六年级周记

时间:2023-07-15 09:02:40 周记 我要投稿

【热门】六年级周记范文汇编五篇

  时间乘着年轮循序往前,一个星期已经结束了,一周的经历,可以助长我们的阅历,此时此刻我们需要写一篇周记了。怎样写周记才更能吸引眼球呢?下面是小编为大家整理的六年级周记5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【热门】六年级周记范文汇编五篇

六年级周记 篇1

  星期一,老师告诉我们要举行法制教育主题班会,想当主持人的请举手。我想:当主持人主持得好既可以加分也是一次锻炼机会。但是主持不好怎么办?举手?不举手?经过一番激烈的思想斗争,我抱着一种“试试”的心情举手参加了主持人选拔。当选了主持人。老师让我们回去查找一份班会教案。

  放学后,我做完作业,连忙上网查找资料。后来,老师选中了覃骁伟的设计方案。任务分配好后,我们四位主持人便开始行动。我们四处找人参加节目,没过多久一切准备好了。于是我又准备我自己的台词。以前知道的法律知识并不多,每一步走起来都是那么难,却十分快乐。着实让我知道了不少法律知识,虽然主持好的希望不大。但心里还是有那么一丝希望,这希望似一团火,在我心中燃烧着、跳跃着,鼓励着我。

  星期五,班会开始了。我怀着紧张的心情和同伴们上台了,在念完致词后,节目开始了,不一会儿同伴们编排的节目都表演完后,轮到我负责的节目了,我走上台,拿着串词十分紧张,我一边读着串词一边在心里给自己打气。在几个呼吸的'轮回后,我终于念完了,我走下台,看着自己编排的节目,有了一丝成就感、一丝兴奋。那是我自己辛苦之后换来的成果啊!

  我猛地觉得,尝试是一种美好的东西。成功了自然高兴,失败也多了一次经历,也不损失什么,还长了见识,见到了山外之山。要多去试一试,多撞几回南墙,多失败几次,还多了一些经验。要知道,不去尝试成功就是“零”。只有去尝试,才有资格获得成功。

  其实,每个人都要经历自己人生的第一次,或多或少有点激动和兴奋,就算失败又怎样。就像我这次第一次当主持人一样,在我的生活中以后的第一次还有很多,我一定会不断尝试。

六年级周记 篇2

  这周晚上,我和妈妈正在家看电视,突然刮起了狂风,狂风使劲地摇动着大树,一会儿像战场上的千军万马在呐喊,一会儿又像大海的怒浪在翻滚。忽然,一道曲折的亮光一闪而过,几秒钟后,一声闷雷划破长空,紧接着,眼前一片黑暗。哇,停电了!

  我连忙奔向妈妈,一阵恐惧涌上心头,心都提到嗓子眼上了,因为我最怕黑暗,更何况是在雷电交加的.夜晚,伸手不见五指。妈妈立刻去找蜡烛,我跟在妈妈身后寸步不离。我和妈妈点亮了一根,两根,三根蜡烛,四面八方顿时明亮起来,窗外风声雷声越来越大,我紧紧的靠着妈妈,眼睛不停地四处张望。妈妈说:“快看墙上,有一只孔雀。”我抬头一看,真的有只孔雀。原来,妈妈在玩影子游戏。我立刻用手指做了一个小狗的摸样,放在蜡烛前面,墙上出现了一只可爱的狗的影子。我又做了猫头鹰的影子,老爷爷的影子。恐惧感渐渐消失,风声雷声仿佛也消失了。

  这次停电,让我既增添了胆识,又尝到了苦中之乐。

六年级周记 篇3

  今天中午是英语书法比赛,我们班有二十多个人参加,不过今天上午的英语课,我们被骂了,想知道原因,就欣赏下文吧,这就跟我们的书法比赛有关。

  老师刚到教室,就宣布了参加书法比赛的名单:“赵星宇、官炜杰……”这一对好朋友是第一次参加这种比赛,兴奋极了!赵星宇还兴致勃勃地说:“我发誓一定要得一个第一名!”我笑了笑,可这一笑不是嘲笑的意思,而是一种欣慰的意思。

