大学生周记

时间:2023-06-06 13:45:07 周记 我要投稿

大学生周记

  时间过得真快,一周又过去了,这一周里,大家都有不少感想吧,是时候好好地记录在周记中了。怎样写好周记呢?以下是小编帮大家整理的大学生周记,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

大学生周记

大学生周记1

  最近妈妈给我买了好多书,希望我养成爱读书的好习惯。看到这么多新书,妈妈提议说:“咱们刻个印章吧,盖在书上做个标记。”我和爸爸都觉得这是个好主意。

  印章上刻什么字好呢?妈妈说:“千里驹怎么样?”我回答:“不好,和我的`博客名一样了。”爸爸问:“马牛羊,行不行?刚好是咱们三个人的属相。”妈妈不同意:“不行,太难听了,再说,谁会知道是什么意思呢?”我想了想说:“千里之行,始于足下?”爸爸觉得不好:“一个印章不能刻这么多字,而且这句话人们都可以用,没有标志性。”到底刻什么好呢?大家都沉默了。

  突然,妈妈兴奋地大喊:“我想起来了!咱们刻‘鉴丽文’三个字吧。就是咱们三个人每人名字的最后一个字。刚好,鉴本来就代表鉴定,鉴赏,丽文就是好的文章。‘鉴丽文’就是鉴赏,欣赏好的文章。也很有意义。”爸爸一听,非常满意:“不错,就刻它吧。”

  第二天,爸爸说:“我想了想,应该刻“丽文鉴”比较好,因为鉴就有印鉴的意思,把鉴放到最后比较合适,而且意思一点没变。”我和妈妈也觉得这样更好。于是,爸爸就翻出了一块叶腊石,又找出一本书法字典。我和爸爸还看着书,对每个字不同的写法进行了选择,爸爸费了一上午时间才刻好。

  印章刻好后,我们把每一本新书上都盖上了鲜红的印章,我要像印章上所说的那样,以后要多读好文章。

大学生周记2

  十一放了八天假,这八天中有中秋节,也有国庆节我来说一说这几天发生的事吧!中秋节回了老家,可真倒霉,再回去的路上爸爸的钱包丢了,表妹因为家里有一些事情不能和我玩,只能自己一个人看电视,幸好还有表哥,只能和他玩了,不过跟他玩真的好无聊。晚上再回到家的车上,我给一位老奶奶让了个座,老奶奶夸奖了我,我的心里暖暖的,呵呵!

  在放假后的第六天,我们一家去了濮上园玩,那一天过得可真开心,虽然在车上的时候有点挤,我和妈妈在转的时候发现了一块别人已经挖过的'紫薯地,看到有两个人在那里挖,我和爸爸妈妈过去挖,看能不能很走运的挖到一两个,因为没有工具,便拿了个木棍和手一块儿挖,刚一开始挖的时候还没有经验,挖到了一个又细又小的紫薯,虽然这样我也很开心了,再后来我找找了一个根,妈妈一看便说有,于是怀着侥幸的心理,便开始挖,我使劲用手挖,手上全是泥土,最后终于看到了紫薯,我异常兴奋,使劲的把它从地里拔了出来,结果还摔了一跤,我一看,哇!好大一个紫薯啊!我也不顾屁股疼,拿着紫薯高兴的蹦了起来,接着,我越干越来劲,妈妈也找到了一个根,我来便开始挖了起来,没想到,这里面一挖竟然有三四个,而且也很大,我们又挖了几个,便回家了。回到家把紫薯煮了煮,一尝,可真好吃!这一天过得真好,太开心了!

  总归来说,这个十一假期过得还算好,还算有趣。多么希望下次还能再去挖紫薯,呵呵!

大学生周记3

  许多事都像一阵风把它们吹走,而这次教育却让我终生难忘。

  有一天,蒙老师推门,对大家说:“今天我要检查你们的家庭作业,字难看,东倒西歪,写神仙答案的,我不仅要喊他重写,还要喊他写500字检查。”

  我听了这话,想了想:昨天我作业特别难看,还有题没写,就出去玩了,这下如果要重写,这怎么办呢?我的心里忐忑不安。

  蒙老师的脚步走到了中队委兰欣玥那里,她只扫视了一下,皱着眉毛,使劲把作业扔在桌子上,大喊:“重写,你看你写的字,乱七八糟。”我着急地像热锅上的蚂蚁:中队委都要重写,那我就更不用说了。

  果然不出所料,她慢慢地走近我,拿起本子,浏览了一下大概情况,重重摔在地上,说:“重写!”这时连本子也好像在怒气冲冲地说:“哼!叫你写认真一点儿,你不听,现在也不怪我。哎哟,好痛!以后写认真点儿!”

  这时,我才明白,原来作业完成不好,不但要挨批评,还要重写,真是自作自受!

