六年级周记

时间:2023-05-12 11:34:48 周记 我要投稿

【精华】六年级周记范文集合8篇

  时光匆匆,一个星期已经结束了,一周的经历,可以助长我们的阅历,此时此刻我们需要写一篇周记了。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!下面是小编收集整理的六年级周记9篇,希望对大家有所帮助。

【精华】六年级周记范文集合8篇

六年级周记 篇1

  我记得上次,我、妈妈、爸爸和爷爷去秦皇岛见亲戚,我们要乘飞机去秦皇岛。

  因为我从来没有乘过飞机,加上又看了许多关于坠机的电影,所以这次乘飞机我有些怕怕的,但妈妈却说飞机是世界上最安全的交通工具,我说:“我看最危险的还差不多!”

  登上飞机后,我的心怦怦乱跳,妈妈对我说:“没事的,一会儿就好,还有,过会儿飞机上升时,会觉得耳鸣,咽口水就OK了。”我说:“哦。”

  飞机起飞了,我正想欣赏外面的美景时,突然,下起了雨,我很郁闷,妈妈说:“待会儿就有奇妙的.景色了。”我很好奇。过了一会儿,果然不出妈妈所料,当飞机穿过云端时,我看到了太阳,和茫茫的云海。看到太阳我就开心,看到这茫茫的云海,我的心情也舒缓了许多。

  午饭时间到了,一位空姐走过来,问道:“请问您要中餐还是西餐?”我说:“西餐。”妈妈说:“中餐。”空姐各给了一份中餐和一份西餐,吃完饭后,我和妈妈睡了一觉,醒来时正好到站。下飞机了,还真有点舍不得,不过,我又懂得了好多知识。

六年级周记 篇2

  20xx年X月X日 X天

  正是因为有了这种信念,三闾大夫屈原创造了《离骚》,投身汨罗江却无怨无悔;辛弃疾虽一生官卑职小,但到死仍不忘其北伐事业;孙中山先生推翻满清,建立民国;赵一曼坚持在东北抗击日军,视死如归;正是因为有了爱国精神,才有了古今中外的如此多的仁人志士。

  爱国是我们每一个人都应具有的精神品质,关于圆明园是否重建的'问题,大多数人支持不重建。原因何在,就是因为圆明园是我国的一大国耻,留下它,是为了给国人以警醒,让国人知道:吾辈当不忘国耻,时刻有爱国精神,以为国争光效力为己任。

  试问,看到这儿,你明白爱国是什么了吗?

六年级周记 篇3

  今天我家装修,装修完之后家里那叫一个一塌糊涂,连个落脚的地儿都没有。

  所以我们决定大扫除。我一把抓起扫把,开始埋头扫起来,这时,妈妈说话了:“等一下,先别开始扫,我们分一下工!”

  经过讨论,我们决定妈妈负责整理物品以及清洗物品;爸爸负责清除墙壁卫生;我负责清理地面。

  家庭大扫除开始啦!妈妈第一个站出来,把桌子上的杂物都一一的列举出来,不要的扔到地上;然后找来几块毛巾把桌子上的灰尘一擦而过,就这样妈妈擦了2、3张桌子了。看到妈妈已经开始了老爸也不干示落,马上拿起工具,干劲十足的干起来,爸爸拿起毛巾趴在墙上跟个蜘蛛侠似的,用毛巾仔细的擦起来。我看见爸爸妈妈都忙里忙外当然也不敢怠慢的跟着干起来,地上的垃圾在我的双手下,变得一成不染,转身,簸箕里的垃圾就进了自己那圆滚滚的家里。垃圾终于没有了,垃圾桶该谁去到呢?正当我发愁着的时候(我最讨厌到垃圾了),爸爸自告奋勇的.站起来说他去到……

  这次家庭大扫除,虽然没有学校里打扫得干净,也没有劳动时吵闹的欢声笑语;但是我们三人的嘻哈声,洗涮餐具的叮当声以及搬动家具的咚咚声,也编织成了家庭劳动的另一番景象。

六年级周记 篇4

  “哗啦啦——哗啦啦——”豆大的雨点打在玻璃窗上,校门口已挤满了人,看着涌动的人群,我暗自庆幸:幸亏今天我带了雨伞,不然……就要变成“落鸡汤”了……

  带雨伞的同学陆续走了,没带雨伞的'同学,家长也一个个接走了。顷刻间,校门口的人已寥寥无几,只剩下几个自己回家的同学。

  我背上书包,撑起雨雨伞,迈开腿就要冲进雨里。这时,我看到了默默“躲”在角落的虞舒媛,我走过去亲切地问道:“媛,你咋不走呢?”也许是雨太大了的缘故,朦朦胧胧没有听见。她抬起头,迷茫的看我一眼,一声不吭。我只好扯开嗓子,大声喊着:“你咋不走呢?”周围的人投来异样的眼光,我尴尬的别过头,红着脸,不好意思。我侧着身子瞟了一眼,她对着我说没带雨伞。我犹豫起来:怎么办呢……我的雨伞如果再大一点就好了……如果我和她一起回家,雨伞就这么一点大,我岂不是衣服要淋湿了吗……可是……我自己回家,那她不就要淋雨回去了吗……哎!怎么办呢……