  我们继续听讲,老师皱着眉头滔滔不绝地讲那烦人的英语,我们听也听不下去,机器一般呆滞地读着英语。突然,官炜杰递过来一本本子,还得意地笑了笑,说:“怎么样~”我挑挑眉,拿过那本本子,看官炜杰写了一行英语字:“What's is lu”我觉得他这是十分仔细地写的.,比以前写的好多了!我笑了笑,写了一个官字,又在下一行写了一行:“What's is lu”接下来,我把本子递给了我后面的赵星宇。赵星宇心领神会,工工整整地写下了这几个英语单词,然后我拿来让曾赏对比,在本子上标上名次:“1、2、3”。曾赏拿过本子,刷刷刷小写了会,便将本子交给了我。詹淇皓傻傻一笑,抢过本子看了看,又还给我。我又将本子递给了赵星宇,Miss王突然走过来,一把夺过赵星宇手上的本子,说:“在写什么?”我吓了一跳,才意识到我们不该写这个,其实我们的意思是要为中午的书法比赛作一作准备。因为我觉得官炜杰和赵星宇得第一这种心理是十分好的,他们十分想获得荣誉,为班级争光,不过我们这样也不对。

  希望我们书法比赛能获得好成绩!

六年级周记 篇4

  今天,我们班举办一个有趣的小游戏“画嘴巴”。首先老师在黑板上画了一个大的圆脸,这脸上有鼻子,有头发,可是就缺一张嘴巴。嘴巴呢?哦!它正等着我们画上去呢。

  同学们都争先恐后地喊着:“我来!我来”!老师为了公平让同学猜测拳,名额终于产生了,他们是刘森屹。叶子愚。钱越和饶虎成。

  游戏开始了,你瞧!同学们个个跃跃欲试,叶子愚上场了,老师把他蒙上眼睛转了三圈,顿时,叶子愚的眼前一片漆黑。他来了一个盲人摸象,可是没走几步就撞到了墙了真像一只张牙舞爪的大蜘蛛。终于他摸到了黑板,左摸摸右摸摸,还试着舔舔手指。终于他下笔了,解下红领巾一看,竟然画在了眼睛下面,同学们哄堂大笑。

  哈哈!轮到我们组了,同样我们的选手也被转了三圈,不好!他向我们走来了。我的心提到嗓子里,我躲了起来。他又来了一个急转弯,咦?奇怪,他怎么摸到了五角星,他感觉不对劲又调了个头向黑板走去,我终于松了口气。他先测量了长度找到了自己的记号,啊!不错!可惜画偏了点儿。

  在同学们的'热烈的掌声中,我们的吕老师也被迫上场了,老师被同学们转的晕头转向,呵老师也想找到那个记号,可惜,这记号被一位调皮的同学移了位置。老师抓瞎了,万番无耐下画了一笔,也偏一点,得三分,这是我们同学专业评价。

  “画嘴巴”真有趣!

六年级周记 篇5

  每次要写周记的时候,我都很苦恼,不知道写什么好。

  这次也一样,我就直接问老妈:“老妈,今天写什么好呀,你帮我想个题目呗。”老妈立马说:“要不学骑车吧,你不是摔了个嘴啃泥嘛,挺好玩的。”

  我朝她翻了个白眼,打断说:“不要不要,我不要写。”老妈故意用手一弹我的`小脑袋,说:“写吧,就写这个好了。”我做了个鬼脸,坚决地说:“不!”老妈急了,又拍了我脑袋好几下,有点生气地喊道:“快去写,看到你这样我烦死了。”我反驳说:“你越‘打’,我越笨,越写不出周记。”

  老妈摇晃了下脑袋,哪知左边刚好有根大柱子等着她,结果“哐当”一声,老妈额头撞到了柱子上,把我笑得肚子都痛了。老妈这是急得晕头转向了吗?不过,这时候我可不敢惹她,假装严肃地说:“好吧,我这就去写周记了。”

  令我苦恼的周记,怎么变好玩了呢?

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