  蒙老师叫重写的同学起立,之后,一大群人就起立了,蒙老师说:“要重写《练习册》的写500字检查。”而不做的同学们欢天喜地地叫着:“耶——耶——!”我看了看不重写《练习册》的'人,心想:“当时如果书写工整,仔细检查,就不会有这样的下场。”唉,早知如此,何必当初呢。回家后,我认认真真地重写了这次作业,才算过了关。

  我牢记了这次教训,下次不再犯这样的错误,让我知道了做每一件事都要认真,做作业书写要书写工整,仔细检查,才能得高分。

  啊!这就是我和石笋的故事,多么让人难忘呀!

大学生周记4

  进入大学了,体验了新的一切,刚开始,对于这个陌生的校园,我很不习惯,然而通过了几节课的体验生活,我已经慢慢开始接受这个对于我来说非常陌生的校园。

  今天是我们开学的第一天,步进了新的校园,熟悉了新的同学,接触了新的老师,体验了新的生活,进进了新的环境,总而言之,这个学校的一切,在我眼中都是陌生的,然而更是新奇的.。这也意味着,我们已经步进了青春的大门。

  到了下午,我已经熟悉了这个学校的一切。然而就在我正在和同学们交流的时候,学校就通知我们往操场除草。

  于是,我带着一丝兴奋和同学们一起往了操场,遗憾的是,我并没有带任何的工具,所以只能用手往将它们一棵棵的拔下来,当草除了三分之一时,我的手就已经磨下水泡了,这时,我心想“那等到拔草全部除完后,手不就破了”于是我想到了一个好主意,用手先把旁边的松土揽到一边,在用一块比较尖的石头轻轻一栽冬一棵草就顺利的拔下来了,这方法固然比较繁琐,然而,对于我这个手无缚鸡之力的人来说,这已经是唯一的方法了,以此类推,我一直按照这样的方法做下往,一直到了最后,草不但拔完了,我的手也没有受伤,我心想:“这难道不是一举两得的事情吗?”时间过得可真快呀,这场拔草活动就这样结束了。但同时,我也为自己拔下了那么多草而感到欣慰。

  是啊,生命在于运动,生命在于学习,生命在于对新生事物的好奇,相信自己是最棒的,学习固然重要,然而,也应有一些适当的劳动,在家里就可以为父母分担一些辛劳,只要好好学习,你一定会看到一个崭新的自己!

  让自己在青春的光阴里像一朵绽开的花蕾一样灿烂!一样美丽!

大学生周记5

  我的外婆,她是一个烙饼小能手,我本不喜欢吃烙饼,但因为是婆烙的,我必须吃,可以吃就爱上了烙饼。今个我回老家了,自然要烙饼,想想就饿了。

  婆先把面和好,再放进面盆里用笼布盖上一会儿,然后准备其他的东西。今天要烙葱花饼,所以婆把剥好的葱切碎备用,又切了些洋葱丁放在一旁。我帮婆支好了面板,拿来油盐……一切准备就绪,婆还是和面了,婆跟我说了些花,就三下五除二地揉好了面,婆用她心爱的擀面杖快速擀面片儿。一会儿后,一张又大又圆的面片就出来了,然后极为娴熟地往面片儿上撒上盐,然后擀了几下,盐粒就全部被压进了面皮之中。接着倒了些油,前后对折,打开,整张面片都是有油的`。

  “婆!你的烙饼就是厉害呀!”我对婆竖起了大拇指。婆哈哈大笑:“那时,熟能生巧啊!”

  该撒葱花和洋葱了,我自告奋勇,我抓了一把洋葱,左撒右撒,感觉还不错不过姜还是老的辣呀!她立马看出了缺点:“这儿太少了……”“呃!第一次么!总会失误吧!”我给自己解围。

  终于弄好了,婆把面片卷成一个大长筒,然后揪成三段。“这一部分不可以用刀,要不然要漏油咯!”婆边说边把其中一段左翻右翻,拧成了一个麻花,然后再重新擀成厚点的面片儿放在旁边。最后一件事情,是最重要的,这时,婆聚精会神得调火,因为烙饼最重要的就是控制火候了,控制好了,外焦里嫩,香味十足,可控制不好……我专心致志地观察着,可就是看不出个所以然来。

  哎!我只能望洋叹兴了。

  饼一好,我就大步流星地端走饼子,兴高采烈地吃起来。啊!真香!

大学生周记6

  我的爸爸是一个人民教师,因而我一放暑假他也放暑假了。我们的暑假生活都比较忙碌,我得去学琴上文化补习课,而我的爸爸则去学厨师去了。关于他去学厨师我可是很支持的,因为这样不仅妈妈会帮我做好吃的以后爸爸也可以给我做好吃的了。

  今天爸爸的厨师学校放假了,爸爸特意提前赶回家准备在我和妈妈面前好好露一手,给我和妈妈做一些好吃的。爸爸最会做的便是鹅肉了。但是这道菜里面的味道总觉得少了些什么,这道菜做起来特别麻烦不知道这一回爸爸能不能做得更好的吃。