  我皱着眉头,呆呆地望着她……一秒……两秒……我狠下心,拉起她,费力地撑开雨雨伞,埋头钻进雨帘里。路上,风呼呼的打在雨伞上,雨从空隙中飘了进来,洒在她身上,我把雨伞往她那边挪,替她挡住了风雨,而我的半边身子不用说了。

  一步……两步……我们顶着风雨总算顺利地送她到家了,她的脸上露出了欣慰的笑容,高兴地拉起我的手,说:“谢谢你,把我‘护送’到了家!”

  看着她脸上的笑容,我也开心地笑了:“不用谢,‘赠人玫瑰,手留余香’嘛!”我向她挥了挥手,三步并作两步消失在雨帘中。

  ……

  你快乐,所以,我快乐!拉布吕耶尔说:“最好的满足就是给别人以满足。”

六年级周记 篇5

  我的家乡在平凉,我爱我的家乡!

  我的家乡既有引人入胜的风景,也有代表历史文化的名胜古迹。家乡历史悠久,人杰地灵,文化深远,和谐文明。

  就先说说崆峒山吧!它被誉为“天下第一道教山”。崆峒山是天然的动植物王国。其间峰峦雄峙,危崖耸立,似鬼斧神工;林海浩瀚,烟雾朦胧,如飘渺仙境;水天一色,既有北方山势之雄伟,又有南方景色之秀丽。从古到今,多少达官贵人,仙家道士在此修行,游赏。

  在说崆峒古镇,它坐落于崆峒山下,仿明清建筑风格,它代表了崆峒文化的博大精深。望着那雄伟的城门之上几个刚劲有力的大字,我们仿佛来到百余年前的平凉。在镇中有大街小巷,古铺官楼,更有小桥流水,花草树木,好一幅古朴典雅之画卷!

  柳湖公园是陇东的自然山水园林,它以“柳中湖,湖中柳”形成独特的`景观。若沿着石阶幽径信步漫游,可见柳荫葱郁,亭台玲珑,令人心旷神怡,流连忘返。

  我的家乡历史悠久,人杰地灵,是古丝绸之路西出关中之要塞。平凉人才百出,道教大师广寒子。道行高深,中华针灸学鼻祖黄莆谧,医术高超,多少豪杰志士生于此地!

  我的家乡文化深远,和谐文明。崆峒派武术与武当,峨眉派等其它四大流派齐名。道教文化更是源远流长。

  家乡的食品文化更为丰富。盛产的‘红富士’苹果远销世界各地,牛肉、牛肉干更是一大特色,玄鹤洞醋,崆峒酒,柳湖春酒等皆负盛名。

  这就是我的家乡——平凉,一个风景优美,古迹众多,历史悠久,和谐文明的城市。

  我爱我的家乡,让我引以为豪的家乡!

六年级周记 篇6

  国庆节到了,在这几天,我的身边发生了许许多多有趣的事,但令我最难以忘怀的,还要数那天下午的事。

  那天,我刚刚学完英语,走在回家的路上,由于一会儿还要出门,妈妈就没有存车,直接放在了小区里,所以我就能看到妈妈的车,忽然,我看到妈妈的车子上有一团毛茸茸的小东西,强烈的好奇心使我走了过去,咦!这是一只小猫呀!它正懒洋洋地躺在那打瞌睡呢!或许是听到了我的声音,它眯起眼,看了看我,好像在说:“你要干嘛?这块地盘是我抢到的!”我哭笑不得:“这是我妈妈的车呀!”它好像听懂了似的,眼神好像在反驳:“知道是你妈妈的车,借我躺一会儿不行吗?真小气!”我笑了起来,觉得这猫很可爱,摸了摸它,又喂给他一些在补习班没有吃完的面包,高兴地走了。

  这时,本来是接我,与我一起走但快到小区时去买东西的'妈妈比我先一步进门,她边给我开门边说:“怎么这么慢,又到……”话还没说完,妈妈突然喊道:“快看身后!谁家的猫!”我回头一看,原来是那只小猫,我只好把事情一五一十的告诉了妈妈。

  动物也是有感情的,你对它好,它也会对你好,所以让我们爱护动物吧,动物可是人类的朋友啊!

