静的等待着。水面泛起了一阵阵波澜,我的鱼竿不断的颤抖着。晓刚说:“快拉!”我们一齐使劲的拉住鱼竿向岸边拉,我们经过一番与鱼‘激烈的搏击’,我和晓刚最后把鱼拉上岸,那就是一尾很漂亮的鲈鱼,我和晓刚都很高兴,带着鱼儿回家。

  经过这次钓鱼,我懂得了,做什么事情都要有耐心,坚持到底,不能放下。

六年级周记 篇6

  今天我们上语文课时,老师让大家演讲《不忘国耻振兴中华》,我早就准备好了。

  第一个上去的是卢昊佳,她演讲时情态丰富,感情流畅,非常好,我想:教室就是一个练兵场。便举起了手,老师叫了我,我走上讲台。敬了个礼,我有感情的`演讲起来,我演讲的感情时而高亢激昂,时而悲痛之极。

  我演讲完大家鼓起了掌!

六年级周记 篇7

  当夜幕临降时,路上匆匆的行人欲赶回的地方,那就是家。

  我有一个幸福的家庭。生活中,我们经常发生一些有趣的事情,现在想起来,还历历在目。

  星期天的下午,爸爸神秘地对我一笑,说:“我们来举行一个家庭智力竞赛吧!”“什么?”我喊道。“我们要举行智力竞赛?”厨房里的`妈妈闻声赶来。“那就让我来做你的对手吧。”她对我说。我见对手不是爸爸,不禁暗暗自喜,胸有成竹地打答道:“好!”

  比赛正式开始了,主持人爸爸清清嗓子,给我们出了第一道题目:“五羊群雕是我国哪个城市的标志?”“嘀……”我忙跳起来回答:“广州市!”“对了,加10分!”这时我高兴极了,真有点儿沾沾自喜。接着爸爸又问起了问题:“是不是有财物就有快乐?”“那还用说,这当然是啊!”我说,“那不一定!”妈妈反驳道,“财物充裕并不是真正的快乐,要精神上得到满足才叫快乐!”“答对,加10分。”我听了只好鼓着腮帮子,继续听问题:“世界力量的是什么?”“大力士!”我脱口而出。只见妈妈微笑着摇摇头:“是知识。”“答对了,加10分!”接着爸爸又问了几道题目,都有妈妈答出。由于接二连三地出错,这时的我已是坐如针毯,六神无主了。但转念一想:不,我应该争取答出最后一道问题。于是我便耐心地听起来“大庆每年石油占全国的几分之几?”我毫无顾忌地答道:“大庆每年的石油产量占—占—占全国的1/2!”“对了,虽然‘占’了几次,但总算‘占’出来并且对了。加10分!”

  比赛结束了。妈妈说:“这次我赢了你,到你读中学时我们再赛一次。”

  “那时候,我们可要请教你呀!”爸爸对笑道我说:“哈哈哈。”我们的笑声充满了整间屋子,并传到了每家每户。

六年级周记 篇8

  “睿睿,桌上怎么这么乱?还不快去收拾?哎,你都上五年级了,怎么整天只知道玩,还不去做作业……”奶奶炸雷般的唠叨声又在我耳边响起。“好了,好了,我这就去收拾,真是的!”我放下手中的书,整理好桌上的东西,拿出作业本,一边写一边在心里嘀咕:奶奶怎么了?整天唠叨个不停,我耳朵都快长出趼了。嗨,要是奶奶哪一天不唠叨就好了!

  “瞧你写什么字?还不马上重写!”我吓了一跳,转身一看,原来奶奶凶神恶煞般地站在身后,双目圆瞪,好像火山马上就要喷发一样。我无可奈何,只是重新做起来。“做作业时要坐端正,要做到‘三个一’,头离本子一尺远,都跟你说过多少遍了,你怎么还不记得!”哎,瞧我那老奶奶,这些活我早都背了。

  奶奶不但学习时对我唠叨,吃饭时更唠叨。“睿睿,不能挑食,荤的素的都要吃!来,吃几片菜!”瞧,又来了,平时我最讨厌吃青菜了,“奶奶,我不想吃青菜。”“嗨,青菜含有多种维生素。你现在正是长身体的时候,不吃怎么行?不关要吃青菜,还要吃鱼,鱼含有蛋白脂。”奶奶一边说,一边在我的碗里堆起了一座山,在奶奶一遍又一遍苦心唠叨下,我只好硬着头皮把碗里的'东西全部清理干净,奶奶这才露出满意的笑容,说:“饭后记着漱口,不要剧烈运动,来回慢慢地走走……

  奶奶每天都对我唠唠叨叨,我知道其实都是出于对我的爱。哦,唠叨中的爱。

六年级周记 篇9

  星期六,爸爸妈妈出去时吩咐我说:”在家里看书不要出去玩!“我满口答应了。

  我在家里看了一会儿书,实在忍不住出去玩。玩着玩着,心想爸爸妈妈该回家了,便急匆匆往家跑。当我刚跑到门口时,突然,听到咚咚咚一阵上楼的脚步声,我想准就是爸妈回来了,这下得挨打了,我吓得出冷汗。一看,原先就是邻居的`小孩来找我玩。”姐姐你为什么出汗啊“盈盈说。我心想,如果她明白我出去玩,会告诉我爸爸妈妈的,于就是,就告诉她说:”你回家吧!我要看书。“

  回到家,我让自己静下心来看书,不一会儿,我便进入了书海,爸爸妈妈回来了我也不明白,当我不经意一回头,只见爸爸妈妈正在我身后微笑着看我!

六年级周记 篇10

  上午美术课我们没有按课本上的内容上课,而是画秋天。因为我们语文书上有一个习作是选一幅秋天的画或画一幅秋天的画,然后按画中的内容写一篇作文。可语文课上画又没有时间,还比别的.班 少学了一篇课文,所以美术课来画,语文课来写。

  我一开始就画了一只青蛙拿着铲子,青蛙上面我又画了一只鸟,鸟的两旁我一边画了一棵苹果树,然后我又画了太阳和白云。