  然而看爸爸这回这架势,“神仙鹅”必定好吃。待爸爸把“神仙鹅”放在餐桌上时,那颜色,红绿搭配,好看极了。那香味,弥漫得满屋子都是,让我直咽口水。

  等爸爸和妈妈去厨房做菜的时候,我就情不自禁地用手去抓那香喷喷的“神仙鹅”。“哇,美味无比。”我又用手朝那盘“神仙鹅”抓去。这时,妈妈走过来,假装表情严肃,瞪着两只大眼睛对我说:“不准偷吃!”转身又去帮忙了。但是,那盘“神仙鹅”总是在我眼前跳动,好像在说:“来呀!快来吃我呀!”看着那盘色香味俱全的鹅肉,我忍,我忍,我忍忍忍,我终于忍不住了,伸手拿了一块肉,马上塞进嘴里,闭上眼睛,细细品尝起来,太好吃了!我从来没吃过这么好吃的'鹅肉!突然,耳边响起了妈妈的“河东狮吼”:“喂!你在干嘛?小吃货!”这“河东狮吼”把我从幻想中拉回到了现实。

  虽然被妈妈数落了一顿,但心里还是甜滋滋的,因为我吃到了美味的“神仙鹅”!

大学生周记7

  今天,杨冰菡一早打电话来,邀我吃KFC,据她说,今天玉阑花园搞活动,只要买了玉阑花园的房子一套,就可以有两个人去吃KFC。她带上了我,我很开心,因为妈妈说多吃KFC对我脸上的痘痘有影响,对我的视力也不好,我很开心,所以我已经很长时间没有吃KFC了。

  我与杨冰菡兴致勃勃地来到了肯得基店,找了个位置座下。杨冰菡告诉一位工作人员她爸爸的姓名,因为只有这样才能吃。然后我们在那静静地等待了10分钟,这十分钟对我们来讲真的好漫长。服务终于提着一个袋子来了,我心想:呵呵,我的香辣鸡翅。袋子里装的一定是我最爱吃的香辣鸡翅。那香喷喷的'味道已经馋得我直流口水。我打开袋子,啊?!原来是一个甜甜的蛋挞。我大失所望,我最讨厌吃甜的东西,既然有吃的,那就先填饱肚子再说吧!又来了一杯东东,我心想:嘻嘻,我的柠乐来喽!一打开盖子,啊!?是牛奶呀,咳,真没劲儿,,什么时候才来我的香辣鸡翅和柠乐呀?,我正想着,一位服务员阿姨走过来说:“小朋友,你们去那儿坐吧,那都是小朋友,我们来做游戏好吗?”咱俩不好推却,只好跟着去了。一开始两个阿姨提了几个问题,还说先让小宝宝回答,小朋友们不要抢他们的礼物,我一听,想那就让她们回答吧,等一会儿有的是机会。后来阿姨又让我们来玩分类的游戏,她们发了一张“分类小能手”的卡片,我们俩动起手来,只见一群人蜂拥而上,我们也上去看了看,原来在分小礼物,我也拿了一些,只听阿姨说:“好了,现在大家可以安全的回家了!”我和杨冰菡瞪大了眼,彼此看着对方,郁闷得很,怎么也想不通,就这样没了?不会吧?咱俩又看了看其他人,他们都若无其事地走了。我们两也只好走了。

  今天真是郁闷那!

大学生周记8

  我的课余生活充实而又有趣。下课时我经常参加一些体育活动,如跑、抓人。放学后,写完作业,我有时看看动画片,有时和爸爸杀一盘象棋,有时读读课外书,有时喂鱼、喂鸟、喂小龟、喂狗。星期六,我经常和爸爸到河边钓鱼。

  来到河边,道德我把鱼饵挂鱼钩上,再将鱼竿甩到河里,便坐下来静静地等待。当鱼漂动时,我就收起鱼杆,看有没有鱼上钩,结果很多次都看不到鱼的影子,我有些灰心丧气,爸爸告诉我,钓鱼时不但要专心,还要耐心,眼睛要紧盯鱼漂,不要晃动鱼竿,鱼漂小动时不要提,当鱼大口咬住鱼饵,鱼漂动得厉害的时候再起竿。

  我记住了爸爸的话,一动不动地注视鱼漂,等鱼上钩,最后,果然钓鱼到了一条大鱼。太好了!我高兴得跳了起来!

  这就是我的课余生活,是不是很丰富呀?

  文章中心明确,紧扣标题,围绕“我的课余生活”展开,重点叙述了钓鱼这个课外活动。最难得的是小作者写作详略得当,没有赘述其他课外活动的具体内容,而是重点挑了一个来详细写,这点非常好。如果把文章第一句话单独作为第一段,那结构就更加清晰。“下课时我经常参加一些体育活动……我经常和爸爸到河边钓鱼。”这部分内容主要是围绕“充实”这个词展开的,而接下来的.钓鱼就是围绕“有趣”这个词展开的。

  要注意尽量不要出现单个字的词,比如“跑”,可以写成“跑步”,这样读起来更加朗朗上口,“喂鱼、喂鸟、喂小龟、喂狗”这样的写法也有些不妥,可以改成“喂喂小狗、小鸟这些动物”。“道德”这个词应该是“首先”。

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