  这件事太有趣了,我一定会永远难忘。

六年级周记 篇7

  今天上午第二节课,我们上了一节有趣的数学公开课。上课铃一响,就陆续进来了许多老师,其中有我认识的,也有教过我的。看着这么多老师,我心里像在打鼓,心扑通扑通跳个不停,所以,这堂课一定要更加认真专注。

  一开始,老师就提出了问题,让我们以小组的形式进行讨论。还好不难,我几次举手,老师都没喊到我,不过没关系,我已经认真思考了。在导学单上有一题:三面涂色,两面涂色,一面涂色的正方体所在的位置和个数分别有什么规律?把你的发现在小组内进行交流。这道题看起来似乎并不难,但是在讨论时却遇到了问题。位置很简单,三面涂色的小正方体在大正方体的顶点处,两面涂色的小正方体在大正方体棱的中间,一面涂色的小正方体在大正方体每个面的中间。但是个数有什么规律就不知道了。于是我仔细观察起来,大正方体的棱被平均分成两份,三面涂色的小正方体有8个;分成三份,还

  是8个;分成四份、五份,依然是八个。由此得出结论:无论大正方体的棱长被平均分成多少份,三面涂色的小正方体的个数都是8个,因为正方体都只有八个顶点。大正方体的棱长平均分成两份,两面涂色的小正方体的个数为0;分成三份为12个;分成四份为24个,五份为36个……因为两面涂色的个数都是先求出一条棱上的个数,再乘12,所以都是12的倍数。大正方体的棱长平均分成两份,一面涂色的小正方体的个数为0;三份为6个;四份为24个;五份为54个……因为一面涂色的个数都是先求出一个面中的个数再乘6,所以都是6的倍数。

  由上面分析,我们可以列出公式:用n表示把大正方体的棱长平均分成的份数,用a、b分别表示两面涂色和一面涂色的小正方体的个数。a=(n-2)2×12,b=(n-2)2×6.在课上老师还留了一道思考题:没有涂色的小正方体的所在位置和个数分别有什么共同的规律?我想了两种方法。第一种,先求出大正方体一共可以分成的'小正方体的总个数,减去一面涂色的、两面涂色的、三面涂色的个数,就等于没有涂色的小正方体的个数。还有一种方法,用(n-2)3,即棱长平均分成的份数减2就等于没有涂色的小正方体一排的个数,也就是里面的没有涂色的小正方体组成的大正方体的棱长,棱长的立方就是里面的正方体的体积,也就是没有涂色的小正方体的个数。

  看来数学里的奥秘还真不少!

六年级周记 篇8

  我经历过许许多多的第一次,例如:第一次学做自行车,第一次拖地……但它们却比不上我第一次做饭有趣。

  暑假我常常一个人在家待着。记得有一次,爸爸妈妈很晚都还没回家。我坐在沙发上看电视,耳边总传来肚子“咕咕”叫的声音。“嗨,真就是没办法呀,我可怜的肚子!”我自言自语到。突然,我脑子里冒出一个念头:妈妈每天上完班回到家,又要做好多的家务真就是累坏了,我应该帮妈妈分担一些家务,不如乘这个机会做一顿饭,显显自己的真功夫,同时也可以让这饿坏的肚子有点“力气”,真就是两全其美呀。说干就干,我来到厨房开始显真功夫了,第一道菜就是西红柿蛋汤。我先从冰箱里拿出三个鸡蛋和两个西红柿,接着把西红柿放在水池里个干净,然后切成一片一片的,放入锅中,再用碗弄两碗水倒入锅中;接着要把鸡蛋磕破,“嘿嘿,小子你惨咯!”我得意地说,鸡蛋似乎听懂我的话,我连敲五次都不碎,真就是累死了,最后我一气之下用剪刀把他捅碎了。我高兴地把鸡蛋的蛋青蛋黄倒在碗里用筷子快速搅拌,然后,到入锅里。最后,把锅盖盖上,火开了,开始煮啦。五分钟后,我把火关上,掀开锅盖,一股香味涌入我的.鼻子直冲肚子里。“真香呀!”我说。正当,我准备做第二道菜时,“丁冬,丁冬”一阵清脆悦耳的门铃传入我耳朵里,我连忙跑去开门。就是爸爸妈妈回来了,他们在外面打快餐回来,还好没打汤,不然我的西红柿鸡蛋汤就会被淘汰。

  第一次做饭的感受还不错,虽然,途中出了点“事故”,但就是,我的第一道菜还就是蛮成功的!

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